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2024年中考考前押題密卷(山西卷)語文·參考答案一、古典之美(27分)(一)1.關(guān)關(guān)雎鳩

楊花落盡子規(guī)啼

恨別鳥驚心

水何澹澹

但聞黃河流水鳴濺濺

波濤如怒

角聲滿天秋色里

塞上燕脂凝夜紫

馬作的盧飛快

弓如霹靂弦驚2.三四句中“落紅”本指脫離花枝的花,但是并非沒有感情,而是即使化作春泥,也甘愿培育美麗的春花成長。不為獨(dú)香,而為護(hù)花。表現(xiàn)詩人雖然脫離官場,依然關(guān)心著國家的命運(yùn),不忘報(bào)國之志,表達(dá)他至死仍牽掛國家的一腔熱情。(二)3.(4分。各2分)(1)以……為樂(2)快樂4.(1)是太守回去賓客跟從?。?)游人知道跟隨太守游玩的樂趣,卻不知道太守以游人的快樂為快樂啊。5.(4分。各2分)人有悲歡離合,月有陰晴圓缺,此事古難全醉能同其樂,醒能述以文。6.D7.示例:寫作要言簡意賅,絕對不可啰嗦。【參考譯文】歐陽修在翰林院時(shí),常常與同院他人出游。一次,有匹飛馳的馬踩死了一只狗。歐陽修說:“你們試著說一下這事?!币蝗苏f:“有犬臥于通衢,逸馬蹄而殺之(有條狗睡在大路上,一匹奔跑的馬用馬蹄踩死了它)?!绷硪蝗苏f:“有馬逸于街衢,臥犬遭之而斃(一匹馬在大路上奔跑,路上睡著的狗碰上了,給踩死了)?!睔W陽修說:“讓你們編修史書,很多卷冊都寫不完?!蹦嵌苏f:“你怎么說呢?”歐陽修道:“逸馬殺犬于道(奔馬在大路上踩死了一只狗)?!蹦嵌讼嗷バα诵?。文學(xué)之約(27分)(一)8.(1)jì(2)D9.B。10.C(二)11.示例:我向大家推薦的是《簡·愛》。《簡·愛》是英國女作家夏洛蒂·勃朗特創(chuàng)作的長篇小說,是一部具有自傳色彩的作品。作品講述一位從小變成孤兒的英國女子在各種磨難中不斷追求自由與尊嚴(yán),堅(jiān)持自我,最終獲得幸福的故事。小說引人入勝地展示了男女主人公曲折起伏的愛情經(jīng)歷,歌頌了擺脫一切舊習(xí)俗和偏見,成功塑造了一個(gè)敢于反抗,敢于爭取自由和平等地位的婦女形象。(三)12.(1)因?yàn)橹挥性谏〉臅r(shí)候才能吃到美味的疙瘩湯,才能靠在母親的懷里,感受母親的味道。(2)示例一:生活瑣事詮釋母愛的無微不至。文章回憶了“我”童年到成家后的成長過程中的生活瑣事,詮釋了母愛的真諦。童年時(shí),“我病得不吃不喝”時(shí),母親“定會(huì)給我做疙瘩湯喝”;為了給我摘酸棗,母親的手背被劃得一道道血痕,她卻“裝得渾然不知,毫不在意”;逐漸長大的“我”與母親對抗,把母親法關(guān)愛當(dāng)做多余的嘮叨。這些往事瑣碎卻真實(shí),令我們感受到母愛的無微不至,產(chǎn)生情感共鳴。示例二:敘議結(jié)合,彰顯真情。本文回憶了母親在“我”生病時(shí)給我做美味的疙瘩湯、給我摘酸棗、走路時(shí)的樣貌等一系列事情,我覺得“她的懷窩就是我的依靠我的避風(fēng)港”“我們都是些普通人,普通的不懂愛與被愛”“頓悟曾經(jīng)的我和母親的叫囂是如此的幼稚”“很多事情只有在感覺到痛的時(shí)候,才肯承認(rèn)其實(shí)它很重要”,在記敘文中恰當(dāng)?shù)拇┎遄h論性的語句,點(diǎn)明人物或事件的意義,令人感悟到了作者在失去母親后的痛苦、自責(zé)、悔恨,表達(dá)了作者對母親深深的思念。示例三:文章的寫法令人眼前一亮。本文采用倒序?qū)懛?,敘議結(jié)合,對比鮮明,首尾呼應(yīng),寫法令人嘆服。本文開篇以抒情的筆法,含蓄地表達(dá)了對母親的感恩和懷念,奠定全文情感基調(diào);“我”對母親給“我”做的疙瘩湯念念不忘,與現(xiàn)在的家人不以為然;看到山外的世界的“我”把母親的述說理解為嘮叨,而與母親爭吵,成年后頓悟曾經(jīng)的“我”和母親的叫囂的幼稚,鮮明的對比中,彰顯母愛的細(xì)膩真切;結(jié)尾處再次表達(dá)對母親的思念,對母愛的理解,首尾呼應(yīng),強(qiáng)化情感。三、現(xiàn)實(shí)之思(26分)(一)13.蛙A角度:面對人生,在沒有退路的情況下,拿出大無畏的精神與命運(yùn)殊死一搏,也許我們的人生會(huì)因此而得到意想不到的轉(zhuǎn)機(jī)。蛙B角度:面對人生的困境,如果我們一味瞻前顧后,猶豫不決,會(huì)喪失最后的機(jī)會(huì),從而遺憾終生。(任選角度即可)14.示例:人生需要冒險(xiǎn)精神。郭沫若曾說:“人生需要一點(diǎn)冒險(xiǎn)精神,否則就搶占不了‘高地’”。雷電會(huì)打死人,可是美國科學(xué)家富蘭克林,非但不避雷電,而且要把雷電抓住,勇敢實(shí)驗(yàn),為電學(xué)的發(fā)展做出了重要貢獻(xiàn);17歲的馬可·波羅從威尼斯出發(fā),敢于涉險(xiǎn),越過無盡的熾熱沙漠,跨過險(xiǎn)峻寒冷的帕米爾高原,來到中國,寫下了《馬可波羅游記》,向整個(gè)歐洲打開了神秘的東方之門,推動(dòng)了大航海時(shí)代的來臨。困難只能嚇倒懶漢懦夫,而勝利永遠(yuǎn)屬于敢于攀登高峰的人們。(二)15.(1)B(2)示例:工業(yè)發(fā)展帶來的碳排放(1分)與植樹造林、節(jié)能減排對二氧化碳的吸收(1分)達(dá)到平衡狀態(tài)(2分)。(5分。內(nèi)容2分,平衡狀態(tài)2分,語言1分)(3)示例:同學(xué)們好,低碳環(huán)保是我們新時(shí)代急需解決的問題,為了保護(hù)環(huán)境,我們可以采取以下措施:第一,倡導(dǎo)并實(shí)施植樹造林;第二,倡導(dǎo)使用低碳清潔能源;第三,大力開展低碳環(huán)保宣傳。作為新時(shí)代少年,我們要積極響應(yīng)國家號召,為低碳環(huán)保貢獻(xiàn)自己的力量。四、心靈之旅(40分,含書寫3分)16.【參考范文】不一樣的溫暖又是一年風(fēng)起時(shí),同樣的季節(jié),不同的感受,同樣也在體會(huì)這不一樣的溫暖。窗外,依舊是瑟瑟秋風(fēng),秋風(fēng)打著旋兒,一溜兒吹在玻璃上,帶來些許涼意,我的思緒飄飛到了一年前。(點(diǎn)題,環(huán)境描寫倒敘)還記得:那也是個(gè)秋天,天氣漸冷。一天早上起床后,媽媽說外面風(fēng)大,讓我穿厚點(diǎn)兒,于是我在外面又加了件外套。媽媽一看,說:“你穿著點(diǎn)兒怎么行呢?今天天氣冷,你把你那小棉襖再穿上?!蔽也幌矚g穿厚衣服,因?yàn)槲矣X得那樣很笨拙,可在媽媽的命令下,我很不情愿地穿上了。在我正穿鞋準(zhǔn)備出門時(shí),媽媽說:“等一會(huì)兒,把這杯熱水喝了?!蔽倚÷曕洁熘骸鞍真麻煩!”皺著眉頭,把這杯水給喝了??墒钦?dāng)我正下樓時(shí),媽媽又喊了:“外面冷不冷,把口罩戴上吧!”這時(shí),我心里的憤怒再也抑制不住,所有的怒火如火山噴發(fā)般通過巖漿爆發(fā)出來:“你煩不煩啊,一會(huì)兒讓穿這個(gè),一會(huì)兒又帶那個(gè),嘮嘮叨叨的。”隨后,我?guī)е欢亲拥臍鈴街憋w奔到學(xué)校去,一點(diǎn)也沒顧及媽媽的感受。又是一年風(fēng)起時(shí),當(dāng)再次回想起這件事時(shí),我心中充滿愧疚,那時(shí)的我是多么的無知,多么不懂事啊,真后悔當(dāng)初那樣對媽媽!同時(shí)心中也感到久違的溫暖。此刻間,我恍然大悟:那嘮叨中充滿了對女兒的愛呀,那是愛的嘮叨?。∷切撵`深處的一股清泉,流不盡,吐不完,一直奔流到永遠(yuǎn)永遠(yuǎn),去澆灌我人生路途中的每一草每一木?,F(xiàn)在我只想說:“聽著這愛的嘮叨,我很溫暖。”(感受)又是一年風(fēng)起時(shí),現(xiàn)在我終于理解了母親的苦心,以往的一幕幕都清晰的浮現(xiàn)在我眼前:曾幾何時(shí),您伴我夜燈長讀;曾幾何時(shí),您冒著嚴(yán)寒來學(xué)校給我送衣服;曾幾何時(shí),您放下手中重要的工作去給餓肚子的我做飯。想想看我再也控制不住,任憑淚水肆意流淌。(抒情結(jié)尾)又是一年風(fēng)起時(shí),在這個(gè)秋天,我感受到了不一樣的溫暖。(照應(yīng)點(diǎn)題)發(fā)現(xiàn)奔跑的趣味風(fēng)在身旁輕輕吹過,一樹樹綠,一簇簇花,嫩綠的草,綿綿的山丘,都在我眼中淺笑,我享受這一刻,因?yàn)槲野l(fā)現(xiàn)了奔跑的趣味。從前,面臨體育考試的壓力,在焦黃的烈日之下,猩紅的跑道之上,我流下痛苦的汗水。躊躇艱難的一步一步地往前奔跑,躺在終點(diǎn)線旁胸膛劇烈地一起一伏,每次奔跑都是我的噩夢。就算是暑假,體育訓(xùn)練也從來無法逃避。暑假的第一天,我就極不情愿地被爸爸領(lǐng)到了家附近的公園跑步。我像一只待宰的羔羊,公園一圈是平時(shí)一千米測試的數(shù)倍,我該如何是好?轉(zhuǎn)念一想,既然不是考試,我何不放松一點(diǎn)跑呢?懷著幾分輕松愜意,我放開了腳步,啟程奔跑。樹林陰翳,不時(shí)有悅耳的鳥鳴聲在林間飄蕩。置身于令人陶醉的大自然中,我的身心一瞬間都放松了下來。我總在奔跑時(shí)專注于喘氣的艱難與肌肉的酸痛,卻未曾想要欣賞沿途的景色。此時(shí),我專注于一步步奔跑,更專注于風(fēng)在耳邊呢喃又輕掠而過,一棵稞樹木威嚴(yán)高聳,淡粉的、水紅的花在徑旁綻放,有一股醞釀著潮濕泥土氣味的清香。我突然開始享受這種感覺,我永遠(yuǎn)不知道下一個(gè)拐角會(huì)有怎樣的風(fēng)景,我只知道它定會(huì)帶給我一個(gè)新的

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