幼兒園大班體育游戲教學(xué)案5篇

幼兒園大班體育游戲教案5篇

1大班體育游戲：勇救小動物

游戲目標(biāo)：

1、練習(xí)蹬腳踏車，開展幼兒動作的協(xié)調(diào)性和靈敏性.提高平衡能力.

2、培養(yǎng)幼兒勇敢、保護小動物的精神。

游戲準(zhǔn)備：腳踏車2輛、變形平衡木2個、大紙箱2只、活動前與幼兒共同收集的小動物

玩具假設(shè)干（為幼兒人數(shù)23菲倍）

游戲玩法：

將幼兒分成人數(shù)相等的2路縱隊，站在場地一端；每隊之間放置大紙箱一個；場地中間設(shè)

置山洞；

場地另一端的變形平衡木兩側(cè)放置小精靈玩具假設(shè)干。教師發(fā)令后，各隊第1名幼兒蹬

滑跑冰車鉆過山洞、到達(dá)浮橋。上橋救起1個小動物，并帶著小動物踩腳踏車原路返回，

第2名幼兒再出發(fā)。在規(guī)定時間內(nèi)比哪一隊救到的小動物數(shù)量多為勝隊。

游戲規(guī)則：

1、必須雙手扶把腳踏車至浮橋；待上橋后才能救小精靈。

2、假設(shè)游戲中途發(fā)生意外情況或未帶小動物成功返回應(yīng)在原地重新通過。

2

大班體育活動一淘氣的小袋鼠（單雙腳跳）

活動目標(biāo)：

1、練習(xí)多種跳的方法：單腳跳、雙腳跳。

2、通過游戲中不同障礙物的設(shè)置，嘗試多種跳的方法。

3、樂意參與跳的活動，并努力抑制困難，一直跳到完畢活動準(zhǔn)備：

圈假設(shè)干、椅子兩把。

活動過程：

1、準(zhǔn)備活動。幼兒園大班體育活動一淘氣的小袋鼠（單雙腳跳）

游戲袋鼠媽媽：教師請幼兒手拉手圍成一個大圓圈，大家邊唱歌邊跳躍，可以手拉手跳,

也可以自己叉腰跳，教師注意在過程中引導(dǎo)幼兒按照兒歌內(nèi)容變換跳的姿勢。

2、游戲活動：淘氣的小袋鼠

（1）幼兒扮演：小袋鼠，教師帶著幼兒原地練習(xí)單腳跳及雙腳開合跳。再將幼兒分成

數(shù)相等的兩隊站在場地的一端，另一端兩把小椅子。

（2）游戲開場前，教師先師范講解動作要領(lǐng)及過程，讓幼兒明白游戲的規(guī)則及玩法。

戲開場，排頭的兩位先單腳跳過圈，再繞過彎曲的小橋（即繩子），再進展開合跳圈，

最后繞過小椅子，跑回自己的小隊，拍一下第二位幼兒的手，站至對尾，第二位幼兒繼續(xù)進

展第一位幼兒的動作。

3、放松活動。

教師帶著幼兒邊唱邊進展游戲袋鼠。

附：兒歌跳跳跳，雙腳跳,跳跳跳，單腳跳,跳跳跳，轉(zhuǎn)身跳,天天跳，身體好。

3大班體育教案：數(shù)字格子跳跳樂

活動目標(biāo)：

1、探索泡沫墊的多種玩法。

2、結(jié)合數(shù)字規(guī)律練習(xí)單腳跳、雙腳跳及跨跳等多種跳的能力及動作的協(xié)調(diào)能力。

3、努力聽清教師指令，遵守游戲規(guī)則。

活動準(zhǔn)備：

人手一塊泡沫墊，1-10的數(shù)字卡片2套。

活動過程：

一、開場局部。

今天天氣真不錯，我們一起來玩玩吧?。ㄓ變弘S鈴鼓的變化變大圓一小圓一蝸牛圓）

二、基本局部。

1、出示泡沫墊，你們知道這是什么嗎它有什么用泡沫墊除了可以作為墊子，還可以和

我們玩游戲呢我們一起來試試?，F(xiàn)在小朋友們分成2組游戲，可以自己玩，也可以和同組

的小伙伴一起玩。（幼兒四散游戲）師觀察幼兒活動情況，對幼兒在游戲過程中出現(xiàn)的情況

及時進展指導(dǎo)（合作、交往方面）派幼兒可將各自的泡沫墊連成兩條長龍鋪在地上，幼兒

分成兩組，以接龍競賽形式從泡沫墊的一端爬到另一端。

X幼兒可將泡沫墊每兩塊連接在一起，然后，每隔一段距離就擺放一組，泡沫墊橫向擺放,

共擺五組，其間距要相等。幼兒做小兔跳的姿勢跳過每塊泡沫墊。

派可將泡沫墊兩塊相靠豎向擺放，提高跳躍的難度，加大運動量。提醒幼兒在跳的過程中

必須雙腳并攏，不得分開。

2、講評幼兒游戲情況，表揚玩法新穎，合作默契的幼兒。

3、出示袋鼠圖片，問：這是誰它最大的本領(lǐng)是什么今天我們來和小袋鼠學(xué)習(xí)跳的本領(lǐng),

看看誰會是跳躍冠軍。

4、鼓勵幼兒想出多種方法利用泡沫墊進展跳的練習(xí)。教師用語言或簡單的動作予以提

示或幫助。

派將泡沫墊平放，雙腳并攏跳過。提醒幼兒逐步加強高度，看看自己最高能跳過幾塊泡沫

墊。

X將泡沫墊隔一定距離平放，幼兒有序進展連續(xù)跨跳（或單腳跳、雙腳跳）。提醒幼兒觀

察并實踐不同的跳法適宜的寬度是多少。

X將泡沫墊兩塊相靠豎向擺放，連續(xù)擺放五處，進展跨跳練習(xí)，提醒幼兒盡量不要碰倒泡

沫墊，如果碰倒，要立即重新擺放。

5、將泡沫墊平放，幼兒圍坐休息?？上嗷デ们帽场⒛竽笸?，做一做放松運動。

6、游戲《數(shù)字格子跳跳樂》。

出示數(shù)字卡片，請幼兒自由挑選一塊，并貼在自己的泡沫墊上。將泡沫墊按數(shù)字大小擺

成兩條長龍，要求幼兒聽清教師指令，進展跳躍活動。

X單腳跳順數(shù)（或倒數(shù)）。

派雙腳跳單數(shù)。提醒幼兒兩排的單數(shù)都要跳。

X左腳跳單數(shù)、右腳跳雙數(shù)。提醒幼兒想好再跳。

變化擺放方法，繼續(xù)游戲。

三、完畢局部，游戲《叫號猜猜碰》。

幼兒聽教師叫號，叫到的兩個同號幼兒為一組，進展剪刀、石頭、布的游戲，后完畢活

動。

4大班體育教案：運西瓜

目的：1.根據(jù)提供的平衡臺進展游戲，并且完成一定的任務(wù)。

2.開展幼兒自我保護能力及集體的合作精神。

3.培養(yǎng)幼兒不怕困難、堅強、勇敢、積極向上的良好品質(zhì)。

準(zhǔn)備：平衡臺、擦汗毛巾、各種輔助材料、球、網(wǎng)球過程：一、幼兒與教師一同做準(zhǔn)

備活動。

1.繞場跑（越過不同的障礙）。

2.自己選擇平衡臺做各種動作。

二、1.故事情節(jié)：夏天到了，西瓜也成熟了，可是瓜地周圍是一條小河，我們要想方法

把西瓜運出來2.進展一些準(zhǔn)備練習(xí)：站立傳西瓜（引導(dǎo)幼兒多種方法）、3.擺木樁進展游戲,

開場運西瓜。〔講一些要求）4.加大難度運網(wǎng)球四.游戲評價。

1.表揚有突出表現(xiàn)的和能大膽嘗試新方法的幼兒2.鼓勵全體幼兒要主動學(xué)會想方法

抑制困難。

5大班體育教案：平衡凳游戲

活動目標(biāo)：

1、通過多種平衡凳游戲，開展幼兒的靈敏、力量和協(xié)調(diào)性。

2,培養(yǎng)幼兒積極思維、主動創(chuàng)想團結(jié)合作、富有責(zé)任感的品質(zhì)及遇事沉著冷靜、勇于

抑制困難的良好心理素質(zhì)。

3、讓幼兒體驗成功的喜悅、運動的快樂。

活動準(zhǔn)備：平衡凳12條活動過程：

一、開場局部1、活動手腕、腳踝2、熱身操二、基本局部1、幼兒自由選擇平衡凳,

探索創(chuàng)造平衡凳的各種玩法。

2、教師組織幼兒集中展示對比有新意和鍛煉價值的幾種玩法，并讓幼兒選出三種感興

趣的進展練習(xí)。

3、將選出的三種動作串起來，幼兒分成四隊進展平衡凳競賽。（兩遍）4、教師教授

平衡凳趣味游戲①幼兒嘗試十人同時站上一條平衡凳。（如果都成功直接進入④）②擇優(yōu)示

范，請他們談?wù)劄楹文艹晒Γ⒖偨Y(jié)歸納出如下幾點：

a、要穩(wěn)住重心，不要搖晃，不要推擠。

b、多想到同伴，采取緊貼和側(cè)站的方式，以增加空間。

c、間隔幼兒手臂互拉的技巧。

③請幼兒們再次活動，牢記同伴獲得成功的經(jīng)歷：控制平衡，站的姿勢，要有序。

④結(jié)合已有經(jīng)歷，增加難度，再次游戲。

將兩條平衡凳并在一起，減小空間，讓二十名幼兒站上去。

⑤如果失敗，引導(dǎo)幼兒分析原因，再次嘗試。如果再次失敗，教師將協(xié)助幼兒完成，并告訴

他們要注意的地方，然后再集體完成一次。

⑥如果成功，教師參加再玩一次。用表揚的方式告訴他們成功的所在。

⑦一起感受成功的喜悅，歡呼。

三、完畢局部玩了半天，身體累累的吧，現(xiàn)在兩個小朋友互相幫助按摩一下，放松放松。

（教師可對活動進展講評）活動延伸：

和幼兒一起交流分享沒完成任務(wù)時的沮喪心情，及通過合作，互相幫助后全體站上平衡

凳的喜悅心情，引導(dǎo)幼兒認(rèn)識到只要開動腦筋，相信自己，團結(jié)合作，再大的困難也能抑制。

大班體育游戲活動《玩跳繩》

【設(shè)計意圖】

跳繩是幼兒冬季鍛煉、增強體質(zhì)、提高免疫力、預(yù)防感冒等疾病的--種很好的鍛煉方

式。深得孩子們的喜愛。跳繩不僅可以鍛煉幼兒的體質(zhì)，還有利于幼兒心智開展，是一項

身心開展的雙益運開工程，因此設(shè)計了本次游戲活動。

【活動目標(biāo)】

1、樂于探索跳繩的方法，感受跳繩的樂趣。

2、練習(xí)雙腳連續(xù)跳繩或雙人跳繩的技能，訓(xùn)練手腳動作的協(xié)調(diào)性。

【活動準(zhǔn)備】

人手一根跳繩。

【活動過程】

1、教師和幼兒每人手里拿一根跳繩，走趣味隊形，如8字形、之子形等，一起做教

師自編的跳繩。根據(jù)情況可將繩對折，帶著幼兒進展上肢、體轉(zhuǎn)、腹背、跳躍等熱身運動。

2、引導(dǎo)幼兒玩跳繩。

(1)幼兒分散在場地上自主跳繩。

(2)教師發(fā)現(xiàn)幼兒有好的的玩法時，就請該幼兒示范演示，并請其他幼兒學(xué)一學(xué)。

(3)教師參與幼兒跳繩，并與幼兒配合進展雙人跳，請其他幼兒觀察。

(4)幼兒結(jié)伴嘗試雙人跳，教師提示兩個人要動作一致，可嘗試通過喊拍子的方法

實現(xiàn)同步跳。

3、放松活動：跳繩游戲。

(1)將所有的跳繩放到地上連在一起，擺出多種圖案，教師與幼兒踩繩走。

(2)放松動作：拍胳膊、拍腿。

【活動反思】

大班幼兒從上個學(xué)期以來就開場學(xué)習(xí)跳繩，所以對跳繩非常感興趣，至今已經(jīng)有一半

的幼兒學(xué)會了雙腳連續(xù)跳的技能。

今天再次探索了跳繩的各種玩法，有的幼兒學(xué)會了單腳跳，反著跳，還有的幼兒跑著

跳等，在雙人跳的玩法中，多數(shù)幼兒手腳還不是很協(xié)調(diào)，只有幾個能力強的幼兒學(xué)會了，相

信在繼續(xù)練習(xí)中，幼兒會探索出更多的玩法。

大班幼兒在幼兒園已經(jīng)玩了2年的游戲，很多體育游戲都玩過了，也玩膩了。為

此，為幼師們整理了57個幼兒園體育游戲，讓我們一起陪大班幼兒玩體育游戲,

快樂度過幼兒園的最后一年。

1、捉尾巴

玩法：幼兒兩人一組，各自在后腰帶上系上彩繩當(dāng)尾巴。游戲開場，四散跑

開，每一對幼兒要想方法捉對方的尾巴，同時你要保護自己的尾巴。抓到對方尾

巴者為勝?！仓荒茉趫A圈內(nèi)跑，抓到后快速回到教師處〕提出要求后，與幼兒共

同游戲。游戲完畢后教師針對情況，及時表揚鼓勵。

2、幫熊伯伯運東西

玩法：將幼兒分成三組，首先要走過一座獨木橋，然后跳過房子，在小心的

走過小路，最后拿起繩子，雙腳踩繩向前跳過小河，運上東西后跳繩返回，放入

小籃內(nèi)，拍第二個小朋友的手，游戲以此進展，在規(guī)定的時間內(nèi)運回最多的勝利。

3、小樹苗快快長

玩法：幼兒分別拿著太陽、水珠圖片、站在起點線上，家長戴著樹苗頭飾蹲

在終點線上。游戲開場，幼兒讀"我是水珠和太陽，能幫樹苗快快長”之后向前

跑，跑過場地的中間的曲線，到達(dá)終點的樹苗的后面把手中的卡片舉起，家長馬

上站立表示樹苗長大了，以最快者為勝。

4、勇敢小動物

玩法：將幼兒分成人數(shù)相等的2路縱隊，教師發(fā)令后，各隊第1名幼兒蹬

滑跑冰車鉆過"山洞"、到達(dá)"浮橋"。上橋救起1個小動物，并帶著小動物踩

腳踏車原路返回，第2名幼兒再出發(fā)。在規(guī)定時間內(nèi)比哪一隊救到的小動物數(shù)量

多為勝隊。

5、捕蛇

玩法:一個小朋友尾長繩當(dāng)蛇，其余的小朋友要爭取踩住繩子"捕"到"蛇"，

要是被繩子碰著了就算是被"蛇"咬了。

6、趕小豬

準(zhǔn)備：鉆圈9個、羽毛球拍3個、小皮球3個、折返標(biāo)志3個

玩法：將幼兒分成三組，于起跑線后作好準(zhǔn)備。游戲開場，三名幼兒沿各自

跑道起跑，沿途套圈三個，用羽毛球拍趕動皮球向前行進,至折返標(biāo)志處返回至

起點，以先返回者為勝。

規(guī)則：1、套圈時，要求將圈從頭套至腳下。2、趕小豬時，手不能碰球，

球不能離拍。

7、采果子

準(zhǔn)備：圈18個、長繩1根、筐6個、小皮球12個

玩法：將幼兒分成三隊，于起跑線后作好準(zhǔn)備。游戲開場，每隊排頭的幼兒

雙腳跳過圓圈奔跑，俯身鉆過由長繩拉成的障礙，跑至終點的筐中取一球沿途返

回起點，將球放進筐中，第二名幼兒繼續(xù)取球、放球，依次進展，先將全部球運

回者為勝。

規(guī)則：1、跳圈時腳不能碰圈。2、前一名幼兒取球返回放球入筐后，后一

名幼兒方可進展。

8、協(xié)作尋寶

準(zhǔn)備：大積木6塊、小凳15個、小筐3個、小積木假設(shè)干

玩法：每次游戲分成三組，每組由一名家長與一名幼兒組成，游戲開場幼兒

用兩塊大積木分別搭橋，家長雙腳踩在積木上，以過河的方式前進至小凳搭成的

橋處，兩人過完橋后，家長撿積木，幼兒跑至終點拿筐，將積木全部裝進筐中，

兩人一起跑回起點，先到者為勝。

規(guī)則：1、過河時家長必須踩在積木上前進，雙腳不能著地；2、過橋時必

須踩在凳子前進，腳不能著地；3、兩人須同時返回

9、采蘑菇

準(zhǔn)備：圈15個、環(huán)15個、長條積木3塊

玩法：三名幼兒于起跑線準(zhǔn)備，游戲開場，雙腳跳圈沿途撿拾5個環(huán)，行進

至積木處將環(huán)套進積木，跑回起點，先返回者為勝。

規(guī)則：1、跳圈時腳不能碰圈。2、撿環(huán)時環(huán)不能掉在地上。

10、運西瓜

準(zhǔn)備：塑料棍2根、皮球2個、筐2個

玩法：幼兒分成兩大組，兩人組合抬筐站于起跑線，游戲開場，每組排頭一

對裝球跑出至終點處再返回，將筐交于下一對幼兒繼續(xù)進展，先完成者為勝。

11.探寶

準(zhǔn)備：長條凳3根、籃球3個、大圈3個

玩法：一名家長與幼兒于起跑線處準(zhǔn)備，游戲開場，幼兒上獨木橋，家長牽

其手協(xié)助過橋，跑至山洞〔大圈〕處，兩人前后跨鉆山洞，幼兒取過籃球交于家

長，家長拍球跑，幼兒緊隨其后跑回起點，兩人必須同時到達(dá)，先到者為勝。

規(guī)則：1、幼兒過橋時腳不能著地。2、跨鉆山洞不能碰圈。3、返回時兩人

必須同時到達(dá)。

12、沖出火海

兒歌：樓房里、起大火，火焰熊熊煙霧多。小朋友、別慌張，動動腦筋沖出來。

玩法：火災(zāi)警報響起，幼兒念兒歌，念完后，排頭第一個小朋友將毛巾放進

桶里"弄濕"，將水桶翻倒"淋濕全身，一手用毛巾捂住鼻子，低下身體先繞跑

過"濃煙區(qū)〃、鉆爬過"火區(qū)"、然后橫躺在“沙地”滾動將身上的“火苗"

熄滅，最后跑到"亭〃撥"119”報警。后面的小朋友依次進展。

13、滾輪胎搭房子

玩法：幼兒分成兩組，每名幼兒手持一個輪胎，教師發(fā)出指令，排頭幼兒開

場滾輪胎，到達(dá)目的地時把輪胎放好，按原路返回拍第二名幼兒的手。第二名幼

兒接著滾輪胎，到達(dá)目的地把輪胎搭好返回拍第三名幼兒的手，直至全部完成，

最后評出搭的最快的一組和房子搭的最好的一組。分別發(fā)給獎牌。

14、給娃娃打領(lǐng)結(jié)

玩法：幼兒分成人數(shù)相等的四隊，各隊第一名幼兒手拿領(lǐng)結(jié)站在起點線后,

游戲開場，教師指令，各隊第一名幼兒迅速向前跑，給娃娃系好領(lǐng)結(jié)后跑回起跑

線，并拍第二個幼兒的手，跑去給娃娃系領(lǐng)帶，哪隊幼兒先系完跑回起跑線，哪

隊就勝利。

15、捉尾巴

玩法：準(zhǔn)備彩繩假設(shè)干條，在場地上畫出四散跑的范圍。幼兒兩人一對，各

自在后腰上系上彩繩當(dāng)尾巴。游戲開場，四散跑開，每一對幼兒要想方法捉對方

的"尾巴〃，同時要保護好自己的"尾巴"，抓到對方"尾巴"為勝。

16、彩繩跳

玩法：每人一根一米長的短繩，兩手拉緊繩子的兩端，雙腳踩在繩子的中間

部位，兩手拉緊繩子，雙腳用力向前跳。

17、小猴摘桃

玩法：幼兒分四隊站在起跑線后，游戲開場，教師發(fā)出信號，各隊第一個幼

兒向前跑去，兩手兩膝著地爬過山洞，跑到橫竿下，雙腳向上跳起摘一個桃子，

轉(zhuǎn)身直接跑回，將桃子放進小籃拍第二個幼兒的手，站到隊尾，依次進展，最后

以先摘完桃子的隊為勝。

18、貓捉老鼠

玩法：今天來了一只特別爰吃偷水果的小老鼠，〔有教師帶頭飾扮演〕小朋

友們就是它爰吃的水果寶貝，小老鼠一個個點小朋友的頭一邊大聲用英語說出水

果的名稱，假設(shè)干個后老鼠指定一個小朋友做貓，并大聲念出"cat”后馬上就

跑，而被指定為貓的小朋友就要起身去抓他，如果在老鼠跑回原位前仍未捉到，

就要由他來當(dāng)老鼠進展游戲，如果老鼠在回位置前被捉到游戲就要繼續(xù)進展。

19、移動的墻

玩法：1.快跑——汽車啟動、加油門，加速開得快〔移動第一次〕；慢跑一

一汽車減速開得慢〔移動地第兩次〕；下蹲跑——汽車下坡〔移動第三次〕；

起踵跑——汽車上坡〔移動第四次〕幼兒行進跑的過程配上相應(yīng)的音樂，增強

游戲的氣氛；2.移動第一次后，將隱藏在每個?？空镜南惭笱髨D片，以游戲的口

吻坐上每輛公共汽車，圖片貼在每一隊排頭小朋友的身上。

20、漁夫捕魚

玩法：先指定一幼兒為漁夫，教師帶幼兒念兒歌《魚兒游呀游》，當(dāng)教師答

復(fù)到"X人來變幼兒游〃時，幼兒根據(jù)答復(fù)中的人數(shù)迅速合作，即興由一幼兒當(dāng)

魚頭，后面的幼兒——用繩子套住前面一幼兒的腰，兩手拿住繩子的末端跟著“魚

頭“游。待幼兒隨機組合完畢，此時漁夫可去抓任意一條魚的"魚頭〃，當(dāng)"魚

頭”被抓住或"魚身"散掉就算被捕住，當(dāng)魚被逼離出海面，即到沙灘也算被捕

住。以最后剩下的一隊為優(yōu)勝隊，可由優(yōu)勝隊的幼兒推選出一幼兒當(dāng)"漁夫"，

游戲重新開場。

附兒歌：魚兒游呀游

師：小小魚兒游呀游，在哪游

幼：在這游。幾人來變魚兒游

師：X〔一般為2—5人〕人來變魚兒游。

21、過“橋”游戲

玩法：讓幼兒自我選擇從縱向放置的一個長凳、兩個并排的長凳、兩個并排

但左右分開的長凳上用各種方法走過"橋然后從一旁的塑料弧形積木拼成的“

彎曲橋”上走回來。

22、電羊

玩法：教師請小朋友扮小山羊，這當(dāng)中有教師事先指定的幾名"電羊"。小

羊在場地上一邊玩耍，一邊念兒歌："頭上兩只角，身上長白毛。爰吃青青草，

葉！我是小山羊。"另選一幼兒扮大灰狼，背對"羊群〃站立。兒歌念完，"大

灰狼"轉(zhuǎn)身喊："我來吃羊啦！"即追逐"羊群"，"羊群"四散跑開。如果大

灰狼捉住了"小山羊"，就可把"小山羊”帶出場外。如果"大灰狼〃抓住電

羊，電羊就發(fā)出"的鈴鈴"的聲音，"大灰狼"觸電，站著不能動。千萬注意，

不能讓"大灰狼〃和其它"小山羊〃知道誰是電羊。

23、小熊斗怪獸

玩法：每個幼兒手執(zhí)"炸彈"，自由通過各種"橋〃，跑到“怪獸"區(qū)進展

投擊。當(dāng)擊中5個"怪獸"后，從獎勵臺上領(lǐng)取一枚“勝利獎?wù)?，接著回到起

點繼續(xù)游戲，直至所有"勝利獎?wù)隆ū蝗⊥隇橹埂?/p>

24、捉單不捉雙

玩法：幼兒在場地中四散跑動，當(dāng)捉人的幼兒跑來時，就應(yīng)與周圍的同伴拉

手或抱在一起。如拉手的同伴或抱在一起的同伴是雙數(shù)時，"捉人”的幼兒應(yīng)立

即去捉別的同伴；當(dāng)在一起的同伴是單數(shù)時，就算作被捉住，停玩一次游戲。

25、投沙包

玩法：幼兒分組比賽，可同時五六個兒童一起投，投到5米線得一分，投到

6米得二分，投到7米得三分，沒有投到線的不得分，投到后把三次所得的分加

在一起為總分。最后比賽誰得分最多誰為優(yōu)勝者。

26、小動物找家

玩法：小動物分為5組。每一組的小動物分別要模仿你頭上戴的小動物的樣

子，再根據(jù)鈴鼓節(jié)奏的快慢來完成走、鉆火圈和踩高蹺的動作，然后快速坐在自

己的家中就算是最后的勝利者。

27、跳圈找顏色

玩法：將幼兒分成人數(shù)相等的兩組，分別站在各自的起跑線上。教師說"開

場！紅色！”兩組的第一名幼兒手里拿著籃子開場跳圈跳向終點〔可以單腿跳也

可以雙腿跳〕，然后在紙箱里選擇帶有教師指定顏色的玩具放到籃子里〔玩具上

只有有一種顏色符合就可以〕，帶著籃子跑回起跑線。最先回來并且?guī)Щ刂付ㄍ?/p>

具多的小組獲勝。

28、同心協(xié)力

玩法：場地中有5個不同顏色的圓圈，每個圓圈都不是很大。游戲規(guī)則是每

個圓圈中要站滿5個小朋友，這5個小朋友除了腳以外，身體的其他部位不能

著地，同時所有小朋友的腳必須踩在圓圈里面，身體可以露在外面?？茨膫€圓圈

中的小朋友通過集體協(xié)作，能共同配合完成游戲。

29、大風(fēng)和樹葉

玩法：幼兒扮演樹葉，四散蹲在場地上，教師扮演大風(fēng)。游戲開場，風(fēng)說：

"起風(fēng)了"，并張開兩臂繞幼兒走，小樹葉站起來輕輕的跑。風(fēng)又說："大風(fēng)刮

起來了“，張開雙臂發(fā)出“呼呼呼〃的風(fēng)聲，幼兒開場快跑。風(fēng)說："風(fēng)小了”，

幼兒開場慢跑。重復(fù)幾次。風(fēng)說：“風(fēng)停了"，幼兒蹲下。

30、保護小樹

玩法：教師把小樹放在圓的中間，因為風(fēng)好大，小樹快被吹倒了。所以我們

先請一位小朋友站在圓內(nèi)用手扶著小樹。圈上的小朋友就要手拉手邊走邊念："小

樹，小樹，我們都保護。"這時，扶樹的小朋友可以隨便叫一個小朋友的名字，

比方："XX,請你來護樹。一、二、三！”說完就松開手,被叫到的小朋友就

要馬上跑上去扶住小樹，兩人交換位置。如果被叫的小朋友在叫他的小朋友到他

位置前沒扶到樹，就是接著扶樹。教師要看看，哪個小朋友反響最快，最注意。

31、把球踢出圈外

玩法：在地上畫一個圓圈，兩個人進到圓圈內(nèi).其他的人站在圓圈外,連續(xù)不

斷地把球投進圓圈內(nèi)。圓圈內(nèi)的人則要迅速地把球踢出圓圈。如果留在圓圈內(nèi)的

球超過了三個，則圓圈外的一方獲勝。也可以考慮其他適合的規(guī)則。

32、圓形場地內(nèi)的足球游戲

玩法：在一個大的圓形場地內(nèi)，參加游戲的人分成兩隊，每隊四五人爭奪一

個球。射門成功得一分。設(shè)置兩個以上的球門玩起來也很有意思。

33、多人的射門

玩法：分兩隊各自排成一列橫排。在兩隊中間放上多個足球，根據(jù)信號向前

跑，把球踢到對方一側(cè)，踢過去多的一方為勝方。

34、接球游戲

玩法：兩人面對面站立，其中一個人把球抱在胸前，突然使球落下，另一個

人要迅速把球接住而不要讓球落地。待動作熟練后，可抱著兩個球，突然落下其

中一個球讓對手去接。落球的一方還可以加進一些假動作以迷惑對手。

35、手遞手傳球

玩法：采取與前面的“搶球游戲”時一樣的身體姿勢，做背對背、坐姿、臥

姿等的傳球游戲。此外，還可以進展傳球接力跑的練習(xí)。

36、夾球接力跑

玩法：游戲的人分成兩隊，不是進展普通的接力跑，而是用膝關(guān)節(jié)處夾球跳

著跑。如果用手抱球或球落地均為犯規(guī)，要返回出發(fā)地重跑。為了夾球方便，不

要使用過大的球。

37、捉老鼠

玩法1:教師和幼兒手拉手站成一個大圓圈做"老鼠籠"，3~5名幼兒站

在大圓圈里扮演"老鼠〃。扮演"老鼠籠〃的幼兒手拉手舉起并念兒歌，扮演"老

鼠'’的幼兒則在“老鼠籠"四周鉆進鉆出。當(dāng)念到"咔嚓一聲〃時，扮演"老鼠

籠”的幼兒立即放下手，同時蹲下。在“老鼠籠"內(nèi)的"老鼠"算被捉住，被捉

住的幼兒表演節(jié)目，然后站在大圓圈上做"老鼠籠〃。游戲繼續(xù)進展，直到"老

鼠"全部被捉住再調(diào)換局部角色，游戲重新開場。

玩法2:為了增加游戲的趣味性，扮演"老鼠〃的幼兒戴上頭飾，扮演"老鼠籠"

的幼兒按順時針邊念兒歌邊在圓圈上走動，增加"老鼠〃鉆出的難度。也可以放

置沙包當(dāng)"糧食"，規(guī)定"老鼠"一次只能拿一個沙包當(dāng)"糧食"，并把取出后

的“糧食”放在旁邊的"糧食"筐里。

附兒歌：老鼠老鼠壞東西，偷吃糧食偷吃米。我們搭個老鼠籠，咔嚓一聲捉

住你。

38、好玩的紅綢子

玩法1:風(fēng)兒與浪花

孩子們一起把綢子提起來當(dāng)作"小河"，聽教師的口令”小風(fēng)吹來了”，幼

兒輕輕地抖綢子；”大風(fēng)吹來了”，孩子們一起用力抖綢子；”狂風(fēng)吹來了”，

孩子們更加用力抖綢子；”龍卷風(fēng)吹來了〃，孩子們"一、二、三”一起用力把

綢子拋起來，表示起浪花了。

玩法2:快樂的小魚

請局部幼兒抖動綢子作小河，局部幼兒扮演小魚，從抖動的綢子上面、下面

或拋起來的"浪花"下面快速跑過去。

玩法3:捕魚

綢子做漁網(wǎng)，兩位教師扮演"捕魚人"，分別抓住綢子的兩端，從一邊跑向

另一邊，幼兒扮演“小魚”，當(dāng)漁網(wǎng)到來的時候，幼兒要快速地躲過漁網(wǎng)（可從

綢子下面跑過去，也可從綢子上面跳過去），幼兒一旦被“漁網(wǎng)”攔住，表示"小

魚〃被捕到，要到“魚缸"里休息。

39、挑水

玩法：①把九把小椅子擺成左右交織的兩排。②幼兒用小棒挑著小水桶，在

兩排椅子上交織前進，從一端走向另一端。游戲可以反復(fù)進展。

40、滾鐵環(huán)

玩法：幼兒手持一根頂端有彎槽鐵棍，推一直徑一尺多的鐵環(huán)向前飛跑，發(fā)

出"嘩唧嘩唧”的聲音，可以在場地寬闊的地方玩。比一比誰滾的時間最長誰就

贏了O

41、踢譙子

玩法：踢毯的方法，形式多樣。形成了以盤踢、磕踢、拐踢、繃踢為主的四

種基本踢法，并在此根基上形成了以接落、繞轉(zhuǎn)、穿插、跳踢、頭頂?shù)认嗷リP(guān)

聯(lián)的把戲踢法。

42、捉“龍尾"

玩法：游戲者中選一人當(dāng)"龍頭"，一人當(dāng)捉“龍尾"者，其余幼兒一個接

一個地拉住前一位的后衣擺接在“龍頭"后面做"龍身"，最后一人當(dāng)“龍尾”。

“龍頭"帶著"龍身"左右移動跑，讓"龍尾〃躲避捉拿。注意"龍身"不要脫

節(jié)。如"龍尾"被捉，要自動退下，倒數(shù)第二人自然成為"龍尾"。此游戲具體

玩法與"老鷹捉小雞”相似。

43、轉(zhuǎn)陀螺

玩法：先將鞭上的繩子纏在陀螺的上部，纏緊，隨后用手按住，另一只手拿

鞭子，用力拉繩，同時松開按陀螺的手，當(dāng)陀螺在地上轉(zhuǎn)了起來以后，再用鞭子

順著抽繩子的方向去抽打陀螺。隨后幼兒開場進展打陀螺比賽。幼兒一起準(zhǔn)備，

聽教師發(fā)出“開場"口令，一齊抽打陀螺，看誰的陀螺轉(zhuǎn)得最久即獲勝。

44、推小車

玩法：三人猜拳決勝負(fù)，勝者先趴下做"車〃，其余兩人分別把勝者的小腿

抬起，夾在身體的T則做"推車"人，"推車"人不能過分用力，做"車"人要

雙手撐地走，注意要選擇平整而清潔的地面進展游戲。

45、挑花線

玩法：兩人一組，游戲者用一細(xì)繩套在雙手手指上，勾挑出各種把戲，常見

把戲有四層樓梯、花手巾、大輪船、鋸子等。

46、拍紙方〔甩紙泡〕

玩法：兩人以上，每人各自拿一樣數(shù)量的紙泡，各把一個紙泡放在地上，一

方先用自己的的紙泡用力向?qū)Ψ降募埮菟Γ绻凰Ψ?，就可贏得對方的紙泡，

否則，就由另一方甩，游戲完畢時紙泡多者贏。

47、斗雞

玩法：兩人面對面站立，各把一條腿彎起來，用一只手抓住彎起來的腳，，

用另一條腿跳著去頂撞對方，使對方站立不穩(wěn)，抓住腳的手松下來，但不可用手

推，彎起的腳落下來為輸者。也可多人分成兩隊，各自站在場地的一邊，放一樣

東西作為寶物，搶到對方寶物的為勝。

48、抬轎子

兒歌：吱呀吱呀動。七銘七格蓬，花轎抬新娘，嘛里啪啦轟。

玩法：3人一組，2人當(dāng)轎夫，1人當(dāng)新娘。當(dāng)轎夫的幼JLW右手握住自己

的左手腕