人教版五年級下冊數(shù)學期末測試卷(黃金題型)_第1頁
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文檔簡介

人教版五年級下冊數(shù)學期末測試卷一.選擇題(共6題,共12分)1.將圖案繞點“O”按順時針方向旋轉(zhuǎn)90°,得到的圖案是(

)。2.一個數(shù)的倒數(shù)是最小的質(zhì)數(shù),這個數(shù)是(

)。

A.2

B.1

C.3.自然數(shù)(0除外)按因數(shù)的個數(shù)分,可以分為(

)。A.奇數(shù)和偶數(shù)

B.質(zhì)數(shù)和合數(shù)

C.質(zhì)數(shù)、合數(shù)和14.一個大于0的因數(shù),乘一個真分數(shù)(

)。

A.積大于這個因數(shù)

B.積小于這個因數(shù)

C.積等于這個因數(shù)5.如果□是○的15倍,下面算式正確的是(

)。

A.○÷15=□

B.○×15=□

C.□×15=○6.如下圖,時針從12時起,繞點o順時針旋轉(zhuǎn)90°到(

)時。A.3

B.6

C.9

D.12二.判斷題(共6題,共12分)1.圖形旋轉(zhuǎn)時,對應的旋轉(zhuǎn)角度相等,圖形的形狀和大小都沒有發(fā)生變化。

2.邊長是非零自然數(shù)的正方形,它的周長一定是合數(shù)。(

)3.一個棱長4米的正方體糞池,占地面積是64平方米。(

)4.在非0的自然數(shù)中,所有的偶數(shù)都是合數(shù)。(

)5.既是奇數(shù)又是合數(shù)的最小的數(shù)是9。(

)6.因為35÷5=7,所以35是倍數(shù),7是因數(shù)。(

)三.填空題(共8題,共21分)1.把一個最簡分數(shù)的分子縮小6倍,分母擴大7倍后是,原來這個分數(shù)是(

);的分母加上63,要使分數(shù)的大小不變,分子應加上(

);一個分數(shù)分子與分母的和是90,將分數(shù)約分后是,原來這個分數(shù)是(

)。2.一個長方體硬紙盒,長12cm,寬6cm,高3cm,作一個這樣的紙盒需要(

)平方厘米硬紙板。

3.根據(jù)要求填空。4.圖形旋轉(zhuǎn)的方向包括(

)時針和(

)時針。5.要變成,可以繞“”沿(

)方向旋轉(zhuǎn)(

)。6.在整數(shù)1~20中。(1)奇數(shù)有(

),偶數(shù)有(

)。(2)質(zhì)數(shù)有(

),合數(shù)有(

)。7.圖A如何變換得到圖B?

將圖A以O點為中心逆時針旋轉(zhuǎn)(

)°后,向(

)平移(

)格得到圖B。8.8角2分是1元的______,寫成小數(shù)是______元。四.計算題(共1題,共6分)1.求組合圖形的表面積和體積。(單位:dm)五.作圖題(共2題,共11分)1.

按要求畫一畫,填一填。(1)分別畫出圖形①繞點A順時針旋轉(zhuǎn)90°和逆時針旋轉(zhuǎn)90°后的圖形。(2)圖形②先繞點C(

)時針旋轉(zhuǎn)(

)°,再向(

)平移(

)格可以得到圖形③。2.下面是聰聰從正面看到的兩個物體的形狀。你能猜出這兩個物體的原來形狀嗎?六.解答題(共6題,共33分)1.如圖是一個標有1、2、3、4、5、6的正方體三種不同的擺法,請你說出與數(shù)字1、2、3相對的面的數(shù)字分別是多少?2.根據(jù)下面的統(tǒng)計表完成下面問題。(1)根據(jù)統(tǒng)計表的數(shù)據(jù)畫出折線統(tǒng)計圖。(2)(

)月電視和冰箱的銷售量相差最??;(

)月電視和冰箱的銷量相差最大。(3)上半年電視的銷量變化總體呈(

)趨勢;冰箱的銷售量變(

)趨勢。3.如圖分別是一個長方體的前面和右面(單位:分米),那么這個長方體的底面積是多少?4.要把4本同樣長10cm、寬7cm、高5cm的長方體辭典堆放成一個大長方體,使之表面積最少,應怎樣放置?試著畫出來5.將三個棱長是5厘米的小正方體木塊拼接成一個大的長方體,拼接成的長方體的表面積是多少平方厘米?

6.分組游戲一次學校校外活動,全校有400人參加,五年級數(shù)學王老師問班上的同學:“如果我們把這400人分成20個組,每個組的人數(shù)必須是質(zhì)數(shù),同時讓最大的質(zhì)數(shù)盡可能小,讓最小的質(zhì)數(shù)盡可能大,這最大、最小的兩個質(zhì)數(shù)的差是多少?”你會算嗎?參考答案一.選擇題1.B2.C3.C4.B5.B6.A二.判斷題1.√2.√3.×4.×5.√6.×三.填空題1.;49;2.2523.2;4;8;164.順;逆5.逆時針;90°6.(1)1、3、5、7、9、11、13、15、17、19;2、4、6、8、10、12、14、16、18、20(2)2、3、5、7、11、13、17、19;4、6、8、9、10、12、14、15、16、18、207.90;右;78.;0.82四.計算題1.表面積:[6×5+6×2+10×5+(6+6)×10]×2=424(dm2)體積:10×6×5+10×6×2=420(dm3)五.作圖題1.(1)(2)逆;90;下;22.解:答案不唯一,可能是兩個長方體,也可能是兩個圓柱,也可能是一個圓柱和一個長方體……六.解答題1.與數(shù)字1、2、3相對的面的數(shù)字分別是6、5、4。2.(1)(2)四;二(3)下降;上升3.解:6×3=18(平方分米)答:這個長方形的底面積是18平方分米.4.解:5.5×5×6×3=450(

平方厘米)450-5×5×4=350(

平方厘米)答:拼接成的長方體的表面積是350平方厘米。6.解:要讓最大的質(zhì)數(shù)盡可能小,最小的質(zhì)數(shù)盡可能大,就應該盡可能把這20個質(zhì)數(shù)“擠在一塊兒”

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