版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡介
一年級上冊數(shù)學(xué)期中測試卷一.選擇題(共6題,共12分)1.羽毛球和羽毛球拍哪一個數(shù)量少?(
)A.B.2.下圖中,有(
)個正方體。
A.1
B.2
C.3
D.43.☆△□●■○▲★從左數(shù)起,第6個是(
)。A.▲
B.
C.○4.看圖選數(shù)。(
)
A.1
B.2
C.35.下面是正方體的是(
)。A.
B.
C.
D.6.根據(jù)下表,下面哪句話是不正確的?(
)A.數(shù)字“9”和數(shù)字“4”都在“1”的左邊B.數(shù)字“5”既在數(shù)字“4”的下面,也在數(shù)字“6”的上面C.數(shù)字“2”的上面是數(shù)字“8”二.判斷題(共6題,共12分)1.比5大1的數(shù)是4,比5小1的數(shù)是6。
(
)2.紅花比黃花少4朵,就是黃花比紅花多4朵。(
)3.2個蘋果和第二個蘋果一多樣。(
)4.小兔排第1,小馬排第3。(
)5.一張復(fù)印紙是長方體。(
)6.羽毛球比籃球重。(
)三.填空題(共6題,共31分)1.找一找他們的位置。(1)小蘭的前面是(
),后面是(
)。(2)小華的左邊是(
),右邊是(
)。(3)(
)坐在小英的左邊,(
)坐在小英的右邊。(4)(
)坐在小玉的后面,(
)坐在小蘭的右邊。(5)圖上一共有(
)個小朋友,其中長頭發(fā)的有(
)個,短頭發(fā)的小朋友比長頭發(fā)的(
)(填“多”或“少”)。2.下面是小麗家的客廳,小麗正和爸爸、媽媽一起看動畫片呢?。?)坐在小麗左邊的是(
),坐在小麗右邊的是(
)。(2)小貓在小麗的(
)面,椅子在小麗的(
)面。(3)電視放在桌子的(
)面,小貓在桌子的(
)面。3.填一填。
(1)共有(
)個小朋友。
(2)從右邊數(shù)起,小陽排在第(
),第3個是(
)。4.看圖填空。(1)在小胖的________面,小亞的________面.(2)在小丁丁的________面,在小巧的________面.5.我會比一比,算一算。
(
)比(
)多(
)。
(
)比(
)少(
)。6.車、行人靠馬路的(
)側(cè)前進。四.計算題(共2題,共19分)1.計算題。2.我會算。2+3=
2-2=
4-2=
2+0=4-3=
3+2=
2+2=
5-2=0+3=
5-3=
2-0=
3-2=五.作圖題(共2題,共7分)1.看圖涂顏色
2.按規(guī)律繼續(xù)畫.六.解答題(共6題,共28分)1.按要求擺一擺,填一填。(只填序號)放在的上面;放在的上面;的下面是。2.小明的前面有4個小朋友,后面有2個小朋友,一共有多少個小朋友?3.同學(xué)們站隊,無論從左數(shù)還是從右數(shù)紅紅都排第2,這一隊有多少人?
4.同學(xué)們做早操,排成一個十字形的隊伍,從前、后、左、右數(shù),明明都是第6個,一共有多少個人做早操?5.看圖說一說。6.紅紅排隊買包子,這一隊共5人,從后往前數(shù),紅紅排第3,紅紅前面有幾個人?參考答案一.選擇題1.A2.B3.C4.B5.B6.C二.判斷題1.×2.√3.×4.×5.√6.×三.填空題1.小英;小華;小芳;小紅;小強;小玉;小林;小林;9;4;多2.(1)爸爸;媽媽
(2)前;后
(3)上;下3.(1)5(2)4;小麗4.(1)右;左
(2)左;右5.;;4個;;;4個
6.右四.計算題1.5;3;4;5;3;2;2-1=1;5-4=12.2+3=5
2-2=0
4-2=2
2+0=2
4-3=1
3+2=5
2+2=4
5-2=30+3=3
5-3=2
2-0=2
3-2=1五.作圖題1.如圖:2.如圖:六.解答題1.
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 2024年C語言程序設(shè)計教案編寫思考
- 革新教學(xué)法:2024年《畫漫畫》教案設(shè)計
- 探索K2教育:《千人糕》2024課件實踐分享
- 2023年西方經(jīng)濟學(xué)考點版本科打印雙面
- 《棗兒》學(xué)術(shù)論文探究
- 湖南省長沙市(2024年-2025年小學(xué)五年級語文)統(tǒng)編版綜合練習(xí)(下學(xué)期)試卷及答案
- 第45屆世界技能大賽山西選拔賽技術(shù)文件-機電一體化項目技術(shù)文件
- 2024年肺結(jié)核病防治知識課件
- 科目三考試流程-駕考實操
- 2024年外婆的澎湖灣:地理課件
- 小作坊食品安全管理制度(3篇)
- 孕期焦慮測評
- 光伏電站施工組織設(shè)計
- 全人教版四年級英語上冊期中考試知識點匯總-必背的重點
- 2023年1月高三英語試題(浙江卷)+聽力+答案+作文
- 漢字聽寫大賽匯總成語
- 體位引流課件
- 市政工程項目部管理制度及崗位職責(zé)
- 第9章-庭院生態(tài)工程
- 《特殊兒童早期干預(yù)》教學(xué)大綱
- GB/T 5456-2009紡織品燃燒性能垂直方向試樣火焰蔓延性能的測定
評論
0/150
提交評論