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中班個(gè)人學(xué)期總結(jié)(3篇)
中班個(gè)人學(xué)期總結(jié)(精選3篇)
中班個(gè)人學(xué)期總結(jié)篇1
四月是美麗的,四月是快樂的,在豐富的四月,我們和孩子們一起成長(zhǎng),一起體驗(yàn)春天的美,真高興??!現(xiàn)總結(jié)本月工作,從以下幾點(diǎn)介紹本月我們的工作情況:
一、教育教學(xué)工作
我們開展了大樹和小花、小鬼顯身手兩大主題教學(xué)活動(dòng)。
通過大樹和小花主題中一系列活動(dòng),幼兒結(jié)識(shí)樹朋友、花朋友,了解樹和花的秘密,在真實(shí)、生動(dòng)的情境中,感受春天萬物復(fù)蘇的生機(jī)勃勃,體驗(yàn)春天里和同伴一起游戲的快樂。在藝術(shù)活動(dòng)嫩芽長(zhǎng)出來中,幼兒根據(jù)音樂想象嫩芽初綻和生成新葉的情狀,并合拍的進(jìn)行音樂表演;在社會(huì)活動(dòng)去年的樹中,幼兒感受故事中小鳥和大樹之間真摯的感情,知道了大樹是人類的好朋友,應(yīng)該愛護(hù)樹木;在藝術(shù)活動(dòng)樹的朋友中,初步了解和樹有密切關(guān)系的事物,大膽想象畫出樹的好朋友。
我們還開展了小鬼顯身手主題活動(dòng),讓幼兒了解各行各業(yè)的勞動(dòng)者,激發(fā)幼兒尊重、熱愛勞動(dòng)人民的情感。社會(huì)活動(dòng)爸爸的故事使幼兒產(chǎn)生了解不同行業(yè)的愿望,知道部分行業(yè)的職業(yè)特點(diǎn);語言活動(dòng)會(huì)有誰來住使幼兒了解建造房子需要哪些勞動(dòng)者,對(duì)各工種建筑工人的工作特點(diǎn)有初步的認(rèn)識(shí);美術(shù)活動(dòng)我是建筑設(shè)計(jì)師讓幼兒大膽設(shè)計(jì)建筑,知道建筑物的基本特點(diǎn),并滿足想當(dāng)設(shè)計(jì)師的愿望,感受設(shè)計(jì)房屋的樂趣。
本月,我們結(jié)合春天主題,帶領(lǐng)幼兒一起去鄉(xiāng)間田野里找尋春的足跡,春天在綠油油的麥田里、在金的菜花叢中、在彎彎的柳條上春天在鄉(xiāng)間的每個(gè)角落里,春天在孩子們的笑臉中!休息時(shí)刻,孩子們席地而坐,拿出自帶的零食同小伙伴們一起分享,真開心啊!通過這次春游踏青活動(dòng),孩子們發(fā)現(xiàn)了春天的變化,感受了春天的美景,激發(fā)了孩子們熱愛大自然的情感。
二、衛(wèi)生保育工作
本月我們繼續(xù)抓好衛(wèi)生保健工作,謹(jǐn)防傳染病的發(fā)生,每天定時(shí)做好午睡室、教室、一些日常用品的消毒工作。幼兒每天來園時(shí)做到嚴(yán)把晨檢關(guān),為做好幼兒疾病的預(yù)防工作,防止幼兒間的相互傳染,降低幼兒患病機(jī)率。教室勤開窗通風(fēng),午睡間等按時(shí)進(jìn)行紫外線消毒工作。
為了保證孩子的健康,我們教師積極參與園內(nèi)組織的傳染病預(yù)防講座。顧醫(yī)生就流感、腮腺炎、麻疹、手足口病等常見傳染病預(yù)防講座使我們受益匪淺。
三、家長(zhǎng)工作
本月我們利用家校路路通、家長(zhǎng)接送幼兒時(shí)間加強(qiáng)家園聯(lián)系,盡量做到家園互動(dòng)。由于主題需要,我們還請(qǐng)家長(zhǎng)為孩子準(zhǔn)備瓶蓋、各種糕點(diǎn)、糖果等,家長(zhǎng)們都能積極配合我們的工作。月底我們還根據(jù)幼兒表現(xiàn)填好《寶寶成長(zhǎng)錄》,使家長(zhǎng)能夠更加直觀、更加詳細(xì)、更加全面地了解孩子在幼兒園中各方面的表現(xiàn),以便于家長(zhǎng)配合。
中班個(gè)人學(xué)期總結(jié)篇2
為了完善人才培養(yǎng)體系、提高教育教學(xué)質(zhì)量,我們學(xué)校在今年6月16日——7月4日我們實(shí)施了短學(xué)期。作為學(xué)校的一名大三學(xué)生,我深深體會(huì)到學(xué)校的一片良苦用心,學(xué)校花了很多心思開展小學(xué)期,是為了給學(xué)生提供自主創(chuàng)新的平臺(tái),提升學(xué)生實(shí)踐能力,開闊學(xué)生學(xué)術(shù)視野,聆聽名師講座,投入實(shí)踐鍛煉,長(zhǎng)見識(shí)、學(xué)本領(lǐng)。而我自己也受益匪淺,感慨萬千。
期末考試剛結(jié)束不久,短學(xué)期就匆匆到來,原本以為會(huì)是很枯燥很乏味的學(xué)習(xí),可是在小學(xué)期期間,學(xué)校和學(xué)院給我們安排的一系列講座,在我看來,卻豐富了小學(xué)期生活,積累了專業(yè)知識(shí),拓寬了視野。有一些講座與我們專業(yè)知識(shí)緊密相關(guān),還有一些能增加我們其他方面的知識(shí),但總體上卻不單一,涉及不同課題,觀摩聆聽老師講座,老師神采飛揚(yáng),學(xué)生也有許多收獲。
其中,在微電影的拍攝及制作過程中,我們?nèi)嗤瑢W(xué)齊心協(xié)力,把握每一個(gè)細(xì)節(jié),力求做到最好,能通過悉心的準(zhǔn)備呈現(xiàn)給大家一部有樂趣、有意義的作品。在這個(gè)過程中,我們加深集體之間的團(tuán)結(jié)和友誼,增強(qiáng)了集體榮譽(yù)感,收獲頗深。在創(chuàng)新實(shí)踐活動(dòng)環(huán)節(jié),我們小組確定了研究加盟店運(yùn)營情況的課題。在前期充分準(zhǔn)備的基礎(chǔ)上,我們的調(diào)查過程進(jìn)行的很順利。通過實(shí)地采訪,采錄音頻等方式,我們收集六家加盟店鋪的相關(guān)信息,進(jìn)行分析整理之后,我們得出了相應(yīng)的調(diào)查結(jié)果。在這個(gè)過程中,有困難也有收獲。
短學(xué)期讓我們生活的節(jié)奏慢了下來,讓我們?cè)谳^平時(shí)輕松的學(xué)習(xí)氛圍中學(xué)到更多的東西,小學(xué)期讓我們不僅可以聽到本校其他老師的講課,而且還可以聽到其它高校老師的知識(shí)講課。這些課程都是提高我們的知識(shí)和技能的,所以只要我們用心,就可以從中學(xué)到很多。我覺得自己在學(xué)校的這次小學(xué)期得到的收獲是巨大的。對(duì)于我們學(xué)生而言,給我們以更加彈性的學(xué)習(xí)空間,讓我們更自主地構(gòu)建智能結(jié)構(gòu),更自主地發(fā)展職業(yè)競(jìng)爭(zhēng)力。通過強(qiáng)化學(xué)生專業(yè)技能和職業(yè)技能訓(xùn)練,加強(qiáng)了我們實(shí)踐能力的鍛煉,提升了我們專業(yè)能力和職業(yè)能力,從而提升了我們的職業(yè)競(jìng)爭(zhēng)力。短學(xué)期中的各種實(shí)踐活動(dòng)幫助我們拓寬學(xué)術(shù)視野,拓展專業(yè)能力,增強(qiáng)就業(yè)競(jìng)爭(zhēng)力;對(duì)學(xué)校而言,深化了教學(xué)改革、提高了教學(xué)質(zhì)量!不僅把握現(xiàn)在,而且著眼未來,努力推進(jìn)我校短學(xué)期改革,能夠使學(xué)校得到更好的發(fā)展。
中班個(gè)人學(xué)期總結(jié)篇3
時(shí)光猶如閃亮的魔液,在指尖盤旋后悄然而逝。不知不覺中,育才的第一個(gè)學(xué)期就要離開了我們,在育才北校的六分之一也消失在了初日的毫光里。這個(gè)學(xué)期的快節(jié)奏埋葬了太多還沒實(shí)現(xiàn)的夢(mèng)想,許多雄心壯志但無法履行的誓言,但也給我們留下了似遙不可及但卻時(shí)刻在身邊的美好,簡(jiǎn)而言之———成長(zhǎng)。針對(duì)本學(xué)期自己的表現(xiàn),現(xiàn)做個(gè)人總結(jié)如下:
1、學(xué)習(xí)態(tài)度
本學(xué)期學(xué)習(xí)態(tài)度較端正,上課能認(rèn)真聽講,做筆記,認(rèn)真完成作業(yè),但有憑興趣選擇老師的現(xiàn)象。心并不平靜得沒有絲毫波瀾,易受外界影響,并有可能因此遲交作業(yè)。以上幾點(diǎn)下學(xué)期會(huì)改正。
2、學(xué)習(xí)方法
本學(xué)期采用的學(xué)習(xí)方法較良好,例如:講題時(shí)先聽一遍,再自己做一遍,不會(huì)再看老師的思路;先復(fù)習(xí)再寫作業(yè);整理筆記等等。但遺憾的是沒養(yǎng)成預(yù)習(xí)的好習(xí)慣,也許是自己學(xué)得不夠從容吧,下學(xué)期應(yīng)注意調(diào)整。開始時(shí)有不背單詞現(xiàn)象,但經(jīng)過老師幫助,杜絕了此行為。
3、作息時(shí)間
每天早上都能6:45踏進(jìn)校門,6:50開始早自習(xí)并能高效利用從6:50—7:30這50分鐘。晚上由于有些磨蹭而大約5:40出校,6:00回家,7:00開始學(xué)習(xí),十點(diǎn)開始洗漱,睡覺。下學(xué)期考慮到學(xué)業(yè)任務(wù)可能加重,準(zhǔn)備將洗漱時(shí)間調(diào)到11:00,以便多學(xué)些習(xí)。
4、學(xué)習(xí)成績(jī)
從以上成績(jī)不難看出,波動(dòng)很大。這是基礎(chǔ)不扎實(shí)所致,顯得太浮。這個(gè)假期要做的就是現(xiàn)將得瑟的壞毛病改掉,再夯實(shí)基礎(chǔ)??磥?,要走的路還很長(zhǎng)。
5、紀(jì)律
本學(xué)期基本可以做到:尊重教師,同學(xué)之間可以真誠相待;能遵守學(xué)校各項(xiàng)紀(jì)律;在學(xué)校穿校服;舉止文明;深知在外面代表著母校,時(shí)刻注意個(gè)人形象。紀(jì)律是學(xué)習(xí)的保證。沒有紀(jì)律,何談學(xué)習(xí),下學(xué)期,我會(huì)再接再厲,爭(zhēng)取在紀(jì)律方面做得更好。
6、貢獻(xiàn),勞動(dòng)
本學(xué)期貢獻(xiàn)較少,不是我沒將特三當(dāng)成我的家,而是記性不好的我經(jīng)常忘記。下學(xué)期一定努力。作為周五的勞動(dòng)組長(zhǎng),我可以自豪地說,“我們組是五個(gè)組里效率最高,質(zhì)量最好的!從開學(xué)到現(xiàn)在,從沒因?yàn)閽叱椭抵苌塘?,比其他幾個(gè)組強(qiáng)多了。我們掃除后,連值周長(zhǎng)都贊不絕口。當(dāng)然啊,功勞可不是我自己的,而是大家的。這就是團(tuán)結(jié)的力量吧。除了自己份內(nèi)的事,我還經(jīng)常去別的組幫忙,因?yàn)樯砀吒撸疫€負(fù)責(zé)黑板上面和門框,有的負(fù)責(zé)黑板的同學(xué)夠不到黑板上面,我也常會(huì)去搭把手。幾次除雪,都有我的身影。這就是我,一個(gè)熱心的我。
7、活動(dòng)
在業(yè)余時(shí)間,我積極參加校內(nèi)外各項(xiàng)活動(dòng)。剛開學(xué)時(shí),我和另外幾個(gè)人設(shè)計(jì)板報(bào);參加學(xué)生會(huì)競(jìng)選并取得面試機(jī)會(huì);給校報(bào)寫通訊。期中前后,我參加社團(tuán)聯(lián)合會(huì)競(jìng)選并成為棋弈居的干事,籌備一年一度的社團(tuán)招新;然后就當(dāng)了回班會(huì)的總策劃兼撰稿人。在我的不懈努力下,班會(huì)“責(zé)任鑄就我是誰”獲得二等獎(jiǎng)。除此之外,我參加12.9長(zhǎng)跑為班級(jí)追回一名。還在操場(chǎng)上跳過三次兔子舞和江南STYLE?;I辦新年聯(lián)歡會(huì)為其撰稿并演出了自編自演長(zhǎng)達(dá)20分鐘的劇本“完顏?zhàn)阱觥钡鹊取?/p>
時(shí)光
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