版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認領(lǐng)
文檔簡介
2025屆新疆烏魯木齊市高一下數(shù)學期末質(zhì)量跟蹤監(jiān)視模擬試題注意事項1.考試結(jié)束后,請將本試卷和答題卡一并交回.2.答題前,請務必將自己的姓名、準考證號用0.5毫米黑色墨水的簽字筆填寫在試卷及答題卡的規(guī)定位置.3.請認真核對監(jiān)考員在答題卡上所粘貼的條形碼上的姓名、準考證號與本人是否相符.4.作答選擇題,必須用2B鉛筆將答題卡上對應選項的方框涂滿、涂黑;如需改動,請用橡皮擦干凈后,再選涂其他答案.作答非選擇題,必須用05毫米黑色墨水的簽字筆在答題卡上的指定位置作答,在其他位置作答一律無效.5.如需作圖,須用2B鉛筆繪、寫清楚,線條、符號等須加黑、加粗.一、選擇題:本大題共10小題,每小題5分,共50分。在每個小題給出的四個選項中,恰有一項是符合題目要求的1.設函數(shù)是定義在上的奇函數(shù),當時,,則()A.-4 B. C. D.2.執(zhí)行如圖所示的程序框圖,若輸入的a,b的值分別為1,1,則輸出的是()A.29 B.17 C.12 D.53.某中學高一從甲、乙兩個班中各選出7名學生參加2019年第三十屆“希望杯”全國數(shù)學邀請賽,他們?nèi)〉贸煽兊那o葉圖如圖,其中甲班學生成績的平均數(shù)是84,乙班學生成績的中位數(shù)是83,則的值為()A.4 B.5 C.6 D.74.已知等差數(shù)列的公差為2,前項和為,且,則的值為A.11 B.12 C.13 D.145.已知為銳角,,則()A. B. C. D.6.已知平面向量,,,,且,則向量與向量的夾角為()A. B. C. D.7.為比較甲、乙兩名籃球運動員的近期競技狀態(tài),選取這兩名球員最近五場比賽的得分制成如圖所示的莖葉圖,有以下結(jié)論:①甲最近五場比賽得分的中位數(shù)高于乙最近五場比賽得分的中位數(shù);②甲最近五場比賽得分平均數(shù)低于乙最近五場比賽得分的平均數(shù);③從最近五場比賽的得分看,乙比甲更穩(wěn)定;④從最近五場比賽的得分看,甲比乙更穩(wěn)定.其中所有正確結(jié)論的編號為:()A.①③ B.①④ C.②③ D.②④8.已知,與的夾角,則在方向上的投影是()A. B. C.1 D.9.已知某區(qū)中小學學生人數(shù)如圖所示,為了解學生參加社會實踐活動的意向,擬采用分層抽樣的方法來進行調(diào)查。若高中需抽取20名學生,則小學與初中共需抽取的人數(shù)為()A.30 B.40 C.70 D.9010.設m,n是兩條不同的直線,α,β是兩個不同的平面,則下列命題正確的是()A.若,則 B.若,則C.若,則 D.若,則二、填空題:本大題共6小題,每小題5分,共30分。11.數(shù)列的前項和為,已知,且對任意正整數(shù),都有,若恒成立,則實數(shù)的最小值為________.12.設等比數(shù)列的首項為,公比為,所有項和為1,則首項的取值范圍是____________.13.若數(shù)列的前項和為,則該數(shù)列的通項公式為______.14.已知扇形的半徑為6,圓心角為,則該扇形的面積為_______.15.在扇形中,如果圓心角所對弧長等于半徑,那么這個圓心角的弧度數(shù)為______.16.已知空間中的三個頂點的坐標分別為,則BC邊上的中線的長度為________.三、解答題:本大題共5小題,共70分。解答時應寫出文字說明、證明過程或演算步驟。17.已知向量(cosx+sinx,1),(sinx,),函數(shù).(1)若f(θ)=3且θ∈(0,π),求θ;(2)求函數(shù)f(x)的最小正周期T及單調(diào)遞增區(qū)間.18.在平面直角坐標系中,已知向量,,.(1)若,求的值;(2)若與的夾角為,求的值.19.如圖,在中,,點在邊上,(1)求的度數(shù);(2)求的長度.20.已知等差數(shù)列的前項和為,且,.(1)求數(shù)列的通項公式;(2)若,求的值.21.設函數(shù).(1)求;(2)求函數(shù)在區(qū)間上的值域.
參考答案一、選擇題:本大題共10小題,每小題5分,共50分。在每個小題給出的四個選項中,恰有一項是符合題目要求的1、A【解析】
由奇函數(shù)的性質(zhì)可得:即可求出【詳解】因為是定義在上的奇函數(shù),所以又因為當時,,所以,所以,選A.【點睛】本題主要考查了函數(shù)的性質(zhì)中的奇偶性。其中奇函數(shù)主要有以下幾點性質(zhì):1、圖形關(guān)于原點對稱。2、在定義域上滿足。3、若定義域包含0,一定有。2、B【解析】
根據(jù)程序框圖依次計算得到答案.【詳解】結(jié)束,輸出故答案選B【點睛】本題考查了程序框圖的計算,屬于??碱}型.3、C【解析】
由均值和中位數(shù)定義求解.【詳解】由題意,,由莖葉圖知就是中位數(shù),∴,∴.故選C.【點睛】本題考查莖葉圖,考查均值與中位數(shù),解題關(guān)鍵是讀懂莖葉圖.4、C【解析】
利用等差數(shù)列通項公式及前n項和公式,即可得到結(jié)果.【詳解】∵等差數(shù)列的公差為2,且,∴∴∴.故選:C【點睛】本題考查了等差數(shù)列的通項公式及前n項和公式,考查計算能力,屬于基礎(chǔ)題.5、A【解析】
先將展開并化簡,再根據(jù)二倍角公式,計算可得?!驹斀狻坑深}得,,整理得,又為銳角,則,,解得.故選:A【點睛】本題考查兩角和差公式以及二倍角公式,是基礎(chǔ)題。6、B【解析】
根據(jù)可得到:,由此求得;利用向量夾角的求解方法可求得結(jié)果.【詳解】由題意知:,則設向量與向量的夾角為則本題正確選項:【點睛】本題考查向量夾角的求解,關(guān)鍵是能夠通過平方運算將模長轉(zhuǎn)變?yōu)橄蛄康臄?shù)量積,從而得到向量的位置關(guān)系.7、C【解析】
根據(jù)中位數(shù),平均數(shù),方差的概念計算比較可得.【詳解】甲的中位數(shù)為29,乙的中位數(shù)為30,故①不正確;甲的平均數(shù)為29,乙的平均數(shù)為30,故②正確;從比分來看,乙的高分集中度比甲的高分集中度高,故③正確,④不正確.故選C.【點睛】本題考查了莖葉圖,屬基礎(chǔ)題.平均數(shù)即為幾個數(shù)加到一起除以數(shù)據(jù)的個數(shù)得到的結(jié)果.8、A【解析】
根據(jù)向量投影公式計算即可【詳解】在方向上的投影是:故選:A【點睛】本題考查向量投影的概念及計算,屬于基礎(chǔ)題9、C【解析】
根據(jù)高中抽取的人數(shù)和高中總?cè)藬?shù)計算可得抽樣比;利用小學和初中總?cè)藬?shù)乘以抽樣比即可得到結(jié)果.【詳解】由題意可得,抽樣比為:則小學和初中共抽?。喝吮绢}正確選項:【點睛】本題考查分層抽樣中樣本數(shù)量的求解,關(guān)鍵是能夠明確分層抽樣原則,準確求解出抽樣比,屬于基礎(chǔ)題.10、D【解析】
根據(jù)各選項的條件及結(jié)論,可畫出圖形或想象圖形,再結(jié)合平行、垂直的判定定理即可找出正確選項.【詳解】選項A錯誤,同時和一個平面平行的兩直線不一定平行,可能相交,可能異面;選項B錯誤,兩平面平行,兩平面內(nèi)的直線不一定平行,可能異面;選項C錯誤,一個平面內(nèi)垂直于兩平面交線的直線,不一定和另一平面垂直,可能斜交;選項D正確,由,便得,又,,即.故選:D.【點睛】本題考查空間直線位置關(guān)系的判定,這種位置關(guān)系的判斷題,可以舉反例或者用定理簡單證明,屬于基礎(chǔ)題.二、填空題:本大題共6小題,每小題5分,共30分。11、【解析】令,可得是首項為,公比為的等比數(shù)列,所以,,實數(shù)的最小值為,故答案為.12、【解析】
由題意可得得且,可得首項的取值范圍.【詳解】解:由題意得:,,故答案為:.【點睛】本題主要考查等比數(shù)列前n項的和、數(shù)列極限的運算,屬于中檔題.13、【解析】
由,可得出,再令,可計算出,然后檢驗是否滿足在時的表達式,由此可得出數(shù)列的通項公式.【詳解】由題意可知,當時,;當時,.又不滿足.因此,.故答案為:.【點睛】本題考查利用求,一般利用來計算,但要對是否滿足進行檢驗,考查運算求解能力,屬于中等題.14、【解析】
用弧度制表示出圓心角,然后根據(jù)扇形面積公式計算出扇形的面積.【詳解】圓心角為對應的弧度為,所以扇形的面積為.故答案為:【點睛】本小題主要考查角度制和弧度制互化,考查扇形面積的計算,屬于基礎(chǔ)題.15、1【解析】
根據(jù)弧長公式求解【詳解】因為圓心角所對弧長等于半徑,所以【點睛】本題考查弧長公式,考查基本求解能力,屬基礎(chǔ)題16、【解析】
先求出BC的中點,由此能求出BC邊上的中線的長度.【詳解】解:因為空間中的三個頂點的坐標分別為,所以BC的中點為,所以BC邊上的中線的長度為:,故答案為:.【點睛】本題考查三角形中中線長的求法,考查中點坐標公式、兩點間距離的求法等基礎(chǔ)知識,考查運算求解能力,是基礎(chǔ)題.三、解答題:本大題共5小題,共70分。解答時應寫出文字說明、證明過程或演算步驟。17、(1)θ(2)最小正周期為π;單調(diào)遞增區(qū)間為[kπ,kπ],k∈Z【解析】
(1)計算平面向量的數(shù)量積得出函數(shù)f(x)的解析式,求出f(θ)=3時θ的值;
(2)根據(jù)函數(shù)f(x)的解析式,求出它的最小正周期和單調(diào)遞增區(qū)間.【詳解】(1)向量(cosx+sinx,1),(sinx,),函數(shù)=sinx(cosx+sinx)sinxcosx+sin2xsin2xcos2x+2=sin(2x)+2,f(θ)=3時,sin(2θ)=1,解得2θ2kπ,k∈Z,即θkπ,k∈Z;又θ∈(0,π),所以θ;(2)函數(shù)f(x)=sin(2x)+2,它的最小正周期為Tπ;令2kπ≤2x2kπ,k∈Z,kπ≤xkπ,k∈Z,所以f(x)的單調(diào)遞增區(qū)間為[kπ,kπ],k∈Z.【點睛】本題考查了平面向量的數(shù)量積計算問題,也考查了三角函數(shù)的圖象與性質(zhì)的應用問題,是基礎(chǔ)題.18、(1)1(2)【解析】
(1).若,則,結(jié)合三角函數(shù)的關(guān)系式即可求的值;
(2).若與的夾角為,利用向量的數(shù)量積的坐標公式進行求解即可求的值.【詳解】(1)由,則即,所以所以(2),又與的夾角為,則即即由,則所以,即【點睛】本題主要考查向量數(shù)量積的定義和坐標公式的應用,考查學生的計算能力,屬于基礎(chǔ)題.19、(1)(2)【解析】
(1)中直接由余弦定理可得,然后得到的度數(shù);(2)由(1)知,在中,由正弦定理可直接得到的值.【詳解】解:(1)在中,,,由余弦定理,有,在中,;(2)由(1)知,在中,由正弦定理,有,.【點睛】本題主要考查正弦定理和余弦定理的應用,考查了計算能力,屬于基礎(chǔ)題.20、(1);(2)4.【解析】
(1)運用等差數(shù)列的性質(zhì)求得公差d,再由及d求得通項公式即可.(2)利用前n項和公式直接求解即可.【詳解】(1)設數(shù)列的公差為,∴,故.
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 2024年度年福建省高校教師資格證之高等教育心理學通關(guān)提分題庫及完整答案
- 2024年度年福建省高校教師資格證之高等教育學模擬預測參考題庫及答案
- 五年級數(shù)學(小數(shù)乘法)計算題專項練習及答案匯編
- 2024年化工技術(shù)研發(fā)人員勞務協(xié)議
- 品創(chuàng)業(yè)案例分析
- 2024混凝土施工承攬協(xié)議樣本
- 清明節(jié)主題班會課件
- 2024年房屋建筑施工協(xié)議樣本
- 彩鋼建筑租賃協(xié)議格式2024年
- 2024民間資金出借協(xié)議簡明
- 青島版三年級上冊數(shù)學試題期中測試卷(含答案)
- 綿陽市高中2022級(2025屆)高三第一次診斷性考試(一診)地理試卷
- 2024-2025學年七年級上學期數(shù)學期中模擬試卷(蘇科版2024)(含答案解析)
- 無人機租賃合同
- 軍事理論(2024年版)學習通超星期末考試答案章節(jié)答案2024年
- 海爾智家財務報表分析報告
- 2024年急性胰腺炎急診診治專家共識解讀課件
- 2024年連南瑤族自治縣綠連林業(yè)發(fā)展有限公司招聘筆試參考題庫附帶答案詳解
- 大學生國家安全教育知到章節(jié)答案智慧樹2023年廣西科技大學
- 高中選課走班選科建議-課件
- 新華書店施工組織設計(完整版)
評論
0/150
提交評論