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文檔簡介
江蘇省無錫市江陰市四校2025屆高一下生物期末綜合測試試題注意事項1.考試結(jié)束后,請將本試卷和答題卡一并交回.2.答題前,請務(wù)必將自己的姓名、準(zhǔn)考證號用0.5毫米黑色墨水的簽字筆填寫在試卷及答題卡的規(guī)定位置.3.請認真核對監(jiān)考員在答題卡上所粘貼的條形碼上的姓名、準(zhǔn)考證號與本人是否相符.4.作答選擇題,必須用2B鉛筆將答題卡上對應(yīng)選項的方框涂滿、涂黑;如需改動,請用橡皮擦干凈后,再選涂其他答案.作答非選擇題,必須用05毫米黑色墨水的簽字筆在答題卡上的指定位置作答,在其他位置作答一律無效.5.如需作圖,須用2B鉛筆繪、寫清楚,線條、符號等須加黑、加粗.一、選擇題:(共6小題,每小題6分,共36分。每小題只有一個選項符合題目要求)1.某地區(qū)的兩個湖中都生活著紅褐色和金黃色的兩種相似的魚,該地區(qū)有時會發(fā)洪水。對于這兩種魚之間的關(guān)系,研究人員作出了兩種假設(shè):假說甲認為它們起源于同一種灰色魚;假說乙認為湖I中原來只有紅褐色魚,湖II中原來只有金黃色魚。DNA分析表明湖泊Ⅰ中的紅褐色魚與湖泊II中的紅褐色魚親緣關(guān)系最近。下列有關(guān)敘述錯誤的是A.假說甲考慮到可遺傳變異在物種形成中的作用B.發(fā)洪水時這兩個湖中的魚發(fā)生了混雜,這一說法支持假說乙C.DNA分析結(jié)果支持假說乙D.假說甲考慮到隔離在物種形成中的作用2.已知蜜蜂中的蜂王和工蜂都是二倍體(2n=32),而雄蜂是由未受精的卵細胞直接發(fā)育而來。一只雄蜂和一只蜂王交配,F(xiàn)1中工蜂的基因型及比例為AaBb:aaBb=1:1。相關(guān)分析合理的是()A.蜜蜂的一個染色體組含有32條形態(tài)、功能不同的染色體B.若親代雄蜂的基因型為ab,則蜂王的基因型為AaBBC.Fl中雄蜂為單倍體,基因型為AaBb或aaBbD.隱性性狀在雄蜂中出現(xiàn)的概率比在蜂王、工蜂中出現(xiàn)的概率小3.假定基因A是視網(wǎng)膜正常必需的,基因B是視神經(jīng)正常必需的。從理論上計算,基因型均為AaBb(兩對基因獨立遺傳)的夫婦生育一個視覺不正常的孩子的可能性是A.9/16 B.7/16C.3/16 D.1/164.如圖為中心法則圖解。下列有關(guān)的敘述中,錯誤的是A.過程a只發(fā)生在有絲分裂的分裂期B.過程b和c為基因的表達,具有選擇性C.過程a、b、c、d、e都能發(fā)生堿基互補配對D.過程d、e只發(fā)生在某些病毒中5.下列有關(guān)育種的敘述,錯誤的是()A.雜交育種的原理是基因重組 B.誘變育種的原理是基因突變C.多倍體育種的原理是染色體變異 D.單倍體育種的原理是染色體結(jié)構(gòu)變異6.下列有關(guān)有絲分裂、減數(shù)分裂和受精作用的說法,正確的是A.聯(lián)會不發(fā)生在有絲分裂過程中,著絲點分裂只發(fā)生在減數(shù)第二次分裂的后期B.初級卵母細胞能進行有絲分裂以增加自身數(shù)量,又可進行減數(shù)分裂形成卵細胞C.有絲分裂中期和減數(shù)第一次分裂中期,染色體數(shù)目、核DNA數(shù)目都不相同D.減數(shù)分裂和受精作用保障了親子代遺傳信息的穩(wěn)定性二、綜合題:本大題共4小題7.(9分)下表是真核細胞的DNA分子中遺傳信息表達過程中的某一部分。已知氨基酸及其對應(yīng)的密碼子如下:組氨酸(CAC)、蘇氨酸(ACG)、賴氨酸(AAG)、半胱氨酸(UGC)、纈氨酸(GUG)、苯丙氨酸(UUC)。請分析回答下列問題:DNAa鏈Cb鏈TTCmRNAtRNAACG氨基酸纈氨酸(1)細胞內(nèi)蛋白質(zhì)的合成包括___________和___________兩個過程。(2)在蛋白質(zhì)的合成過程中,RNA在___________內(nèi)以DNA分子的—鏈___________(a或b)為模板合成mRNA,mRNA合成后,通過___________進入細胞質(zhì),指導(dǎo)蛋白質(zhì)的合成。(3)蛋白質(zhì)的合成場所是___________,除需要mRNA作為信息模板之外,還需要___________運輸氨基酸,___________提供能量。(4)DNA的a鏈開始的三個堿基序列是___________,mRNA上最后三個堿基序列是___________,第—個氨基酸的名稱是___________。(5)若某個基因含有666個堿基對,其控制合成的蛋白質(zhì)最多含有___________個氨基酸(要考慮終止密碼),若該蛋白質(zhì)是由二條多肽鏈構(gòu)成的,則其合成過程生成___________分子水。8.(10分)現(xiàn)有兩個純種的高粱品種,一個性狀是高桿易倒伏(D)抗銹?。═);另一個性狀是矮稈抗倒伏(d)易染銹?。╰)。兩對基因獨立遺傳。育種專家提出了如圖所示的I、II兩種育種方法以獲得高粱新品種。請完成以下問題:(1)方法Ⅰ依據(jù)的原理是___________;方法Ⅱ依據(jù)的原理是___________;要縮短育種年限,應(yīng)選擇的方法是______________。(2)(三)過程采用的方法稱為____________;(四)過程最常用的方法是:使用一定濃度的秋水仙素處理,秋水仙素能夠抑制___________的形成,導(dǎo)致染色體不能夠移向兩極,從而引起細胞內(nèi)染色體數(shù)目加倍。該過程如果不用秋水仙素處理,還可以用___________誘導(dǎo),在此方法中,可用____________固定細胞的形態(tài),進而可以制作裝片進行觀察。(3)(五)過程產(chǎn)生的抗倒伏抗銹病植株中的純合子占___________。9.(10分)如圖甲表示基因型為AaBb的某高等雌性動物處于細胞分裂不同時期的圖像,乙表示該動物細胞分裂的不同時期染色體、染色單體和核DNA分子數(shù)目變化,丙表示該動物形成生殖細胞的過程圖解,丁表示某細胞中染色體與基因的位置關(guān)系。請據(jù)圖分析回答:(1)圖甲中D細胞的名稱是_______。圖甲中B細胞含有____條染色體,圖甲中含有2個染色體組的細胞有______(填字母)(2)圖乙中a表示_______,圖甲中F與圖乙中____細胞類型相對應(yīng)。(3)圖丁對應(yīng)于圖丙中的細胞是_________(選填“①”“②”或“③”),細胞IV的基因型是_______。10.(10分)如圖為DNA分子結(jié)構(gòu)示意圖,請據(jù)圖回答下列問題:(1)指出下列各部分的名稱:①________________________,②________________________,③________________________,④________________________。(2)若以放射性同位15N標(biāo)記該DNA,則放射性物質(zhì)位于____________中。(3)若水解該DNA獲得其組成單位,則斷裂的化學(xué)鍵位于____________(基團)之間。(4)DNA是____________的攜帶者,而每個個體DNA的____________序列各有特點,決定了生物個體的特異性。11.(15分)圖甲表示果蠅細胞某些過程中染色體數(shù)目變化的曲線圖,圖乙表示果蠅精原細胞進行減數(shù)分裂產(chǎn)生配子的過程。請據(jù)圖回答下列問題:(1)圖乙所示果蠅精原細胞完成完整分裂過程中染色體數(shù)目的變化情況可用圖甲_______________(填字母)時期表示,與分裂前比較,分裂之后的染色體數(shù)目發(fā)生了__________;過程c最可能發(fā)生了__________作用,使之后的染色體數(shù)目加倍。(2)圖乙中細胞Ⅱ的名稱是____________________,細胞Ⅲ的名稱是____________________。(3)已知果蠅的紅眼(W)對白眼(w)為顯性,這對基因位于X染色上,是一對____________基因,細胞分裂過程中,W和w基因的分離發(fā)生在____________期。(4)果蠅的體細胞中有____________對常染色體,有____________對性染色體。
參考答案一、選擇題:(共6小題,每小題6分,共36分。每小題只有一個選項符合題目要求)1、D【解析】
本題是生物進化和新物種形成的假說分析,隔離是物種形成的必要條件,生殖隔離是物種形成的標(biāo)志。假說甲認為這兩個湖泊中的魚沒有任何親緣關(guān)系,是通過長期的變異形成的兩個物種,而假說乙認為兩個湖泊中分別存在兩種魚,但由于洪水的原因使兩個湖泊中的兩種魚混在一起。【詳解】A、假說甲認為它們起源于同一種灰色魚,是因為可遺傳的變異形成了兩種魚,A正確;B、假說乙認為Ⅰ中只存在紅褐色魚,湖Ⅱ中只存在金黃色色魚,發(fā)洪水時,這兩個湖中的魚混雜在一起,B正確;C、DNA結(jié)果證明了兩個湖泊中紅褐色的魚親緣關(guān)系近,說明兩種魚不是自己進化形成的,而是在湖泊發(fā)生洪水時混在一起的,支持了乙的結(jié)論,C正確;D、假說甲只考慮了變異的作用,但沒有考慮隔離在物種形成中的作用,D錯誤。故選D?!军c睛】本題的知識點是隔離在物種形成中的作用,正確分析題圖獲取有效信息是解題的關(guān)鍵。2、B【解析】
蜂王和工蜂都是由受精卵發(fā)育而來,都是二倍體;雄蜂是由未受精的卵細胞直接發(fā)育而來的,屬于單倍體。本題可以根據(jù)F1中工蜂的基因型及比例來推測雄蜂和蜂王的基因型,再逐項解題?!驹斀狻緼、題中可知蜂王和工蜂都是二倍體(2n=32),則一個染色體組有16條染色體,并且形態(tài)和功能各不相同,A錯誤;B、如果親代雄蜂的基因型為ab,蜂王的基因型為AaBB,則精子為ab,卵細胞為AB:aB=1:1,則后代工蜂的基因型及比例AaBb:aaBb=1:1,符合題中結(jié)果,B正確;C、雄蜂是由未受精的卵細胞直接發(fā)育而來的,屬于單倍體,C錯誤;D、雄蜂屬于單倍體,基因都是成單存在的,因此隱性性狀在雄蜂中出現(xiàn)的概率大,D錯誤。故選B。3、B【解析】
根據(jù)題干信息分析,基因A是視網(wǎng)膜正常所必需的,基因B是視神經(jīng)正常所必需的,因此只有基因A和基因B同時存在時(A_B_),視覺才正常,其余情況下視覺均異常,據(jù)此答題?!驹斀狻扛鶕?jù)基因自由組合定律,基因型均為AaBb的雙親所生后代為A_B_(正常):A_bb(異常):aaB_(異常):aabb(異常)=9:3:3:1。由此可見,該夫婦生育一個視覺不正常的孩子的可能性=3/16+3/16+1/16=7/16。故選B。4、A【解析】
分析題圖:圖示為中心法則圖解,其中a為DNA分子復(fù)制過程,b為轉(zhuǎn)錄過程,c為翻譯過程,d為逆轉(zhuǎn)錄過程,e為RNA分子復(fù)制過程。其中逆轉(zhuǎn)錄過程和RNA分子復(fù)制過程只發(fā)生在被某些病毒侵染的細胞中?!驹斀狻緼、過程a發(fā)生在有絲分裂的間期和減數(shù)第一次分裂前的間期,A錯誤;B、不同細胞選擇表達的基因不同,且基因表達包括轉(zhuǎn)錄和翻譯兩個過程,B正確;C、中心法則所包括的全部過程都遵循堿基互補配對原則,C正確;D、逆轉(zhuǎn)錄過程和RNA的復(fù)制過程都只發(fā)生在某些病毒侵染的細胞中,D正確。故選A。5、D【解析】
比較四種育種方法的原理:
(1)雜交育種:基因重組;
(2)誘變育種:基因突變;
(3)單倍體育種:染色體變異(染色體組先成倍減少,再加倍);
(4)多倍體育種:染色體變異(染色體組成倍增加)。【詳解】據(jù)分析可知,單倍體育種過程中,會有染色體數(shù)目成倍的減少,然后又用低溫或者秋水仙素完成加倍,因此,單倍體育種屬于染色體數(shù)目變異,不是染色體結(jié)構(gòu)變異。故選D。6、D【解析】
1、有絲分裂不同時期的特點:(1)間期:進行DNA的復(fù)制和有關(guān)蛋白質(zhì)的合成;(2)前期:核膜、核仁逐漸解體消失,出現(xiàn)紡錘體和染色體;(3)中期:染色體形態(tài)固定、數(shù)目清晰;(4)后期:著絲點分裂,姐妹染色單體分開成為染色體,并均勻地移向兩極;(5)末期:核膜、核仁重建、紡錘體和染色體消失。2、減數(shù)分裂過程:(1)減數(shù)第一次分裂間期:染色體的復(fù)制。(2)減數(shù)第一次分裂:①前期:聯(lián)會,同源染色體上的非姐妹染色單體交叉互換;②中期:同源染色體成對的排列在赤道板上;③后期:同源染色體分離,非同源染色體自由組合;④末期:細胞質(zhì)分裂。(3)減數(shù)第二次分裂過程類似于有絲分裂過程。3、受精作用:(1)概念:卵細胞和精子相互識別、融合為受精卵的過程。(2)實質(zhì):精子的細胞核與卵細胞的細胞核融合。(3)結(jié)果:受精卵中的染色體數(shù)目又恢復(fù)到體細胞中的數(shù)目,其中一半的染色體來自精子(父方),另一半來自卵細胞(母方)。(4)意義:①子代呈現(xiàn)多樣性,有利于生物在自然選擇中進化,體現(xiàn)了有性生殖的優(yōu)越性。②對于進行有性生殖的生物來說,減數(shù)分裂和受精作用對于維持每種生物前后代體細胞中染色體數(shù)目的恒定,對于生物的遺傳和變異,都是十分重要的。【詳解】A、聯(lián)會不發(fā)生在有絲分裂過程中,著絲點分裂發(fā)生在有絲分裂后期和減數(shù)第二次分裂的后期,A錯誤;B、初級卵母細胞只能進行減數(shù)分裂形成卵細胞,進行有絲分裂以增加自身數(shù)量的細胞是卵原細胞,B錯誤;C、有絲分裂中期和減數(shù)第一次分裂中期,染色體數(shù)目、核DNA數(shù)目都相同,只不過染色體的行為不同。有絲分裂中期是染色體的著絲點排列在赤道板上,而減數(shù)第一次分裂是同源染色體成對的排列在赤道板上,C錯誤;D、由于染色體上有遺傳物質(zhì)DNA,減數(shù)分裂和受精作用維持了每種生物前后代體細胞中染色體數(shù)目的恒定,因此減數(shù)分裂和受精作用保障了親子代遺傳信息的穩(wěn)定性,D正確。因此選D?!军c睛】本題考查細胞的有絲分裂、減數(shù)分裂和受精作用,要求學(xué)生識記細胞有絲分裂和減數(shù)分裂不同時期的特點,能對兩者進行比較;識記受精作用的過程及意義,結(jié)合所學(xué)的知識可準(zhǔn)確判斷各選項。二、綜合題:本大題共4小題7、轉(zhuǎn)錄翻譯細胞核a核孔核糖體tRNAATPACGUUC半胱氨酸221219【解析】試題分析:本題以表格信息為載體,綜合考查學(xué)生對轉(zhuǎn)錄和翻譯過程的理解和掌握情況。解答此類問題需熟記并理解相關(guān)的基礎(chǔ)知識、形成知識網(wǎng)絡(luò)。在此基礎(chǔ)上,從表中提取信息,進而進行相關(guān)問題的解答。(1)細胞內(nèi)蛋白質(zhì)的合成包括轉(zhuǎn)錄和翻譯兩個過程。(2)在蛋白質(zhì)的合成過程中,RNA在細胞核內(nèi)以DNA分子的—條鏈為模板合成mRNA的過程稱為轉(zhuǎn)錄。密碼子位于mRNA上,能與DNA模板鏈上相應(yīng)的堿基互補配對。由題意“纈氨酸的密碼子為GUG”和表中a鏈上的已知堿基“C”可推知:a鏈為轉(zhuǎn)錄的模板鏈。mRNA合成后,通過核孔進入細胞質(zhì),指導(dǎo)蛋白質(zhì)的合成。(3)蛋白質(zhì)的合成場所是核糖體,除需要mRNA作為信息模板之外,還需要tRNA運輸氨基酸,ATP提供能量。(4)依據(jù)表中tRNA上的三個堿基ACG可推知mRNA上相應(yīng)位置上的堿基為UGC,進而推知DNA的a鏈開始的三個堿基序列是ACG。由b鏈上的三個堿基TTC可推知a鏈上相應(yīng)位置上的堿基為AAG,進而推知mRNA上最后三個堿基序列是UUC。依據(jù)表中的tRNA上的三個堿基ACG可推知mRNA上第一個氨基酸的密碼子為UGC,UGC決定的是半胱氨酸。(5)在基因指導(dǎo)蛋白質(zhì)的合成過程中,mRNA上3個相鄰的堿基構(gòu)成1個密碼子,若不考慮終止密碼子,則有DNA分子中的堿基數(shù)∶mRNA分子中的堿基數(shù)∶多肽鏈中氨基酸數(shù)=6∶3∶1,據(jù)此可推知,如考慮編碼氨基酸的終止密碼子,則某個含有666個堿基對的基因控制合成的蛋白質(zhì)最多含有666×2÷6-1=221個氨基酸。若該蛋白質(zhì)是由二條多肽鏈構(gòu)成的,則其合成過程生成的水分子數(shù)=肽鍵數(shù)=氨基酸數(shù)-肽鏈數(shù)=221-2=219。【點睛】解答本題的關(guān)鍵是抓住問題的實質(zhì):①轉(zhuǎn)錄時,DNA模板鏈上的堿基與mRNA的相應(yīng)堿基互補配對;②翻譯時,tRNA分子上構(gòu)成一個反密碼子的3個堿基,與mRNA上的、該tRNA分子所搬運的氨基酸的密碼子互補配對。據(jù)此不難依據(jù)題意和表中信息準(zhǔn)確定位表中相應(yīng)位置的堿基,進而對各問題作出解答。8、染色體變異基因重組方法Ⅰ花藥離體培養(yǎng)紡錘體的形成低溫卡諾氏液1/3【解析】
據(jù)圖分析,圖中(一)表示雜交,(二)表示減數(shù)分裂,(三)表示花藥離體培養(yǎng),(四)表示秋水仙素處理單倍體幼苗,(五)表示自交,(六)表示連續(xù)自交;方法I表示單倍體育種,方法II表示雜交育種。【詳解】(1)根據(jù)以上分析已知,圖中方法I表示單倍體育種,方法II表示雜交育種,遵循的原理分別是染色體變異和基因重組,其中單倍體育種能夠明顯縮短育種年限。(2)根據(jù)以上分析已知,(三)表示花藥離體培養(yǎng),(四)表示秋水仙素處理單倍體幼苗,秋水仙素能夠抑制紡錘體的形成,導(dǎo)致染色體不能夠移向兩極,從而引起細胞內(nèi)染色體數(shù)目加倍。此外,用低溫處理單倍體幼苗也可以誘導(dǎo)染色體數(shù)目加倍,該實驗可以用卡諾氏液固定細胞的形態(tài),進而制作裝片進行觀察。(3)(五)過程是DdTt的自交,其產(chǎn)生的抗倒伏抗銹病植株的基因型及其比例為ddTT:ddTt=1:2,因此抗倒伏抗銹病植株中的純合子占1/3?!军c睛】解題時,首先要看清題目的要求,其次要讀懂圖,仔細分析圖是解題獲得成功的關(guān)鍵,能夠準(zhǔn)確判斷圖中各個數(shù)字代表的過程的名稱以及兩種方法的名稱和遵循的原理。9、初級卵母細胞8A、D、F染色體Ⅰ②aB【解析】
圖甲中,B細胞移向細胞每一極的染色體中含有同源染色體,處于有絲分裂后期;C~F處于減數(shù)分裂過程中;圖乙中b“時有時無”,代表染色單體,a與c的比值為1∶1或1∶2,則a表示染色體,c代表DNA。圖丁細胞質(zhì)均等分裂,為第一極體?!驹斀狻浚?)該動物為雌性,圖甲D細胞中四分體排在細胞中央,則D細胞為初級卵母細胞。染色體數(shù)目等于著絲點數(shù)目,圖甲B細胞中含有8條染色體;染色體組是一組非同源染色體,圖甲中含有2個染色體組的細胞有ADF。(2)根據(jù)分析可知,a表示染色體,圖甲中F無同源染色體,且染色體向細胞兩極運動,處于減數(shù)第二次分裂后期,染色體數(shù)目與體細胞相同,與圖乙中Ⅰ細胞類型相對應(yīng)。(3)根據(jù)分析可知,圖丁對應(yīng)于圖丙中的②細胞,細胞IV和②細胞的基因組成不同,基因型是aB。【點
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