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文檔簡介
2023-2024學年昌都地區(qū)察雅縣數學四下期末復習檢測試題一、我會選(把正確答案的序號填在括號里。每題2分,共10分)1.小數部分最大的計數單位是().A.1 B.十分之一 C.百分之一2.下面圖形是把三角形繞點O順時針旋轉90°后得到的是()。A. B. C.3.下面正確的是().A.小數點右邊的第二位是十分位. B.C.0.26和0.260的計數單位不同,但大小相同.4.下面四組線段,能圍成三角形的是().A.5cm、5cm、10cm B.2cm、2cm、5cmC.4cm、6cm、8cm D.2cm、10cm、7cm5.三角形的一個角是45°,另外的兩個角可能是()。A.95°,20° B.45°,80° C.55°,70° D.65°,70°二、我會判斷。(對的打√,錯的打×。每題2分,共12分)6.平行四邊形所有的高都相等。(____)7.4.8+0.2-4.8+0.2=0(________)8.16+x=20和24+12x=72中的x表示相同的數.(________)9.1049000000和954300000省略“億”后面的尾數后都約是10億.(_______)10.三角形中最多有一個直角。(_____)11.計算器上的“AC”鍵是清除鍵。(____)三、我能填。(每題2分,共24分)12.一個不為0的自然數為a,與a相鄰的自然數分別是(________)和(________)。13.肖揚有一個星期從周一到周五每天回家做作業(yè)的時間分別是:45分鐘,70分鐘,50分鐘,60分鐘,65分鐘,他這一周回家做作業(yè)的平均時間是(__________)分鐘,其中超過1小時的有(__________)天。14.小紅、小明和小蘭三個小朋友買了同樣的一支鉛筆,3天后小紅用去2.5厘米,小明用去2.45厘米,小蘭用去2.43厘米,他們三人中(________)剩下的鉛筆最長。15.一個三角形的三條邊長度都是整數米,兩條邊分別是3米和4米,第三條邊的長度可能有(________)種情況。16.10個千是(______),10個百萬是(______),一億里有(______)個一千萬。像這樣每相鄰兩個計數單位之間的進率都是(______),這種計數方法叫(______)。17.0.4千克=_____克0.85平方米=_____平方分米32.5分米=_____米4噸320千克=_____噸.18.觀察下面四個模型,從左面看圖(______)和圖(______)是一樣的。19.把879000000改寫成以“億”為單位的數是(_____)。20.一個等腰三角形的頂角是100°,它的一個底角是(______)°,如果底角是45°,它的頂角是(______)°.21.三個質數的最小公倍數是30,這三個質數分別是(______)、(______)、(_______)。22.0.72里面有(________)個0.01,把0.72擴大到它的(________)倍是720;把26.5縮小到原來的就是把小數點向(________)移動(________)位。23.幸福小區(qū)2014~2018年每百戶居民電腦平均擁有量如下圖。⑴幸福小區(qū)2014~2018年每百戶居民電腦平均擁有量一共增加了(_______)臺。⑵(__________)年到(__________)年這一年電腦平均擁有量增長的幅度最小。(__________)年到(__________)年這一年電腦平均擁有量增長的幅度最大。⑶根據圖中的信息預測,2009年幸福小區(qū)每百人電腦平均擁有量大約(_______)臺。四、我會計算。(每題6分,共12分)24.口算.125×80=25×9×4=+=0.6-0.47=0.75+1.4=1-=25.用豎式計算并驗算。36.56+9.7=20-4.32=五、動手操作。(每題4分,共12分)26.把圖中的三角形和相應的名稱用線連起來。直角三角形鈍角三角形銳角三角形27.連一連。(把4個小正方體擺成下面的樣子,它右邊的圖形分別是從什么位置看到的?)28.連一連。六、我能解決下面各題。(每題6分,共30分)29.水果店運來蘋果橘子各65筐.已知每筐蘋果重15千克,每筐橘子比蘋果重18千克.這兩種水果共重多少千克?30.某市城區(qū)范圍內運營的出租車運價標準確定為起步價5元(2千米內),超過2千米為每千米1.7元(不足1千米按1千米計算);乘客要求停車等候的,每等候1分鐘多付1元。小東乘出租車在市內行駛了6.5千米,沒有等候時間,應付費多少錢?31.四(2)班同學去公園種樹。全班一共要種多少棵樹?32.小亮練習拍球,他第一次拍了120下,第二次拍了110下,第三次和第四次共拍了250下,小亮平均每次拍了多少下?33.果園里有桃樹32棵,梨樹是桃樹的2倍,蘋果樹比桃樹和梨樹的總數多54棵。果園里有蘋果樹多少棵?
參考答案一、我會選(把正確答案的序號填在括號里。每題2分,共10分)1、B【詳解】小數部分的計數單位從大到小依次是:十分之一,百分之一,千分之一…,據此解答.2、C【分析】據題意分析可知,把三角形繞點O順時針旋轉90°,旋轉點O的位置不變,A選項是按照逆時針旋轉,所以A錯誤;B選項中旋轉點的位置發(fā)生了變化,所以B錯誤;C選項是按照順時針旋轉90°;據此解答即可?!驹斀狻緼.逆時針旋轉了90°;B.旋轉點發(fā)生了改變;C.是按照順時針旋轉90°得到的;故答案為:C【點睛】本題考查了旋轉,一個物體圍繞一個點轉動是旋轉,旋轉點的位置不變。3、C【分析】小數點右邊第一位是十分位,第二位是百分位,第三位是千分位……分母是十分之幾、百分之幾、千分之幾的分數可以化成一位小數、兩位小數、三位小數;一位小數的計數單位是0.1,兩位小數的計數單位是0.01,三位小數的計數單位是0.001……兩小數比大小,先看整數部分,整數部分大的小數大,整數部分相同看十分位,十分位相同看百分位,直到比出大小?!驹斀狻緼.小數點右邊第二位是百分位,選項錯誤;B.,選項錯誤;C.0.26=0.260,0.26的計數單位是0.01,0.260的計數單位是0.001,選項說法正確。故答案為:C【點睛】本題考察了小數的數位,計數單位,大小比較,和小數分數的互化及減法,綜合運用所學知識進行分析。4、C【詳解】三角形中任意兩邊之和大于第三邊.5、D【解析】略二、我會判斷。(對的打√,錯的打×。每題2分,共12分)6、×【解析】略7、×【解析】略8、√【解析】略9、對【解析】1049000000的千萬位上是4,則利用“四舍”法,即1049000000≈10億;954300000的千萬位上是5,則用“五入”法,即954300000≈10億,所以題中說法正確.10、√【詳解】這道題主要考查了三角形的的認識.解答此題根據三角形的內角和的意義進行解答.三角形的內角和是180°,如果有兩個直角三角形的內角和就會超過180°.11、√【分析】在計算器上計算器上的“AC”鍵或“CE”鍵是清除鍵,由此判斷。【詳解】計算器上的“AC”鍵是清除鍵是正確的。故答案為:√【點睛】由計算器按鍵功能知:SE/T是設置鍵;MC是存儲運算鍵;CE/AC是清除鍵,據此選擇即可。三、我能填。(每題2分,共24分)12、a-1a+1【分析】a為不為0的自然數,則與a相鄰的自然數分別是比a少1的數和比a多1的數,即a-1和a+1?!驹斀狻恳粋€不為0的自然數為a,與a相鄰的自然數分別是a-1和a+1。故答案為:a-1;a+1。【點睛】解決本題的關鍵是明確與a相鄰的自然數分別是比a少1的數和比a多1的數。13、582【分析】把肖揚周一到周五每天回家做作業(yè)的時間加起來,再除以5即可求出平均時間;1小時=60分鐘;以此判斷即可?!驹斀狻浚?5+70+50+60+65)÷5=290÷5=58(分鐘)70分鐘,65分鐘都超過1小時,所以有2天。故答案為:58;2【點睛】解答此題應根據平均數、數量和總數量三者之間的關系進行解答。14、小蘭【分析】因為是同樣的鉛筆,長度一樣,要求他們剩下的鉛筆哪個最長,就看他們用的誰用的最短即可。【詳解】2.5>2.45>2.43用的最少的是小蘭,所以剩下的最長。故答案為:小蘭?!军c睛】本題考查的是小數的大小比較,用得越多剩下的越短。15、5【分析】三角形的三邊關系:三角形的兩邊之和大于第三邊,三角形的兩邊的差一定小于第三邊。據此可知,三角形的兩條邊分別為3米和4米,3+4=7(米),4-3=1(米),則第三條邊的長度小于7米,大于1米?!驹斀狻?+4=7(米),4-3=1(米)則第三條邊的長度小于7米,大于1米。即可能為6米、5米、4米、3米或2米。所以第三條邊的長度可能有5種情況。故答案為:5?!军c睛】本題考查靈活運用三角形的三邊關系解決問題。明確第三條邊的長度小于7米,大于1米是解決本題的關鍵。16、一萬一千萬1010十進制計數法【詳解】略17、400853.254.32【解析】略18、①③【分析】從左面看:圖①看到的是兩層,下層2個正方形,上層1個正方形靠左;圖②看到的是三層,每層1個正方形;圖③看到的是兩層,下層2個正方形,上層1個正方形靠左;圖④看到的是兩層,下層2個正方形,上層1個正方形靠右。【詳解】根據分析可知,從左面看圖①和圖③是一樣的。故答案為:①,③?!军c睛】本題考查了從不同方向觀察幾何體,鍛煉了學生的空間想象力和抽象思維能力。19、8.79億【解析】要把879000000改寫成以“億”做單位的數,先給這個數劃分數級,找到億位,然后在億位的右下角點上小數點,并去掉小數部分末尾的小數點,使小數簡化,在小數末尾加上“億”。20、4090【解析】略21、235【解析】略22、721000左兩【分析】0.72里面包含72個0.01的計數單位,0.72變成720小數點向右移動三位表示擴大1000倍,26.5縮小百分之一就是小數點向左移動兩位即可,據此解答?!驹斀狻扛鶕治隹傻茫?.72里面有(72)個0.01;0.72×1000=720;所以擴大1000倍;把26.5縮小到原來的就是26.5÷100=0.265,把小數點向(左)移動(兩)位;【點睛】此題主要考查小數點位置移動引起數的大小變化規(guī)律:-個數的小數點向右(向左)移動一位、兩位、三位……這個數就比原來擴大(縮?。?0倍、100倍、1000倍……,反之也成立。23、652014201520172018110(答案不唯一,合理即可)【解析】略四、我會計算。(每題6分,共12分)24、100009000.132.15【解析】略25、46.2615.68【分析】(1)小數的加法和減法的法則:1、相同數位對齊(小數點對齊);2、從低位算起;3、按整數加減法的法則進行計算;4、結果中的小數點和相加減的數里的小數點對齊;(2)加法的驗算:采取交換加數的位置再加一遍的方法,看結果是否和原來一樣,如果一樣,則計算正確。還可以用減法驗算,用和減去任意一個加數,看結果是否等于另一個加數,若等于,那么原計算正確;(3)減法的驗算:采用加法進行驗算,就是用計算所得的差與減數相加,看和是否等于被減數,若等于,則原計算正確?!驹斀狻?6.56+9.7=46.2620-4.32=15.68驗算:驗算:【點睛】
五、動手操作。(每題4分,共12分)26、【分析】三個角都是銳角,這個三角形是銳角三角形;有一個角是鈍角的三角形是鈍角三角形;有一個角是直角的三角形是直角三角形。【詳解】【點精】本題考查銳角三角形、鈍角三角形和直角三角形的定義,需熟練掌握。27、【分析】從前面看是,從上面看是,從左面看是;據此解答即可?!驹斀狻俊军c睛】本題考查了從不同的方向觀察物體,需要學生有較強的空間想象和推理能力。28、【分析】從正面看有兩層,上層有1個小正方形位于左側,下層有3個小正方形并列;從左面看有兩層,上層有一個正方形位于左側,下層有2個小正方形并列;從上面看有兩層,上層、下層均有3個小正方形并列?!驹斀狻扛鶕治鲞B線如下:【點睛】本題考查從不同方向觀察物體和幾何體,需結合不同方向觀察到的形狀求解。六、我能解決下面各題。(每題6分,共30分)29、3120千克【解析】試題分析:已知每筐橘子比蘋果重18千克,根據加法的意義,用每筐蘋果的重量加上18,求出每筐橘子的重量;再用每筐蘋果的重量加每筐橘子的重量,求出一筐蘋果和一筐橘子共重量多少千克,再乘65,就是兩種水果共重多少千克;據此解答.解:(15+18+15)×65=48×65=3120(千克);答:這兩種水果共重3120千克.【點評】本題的重點
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