河南省鄭州市鞏義市2023-2024學(xué)年五年級(jí)下學(xué)期6月期末科學(xué)試題

座號(hào)2023—2024學(xué)年度下學(xué)期學(xué)業(yè)質(zhì)量檢測(cè)五年級(jí)科學(xué)題號(hào)一二三四五總分合分人得分一、辨一辨(正確的在括號(hào)中打“?”，錯(cuò)誤的打“×”，每小題2分，共計(jì)20分)得得分評(píng)卷人1.書(shū)包帶做的比較寬是為了減小壓力的作用效果，讓我們感到更加舒適。()2.好風(fēng)憑借力，揚(yáng)帆正當(dāng)時(shí)，帆船比賽中帆船前進(jìn)利用的是風(fēng)能。()3.世界性的能源問(wèn)題主要反映在能源短缺及供需矛盾所造成的能源危機(jī)方面，所以全世界都要節(jié)約能源。()4.地球自轉(zhuǎn)一圈，周期剛好是農(nóng)歷一個(gè)月。()5.奇奇測(cè)量陽(yáng)光下小樹(shù)的影長(zhǎng)為2米，一個(gè)小時(shí)后又測(cè)量這棵小樹(shù)影長(zhǎng)為3米，那么他第一次測(cè)量小樹(shù)影子的時(shí)間應(yīng)該是上午。()6.綠色植物通過(guò)光合作用制造的養(yǎng)分主要是蛋白質(zhì)。()7.鵝下的鵝蛋可以供人們食用，所以鵝是生產(chǎn)者。()8.生物的物種越多，食物鏈和食物網(wǎng)越復(fù)雜，生態(tài)平衡越穩(wěn)定。()9.仿生學(xué)以生物的形狀、功能和結(jié)構(gòu)為模仿對(duì)象，不需要研究它們的原理。()10.我們可以通過(guò)觀察、實(shí)驗(yàn)、調(diào)查及案例分析等多種途徑來(lái)獲取真實(shí)的信息，只有真實(shí)而有關(guān)聯(lián)的信息才能成為科學(xué)假說(shuō)的有效證據(jù)。()二、選一選(每小題只有一個(gè)最合適的選項(xiàng)，請(qǐng)你把它找出并填在題后的括號(hào)內(nèi)，每小題2分，共計(jì)20分)得分得分評(píng)卷人1.下列不屬于光源的是()A.晚上道路兩旁的路燈B.波光粼粼的水面C.熊熊燃燒的火把2.明亮的教室里，我們能看到書(shū)柜上擺放的書(shū)籍，下列分析正確的是()A.書(shū)籍發(fā)出的光沿直線(xiàn)傳播到人眼B.由人眼發(fā)出的光沿直線(xiàn)傳播到書(shū)籍C.由太陽(yáng)發(fā)出的光照射到書(shū)籍，再由書(shū)籍反射到人眼3.右圖設(shè)備在工作的時(shí)候，發(fā)生的能量轉(zhuǎn)化是()A.光能→電能B.風(fēng)能→電能C.電能→熱能4.我國(guó)東部的上海和我國(guó)西部的拉薩，更早看到日出的是()A.上海B.拉薩C.兩個(gè)城市一樣早五年級(jí)科學(xué)第1頁(yè)(共4頁(yè))

5.下列三份早餐中，搭配最合理的是()A.牛奶、雞蛋、面包、牛排B.咖啡、炸雞腿、薯?xiàng)l、可樂(lè)C.牛排、面包、青菜、小米粥6.將花生在白紙上涂抹，發(fā)現(xiàn)涂抹的位置有明顯的油漬，說(shuō)明花生中含有()A.蛋白質(zhì)B.淀粉C.脂肪7.猩猩既有犬齒，又有像鐮刀一樣的門(mén)齒，可以推斷它屬于()A.肉食性動(dòng)物B.植食性動(dòng)物C.雜食性動(dòng)物8.在生態(tài)魚(yú)缸中放一些新鮮綠色水草，主要目的是()A.清潔魚(yú)缸中的水B.增加水中的氧氣C.提供新鮮的食料9.2024年4月22日是第55個(gè)“世界地球日”，是全球性的保護(hù)環(huán)境活動(dòng)，下列做法中對(duì)生態(tài)環(huán)境不利的是()A.提倡步行，或乘坐公共交通工具B.攜帶購(gòu)物袋去購(gòu)物，避免使用不可回收利用、不可分解的塑料袋C.近年來(lái)，很多地方野豬毀壞莊稼嚴(yán)重，必須徹底捕殺10.對(duì)空投包進(jìn)行實(shí)驗(yàn)時(shí)，下列說(shuō)法不正確的是()A.實(shí)驗(yàn)時(shí)應(yīng)注意安全，防止意外沖撞，不可相互打鬧B.記錄空投包項(xiàng)目實(shí)驗(yàn)時(shí)，空投包的體積不用記錄C.不可在沒(méi)有防護(hù)欄或防護(hù)欄不牢固的地方進(jìn)行實(shí)驗(yàn)得分評(píng)卷人1.將下列光學(xué)儀器或光學(xué)現(xiàn)象與相應(yīng)的原理連起來(lái)。三、連一連三、連一連(2分×5=10分)小孔成像雨后彩虹光的反射潛望鏡光的色散鑿壁偷光光的直線(xiàn)傳播水中倒影得分評(píng)卷人1.光是怎樣傳播的?為了驗(yàn)證自己對(duì)光的傳播路線(xiàn)的猜想，奇妙小組把3張同位置打孔的卡紙排成整齊的一列，B紙屏沒(méi)有小孔，相鄰兩張紙之間間隔10厘米，第一次用激光筆照射，使光進(jìn)入小孔(如甲圖)，第二次，把第二張卡紙向右移動(dòng)5厘四、實(shí)驗(yàn)與探究四、實(shí)驗(yàn)與探究(2分×15=30分)五年級(jí)科學(xué)第2頁(yè)(共4頁(yè))

米，再用激光筆照射(如圖乙)。(1)甲圖中的B紙屏上看到光斑，乙圖中B紙屏上看到光斑。(選填“能”、“不能”)(2)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象證明：光在空氣中沿傳播，如果行進(jìn)中的光被阻擋時(shí)，就形成了阻擋物的。(3)下列現(xiàn)象和上述實(shí)驗(yàn)原理不相同的是()A.在游樂(lè)場(chǎng)里，用氣槍打氣球時(shí)，用“三點(diǎn)一線(xiàn)”瞄準(zhǔn)要點(diǎn)B.人們?cè)跓艄庀峦媸钟坝螒駽.在鏡子中可以看到自己的模樣2.為了研究太陽(yáng)和地球的運(yùn)動(dòng)，科學(xué)小組設(shè)計(jì)了以下實(shí)驗(yàn)，一起來(lái)完成探究吧。(1)圖甲所示，他們采用的研究方法是()A.控制變量法B.模型法C.對(duì)比法(2)通過(guò)觀察發(fā)現(xiàn)，在同一時(shí)間里，“太陽(yáng)”能夠照亮地球表面的()A.一小部分B.全部C.大約一半(3)如圖甲所示③的位置正在經(jīng)歷(選填“白晝”或“黑夜”)。(4)為了研究地球公轉(zhuǎn)過(guò)程中產(chǎn)生的現(xiàn)象，科學(xué)小組繪制了地球公轉(zhuǎn)示意圖，如圖乙所示。當(dāng)?shù)厍蚬D(zhuǎn)到B位置時(shí)，我們正處于季，這個(gè)季節(jié)的特點(diǎn)是()A.正午時(shí)陽(yáng)光照射角度小B.每天的日照時(shí)間長(zhǎng)C.氣溫低(5)關(guān)于四季成因的說(shuō)法正確是()A.由于地球繞地軸自轉(zhuǎn)形成的B.由于地球繞太陽(yáng)公轉(zhuǎn)形成的C.地軸是傾斜的，且傾斜方向不變，同時(shí)地球繞太陽(yáng)公轉(zhuǎn)3.夏日炎炎，電風(fēng)扇不停地轉(zhuǎn)動(dòng)給人們帶來(lái)清涼，探探和究究對(duì)電風(fēng)扇的工作原理很好奇，于是設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)進(jìn)行研究，請(qǐng)你一起參加吧。(1)如右圖所示，是一個(gè)簡(jiǎn)易電動(dòng)機(jī)，閉合開(kāi)關(guān)后，旋轉(zhuǎn)一下導(dǎo)電線(xiàn)圈，會(huì)看到導(dǎo)電線(xiàn)圈()A.持續(xù)朝一個(gè)方向轉(zhuǎn)動(dòng)B.轉(zhuǎn)動(dòng)一圈后停下來(lái)C.來(lái)回變換方向轉(zhuǎn)動(dòng)(2)探探和究究想讓“扇葉”轉(zhuǎn)動(dòng)更快一些，下列方法中不能實(shí)現(xiàn)的是()A.增加電路中電池的節(jié)數(shù)B.改變電池正負(fù)極接入電路的方向C.增加線(xiàn)圈的匝數(shù)(3)風(fēng)扇工作的過(guò)程中是將能轉(zhuǎn)化成能。五年級(jí)科學(xué)第3頁(yè)(共4頁(yè))

得分評(píng)卷人1.暑假探探一家來(lái)到了我國(guó)內(nèi)蒙古自治區(qū)，欣賞“敕勒川，陰山下，天似穹廬，籠蓋四野。天蒼蒼，野茫茫，風(fēng)吹草低見(jiàn)牛羊?！敝忻鑼?xiě)的旖旎風(fēng)光。五、思考與分析五、思考與分析(2分×10=20分)(1)這一地區(qū)典型的生態(tài)系統(tǒng)是()A.草原生態(tài)系統(tǒng)B.森林生態(tài)系統(tǒng)C.海洋生態(tài)系統(tǒng)(2)這天探探一家準(zhǔn)備在這美麗的自然風(fēng)光中野餐，精心準(zhǔn)備了一些食物，米飯、鹵雞腿、土豆、炒南瓜片、冬瓜蝦米湯。其中鹵雞腿主要提供()A.脂肪B.蛋白質(zhì)C.糖類(lèi)(3)探探在野餐后散步的過(guò)程中不小心摔破了皮，在用碘液消毒時(shí)滴到了剩余土豆上，發(fā)現(xiàn)土豆變成了藍(lán)色。這說(shuō)明土豆中含有()A.維生素B.水C.淀粉(4)他們發(fā)現(xiàn)牧民為了防止小鳥(niǎo)啄食草籽，用網(wǎng)把草地罩上，結(jié)果草的葉子幾乎被蟲(chóng)吃光，產(chǎn)生這種現(xiàn)象的原因是()A.環(huán)境污染B.缺水干旱C.食物鏈被破壞(5)在草原上，夏季雨量充沛時(shí)草很茂盛，野兔數(shù)量會(huì)增多，草被吃掉很多，但過(guò)一段時(shí)間，野兔的數(shù)量又會(huì)下降，草又多了起來(lái)，這是因?yàn)?)A.牧民又補(bǔ)種了很多草B.草大量減少，部分野兔被餓死C.草比原來(lái)長(zhǎng)得快了2.仿生建筑源于自然又回歸自然，每一類(lèi)仿生建筑都別具一格。人處在其中，能夠感受到大自然的氣息。薄薄的雞蛋殼之所以能承受較大的壓力，是因?yàn)樗軌虬咽艿降膲毫Ψ稚⒌降皻さ母鱾€(gè)部分。這種“薄殼結(jié)構(gòu)”雖然很薄，但非常耐壓。這種力學(xué)特征在建筑工程中已得到廣泛應(yīng)用。(1)分析雞蛋殼承重能力強(qiáng)的原因是()A.蛋殼本身就很堅(jiān)硬B.蛋殼能夠把受到的壓力分散到蛋殼的各個(gè)部分C.蛋殼里有小雞，不易破裂(2)拱形結(jié)構(gòu)和蛋殼結(jié)構(gòu)很像，很多建筑物上都運(yùn)用了拱形結(jié)構(gòu)，如右圖中的窯洞頂部采用的就是拱形結(jié)構(gòu)，這主要是因?yàn)?)A.拱形結(jié)構(gòu)承重能力強(qiáng)B.拱形結(jié)構(gòu)美觀C.拱形結(jié)構(gòu)顯得空間大(3)判斷：騎電動(dòng)車(chē)一定要戴好頭盔，頭盔雖然很薄，但是很堅(jiān)固，能夠很好的保護(hù)我們的