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寫作虎頭帽的作文范文第一篇寫作虎頭帽的作文范文第一篇我有好多頂帽子,遮陽的、保暖的、好看的、防護(hù)的,相信大多數(shù)孩子都同我一樣,媽媽們儲存和尋找帽子都特別費(fèi)勁。但我相信,在不久的將來,每個(gè)人只需要一頂帽子就足夠了。

未來的帽子由一種特殊材料制成,集各種帽子的用途和樣式于一身。帽子上帶有紅、黃、藍(lán)三個(gè)小按鈕,紅色小按鈕選擇帽子的樣式,不論你想戴貝蕾帽、鴨舌帽、棉耳帽、八角帽、瓜皮帽、虎頭帽,還是想要帽子上帶米奇、kitty貓,或是想帶個(gè)蝴蝶結(jié),紅色小按鈕都可以幫你解決;如果你想變換帽子的顏色,那得找黃色的小按鈕幫忙,它能讓你隨意選擇自己喜歡的顏色;藍(lán)色小按鈕本領(lǐng)最大,它負(fù)責(zé)功能的選擇。有太陽的時(shí)候是遮陽帽,冬天的時(shí)候是厚厚的棉帽,溜冰和騎車的時(shí)候是安全帽,在下雨的時(shí)候還可以變成大大的雨傘帽,想旅行的時(shí)候,它又變成了像哆啦A夢那樣的帶螺旋槳的小飛帽,讓你飛到你想去的地方。

未來的帽子可以隨意變身,也可以自動清洗,甚至?xí)谑フQ節(jié)的時(shí)候變成一頂可愛的圣誕帽。擁有這樣的一頂帽子是一件讓人多么羨慕的事情,好期待那一天快點(diǎn)到來!

寫作虎頭帽的作文范文第二篇我有一個(gè)朋友名叫“石頭”,他是我的同學(xué),也是我最好朋友。

他那棕黃色的臉看起來特別憨厚。一對黑炭似的眉毛下兩顆珠玉似的眼睛。嗅覺靈敏的鼻子,一張笑起來有兩個(gè)小酒窩的四方口,顯得十分可愛。

他性格很好,愛幫助人。有一次,我對著一道題想了好久都沒有找到解題方法。石頭剛好從外面回來,看見我正在凝神思考問題,就坐在我座位旁邊認(rèn)真地幫我分析,并把解題方法告訴我了。經(jīng)過石頭的點(diǎn)撥,我恍然大悟,心里非常感激,對石頭產(chǎn)生了敬佩之情。

我這才開始注意到他慢慢接觸他,發(fā)現(xiàn)他不僅愛幫助人,而且什么急事都不慌不忙地解決掉,這使我特別佩服。慢慢地我們成了形影不離的好朋友,有什么好東西都會一起分享。

每個(gè)人都有自己的優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn),石頭也不例外。他只要一被表揚(yáng)了就會驕傲。

有一次他數(shù)學(xué)考試考了一百分。老師特別開心,好好地表揚(yáng)他一番,對他說:“你要好好努力,堅(jiān)持每次都是一百分!”話音剛落,坐在座位上的石頭不淡定了,給我拋了個(gè)媚眼,肩膀還左右搖晃起來。后來,他不認(rèn)真學(xué)習(xí)反而退步了,因此沒有一個(gè)老師敢表揚(yáng)他。

石頭因?yàn)闆]有老師表揚(yáng),他認(rèn)識到自己的錯(cuò)誤,并且明白了“驕傲使人落后”的道理,就漸漸改掉了這個(gè)壞習(xí)慣。

這就是我的好朋友,也是我唯一的知心朋友,我很喜歡他。

寫作虎頭帽的作文范文第三篇我最好的朋友叫紫齊,她是我幼兒園的校友。在幼兒園時(shí)我們雖然不在同一個(gè)班級,但放學(xué)后總是一起滑滑板、蕩秋千、采野花、撿樹葉、堆雪人。四季變化中,留下我們飛馳的.身影、銀鈴般的笑聲以及結(jié)下的深厚友誼。

幼兒園畢業(yè)后,紫齊就去了三亞。每當(dāng)北京霧霾時(shí),我都會更加想念在陽光熱烈明媚下曬得略黑卻健康的紫齊。紫齊在北京時(shí)媽媽總是夸她皮膚好,白里透紅,配上她留著齊刷刷劉海的妹妹頭,烏黑的大眼睛,非常像一位優(yōu)雅的小公主。我們還有一個(gè)共同的愛好:都特別喜歡長長的公主裙。我們常常穿上艾莎裙,在放學(xué)后模仿《冰雪奇緣》的片段。共同的興趣愛好讓我們學(xué)會了分享。有一次,紫齊得知我特別喜歡她的一雙皮鞋,就悄悄告訴了她媽媽。她媽媽就買了一雙當(dāng)做禮物送給了我。我非常珍惜它。雖然現(xiàn)在不能穿了,卻一直珍藏保留著。它是我們友誼的見證,也是我珍惜友誼的方式。

每年的寒暑假我和紫齊都會見面。記得分開后的第一次見面,我們都有些不適應(yīng)已經(jīng)長大了不少的彼此,都有些害羞。感覺有千言萬語卻不知道該先說哪一句。過了一小會兒,我們就能回到小時(shí)候熟悉的狀態(tài),開始分享各自班級有趣的事情以及不想被大人知道的小秘密。我發(fā)現(xiàn)紫齊變得更健康了。由于常常運(yùn)動鍛煉、打高爾夫求,原來白里透紅的臉曬黑了,但看起來顯得更有活力了。

這個(gè)寒假,由于疫情我們沒能見面,我很想她。我想:紫齊也會想我吧!因?yàn)槲覌寢尯退龐寢尶傉f緣份這個(gè)詞!

寫作虎頭帽的作文范文第四篇1、從聽聲出發(fā),談話交流,展示正確答案,由此導(dǎo)出新課部分內(nèi)容并欣賞有關(guān)虎的圖片。展示虎頭帽實(shí)物,讓虎頭帽的美吸引孩子們的目光,引出完整課題,同時(shí)激發(fā)孩子們探索美的興趣。

2、啟發(fā)引導(dǎo),滲透人文知識,理解虎頭帽在人們心目中的寓意,激發(fā)孩子們創(chuàng)作虎頭帽的欲望。

3、對照虎頭帽和真老虎圖片,深入探究美術(shù)創(chuàng)作的方法,技巧,以及色彩的搭配,使學(xué)生理解掌握創(chuàng)作的根本方法。

4、參照老師制作的虎頭帽,進(jìn)一步掌握制作虎頭帽的方法步驟,真正學(xué)會設(shè)計(jì)制作虎頭帽。

5、學(xué)生的創(chuàng)作活動,鍛煉孩子們動腦、動手的能力,是對知識掌握的一個(gè)檢驗(yàn),也是老師發(fā)現(xiàn)問題、解決問題的一個(gè)平臺。

6、展評作業(yè),給孩子們展示自我的機(jī)會,鍛煉他們的語言表達(dá)能力和欣賞水平,使他們對美術(shù)的認(rèn)識有一個(gè)全面的捉高以及設(shè)計(jì)思維的升華。

寫作虎頭帽的作文范文第五篇有個(gè)小朋友叫董李茂。他呀,有個(gè)綽號,你猜叫什么?就算讓你猜上1000遍,肯定也猜不到!他的綽號居然是“沒禮貌”!

你瞧!早上,值日老師跟他打招呼:“董李貌,你早!”可董李茂呢,頭都不抬一下,直接沖進(jìn)了教室。值班老師直搖頭:“真是沒禮貌!”

中午,大家排著隊(duì),領(lǐng)午餐。董李茂不想排隊(duì),一下擠到了隊(duì)伍前面,搶了個(gè)飯盒就往座位上跑。排在后面的小朋友大叫起來:“又插隊(duì),真是沒禮貌!”

大家都這樣說自己,董李茂很不高興,一個(gè)人躲到角落里生悶氣去了。突然,董李茂聽到有人叫他:“嗨!戴上這個(gè)虎頭帽,就再也不會有人叫你沒禮貌了!”

董李茂轉(zhuǎn)過頭,一個(gè)人也沒有,地上果真有一頂虎頭帽。董李茂決定試試,抓起帽子,戴到了頭上。

他往教室里走。一不留神,“砰”的一聲撞到了女同學(xué)趙玲玲。董李茂剛想喊:“你長眼睛了嗎”虎頭帽卻搶先一步說話了:“對不起,對不起,是我走得太快了!”平時(shí)兇巴巴的趙玲玲,這回居然一點(diǎn)兒也沒生氣。

放學(xué)了,董李茂坐上公交車。車上來了位老奶奶?;㈩^帽又開口說話了:“老奶奶,您坐我這兒吧!”乘客們聽了,連聲說:“真是懂禮貌的好孩子!”

被人夸獎(jiǎng)的感覺太好了,董李茂笑得合不攏嘴。

從那以后,再也沒人叫他“沒禮貌”了。董李茂也喜歡上了那頂虎頭帽,每天都舍不得摘下它。最神奇的是,這頂帽子只有他自己知道,別人都看不到!

寫作虎頭帽的作文范文第六篇我們知道:頭部是人體的重要部位。頭部很容易受到溫度的影響。

炎炎夏日,人的頭部很會出汗,稍微動下跑下黃豆般的汗珠從額頭上滾下來。

冬天,頭部暴露在颼颼冷風(fēng)中,吹的人頭痛不已,而且在滴水成冰的冬季,人稍不注意保暖,馬上會凍成冰柱。

頭部的問題是溫度的問題,所以我要發(fā)明一種“變溫帽”,讓大家更加從容的面對季節(jié)的變換。

我發(fā)明的這個(gè)變溫帽,夏天也可以戴。一般而言夏天戴帽子會很熱,但一旦戴上我發(fā)明的帽子,就算再熱,帶上這個(gè)帽子,就像進(jìn)了空調(diào)房一樣十分涼快??照{(diào)房是固定的,而這個(gè)帽子卻是一個(gè)可移動的空調(diào)房,你說舒服不舒服?到了冬天,天氣很冷,這時(shí)請戴上我發(fā)明的帽子,就像坐在火爐旁一樣十分暖和,在寒冷的冬季感受到春天般的溫暖。

我真心希望能發(fā)明這樣的一頂帽子,希望科學(xué)技術(shù)的發(fā)展能給人類帶來更加美好的生活。

寫作虎頭帽的作文范文第七篇在22世紀(jì),一種多功能的帽子騰空出世了,人們不知叫它什么,因?yàn)樗δ荦R全,應(yīng)有盡有,說什么也不合適。最后決定,就叫超能帽。

這種帽子它有幾大特點(diǎn)。首先,它內(nèi)部有一塊太陽能板塊藏某個(gè)地方,這個(gè)金屬板可以吸收太陽的能量來供應(yīng)所有系統(tǒng)工作,簡單的來說,就是不用電池一類物品。這樣既能減少了污染,又節(jié)省了能源,不是兩全其美么?另一個(gè)特點(diǎn)是,它安裝有一個(gè)促進(jìn)大腦活動的儀器,只要按下它的微型開頭,它就開始運(yùn)作,如果你要找東西,便會放下一副太陽鏡??瓷先ハ耒R,其實(shí)是一對微型電腦熒屏,它會通過你的記憶,將幾小時(shí)前的影像回放一遍,更有效幫助你找回物品;如果你有什么問題想不出來的話,它會發(fā)出一種電波來激活你的腦細(xì)胞,讓你進(jìn)一步思考問題。

它還有其它的功能,數(shù)不勝數(shù),但還是有美中不足,這些不足只有人類進(jìn)步,才能彌補(bǔ),因?yàn)椋切┎蛔?,也是我們自身的不足?/p>

寫作虎頭帽的作文范文第八篇她有著不高不矮的身材,濃而彎的眉毛下躺著一對棕色的,炯炯有神的大眼睛,瞪起來像一對銅鈴,一張能說會道的嘴巴。這就是我的朋友肖靜羽,她是我最親密的伙伴。

她平時(shí)最喜歡看書學(xué)習(xí)了,常常在下課后絞盡腦汁的做題,有時(shí)好久才能做出來一題,每做出一道題,她的臉上就會露出滿意的笑容。有時(shí)做題太沉迷,都不知道上課了,真是一個(gè)愛學(xué)習(xí)的學(xué)霸??!

有一次,數(shù)學(xué)老師布置了一道非常難的數(shù)學(xué)題,到底有多難呢?我拿起題目仔細(xì)看了一遍,什么都看不懂,一點(diǎn)思路也沒有,一個(gè)人趴在桌上思考了好久。老師說這一題要在下課前完成,我不禁暗暗叫苦,急的抓耳撓腮。肖靜羽看見我這副模樣,問道:“咦?你干什么?。坎粫亲霾怀瞿堑李}吧?”我無奈的嘆了口氣,說:“嗯,怎么辦?”她拍拍胸脯,對我說:“好了,包在我身上?!?/p>

她拿起筆,一邊寫一邊講解,漸漸地,我有思路了,她把解決問題的重點(diǎn)列了出來。我一拍腦門叫道:“我會啦,謝謝你,你好厲害!以后多教教我吧?!彼α诵?,謙虛的說:“沒有,沒有,我一點(diǎn)也不厲害,我也想了好一會兒的?!甭犃丝洫?jiǎng)的肖靜羽臉蛋慢慢變紅了,居然還害羞了。我不僅在心里暗暗贊嘆,好厲害??!還這么謙虛,要是換做我,不知道有多驕傲,我要多向她學(xué)習(xí)啊。

謝謝你,肖靜羽,在我遇到困難時(shí)幫助我,你是我永遠(yuǎn)的好朋友。

寫作虎頭帽的作文范文第九篇我有一個(gè)好朋友,她很喜歡管閑事兒,她叫朱翎語。

朱翎語她真的很愛管閑事兒,不信你跟她住上一天就知道了:有一次,我們的班主任讓圖書委員把雜志發(fā)了。她聽到了這件事,等班主任走后,馬上跑到圖書委員面前說:“你們發(fā)三分之一,我發(fā)三分之二!”圖書委員沒辦法,他們知道跟朱翎語可說不清楚。朱翎語飛快地發(fā)完了三分之二的雜志,因?yàn)樗焯彀l(fā)作業(yè)本,發(fā)的速度當(dāng)然快。于是她又跑過來,叫道:“哎呀!你們發(fā)得怎么這么慢?!边€小聲咕噥,“真是的!還當(dāng)什么圖書委員呢!書架也不整理好!發(fā)雜志都這么慢!虧你們還是小隊(duì)長呢!”這次我覺得圖書委員們還真受了不小打擊呢!我不得不實(shí)話實(shí)說,你做老師布置給你的任務(wù),如果巧碰朱翎語,也就倒大霉了。

朱翎語雖然愛管閑事,但朋友也挺多,大家都很喜歡她,學(xué)習(xí)成績也還是不錯(cuò)的,你們可別小看她哦!大家會問:為什么她愛管閑事,會有很多朋友呢?其實(shí)這我也不知道。

吳老師也很看好她,因?yàn)樗粋€(gè)“180度大轉(zhuǎn)彎”讓吳老師、同學(xué)們非常驚訝。上次考試朱翎語考差了,只考了73分,這次卻讓你不相信她考了100分,滿分!從七十幾分跳到滿分,這有可能嗎?當(dāng)然不可能,可是她做到了!同學(xué)們都為她喝彩!

她雖愛管閑事,但學(xué)習(xí)成績不錯(cuò),是老師的左膀右臂,我喜歡她,愿意和她交朋友,你呢?

寫作虎頭帽的作文范文第十篇我有一個(gè)從一年級到現(xiàn)在都十分要好的朋友甘雨提。由于他姓甘,我就經(jīng)常親切地叫他“葡萄干”。

葡萄干的長相非常獨(dú)特,他有著一張十分伶俐的櫻桃小嘴,一雙芝麻般的眼睛,雖然不大,但卻炯炯有神。他的頭發(fā)猶如一片黑草地,不長但卻井然有序,他的身體非常瘦弱,好像一陣風(fēng)就能把他吹跑似的。

我之所以叫他“葡萄干”,不僅是因?yàn)樗男?,還因?yàn)樗男愿褡屓讼人岷筇稹?/p>

記得那是去年的時(shí)候,“葡萄干”招惹了我們班的“功夫掌門”,被打得落花流水,像無頭蒼蠅似的四處逃竄。我第一意識是要去解救他于“水深火熱”之中,但又出于想戲弄他的意識強(qiáng)烈,導(dǎo)致我本能地拽住了葡萄干,親自把他送到了“功夫掌門”面前,結(jié)局可想而知,“葡萄干”被打得鼻青臉腫,連他媽媽都不認(rèn)識他了。事后我剛拉起“葡萄干”,他就對我破口大罵,說我沒義氣,多管閑事。說完就怒氣沖沖地走了。我站在原地心里即酸又苦。

一整天我都在懊悔,生怕這五年間的友誼瞬間瓦解。第二天我垂頭喪氣地來到學(xué)校,“葡萄干”早已在我的位置上等待,我認(rèn)為他又要對我破口大罵??晌蚁脲e(cuò)了,他竟然對我說:“王鵬翔,對不起,我昨天對你太兇了,是我不好,請你原諒?!蔽衣犃讼仁且汇叮S后連忙說:“哪里,我也不好,對你沒義氣,以后我們還是好朋友。”我的心又像吃蜜糖似的甜甜的。

這就是我最好的朋友葡萄干,如果你想和他做朋友請及時(shí)聯(lián)系我,我一定會幫助你的。

寫作虎頭帽的作文范文第十一篇轉(zhuǎn)眼間,50年過去了。科學(xué)家們發(fā)明了許多有趣,且有用的生活用品。其中我最喜歡的是一種多功能帽子。這種帽子上有四個(gè)按鈕,看起來很酷。別著急,讓我把四種按鈕的功能細(xì)細(xì)講來。

第一個(gè)按鈕是飛行鍵。只要按下這個(gè)按鈕,就可以想飛多遠(yuǎn)飛多遠(yuǎn)。如果你還有兩分鐘就遲到了,按下這個(gè)按鈕,保證不到20秒就到達(dá)學(xué)校。第二個(gè)按鈕是變形鍵。只要按下

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