小學(xué)3年級班主任工作計劃范文（18篇）

小學(xué)3年級班主任工作計劃范文（18篇）

小學(xué)3年級班主任工作計劃范文（精選18篇）

小學(xué)3年級班主任工作計劃范文篇1

一、指導(dǎo)思想

堅持將德育工作放在教育的首位，結(jié)合學(xué)校三自主教學(xué)改革,

培養(yǎng)學(xué)生良好的日常行為規(guī)范。在新的教育理念的指導(dǎo)下，注意

培養(yǎng)同學(xué)們的創(chuàng)新精神和實踐能力。

爭取讓每個學(xué)生在我的班級里學(xué)有所獲。

二、工作要點

1、建設(shè)有號召力和帶動作用的班委，充分發(fā)揮班委作用

班委的建立是一個班級工作重頭戲。好的班干部是班主任的

好幫手，充分發(fā)揮班干部的作用，不僅利于教師把更多的經(jīng)力投

入到教學(xué)中，更利于班干部工作能力的培養(yǎng)。所以開學(xué)伊始，首

先就要通過各種方式建立各方面能力較強有號召力的班委班子，

要多給學(xué)生鍛煉自己的機會，讓他們有更多自主發(fā)展的空間，學(xué)

生自己能做好班主任能不插手的事情就放心大膽的讓學(xué)生在班委

領(lǐng)導(dǎo)下自力完成。比如布置教室、出黑板報，組織班級活動等。

2、明確學(xué)習(xí)目標(biāo)

為了目標(biāo)而奮斗才會由于成就。我打算讓學(xué)生在期初，期中

等各個階段擬定自己在學(xué)習(xí)、行為習(xí)慣、衛(wèi)生等方面的目標(biāo)，明

確自己奮斗的目標(biāo)是什么，避免盲目、低效地學(xué)習(xí)和生活，從而

增強集體的凝聚力和動力。這些目標(biāo)不光要在頭腦中想好，更要

在紙面上寫好，還要要求他們一式三份，一份張貼在教室比較醒

目的位置，時刻提醒自己；一份張貼在家中的個人空間督促自己;

另外一份則交給班主任存檔，作為日常班主任教育工作的依據(jù)。

有了明確的奮斗目標(biāo)，我就有義務(wù)和他們一起切實落實好奮斗目

標(biāo)，讓學(xué)生們在有動力的前提下保持適度的壓力，爭取每個學(xué)生

都能在自己的目標(biāo)引導(dǎo)下取得進步。

3、重視習(xí)慣養(yǎng)成

良好的常規(guī)是進行正常的學(xué)習(xí)和生活的保障，一個學(xué)生調(diào)皮

搗蛋、不合常規(guī)的舉動往往會使一堂好課留下遺憾，會使整個集

體活動宣告失敗，甚至使全班努力爭取的榮譽付諸東流，直接影

響到班集體的利益。因此，扎實有效地加強學(xué)生的常規(guī)訓(xùn)練很重

要。本學(xué)期常規(guī)訓(xùn)練的內(nèi)容我以《小學(xué)生日常行為規(guī)范》為主，

同時結(jié)合課堂常規(guī)、集會和出操常規(guī)、衛(wèi)生常規(guī)等，使學(xué)生無論

在課堂上，出操集會上，都能保持良好的紀(jì)律，得到更多的收獲。

4.抓好安全教育工作

安全無小事。時時處處事事抓安全，培養(yǎng)學(xué)生的安全觀念，

提高學(xué)生的安全防范意識。

三、具體教育措施：

L加強班委建設(shè)

及時召開班干部會議，針對他們在工作中出現(xiàn)的問題，教給

他們工作方法，使他們明確自己的職責(zé)，指出他們的優(yōu)缺點和今

后努力工作的方向。同時，還要求他們注意班干部成員之間的合

作，齊心協(xié)力，擰成一股繩，盡力在同學(xué)之間樹立他們的威信，

創(chuàng)造機會，鍛煉和培養(yǎng)他們的能力。

2、宏觀微觀相結(jié)合，抓好整體教育工作

準(zhǔn)確把握學(xué)生對知識的掌握，因材施教，在重點難點上下工

夫，以促進全班成績的平穩(wěn)、扎實地上升。面向全體學(xué)生，分類

施教，加強對潛能生的輔導(dǎo)，課堂多關(guān)注，課后勤輔導(dǎo)。力爭他

們本期取得更大的進步。要關(guān)心學(xué)生的生活，體貼他們的冷暖，

了解他們的心理，建立平等和諧的師生關(guān)系，做學(xué)生的知心朋友，

以使班主任工作做的更好。要求學(xué)生時時、事事、處處注意安全。

努力提高學(xué)生的安全防范意識。教育學(xué)生上好所有學(xué)校開設(shè)的課

程，積極參加體育鍛煉，積極參與學(xué)校組織的文娛活動，重視各

項比賽的積極參與，培養(yǎng)學(xué)生的參與意識。

3、利用好校訊通等溝通平臺，家校聯(lián)合

經(jīng)常與學(xué)生家長聯(lián)系，使學(xué)校教育和家庭教育有機地結(jié)合起

來，利用校訊通等及時反饋學(xué)生在校情況了解在家情況，以便更

好地開展工作。另外，對于需要深入交流的家庭，盡可能進行家

訪。

小學(xué)3年級班主任工作計劃范文篇2

新的學(xué)期，又是要制定小學(xué)班主任工作計劃的'時刻了。我是

三年級的班主任，這個班級是我從一年級帶班一直這樣跟過來的。

可以說跟班級的學(xué)生已經(jīng)是比較熟悉了，對班級的優(yōu)等生、中等

生和偏差生都了如指掌了，所以對再次進行綜合教育方面有了進

一步打算。為了讓班級充滿活力與創(chuàng)新，為了能更好地塑造孩子

們的心靈，讓他們得到全面的發(fā)展，也為了使新學(xué)期班級上能有

更新的氣息，特制定三年級班主任工作計劃如下：

一、指導(dǎo)思想：

以課堂教學(xué)和教育活動為載體，堅持以學(xué)生發(fā)展為本的教育

理念，發(fā)揮生本管理和學(xué)習(xí)小組的獨特作用，努力構(gòu)建學(xué)校、家

庭、社會三結(jié)合的素質(zhì)教育環(huán)境。培養(yǎng)學(xué)生良好的道德品質(zhì)，樹

立端正的學(xué)習(xí)態(tài)度和為班級爭光的集體意識，形成良好的學(xué)習(xí)習(xí)

慣和行為習(xí)慣，努力使學(xué)生的思想道德、文化科學(xué)、勞動技能、

身體心理素質(zhì)得到全面和諧地發(fā)展，個性特長得到充分的培育。

二、班級概況：

本班由18名女生，27名男生組成。大部分學(xué)生有較強的集

體榮譽感，思想比較上進，能夠做到尊敬師長，積極參加學(xué)校的

各項活動，學(xué)習(xí)自覺主動，但也有部分同學(xué)在學(xué)習(xí)習(xí)慣和行為習(xí)

慣方面還比較差，回答問題等方面不夠踴躍，應(yīng)繼續(xù)加強練習(xí)，

培養(yǎng)其良好的習(xí)慣自信心。多數(shù)同學(xué)能夠明辨是非，但有個別同

學(xué)比較嬌氣、任性，出現(xiàn)錯誤認(rèn)識不到或不愿改正。

三、工作重點：

加強行為規(guī)范的系列教育活動，通過學(xué)生的主動參與，自我

管理，自我服務(wù)等多種活動模式，使班級能蒸蒸日上，努力成為

學(xué)校優(yōu)秀班級體。

1、結(jié)合校內(nèi)常規(guī)檢查，本學(xué)期重點抓學(xué)生的“課堂常規(guī)”。

每日派各小組組長對組內(nèi)每一位學(xué)生的進行早讀、作業(yè)、課前準(zhǔn)

備進行檢查，對沒有做好的學(xué)生予以記載扣分并進行教育，促使

學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。

2、重視行為規(guī)范養(yǎng)成教育：將習(xí)慣的培養(yǎng)作為行為規(guī)范養(yǎng)成

教育的抓手，以“一日我會”為內(nèi)容，開展日常行為規(guī)范訓(xùn)練，

填寫好《一日我會》手冊。

3、加強學(xué)習(xí)小組建設(shè)。以“新學(xué)期，新挑戰(zhàn)”為行動口號,

以班級日常工作為切入口，明確小組奮斗目標(biāo)和成員具體職責(zé)，

形成團結(jié)互助、共同進步的小組氛圍，充分發(fā)揮學(xué)生的自主能力，

創(chuàng)新實踐能力，自我管理能力等多種能力。

4、充分發(fā)揮學(xué)生的主體精神，發(fā)揮小干部的職能作用，結(jié)合

班級實際，通過各項活動，實現(xiàn)學(xué)生自主管理。加強對對班干部

的培養(yǎng)，大力表揚干部優(yōu)點，宣傳他們的先進事跡，幫助小干部

樹立威信;鼓勵干部大膽工作，指點他們工作方法的同時，要更嚴(yán)

格要求干部個人在知識、能力上取得更大進步，在紀(jì)律上以身作

則，力求從各方面給全班起到模范帶頭作用，培養(yǎng)干部團結(jié)協(xié)作

的精神，通過干部這個小集體帶動整個班集體開展批評與自我批

評，形成集體的組織性、紀(jì)律性和進取心。

5、激發(fā)學(xué)生競爭意識。

競爭是一股巨大的、潛在的、其它任何外力都不可能達(dá)到或

代替的動力。通過課堂評價，“一日我會”互評，在班內(nèi)掀起激

烈的、持久的競爭活動。激發(fā)學(xué)生小組之間、班級之間的競爭意

識。從集體活動的表現(xiàn)、班級榮譽的爭取、留給老師的印象以及

個人獲獎、得分等等多個方面激發(fā)全班由整體到個人的與外班的

競爭意識。以“花兒、星星、月亮、太陽”等相對固定的評價模

式，對學(xué)生個人和小組的各種表現(xiàn)定期評價，使每個學(xué)生和小組

明確近期優(yōu)缺點何在，在班上居何位置，從而增強進取心，培養(yǎng)

學(xué)生的自覺性。建立成長銀行儲蓄激勵機制，制定班幣獎勵方案，

激勵所有學(xué)生爭取更大的成績。

6、重視家校的密切聯(lián)系。堅持家訪，使家長能比較深入地了

解學(xué)校、了解子女在校的學(xué)習(xí)情況，促進家長與家長間、家長與

教師間的情感交流，進一步聽取家長對學(xué)校、班級管理和教育教

學(xué)的意見。

四、各月具體工作安排：

二月份：

1、根據(jù)學(xué)校的教育目標(biāo)，制定計劃；

2、進行常規(guī)教育；

3、設(shè)計班幣，制定班幣獎勵方案。

4、《一日我會》學(xué)習(xí)及評價

三月份：

1、開展文明禮貌月活動。

2、學(xué)習(xí)雷鋒活動（各小隊共同完成）

3、三八感恩活動。

4、《一日我會》學(xué)習(xí)及評價。

5、“學(xué)雷鋒小標(biāo)兵”評比

四月份：

1、清明緬懷革命先烈“紅讀”活動，故事會。

2、進行常規(guī)教育，小結(jié)學(xué)生的學(xué)習(xí)、紀(jì)律、衛(wèi)生、兩操方面

的情況。

3、“語言文字小標(biāo)兵”評比活動。

4、《一日我會》學(xué)習(xí)及評價。

6、慶六一班級節(jié)目排練。

五月份：

1、“五一”活動總結(jié)。

2、母親節(jié)活動。

3、法制教育及安全教育。

4、經(jīng)典誦讀與紅歌傳唱。

5、《一日我會》學(xué)習(xí)及評價。

6、慶六一活動。

六月份：

1、《一日我會》學(xué)習(xí)及評價。

2、愛眼教育。

3、做好各項工作總結(jié)。

4、成長檔案整理。

5、期末復(fù)習(xí)動員

6、評比優(yōu)秀學(xué)生及期末結(jié)束工作。

小學(xué)3年級班主任工作計劃范文篇3

一、指導(dǎo)思想：

堅持德育為首位，以日常行為規(guī)范為準(zhǔn)繩，以新的教育理念

為中心，大力培養(yǎng)同學(xué)們的創(chuàng)新精神和實踐能力，力爭我班各方

面的工作有新的突破。

、班級基本情況:

本班共有66名學(xué)生，男33人，女33人，是個大班。針對畢

業(yè)班的特點，即將要進入中學(xué)了，但是有的思想還不夠成熟，還

有不少男同學(xué)學(xué)習(xí)目的不是太明確，紀(jì)律松懈，行為習(xí)不夠規(guī)范，

需要我們班主任做大量思想工作。

三、本學(xué)期工作要點和措施：

要求學(xué)生嚴(yán)守學(xué)校規(guī)章制度，端正學(xué)習(xí)態(tài)度，提高學(xué)習(xí)興趣，

培養(yǎng)學(xué)生主動學(xué)習(xí)，不斷提高學(xué)業(yè)成績。針對班級一部分同學(xué)平

時對自己放松要求，在學(xué)習(xí)方面隨隨便便，導(dǎo)致期未考試成績不

好的，嚴(yán)格要求他們進一步端正學(xué)習(xí)態(tài)度，做到平時多學(xué)、多問、

多看、多做，向優(yōu)秀生學(xué)習(xí)，努力提高學(xué)習(xí)成績。

2、鼓勵同學(xué)大膽創(chuàng)新，勇于表現(xiàn)自己，積極參加學(xué)校、班級

的活動，如歌詠、演講和體育競賽等，增強班級的凝聚力，活躍

班級氣氛，爭取在學(xué)校的各項競賽中多獲獎。

3、培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣，做到講文明、有禮貌、守紀(jì)律、

講衛(wèi)生?？匆娊處熌苤鲃哟蛘泻?。在公共場合注意形象，不得損

壞學(xué)校和班級的榮譽。

4、民主選拔班干部，做到公開、公正、公平，健全班委會,

分工合作，提高學(xué)生的自我管理能力。班干部必須帶動全體同學(xué)

學(xué)好每門功課，搞好各項活動。

小學(xué)3年級班主任工作計劃范文篇4

一、工作指導(dǎo)

以學(xué)校德育教育的思路為指導(dǎo)，結(jié)合一年級學(xué)生個性特點，

以人為本，面向全體學(xué)生，全面貫徹教育方針，全面實施素質(zhì)教

育。

努力提高教育質(zhì)量，培養(yǎng)德、智、體、美、勞全面發(fā)展，具有

創(chuàng)新精神的一代新人。

二、班級情況分析：

這些孩子都聰明活潑，調(diào)皮可愛，有很強的可塑性;但一年級

孩子還未養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣。在本學(xué)期，我把學(xué)生

良好行為習(xí)慣的養(yǎng)成以及建設(shè)良好的班集體作為主要目標(biāo)。

三、工作目標(biāo)和要求

1、培養(yǎng)、形成良好的班風(fēng)。

2、引導(dǎo)學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，生活習(xí)慣，引導(dǎo)學(xué)生從身

邊小事做起。

3、加強與家長的聯(lián)系與溝通，與家長密切配合，關(guān)心愛護每

一位學(xué)生。

4、使學(xué)生講文明，懂禮貌，養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣，愛護公物，

遵守紀(jì)律。

5、制訂小干部培訓(xùn)計劃，盡快培養(yǎng)一批得力助手，協(xié)助班主

任做好班級工作。在開展工作的同時，培養(yǎng)小干部的工作能力,

讓他們各自發(fā)揮自己的特長。

四、工作重點

1、嚴(yán)抓紀(jì)律、衛(wèi)生，形成一定的班規(guī)。

2、加強思想道德教育，養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣，成為一名合格

的小學(xué)生。

3、養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，掌握一定的學(xué)習(xí)方法。

4、加強安全教育，增強學(xué)生的自我保護意識。

五、采取的主要措施

1、常規(guī)教育方面

剛踏入一年級的學(xué)生，對于學(xué)校的日常生活和學(xué)習(xí)還不太適

應(yīng)，每一項規(guī)章制度對于他們來說是極其陌生的。為了使學(xué)生能

夠及早進入角色，適應(yīng)學(xué)校的生活，這就要班主任在日常生活中

能有序地引導(dǎo)，并且內(nèi)容要小一點，實一點，時時處處向?qū)W生進

行有針對性的常規(guī)教育。因此，我決定從以下幾點入手：

(1)充分利用班隊會的時間學(xué)習(xí)《一日常規(guī)》，《小學(xué)生守貝I》

和《小學(xué)生日常行為規(guī)則》，并在日常學(xué)習(xí)過程中讓學(xué)生知道什么

行為是對的，什么是不對的，使學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣。

我將在班級開展評星活動，負(fù)責(zé)監(jiān)督檢查學(xué)生的日常行為，并在

夕會時間進行一日總結(jié)，通過監(jiān)督崗的匯報，評出“每日之星”。

對表現(xiàn)不好的學(xué)生，及時進行點撥、指導(dǎo)，加強教育。

(2)合理利用升旗儀式、重大節(jié)日，加強學(xué)生的德育教育。這

一學(xué)期利用教師節(jié)，國慶節(jié)和元旦等重大活動舉行一些有意義的

主題班隊會，使學(xué)生懂得做人的道理，培養(yǎng)其愛國主義情感。同

時，讓學(xué)生在各種活動和勞動中學(xué)會合作，學(xué)會生活。

2、紀(jì)律方面

一個班級，要享有良好的班風(fēng)，必須要有良好的紀(jì)律才行。

因而，我從以下幾點入手：

(1)課堂紀(jì)律

首先師生共同制定班規(guī)班紀(jì)，并制定相應(yīng)的獎懲辦法，這樣

學(xué)生既感到有趣，又有動力，而且可以在不知不覺中遵守紀(jì)律。

由于是孩子們自己的制定的，這樣變被動的各種要求為主動的行

為，有助于學(xué)生將文字內(nèi)化為行為。

(2)路隊紀(jì)律

為了讓學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣，適應(yīng)集體生活，將在班級

開展：“路隊小標(biāo)兵”評比活動，使學(xué)生不僅做到快、靜、齊，而

且能夠進行自主管理，每一個路隊將分別設(shè)立一小隊長，每天定

時向班級匯報路隊情況，及時監(jiān)督，及時管理。

3、衛(wèi)生方面

(1)個人衛(wèi)生：要求衣著整潔，做好“三勤”，桌洞勤清，物

品勤擺，兩操勤做。

(2)班級衛(wèi)生：每天中，早，晚分派值日生清掃，設(shè)立衛(wèi)生監(jiān)

督崗，進行檢查與監(jiān)督，對于主動，及時打掃衛(wèi)生的同學(xué)或小組，

進行獎勵。同時利用花草美化環(huán)境，并進行愛護環(huán)境和花草的教

育。

帶一年級雖不是第一次帶，但對我來說仍然是一種挑戰(zhàn)，只

有虛心向老教師們學(xué)習(xí)，不斷的積累才能更好的勝任這項工作。

所以在平時不僅要把課備好，上好，還要多讀書，多學(xué)習(xí)，不懂

多問，多反思，及時記錄各種心得體會，更快的使自己成長起來。

還給孩子們一個金色的童年。這學(xué)期，我會蹲下身子和學(xué)生說話，

用心去交流，用欣賞的眼光尋找孩子身上的每一處閃光點。我相

信，只要關(guān)愛孩子，尊重孩子，寬容孩子，我們就能找到開啟孩

子心靈的鑰匙。上述措施只是我對班級本學(xué)期的初步打算，在今

后的工作中，我將不斷地加以改進。

4、加強班干部的建設(shè)。

班干部是老師的得力助手，要切實加強班干部的能力，落實

每個小干部的責(zé)任，并定期召開班干部會議，對班級大事小事進

行商討研究，及時反饋及時處理。以此帶動全體同學(xué)形成一個良

好的班風(fēng)。

5、加強班級陣地規(guī)范化建設(shè)，創(chuàng)設(shè)優(yōu)美的學(xué)習(xí)環(huán)境

設(shè)有生物角、黑板報、競賽欄等，激勵學(xué)生積極進取，促進

班集體建設(shè)不斷完善。同時也為良好的班風(fēng)學(xué)風(fēng)創(chuàng)造了條件。

6、加強學(xué)校與學(xué)生家長之間的多方聯(lián)系

通過電訪、家訪等形式對學(xué)生進行普訪，使班級工作得到家

長的支持配合，并及時告知家長學(xué)生在校情況和應(yīng)注意的事項，

溝通學(xué)校、家庭、社會三者之間的關(guān)系，形成教育合力，共同促

進學(xué)生的全面發(fā)展。

7、配合學(xué)校組織豐富多彩的班隊活動，在活動中對學(xué)生進行

思想教育。同時，也促使學(xué)生提高參與意識，提高競爭能力，同

時提高各方面的素質(zhì)。

8、開發(fā)學(xué)生的智力潛能，讓他們做學(xué)習(xí)的的小主人。寓教于

樂，提高他們的學(xué)習(xí)積極性。

小學(xué)3年級班主任工作計劃范文篇5

本學(xué)期我繼續(xù)擔(dān)任二（2）班的班主任。為了更好地開展班級

工作，結(jié)合我班實際現(xiàn)擬訂本學(xué)期如下工作計劃。

［一］指導(dǎo)思想

從學(xué)?？傮w工作思路和學(xué)生思想實際出發(fā)，加強自身的思想

素質(zhì)和業(yè)務(wù)素質(zhì)培訓(xùn)，抓好本班級管理工作，提高學(xué)生道德素質(zhì)，

努力使自已的班主任工作有一個好的開端。

［二］本班學(xué)生基本情況

全班共有學(xué)生43人，其中男生26人,女生17人。從整體來

說，我班學(xué)生活潑可愛，當(dāng)然也比較好動，管理工作較有難度。

女生的學(xué)習(xí)成績比較優(yōu)秀。

［三］基本措施和做法

1、了解學(xué)生思想狀況。

⑴與學(xué)生交談。有計劃地利用班會課與語文課與學(xué)生交談，

通過召開中下生座談會、召開班干部會議等方式來了解學(xué)生情況,

增加師生感情消除學(xué)生與教師之間的隔膜，有利于開展工作。

⑵不定期檢查學(xué)生的作業(yè)。通過平時的觀察與檢查學(xué)生的書

面作業(yè)，了解學(xué)生的學(xué)習(xí)態(tài)度和進度，學(xué)生出現(xiàn)較大的進步要及

時鼓勵與表揚，當(dāng)學(xué)生的成績出現(xiàn)較大的退步時，要及時調(diào)查原

因，扭轉(zhuǎn)局勢。

⑶進行家庭訪問。通過與小學(xué)生父母的對話，了解小學(xué)生在

家庭、社會等方面的表現(xiàn)情況。爭取家長對學(xué)校工作的.配合

2、抓好班主任的日常工作。

⑴組織好學(xué)生參加晨訓(xùn)和做操。組織學(xué)生參加每天早上的晨

訓(xùn)，既是對他們思想上的感化教育，同時也把學(xué)校的一些新的動

向向?qū)W生進行介紹。組織和指導(dǎo)學(xué)生的課間操，是保證小學(xué)生經(jīng)

常鍛煉身體的重要措施。做課間操是班主任堅持跟班指導(dǎo)，要求

學(xué)生做到精神飽滿，姿勢正確，動作符合節(jié)奏，做操完畢聽口令

整理好隊伍，依次返回課室。

⑵檢查本班學(xué)生值日生工作。班級的值日制是培養(yǎng)小學(xué)生良

好道德品質(zhì)和自治自理能力的重要途徑。父母對孩子溺愛，讓孩

子養(yǎng)成很多不良習(xí)慣。學(xué)校通過班級的值日工作，對他們進行關(guān)

心他人，關(guān)心集體，熱愛勞動，培養(yǎng)勞動習(xí)慣等方面的教育，都

有著重要的現(xiàn)實意義。

⑶、組織好放學(xué)。組織放學(xué)是班主任不容忽視的一項工作。

小學(xué)生在經(jīng)過半天或全天的緊張學(xué)習(xí)，離校時情緒變得激動，行

為舉止也容易失控。特別是本班的學(xué)生又特別的好動和調(diào)皮，班

主任必須重視抓好放學(xué)這一環(huán)節(jié)的教育。

3、組織和培養(yǎng)班集體。

班級集體是班主任教育的對象，又是班主任工作依靠的教育

力量。班級集體不是自然而然形成的，需要班主任進行長期工作，

進行組織和培養(yǎng)。

⑴確立共同的奮斗目標(biāo)、培養(yǎng)良好的班風(fēng)。

共同的目標(biāo)是班集體形成和發(fā)展的動力。班主任在了解和研

究學(xué)生的基礎(chǔ)上，向全班學(xué)生提出明確的前進目標(biāo)，并制定出有

效措施，鼓勵全班學(xué)生努力去實現(xiàn)奮斗目標(biāo)，一個奮斗目標(biāo)的實

現(xiàn)，就可以使班集體達(dá)到鞏固和發(fā)展。一個優(yōu)秀的班集體還應(yīng)該

有良好的班風(fēng)，正確的輿論。這種班風(fēng)、輿論對學(xué)生有很大的教

育作用。為此，班主任必須培養(yǎng)良好的班風(fēng)，而培養(yǎng)班風(fēng)要以正

確的輿論做起。班上有了正確的輿論，壞事在班上就得不到支持，

就會很快被制止，學(xué)風(fēng)、班風(fēng)就可以達(dá)到鞏固的目的。

⑵選拔、培養(yǎng)和使用班干部。

開學(xué)之初，首先注意選拔培養(yǎng)班級的積極分子，物色班干部，

組成班委會，讓學(xué)生初步學(xué)習(xí)自己管理自己。在使用過程中不斷

指出他們的不足，給予及時培養(yǎng)和教育，教育學(xué)生要民主觀念。

班干部定期輪換，讓更多的學(xué)生有得到鍛煉的機會，同時也培養(yǎng)

了學(xué)生既能當(dāng)領(lǐng)導(dǎo)，又能被領(lǐng)導(dǎo)的適應(yīng)能力。

4、做好個別學(xué)生的教育工作。

班主任在組織學(xué)生開展集體活動的同時，要注意對學(xué)生進行

個別教育工作。班集體中總有一些比較特殊的學(xué)生，他們或是學(xué)

習(xí)差，或是性格孤僻，或是頑皮搗蛋。班主任必須做好這些特殊

學(xué)生的教育工作。

總之，我將盡自己最大的努力，使整個班級朝著健康的方向

發(fā)展，形成一個團結(jié)守紀(jì)、勤奮刻苦、朝氣蓬勃的班集體，爭做

最美莊小人。

［五］班級活動安排（與大隊部同步）

小學(xué)3年級班主任工作計劃范文篇6

本班人數(shù)37人，其中男生25人，女生12人。由于本班男生

較多，比較難管理.目前本班學(xué)生集體意識基本形成，但仍有個別

的學(xué)生需時常督促，嚴(yán)格管理促使其取得更大進步?？傮w來說兩

級分化情況比較嚴(yán)重，基礎(chǔ)差的同學(xué)比較多。

一、工作重點：

1.確立班集體的奮斗目標(biāo)。本班學(xué)生問題多，力爭本學(xué)期能

走在三個平行班的前列。形成良好的班風(fēng)和學(xué)風(fēng)，同學(xué)都遵守紀(jì)

律，互幫互助，形成強大的班級凝聚力。充分發(fā)揮集體每個成員

的積極性，讓他們分享集體的歡樂和幸福，從而形成集體的榮譽

感和責(zé)任感。本期我將在學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)下，在各科任老師的協(xié)助下，

通過自己的努力，使學(xué)生學(xué)有所得，在文化基礎(chǔ)知識上有所收獲，

基本養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣；能自覺遵守學(xué)校的規(guī)章制度，行為習(xí)慣

逐漸養(yǎng)成；法制、安全、環(huán)保意識等得到增強，能正確對待生活中

出現(xiàn)的各種問題;積極參加各種活動并力爭取得一定的成績，樹立

集體主義觀念和集體榮譽感。

2.選拔培養(yǎng)班干部.班干部是班主任的得力助手。優(yōu)秀的班干

在班級里能起到示范榜樣的作用，經(jīng)過家訪和資料調(diào)查，并根據(jù)

學(xué)生的自愿要求成立班干部，并在實際中考察鍛煉他們的能力。

3.關(guān)鍵抓好班級的紀(jì)律，因為紀(jì)律是成績的保證。要抓好紀(jì)

律關(guān)鍵字教育好后進生。所以，轉(zhuǎn)化后進生特別是雙差生工作顯

得異常重要。

4.面對全體學(xué)生，要顧全大局，做到抓兩頭促中間，對個別

學(xué)生重點教育。力爭做好每位學(xué)生的思想工作，使他們提高認(rèn)識，

不斷上進。表揚積極進取的同學(xué)，成績、表現(xiàn)好的學(xué)生要經(jīng)常鼓

勵，既要肯定成績，也要不斷督促，使他們不斷取得進步。

二、具體措施：

1.利用校班會時間進行思想教育。落實抓好升旗儀式、兩操

及兩分鐘預(yù)備鈴，做到早會、午會及吃保有秩序。

2.堅持讓學(xué)生每周寫周記，并有效地利用學(xué)生周記與學(xué)生做

好思想交流，隨時掌握他們的思想動態(tài)，做好思想穩(wěn)定工作及教

育轉(zhuǎn)化工作，做學(xué)生的知心朋友。

3.以幫助學(xué)生學(xué)會做人、學(xué)會生存為方向，以培養(yǎng)學(xué)生善良、

文明、自主、友愛、理想為目標(biāo)，教育學(xué)生從認(rèn)識自我做起，認(rèn)識

自我。同時，利用主題班會、班級生活和黑板報，心理健康知識

的宣講以增強學(xué)生的心理綜合素質(zhì)，提高學(xué)生應(yīng)對困難的能力。

4.結(jié)合班級的特點和實際情況，根據(jù)學(xué)校的各種安排，組織

本班學(xué)生積極參加體育運動會等各種活動，開展班級內(nèi)部以及班

級間的一些活動，豐富學(xué)生的課余文化生活。同時讓他們在活動

中充分展示自己的風(fēng)采，增強自身的綜合素質(zhì)和各方面的能力。

5.充分利用時間和學(xué)生談心，同時利用時間進行安全教育，

加強學(xué)生的安全意識；利用有效時機對學(xué)生進行文明禮貌的教育

培養(yǎng)，加強學(xué)生環(huán)保意識的培養(yǎng)和形成，使學(xué)生養(yǎng)成懂禮守禮的

良好習(xí)慣。

著全體學(xué)生的同時，更格外關(guān)注著個別學(xué)生，多給他們愛的陽

光雨露，滋潤他們茁壯成長.

三、公平待生

對人公道，公道是做人的公德，也是為師的美德.對待學(xué)生首

先看的要公，不夸大，不縮小，不偏不倚.說的要公，做到情之殷殷,

言之鑿鑿，不因人而厚是非，尊重學(xué)生，一視同仁.不管對那位學(xué)生

都獻(xiàn)上熾熱的心，傾注滿腔的愛，對差生做到不記前嫌，用發(fā)展的

眼光去對待，鼓勵他們放下包袱輕裝前進.

四、基本工作要點

1、向?qū)W生進行思想品德教育，端正學(xué)習(xí)態(tài)度，明確學(xué)習(xí)目的。

提高學(xué)習(xí)興趣，使學(xué)生主動學(xué)習(xí)，提高學(xué)習(xí)成績。

2、鼓勵學(xué)生大膽創(chuàng)新，勇于探索，為祖國培養(yǎng)創(chuàng)新性人才。

3、向?qū)W生進行行為習(xí)慣養(yǎng)成教育，使學(xué)生成為有禮貌、講文

明、守紀(jì)律、講衛(wèi)生的好學(xué)生。

4、積極參加學(xué)校組織的各項活動，使學(xué)生在活動中受到教育。

5、健全班委會，明確分工，提高學(xué)生的管理能力。

五、主要措施

1、規(guī)范早讀，午休，自習(xí)課的紀(jì)律。

2、發(fā)揮小干部的作用，師生共同管理班級。

3、充分利用課堂40分鐘向?qū)W生進行教育。

4、充分利用班會向?qū)W生進行思想教育。

5、狠抓課堂紀(jì)律，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。

6、力爭在升旗，做早操和學(xué)校的各種大型活動中表現(xiàn)突出。

7、走進學(xué)生，和每一個學(xué)生成為朋友，讓他們尊重我，喜歡

我，理解我。

六、本學(xué)期班級主要工作內(nèi)容如表

周序

具體工作安排

1、組織學(xué)生報到，了解學(xué)生假期活動情況，排位，選班委,

進行教育。

2、“教師節(jié)”尊師重教教育，組織學(xué)生積極參加“教師節(jié)”

專題廣播。

3、對學(xué)生進行安全教育和文明禮儀教育，開展義務(wù)勞動。

4、對學(xué)生進行行為規(guī)范教育，并嚴(yán)格上課紀(jì)律要求。

5、開展愛國主義教育，辦“國慶”?？⒀葜v比賽。

6、召開主題為“日常行為規(guī)范教育”的班會。

小學(xué)3年級班主任工作計劃范文篇7

一、總體目標(biāo)

本班共有學(xué)生25人，其中男生15人，女生10人。經(jīng)過自己

和孩子們半年的努力，我覺得我們班孩子基本上都已經(jīng)養(yǎng)成了良

好的行為習(xí)慣。但是孩子們的集體意識還不是很強，所以本學(xué)期

我的工作重點就是：增強班級的凝聚力，形成一個有良好班風(fēng)的

集體。通過班會、晨會等各種教育渠道強化班級的團結(jié)，只有互

相關(guān)愛、互相幫助、互相諒解，全班上下一心，才是一個良好的

班集體。

二、工作重點及要求

1、繼續(xù)抓好學(xué)生的常規(guī)教育，強化《小學(xué)生日常行為規(guī)范》

的落實。班會課上深入貫徹規(guī)范的有關(guān)的內(nèi)容，把理論與實踐相

結(jié)合，讓學(xué)生邊做邊學(xué)習(xí)。

2、上好每周的思想品德課。在這節(jié)課上總結(jié)一下每周孩子們

各方面的情況，表揚班上的好人好事，針對班上的特殊事情，或

者有教育意義的要特別多花時間，讓孩子們明辨是非。

3、班隊課聯(lián)系課題組的任務(wù)，舉行一些有意義的活動，或者

和孩子們談?wù)勑?，善于傾聽他們的心聲，多與孩子們交流、溝通。

4、經(jīng)常召開班干部會議，對他們進行管理辦法和工作方法的

指導(dǎo)，提高他們認(rèn)識問題的高度，給他們創(chuàng)造相應(yīng)的鍛煉機會，

提高他們的工作能力和工作水平，并且充分發(fā)揮他們的主動性。

5、繼續(xù)做好后進生的轉(zhuǎn)化工作，堅持抓教學(xué)質(zhì)量。利用早晨、

中午空閑的時間，給差生補課。同時發(fā)揮小干部的作用，通過一

幫一活動，促使他們進步。

6、時刻把安全放在首位。抓住教機，多灌輸安全方面的知識，

增強他們的安全意識。從小事做起，從自我做起，并且把安全意

識帶回家，不在學(xué)校同樣要注意安全。

7、學(xué)校與家庭教育想結(jié)合：多與學(xué)生家長溝通，切實做好家

校聯(lián)系工作，與家長搞好關(guān)系。采取多種方法，做到經(jīng)常聯(lián)系。

8、協(xié)調(diào)好與其他任課老師的關(guān)系，共同對學(xué)生進行教育。在

這一學(xué)期里，我要吸取以前的經(jīng)驗教訓(xùn)，抱著對孩子負(fù)責(zé)的態(tài)度，

向優(yōu)秀教師學(xué)習(xí)，取長補短，努力把班級建設(shè)得更好！

一、班風(fēng)：團結(jié)、勤奮、誠實、創(chuàng)新

二、學(xué)生現(xiàn)狀分析：

一年級一班共有24名學(xué)生，11名女生，13名男生。每個孩

子都活潑可愛，有著很強的上進心和集體榮譽感。他們純潔善良，

好奇心強，求知欲強。但是由于年齡小，自制能力差，時常不能

控制自己，上課時愛隨便說話或者做小動作。很多行為習(xí)慣有待

進一步培養(yǎng)。

三、探索的實驗課題：集體教育與個性教育的統(tǒng)一

四、采取的措施：

1.重視養(yǎng)成教育：養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活習(xí)慣，對學(xué)生

的成長進步是十分必要的，良好的行為習(xí)慣使一個人的終生發(fā)展

受益非淺。因此，在班級進行良好品德的養(yǎng)成教育是十分必要的。

根據(jù)學(xué)生的思想實際情況，與學(xué)校的德育工作密切配合，本學(xué)期，

將從不同的方面和角度對學(xué)生進行規(guī)律性的常規(guī)訓(xùn)練。重點落實

好《小學(xué)生日常行為規(guī)范》，使學(xué)生逐步形成良好的道德品質(zhì)，行

為習(xí)慣，學(xué)習(xí)習(xí)慣和積極的學(xué)習(xí)態(tài)度，不使一個學(xué)生掉隊

2、加強后進生管理：面向全體學(xué)生，分類施教，加強對后進

生的輔導(dǎo)，要從關(guān)心、愛護學(xué)生的角度出發(fā)，了解關(guān)心學(xué)生。及

時了解學(xué)生的心理變化，掌握他們成長道路上的發(fā)展情況。

3、及時了解學(xué)情：準(zhǔn)確把握學(xué)生對知識的掌握，因材施教,

在重點難點上下工夫，以促進全班成績的平穩(wěn)、扎實地上升。

4、家教結(jié)合：經(jīng)常保持與否學(xué)生家長聯(lián)系，使學(xué)校教育和家

庭教育有機地結(jié)合起來，本學(xué)期，力爭把所有的家長走訪一次，

甚至多次。要不厭其煩的做好后進生的轉(zhuǎn)化工作，抓兩頭，促中

間，使全班形成一盤棋，真正成為一個團結(jié)向上的班集體。

5、培養(yǎng)班級干部：及時召開班干部會議，針對他們在工作中

出現(xiàn)的問題，教給他們工作方法，使他們明確自己的職責(zé)，指出

他們的優(yōu)缺點和今后努力工作的方向。同時，還要求他們注意班

干部成員之間的合作，齊心協(xié)力，擰成一股繩，盡力在同學(xué)之間

樹立他們的威信，創(chuàng)造機會，鍛煉和培養(yǎng)他們的能力。

6、重視關(guān)懷教育：要關(guān)心學(xué)生的生活，及時和家長聯(lián)系，體

貼他們的冷暖，了解他們的心理，建立平等和諧的師生關(guān)系，做

學(xué)生的知心朋友，以使班主任工作做的更好。

7.重視文體工作：教育學(xué)生上好所有學(xué)校開設(shè)的課程，積極

參加體育鍛煉，積極參與學(xué)校組織的文娛活動，重視各項比賽的

積極參與，培養(yǎng)學(xué)生的參與意識。

五、班級主題活動安排：

第一周

1.總結(jié)寒假工作，提出新學(xué)期要求，做好新學(xué)期打算。

2.學(xué)習(xí)《小學(xué)生日常行為規(guī)范》和《學(xué)校管理條例》。

3.抓好學(xué)生常規(guī)，早日進入正常秩序。

第二周

1.組織好主題班隊會活動。

2.進行習(xí)慣養(yǎng)成教育，形成良好行為習(xí)慣。

3.繼續(xù)抓好常規(guī)教育，進行常規(guī)訓(xùn)練。

第三周

1.繼續(xù)鞏固上兩周的活動內(nèi)容。

2.加強勞動觀念教育，搞好個人和集體衛(wèi)生。

第四周

L進行班級寫字比賽。

2.繼續(xù)抓好常規(guī)教育。

第五周

L進行愛國主義教育。

2.進行班級口算比賽。

第六周

1.對學(xué)生進行安全教育。

2.培養(yǎng)學(xué)生的參與意識和集體主義精神。

第七周

1.繼續(xù)抓好紀(jì)律和學(xué)習(xí)目的教育。

2.進行班級朗讀比賽。

第八周

1.繼續(xù)抓好課堂常規(guī)教育。

2.進行尊敬父母的教育。

第九周

1.進行計算題比賽。

2.培養(yǎng)學(xué)生正確的是非觀念。

第十周

.繼續(xù)抓好法制和安全教育。

第十一周

1向?qū)W生進行學(xué)習(xí)目的教育，抓好復(fù)習(xí)教育。

2.繼續(xù)抓好常規(guī)教育。

第十二周

L教育學(xué)生樹立正確的學(xué)習(xí)目的教育和審美觀念。第十三周

1.向?qū)W生進行愛國主義教育。

第十四周

L進行勤儉節(jié)約教育。

2.對學(xué)生進行愛護公物教育。

第十五周

1.準(zhǔn)備閱讀比賽，寫字比賽。

2.進行口算比賽。

第十六周

1.培養(yǎng)學(xué)生的集體主義觀念。

2.教育學(xué)生早睡早起，不能因天熱而晚睡。

第十七周

L再次進行學(xué)習(xí)目的的教育。

2.評選班級文明學(xué)生。第十八周

繼續(xù)鞏固上周活動內(nèi)容。

第十九周

1.制定復(fù)習(xí)計劃，鼓勵學(xué)生努力學(xué)習(xí)。

2.學(xué)習(xí)三好學(xué)生評選條件，準(zhǔn)備評比。

第二十周

1.搞好各類評比，樹立榜樣。

2.加強安全教育，做好放假前的準(zhǔn)備工作。

小學(xué)3年級班主任工作計劃范文篇8

新一學(xué)期的到來、我們的工作也將迎接新的挑戰(zhàn)。我們都知

道、一個學(xué)校是由多個班級組成的、班級是學(xué)校的重要成員、它

的一言一行都將影響著學(xué)校、如何才能將班級工作開展得有聲有

色呢？那就要看這個班的指揮官一一班主任的工作是怎樣進行的、

有人說：一個好班主任就是一個好班集體、如果說每個孩子都是

一顆小星星、我愿用真誠、熱情為他們撐起一片摯愛的晴空、讓

他們各自閃爍出最燦爛、最動人的光輝！為了讓班級充滿活力與

創(chuàng)新、為了能更好地塑造孩子們的心靈、讓他們得到全面的發(fā)展、

也為了使新學(xué)期班級上能有更新的氣息、特制定班主任計劃如下：

一、班級基本情況

本班共有42名學(xué)生，其中有男生27人，女生15人。學(xué)生能

按照一日行為規(guī)范來做，但由于年齡太小，因此自覺性還有待提

高，尤其是男孩子在這方面的養(yǎng)成習(xí)慣做得還不夠，下課會有奔

跑現(xiàn)象出現(xiàn)，經(jīng)常要老師同學(xué)提醒。大部分學(xué)生較聰明，思維活

躍，作業(yè)能認(rèn)真完成，有一定的互相競爭意識。但也有少數(shù)學(xué)生

沒有很好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，如：同學(xué)上課思想不夠集中，作業(yè)不自覺，

跟不上全班步驟。品德情況：學(xué)生愛集體，愛勞動，愛師長，愛同

學(xué)，有較強的集體榮譽感。但由于是獨生子女的關(guān)系，會出現(xiàn)自

私、虛榮心、盲目自滿的思想。

二、培養(yǎng)目標(biāo)

1、根據(jù)學(xué)生實際情況，制定獎懲分明的班級公約；

2、在學(xué)生中培養(yǎng)競爭意識，有“你追我趕”的比學(xué)風(fēng)格；

3、面對全體學(xué)生，要顧全大局，做到抓兩頭促中間；

4、關(guān)鍵要抓好班級的紀(jì)律，因為紀(jì)律是成績的保證。要抓好

紀(jì)律關(guān)鍵在教育好后進生。所以，轉(zhuǎn)化后進生特別是雙差生工作

顯得異常重要；

5、成績、表現(xiàn)好的學(xué)生要經(jīng)常鼓勵，既要肯定成績，也要不

斷督促，使他們不斷取得進步；6、力爭做好每位學(xué)生的思想工作,

使他們提高認(rèn)識，不斷上進。

7、在完成教學(xué)任務(wù)的同時，有力、有效地滲透思想品德教

育，讓德育于各科教學(xué)中，于教師的一言一行中。

8、班內(nèi)通過細(xì)致的思想教育和有益的主題教育活動，形成團

結(jié)向上的良好班風(fēng)，培養(yǎng)出自主自動的隊干部，爭創(chuàng)“文明班”。

9、開展形式多樣的少先隊活動，充分發(fā)揮學(xué)生的自主自動能

力、創(chuàng)新實踐能力、自我管理等多種能力，使少先隊活動真正成

為德育的有效陣地。

10、進一步加強行為規(guī)范的系列教育活動，通過學(xué)生的主動

參與、自我管理、自我服務(wù)等多種活動模式，成為行為規(guī)范特色

班，使學(xué)生中涌現(xiàn)出一大批“行為規(guī)范小明星”，并使全體學(xué)生

養(yǎng)成良好的文明行為習(xí)慣，人人爭做文明小學(xué)生。

三、教育內(nèi)容及措施：

（一）常規(guī)教育方面

1、充分利用班隊會及晨會的時間學(xué)習(xí)《一日常規(guī)》、《小學(xué)生

守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》，使學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)和生活

習(xí)慣、對表現(xiàn)不夠好的學(xué)生，及時進行點撥，指導(dǎo)，加強教育。

2、合理利用升旗儀式、重大節(jié)日、加強學(xué)生的德育教育、這

學(xué)期利用教師節(jié)、國慶節(jié)、少先隊建隊日和元旦等重大活動舉行

一些有意義的主題班隊會、使學(xué)生懂得做人的道理、培養(yǎng)其愛國

主義情感、同時、讓學(xué)生在各種活動和勞動中學(xué)會合作、學(xué)會生

活、

3、充分發(fā)揮各項活動中的教育陣地的作用、增強學(xué)生的榮譽

感、使學(xué)生心中有他人、有集體、

（二）班級紀(jì)律方面

一個班級、要想有良好的班風(fēng)、必須要有良好的紀(jì)律才行、

因而、我從以下幾點入手:

1、課堂紀(jì)律

首先師生共同制定班規(guī)班紀(jì)、并制定相應(yīng)的獎懲辦法、這樣

學(xué)生既感到有趣、又有動力、而且可以在不知不覺中遵守紀(jì)律、

由于是孩子們自己制定的、這樣變被動的各種要求為主動的行為、

有助于學(xué)生將文字內(nèi)化為行為、我們班的宗旨是

2、課間紀(jì)律

課間是學(xué)生輕松休息的時間、良好的課間紀(jì)律將會給整個校

園帶來活躍而輕松的氣氛、然而、豐富多彩的課間活動、就是解

決課間紀(jì)律亂的法寶、

（三）衛(wèi)生方面

講究衛(wèi)生很重要、俗話說、病從口入、收拾好衛(wèi)生、既能使

身體健康、又能養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣、還能創(chuàng)設(shè)一個良好的學(xué)習(xí)

環(huán)境、

1、個人衛(wèi)生：要求衣著整潔、做好

（四）班干部的培養(yǎng)方面

班級管理光靠班主任一人來管理是不夠的、而班干部卻是班

級管理的小助手、這學(xué)期我將采取班干部輪流制（包括班長和組

長）、使班級管理再上新臺階、讓每個孩子的潛能都得到充分的挖

掘、培養(yǎng)有個性的人、使孩子們學(xué)會學(xué)習(xí)、學(xué)會生活、學(xué)會合作

和學(xué)會管理、

還給孩子們一個金色的童年、這學(xué)期、我將會蹲下身子和學(xué)

生說話、用心去交流、用欣賞的眼光尋找孩子身上的每一處閃光

點、我相信、只要關(guān)愛孩子、尊重孩子、寬容孩子、我們就能找到

開啟學(xué)生心靈的鑰匙、上述措施只是我對班級本學(xué)期的初步打算、

在今后的工作中、我將不斷地加以改進、

（五）家校工作

1、做好家訪工作，做到及時聯(lián)系。

2、積極引導(dǎo)家長參與教育活動，努力使其成為教育教學(xué)的

有益補充和助手。

3、利用家長力量和社會力量，拓展教育陣地。

4、引導(dǎo)家長多關(guān)心子女的學(xué)習(xí)和心理健康，及時反饋學(xué)生

的學(xué)習(xí)習(xí)慣，以求雙向了解。

四、活動計劃

說明：以上計劃如與學(xué)校工作有沖突時，將以學(xué)校的工作為

主，可部分修改計劃。只要心中有一片希望的田野，勤奮耕耘終

將迎來一片翠綠。

九月：

1、打掃班級及公共場地衛(wèi)生

2、了解學(xué)生暑期生活，書面小結(jié)

3、加強期初的行為規(guī)范教育

4、慶祝教師節(jié)

5、刊出班報、校報

6、開展安全教育月活動

7、推普周活動加強安全教育

8、布置教室環(huán)境

十月：

1、慶祝國慶黑板報比賽

2、建隊節(jié)活動

3、板報刊出

H月：

1、家長會

2、主題隊會

十二月：

1、踢德子比賽

2、計算過關(guān)

3、迎元旦校詩歌朗誦比賽

4、班報、校報刊出

一月：

復(fù)習(xí)，做好學(xué)生的思想工作

3、安排寒假生活

總之盡量給學(xué)生創(chuàng)設(shè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境、生活環(huán)境，使學(xué)生形

成良好的習(xí)慣。使班級各方面的成績有較大的提高。

小學(xué)3年級班主任工作計劃范文篇9

新學(xué)期開始，我接手了一年級的的班主任工作。擔(dān)任一年級

一班的班主任，雖不是首次，但感覺卻完全不同。現(xiàn)針對一⑴班

的實際情況，我制定了如下的工作計劃。

一、抓好學(xué)生的常規(guī)教育，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣

養(yǎng)成一個良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和行為習(xí)慣，對學(xué)生終身有益。從

學(xué)齡前的兒童到一年級的新生，對于他們來說，要有一個適應(yīng)的

過程，在這個過程當(dāng)中，就需要班主任花大力氣對他們進行常規(guī)

教育，時刻提醒學(xué)生，讓他們懂得在學(xué)校里就要遵守學(xué)校的制度，

對他們進行常規(guī)訓(xùn)練。

小孩子剛?cè)雽W(xué)，什么都不會，這種全新的環(huán)境對他們來說還

不適應(yīng)，這就需要班主任手把手的耐心的從各個方面教起。因此，

在開學(xué)的前幾天，我就要專門對他們進行各種常規(guī)教育，如上課

不遲到，不早退，上課要專心聽講，要舉手發(fā)言，要保持校園整

潔等等。

二、培養(yǎng)優(yōu)秀班干部，加強班級管理

一個優(yōu)秀的班級往往都有一群得力的班干部在積極配合著班

主任的工作。因此，在開學(xué)初，我就積極采用激勵方法，表揚表

現(xiàn)好的同學(xué)，并時刻注意觀察他們的動態(tài)，觀察他們的適應(yīng)能力

及組織能力，選擇優(yōu)秀的，有上進心的，關(guān)心集體的學(xué)生作為班

干部培養(yǎng)對象，并委以他們重任，指導(dǎo)他們做好本職工作，讓他們

在不斷的學(xué)習(xí)實踐中鍛煉自己，并培養(yǎng)他們熱愛集體、關(guān)心他人

的良好品質(zhì)。通過他們來管好班級的各項事務(wù)，并讓他們配合老

師進行差生轉(zhuǎn)換。

三、開展四人合作學(xué)習(xí)，增進學(xué)生合作意識

古人曾說，治事不如治人，治人不如治法，治法不如治勢。

良好的群體風(fēng)氣能產(chǎn)生一種“勢能”，一種感染力量，它是群體

的凝聚劑，個體優(yōu)良品質(zhì)的催化劑。因此，我計劃等學(xué)生稍能適

應(yīng)學(xué)校生活，養(yǎng)成良好學(xué)習(xí)習(xí)慣后，根據(jù)學(xué)生情況，在班級里開

展“一幫一”活動，讓優(yōu)秀學(xué)生、班干部發(fā)揮其作用，幫助和帶

動本組其他成員，完成預(yù)期的學(xué)習(xí)任務(wù)，并營造出濃厚的你追我

趕、互幫互助的學(xué)習(xí)氣氛。學(xué)生在這集體風(fēng)氣的感染下，制約下，

很容易形成關(guān)心集體，體貼他人的主動意識。同時，在班內(nèi)經(jīng)常

開展一系列有利開發(fā)智力，促進他們健康發(fā)展的競賽題，如：說

話比賽，書寫比賽等，提高他們的語文水平，發(fā)展團隊意識。

四、加強安全工作，強化安全管理

在本學(xué)期內(nèi)，我將會全力配合學(xué)校做好安全工作，對學(xué)生的

安全工作常抓不懈。一年級的小學(xué)生，由于年齡較小，自制力較

差，還缺乏安全意識，需要老師及時提醒。并且認(rèn)真按照學(xué)校要

求，利用班會課在班級內(nèi)開展各種安全主題班會，對學(xué)生進行專

門的安全教育。同時，我還將充分利用各種渠道與家長進行聯(lián)系

交流，如家長會、家訪等形式，與家長進行溝通，增強家長的安

全意識，使其與學(xué)校配合，做好各種防范措施，共同做好學(xué)生的

安全工作。

雖然，班主任的工作是煩瑣的，但我會用我的耐心與愛心的

去澆灌我的學(xué)生，做一名受學(xué)生愛戴的班主任。

小學(xué)3年級班主任工作計劃范文篇10

1、養(yǎng)成教育：養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活習(xí)慣，對學(xué)生的成

長進步是十分必要的，好的行為習(xí)慣使一個人的終生發(fā)展受益非

淺。因此，在班級進行良好品德的養(yǎng)成教育是十分必要的。根據(jù)

學(xué)生的思想實際情況，與學(xué)校的德育工作密切配合，本學(xué)期，將

從不同的方面和角度對學(xué)生進行規(guī)律性的常規(guī)訓(xùn)練。重點落實好

《小學(xué)生日常行為規(guī)范》，使學(xué)生逐步形成良好的德品質(zhì)，行為習(xí)

慣，學(xué)習(xí)習(xí)慣和積極的學(xué)習(xí)態(tài)度，不使一個學(xué)生掉隊。

2、加強后進生管理：面向全體學(xué)生，分類施教，加強對后進

生的輔導(dǎo)，要從關(guān)心、愛護學(xué)生的角度出發(fā)，了解關(guān)心學(xué)生。及

時了解學(xué)生的心理變化，掌握他們成長道路上的發(fā)展情況。

3、及時了解學(xué)情：準(zhǔn)確把握學(xué)生對知識的掌握，因材施教,

在重點難點上下工夫，以促進全班成績的平穩(wěn)、扎實地上升。

4、家教結(jié)合：經(jīng)常保持與否學(xué)生家長聯(lián)系，使學(xué)校教育和家

庭教育有機地結(jié)合起來，本學(xué)期，力爭把所有的家長走訪一次，

甚至多次。要不厭其煩的做好后進生的轉(zhuǎn)化工作，抓兩頭，促中

間，使全班形成一盤棋，真正成為一個團結(jié)向上的班集體。

5、培養(yǎng)班級干部：及時召開班干部會議，針對他們在工作中

出現(xiàn)的問題，教給他們工作方法，使他們明確自己的職責(zé)，指出

他們的優(yōu)缺點和今后努力工作的方向。同時，還要求他們注意班

干部成員之間的合作，齊心協(xié)力，擰成一股繩，盡力在同學(xué)之間

樹立他們的威信，創(chuàng)造機會，鍛煉和培養(yǎng)他們的能力。中國教育

6、重視關(guān)懷教育：要關(guān)心學(xué)生的生活，及時和家長聯(lián)系，體

貼他們的冷暖，了解他們的心理，建立平等和諧的師生關(guān)系，做

學(xué)生的知心朋友，以使班主任工作做的更好。

7、抓好少先隊工作：班級工作的一個重要部分，就是班主任

工作，是充分發(fā)揮學(xué)生特長、張揚學(xué)生個性的有效途徑。本學(xué)期

將積極配合學(xué)校少先大隊，結(jié)合實際搞好各項活動。

8、重視文體工作：教育學(xué)生上好所有學(xué)校開設(shè)的課程，積極

參加體育鍛煉，積極參與學(xué)校組織的文娛活動，重視各項比賽的

積極參與，培養(yǎng)學(xué)生的參與意識。

小學(xué)3年級班主任工作計劃范文篇11

小學(xué)三年級下冊線上班主任工作計劃新的學(xué)期又開始了，但

這一學(xué)期有些不同，由于新型冠狀病毒的蔓延學(xué)生要居家學(xué)習(xí)。

教育上提出了“停課不停學(xué)”，作為一名老師也要在家上課。對

于線上教學(xué)我也是第一次接觸，為了更好的管理班級，盡最大的

能力提高學(xué)生的學(xué)習(xí)效率。我特制定三年級班主任工作計劃如下:

一、指導(dǎo)思想

以學(xué)?？傮w工作計劃為指導(dǎo)，以深入開展素質(zhì)教育和創(chuàng)新教

育為目標(biāo)，圍繞“停課不停學(xué)”的宗旨，提高學(xué)生的思想素質(zhì)和

科學(xué)文化素質(zhì)，并指導(dǎo)學(xué)生做好疫情防護工作，懂得為別人，為

自己的身體健康負(fù)責(zé)。

二、工作目標(biāo)

幫助全體同學(xué)都樹立明確的學(xué)習(xí)目的，形成良好的學(xué)習(xí)風(fēng)氣

培養(yǎng)一個團結(jié)、向上、文明的集體。搞好每位學(xué)生的.自我保護教

育，增強安全意識，形成一定的能力。

三、具體工作

（一）、釘釘上開家長會三年級的學(xué)生的自控能力比較差，居

家學(xué)習(xí)離不開家長的監(jiān)督，所以有必要開一次釘釘家長會，指導(dǎo)

家長如何在學(xué)習(xí)上的幫助孩子，讓家長時刻注意疫情期間孩子的

心理健康問題，給孩子講一些有關(guān)新型冠狀病毒的知識，做好防

疫安全工作。

（二）、多和家長溝通學(xué)生線上學(xué)習(xí)，家長發(fā)揮著很大的作用。

對于學(xué)生的學(xué)習(xí)情況要和家長多溝通，以確保孩子的學(xué)習(xí)效率,

對于不聽課、不按時完成作業(yè)的學(xué)生，要及時和家長聯(lián)系。

（三）、和任課老師多溝通和任課老師多溝通，會更加全面的

了解學(xué)生，能及時發(fā)現(xiàn)學(xué)生的優(yōu)缺點。

（四）、多上安全教育課孩子居家學(xué)習(xí)，會有許多安全隱患。

在講文化課時，我會不時的給學(xué)生講講安全教育，如：在家注意

用電安全，電腦、電視等電器不管用時要及時告訴家長；沒有緊

急事不要到人員密集的地方，要注意疫情防護安全；出門要帶口

罩等。在疫情期間還給孩子們一個金色的童年。

我將用心去交流，用欣賞的眼光尋找孩子身上的每一處閃光

點。我相信，只要關(guān)愛孩子，尊重孩子，寬容孩子，我們就能找到

開啟學(xué)生心靈的鑰匙。

小學(xué)3年級班主任工作計劃范文篇12

地回春，萬物復(fù)蘇。新一學(xué)期的到來，我們的工作也將辭舊

迎新，在原有的基礎(chǔ)上迎接新的挑戰(zhàn)。有人說：一個好班主任就

是一個好班集體。如果說每個孩子都是一顆小星星，我愿用真誠，

熱情為他們撐起一片摯愛的晴空，讓他們各自閃爍出最燦爛，最

動人的光輝！為了讓班級充滿活力與創(chuàng)新，為了能更好地塑造孩子

們的心靈，讓他們得到全面的發(fā)展，也為了使新學(xué)期班級上能有

更新的氣息，特制定班主任計劃如下：

一、抓好常規(guī)工作

1、了解學(xué)生思想狀況。

了解和研究學(xué)生是做好班主任工作的前提。為了深入了解學(xué)

生的思想狀況，我主要采取以下幾種途徑：

⑴與學(xué)生交談。有計劃地利用班會課與學(xué)生交談，通過召開

中下生座談會、召開班干部會議等方式來了解學(xué)生情況，增加師

生感情消除學(xué)生與教師之間的隔膜，有利于開展工作。

⑵不定期檢查學(xué)生的作業(yè)。通過平時的觀察與檢查學(xué)生的書

面作業(yè)，了解學(xué)生的學(xué)習(xí)態(tài)度和進度，學(xué)生出現(xiàn)較大的進步要及

時鼓勵與表揚，當(dāng)學(xué)生的成績出現(xiàn)較大的退步時，要及時調(diào)查原

因，扭轉(zhuǎn)局勢。

⑶進行家庭訪問、召開家長會。通過與小學(xué)生父母的對話，

了解小學(xué)生在家庭、社會等方面的表現(xiàn)情況。爭取家長對學(xué)校工

作的配合。

2、抓好班主任的日常工作。

⑴組織好學(xué)生參加升旗和做操。

組織學(xué)生參加每一周的升國旗，是對學(xué)生進行形象具體的愛

國主義教育，通過這種形式可以激發(fā)學(xué)生熱愛社會主義祖國和人

民解放軍的情感，進一步把自己的學(xué)習(xí)、生活與祖國的前途、命

運聯(lián)系起來。

組織和指導(dǎo)學(xué)生的課間操，是保證小學(xué)生經(jīng)常鍛煉身體的重

要措施。做課間操是班主任堅持跟班指導(dǎo)，要求學(xué)生做到精神飽

滿，姿勢正確，動作符合節(jié)奏，做操完畢聽口令整理好隊伍，依

次返回課室。

⑵檢查本班學(xué)生值日生工作。

班級的值日制是培養(yǎng)小學(xué)生良好道德品質(zhì)和自治自理能力的

重要途徑。目前學(xué)校中獨生子女的比重越來越大，在他們的身上

不可避免地會具有獨生子女在性格上的弱點。學(xué)校通過班級的值

日工作，對他們進行關(guān)心他人，關(guān)心集體，熱愛勞動，培養(yǎng)勞動

習(xí)慣等方面的教育，都有著重要的現(xiàn)實意義。

3、組織和培養(yǎng)班集體。

班級集體是班主任教育的對象，又是班主任工作依靠的教育

力量。班級集體不是自然而然形成的，需要班主任進行長期工作，

進行組織和培養(yǎng)。

⑴確立共同的奮斗目標(biāo)、培養(yǎng)良好的班風(fēng)。

共同的目標(biāo)是班集體形成和發(fā)展的動力。班主任在了解和研

究學(xué)生的基礎(chǔ)上，向全班學(xué)生提出明確的前進目標(biāo)，并制定出有

效措施，鼓勵全班學(xué)生努力去實現(xiàn)奮斗目標(biāo)，一個奮斗目標(biāo)的實

現(xiàn)，就可以使班集體達(dá)到鞏固和發(fā)展。一個優(yōu)秀的班集體還應(yīng)該

有良好的班風(fēng)，正確的輿論。這種班風(fēng)、輿論對學(xué)生有很大的教

育作用。為此，班主任必須培養(yǎng)良好的班風(fēng)，而培養(yǎng)班風(fēng)要以正

確的輿論做起。班上有了正確的輿論，壞事在班上就得不到支持，

就會很快被制止，學(xué)風(fēng)、班風(fēng)就可以達(dá)到鞏固的目的。

4、做好個別學(xué)生的教育工作。

班主任在組織學(xué)生開展集體活動的同時，要注意對學(xué)生進行

個別教育工作。班集體中總有一些比較特殊的學(xué)生，他們或是學(xué)

習(xí)差，或是性格孤僻，或是頑皮搗蛋。班主任必須做好這些特殊

學(xué)生的教育工作。具體做法如下：

對于個別學(xué)生的教育，班主任應(yīng)持正確的態(tài)度，思想上不要

歧視，感情上不要厭惡，態(tài)度上不能粗暴。對后進生要一分為二，

善于發(fā)現(xiàn)后進生身上的積極因素，特別是要注意培養(yǎng)后進生的自

尊心和自信心，做到動之以情，深于父母，曉之以理，細(xì)如雨絲。

二、班級紀(jì)律方面

一個班級，要想有良好的班風(fēng)，必須要有良好的紀(jì)律才行。

因而，我從以下幾點入手：

1、課堂紀(jì)律

首先師生共同制定班規(guī)班紀(jì)，并制定相應(yīng)的獎懲辦法。這樣

學(xué)生既感到有趣，又有動力，而且可以在不知不覺中遵守紀(jì)律。

由于是孩子們自己制定的，這樣變被動的各種要求為主動的行為,

有助于學(xué)生將文字內(nèi)化為行為。我們班的宗旨是說到就要做到。

2、課間紀(jì)律

課間是學(xué)生輕松休息的時間，良好的課間紀(jì)律將會給整個校

園帶來活躍而輕松的氣氛。豐富多彩的課間活動，既能活躍學(xué)生

的思維，又能培養(yǎng)學(xué)生之間的友誼，班主任老師更要積極和學(xué)生

一起活動，徹底解決課間紀(jì)律亂的問題。

三、衛(wèi)生方面

樹立講究衛(wèi)生的良好觀念。俗話說，病從口入，收拾好衛(wèi)生，

既能使身體健康，又能養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣，還能創(chuàng)設(shè)一個良好

的學(xué)習(xí)環(huán)境。

1、個人衛(wèi)生：要求衣著整潔，做好三勤，桌椅勤清，物品勤

擺，兩操勤做。

2、班級衛(wèi)生：每天早，中，晚分派值日生清掃，設(shè)立衛(wèi)生監(jiān)

督崗，進行檢查與監(jiān)督。對于主動，及時打掃衛(wèi)生的同學(xué)或小組，

進行獎勵。

四、班干部的培養(yǎng)方面

我擔(dān)任班主任后，首先注意選拔培養(yǎng)班級的積極分子，物色

班干部，組成班委會，讓學(xué)生初步學(xué)習(xí)自己管理自己。在使用過

程中不斷指出他們的不足，給予及時培養(yǎng)和教育，教育學(xué)生要民

主觀念。班干部定期輪換，讓更多的學(xué)生有得到鍛煉的機會，同

時也培養(yǎng)了學(xué)生既能當(dāng)領(lǐng)導(dǎo)，又能被領(lǐng)導(dǎo)的適應(yīng)能力。實踐證明，

班干部是班主任的好助手，正確選拔、培養(yǎng)和使用班干部，有利

于班主任搞好班上的工作。

這學(xué)期，我仍將會用心去和學(xué)生交流，用欣賞的眼光尋找孩

子身上的每一處閃光點，盡量給學(xué)生創(chuàng)設(shè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境、生活

環(huán)境，使學(xué)生形成良好的習(xí)慣。使班級各方面的成績有較大的提

高。我相信，只要關(guān)愛孩子，尊重孩子，寬容孩子，我們就能找到

開啟學(xué)生心靈的鑰匙。上述措施只是我對班級本學(xué)期的初步打算,

在今后的工作中，我將不斷地加以改進。若有不足之處，發(fā)現(xiàn)后

會及時糾正。

小學(xué)3年級班主任工作計劃范文篇13

今年我接任了二年三班的班主任工作，面臨著學(xué)生向老師角

色的轉(zhuǎn)變，面對新的同事，新的學(xué)生，新的環(huán)境，我深感壓力和

責(zé)任之大。為了建立良好的班風(fēng)，把學(xué)生培養(yǎng)成為全面發(fā)展的人

特制定此計劃來更好的完成班主任工作。

一、指導(dǎo)思想

德高為范。教師為人有其“育人”的特殊功效，古人云”其

身正，不令而行；其身不正，雖令不從”教師要有這樣做人的威

望，人格的力量，令學(xué)生所敬佩。教師又要以自身最佳的思想境

界、精神狀態(tài)和行為表現(xiàn)，積極的影響和教育學(xué)生，使他們健康

地成長，在學(xué)生面前樹起一座做人的豐碑。

二、班級概況

本班學(xué)生由于年齡還小，思維能力和行為能力尚未完全成熟。

在學(xué)習(xí)方面，不能做到自覺、自學(xué)，對學(xué)習(xí)的重要性缺乏認(rèn)識，

從而整個班級的學(xué)習(xí)成績及學(xué)習(xí)氛圍不夠理想。個別成績好的學(xué)

生能主動求學(xué)好上進，可以成為全班的學(xué)習(xí)榜樣。在其他方面基

本上能做到遵守校紀(jì)校規(guī)，熱愛勞動等。

三、主要目標(biāo)

1、織建立班集體，讓學(xué)生有基本的集體榮譽感。

這一階段的主要標(biāo)志是每個成員都能以班集體的奮斗目標(biāo)

為導(dǎo)向，向著自我實現(xiàn)的目標(biāo)奮斗。引導(dǎo)學(xué)生正確地認(rèn)識和處理

個人與集體的關(guān)系，堅持集體利益高于個人利益的道德標(biāo)準(zhǔn)，自

覺地為集體建設(shè)貢獻(xiàn)自己的力量；要培養(yǎng)學(xué)生的自我組織、管理

能力，用集體的紀(jì)律去約束自己，積極參加集體活動，與集體中

的每一位成員平等交往、友好合作，在建設(shè)集體的過程中，不斷

完善自身，形成良好的個性品質(zhì)。

2、培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和學(xué)習(xí)態(tài)度。

這學(xué)期要通過各種方式，端正學(xué)生的學(xué)習(xí)動機和態(tài)度，指導(dǎo)

他們掌握科學(xué)的學(xué)習(xí)方法和良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。利用水果欄，心情

樹等內(nèi)容抓好學(xué)習(xí)方法和學(xué)習(xí)習(xí)慣。關(guān)鍵要抓好班級的紀(jì)律，因

為紀(jì)律是成績的保證指導(dǎo)本班學(xué)生的課外閱讀，組織學(xué)生多講故

事，多聽故事，培養(yǎng)他們良好的文化底蘊。經(jīng)常與各門學(xué)科的任

課教師進行溝通，了解學(xué)情，做好協(xié)調(diào)工作。力爭做好每位學(xué)生

的思想工作，使他們提高認(rèn)識，不斷上進。成績、表現(xiàn)好的學(xué)生

要經(jīng)常鼓勵，既要肯定成績，也要不斷督促，使他們不斷取得進

步。積極參加學(xué)校組織的各項活動，使學(xué)生在活動中受到教育。

四、具體工作措施

1、文明行為教育：

行動口號“新學(xué)期，新挑戰(zhàn)，三好我行動(即：好品德，好習(xí)慣,

好孩子)”

措施：

(1)充分發(fā)揮學(xué)生的主體精神，結(jié)合學(xué)校實際，通過優(yōu)化組

建小隊，討論等多種活動形式，設(shè)立新一輪校級好習(xí)慣章。

(2)切實抓好行為規(guī)范教育，有內(nèi)容、有計劃、有效果安排

晨間早讀，語文、成語積累、英、數(shù)交替進行，根據(jù)班級的特點，

落實每周一次晨會，午會的行為規(guī)范訓(xùn)練，使行為規(guī)范經(jīng)?；?。

(3)認(rèn)真抓好二分鐘預(yù)備鈴，班干部輪流值日。

(4)以學(xué)生發(fā)展為本，挖掘?qū)W生自我管理，自我教育意識,

以班級日常行為規(guī)范為抓手，找出“上課”“課間”、“保潔”、

“作業(yè)”等不足之處，進行自我、小隊考核，爭創(chuàng)“星級文明班”。

小學(xué)3年級班主任工作計劃范文篇14

轉(zhuǎn)眼間，新的一學(xué)期又來臨了。回顧上學(xué)期走過的路，收獲

多多！當(dāng)然也有一點點兒遺憾。本學(xué)期將在前面的基礎(chǔ)上把本班建

成具有“團結(jié)、活潑、嚴(yán)謹(jǐn)、求學(xué)”的班風(fēng)。本人特制定20_-

20_學(xué)年度第二學(xué)期班主任工作計劃如下：

一、指導(dǎo)思想：

以《學(xué)校工作計劃》和《德育工作計劃》為指導(dǎo)，認(rèn)真貫徹落

實《小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》，以行為習(xí)慣養(yǎng)成教育

為重點，結(jié)合一年級學(xué)生個性特點，以人為本，面向全體學(xué)生，

全面貫徹教育方針，全面實施素質(zhì)教育。努力提高教育質(zhì)量，培

養(yǎng)德、智、體、美、勞全面發(fā)展，具有創(chuàng)新精神的一代新人。積極

參加學(xué)校和德育處組織的各項活動，創(chuàng)造溫馨之家，成為一個有

特色的班級。

二、班級基本情況：

本班原來共有學(xué)生31人，其中男生16人，女生15人。由于

一年級學(xué)生年齡小，在行為習(xí)慣及學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成上雖然經(jīng)過上

學(xué)期的學(xué)習(xí)已有所進步，但仍比較欠缺，因此我將力爭讓孩子們

盡快適應(yīng)學(xué)校的學(xué)習(xí)生活，使每一位學(xué)生在這里都受到良好的養(yǎng)

成教育。

三、班級奮斗目標(biāo)：

（一）在行為習(xí)慣方面，養(yǎng)成良好的生活學(xué)習(xí)習(xí)慣。

（二）在思想道德上，培養(yǎng)學(xué)生愛集體、愛勞動、愛師長、愛

同學(xué)的良好品德。

（三）以學(xué)校和班集體計劃為指導(dǎo)，以課堂教學(xué)和教育活動為

載體，以學(xué)生為本，以團結(jié)、向上、奮進、求實為目標(biāo)，根據(jù)本

班學(xué)生特點，培養(yǎng)學(xué)生的現(xiàn)代文明，全體同學(xué)都能樹立明確的學(xué)

習(xí)目的，形成良好的學(xué)習(xí)風(fēng)氣；培養(yǎng)學(xué)生良好的行為規(guī)范，弘揚正

氣，逐步形成守紀(jì)、進取、勤奮的班風(fēng)，構(gòu)建一個團結(jié)向上的集

體。

四、班級管理措施：

為了使學(xué)生能夠及早更好地適應(yīng)學(xué)校的生活，這就要班主任

在日常生活中能有序的引導(dǎo)，并且內(nèi)容要近一點、小一點、實一

點，時時處處向?qū)W生進行有針對性的常規(guī)教育。一個班級，要想

有良好的班風(fēng)，必須要有良好的紀(jì)律才行。因此，我決定從以下

幾點入手：

（一）學(xué)習(xí)方面

1、上課能積極發(fā)言的同學(xué)給予紅花獎勵。

2、上課認(rèn)真聽講，會學(xué)習(xí)的同學(xué)給予大拇指獎勵。

3、作業(yè)寫得干凈又整潔的同學(xué)給予笑臉獎勵。

（二）紀(jì)律方面

1、課間作好課前準(zhǔn)備，由班干部進行管理，教師輔助管理。

2、課間做到三輕，隊伍做得快、靜、齊，兩操認(rèn)真的同學(xué)可

以得到小紅花。

3、培養(yǎng)學(xué)生在樓道不打鬧，校園不瘋跑，輕聲慢步進課堂,

上學(xué)放學(xué)排隊走的好習(xí)慣。

（三）勞動方面

1、做值日認(rèn)真的同學(xué)可得衛(wèi)生小紅旗。

2、主動撿地上的紙片的同學(xué)，自覺維護班級衛(wèi)生的同學(xué)可得

衛(wèi)生小紅旗。

（四）衛(wèi)生方面

講究衛(wèi)生很重要。俗話說，病從口入。收拾好衛(wèi)生，既能使

身體健康，又能養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣，還能創(chuàng)設(shè)一個良好的學(xué)習(xí)

環(huán)境。

1、個人衛(wèi)生：要求衣著整潔，做好“三勤”，桌箱勤清，物

品勤擺，兩操勤做。

2、班級衛(wèi)生：每天早上、中午分派值日生清掃，設(shè)立衛(wèi)生監(jiān)

督崗，進行檢查與監(jiān)督。對于主動、及時打掃衛(wèi)生的同學(xué)或小組，

進行獎勵。同時進行愛護環(huán)境和花草的教育。

（五）安全教育方面

“安全時刻記心中”，時刻提醒學(xué)生上學(xué)、放學(xué)排好隊，隊

伍中間不打鬧，不在教室里追逐，馬路行走看車輛，陌生人不搭

話，安全回家。

五、班干部的培養(yǎng)方面

一個優(yōu)秀的班級往往都有一群得力的'班干部在積極配合著

班主任的工作。因此，在開學(xué)初，我就積極采用激勵方法，表揚

表現(xiàn)好的同學(xué)，并時刻注意觀察他們的動態(tài)，觀察他們的適應(yīng)能

力及組織能力，選擇優(yōu)秀的，有上進心的，關(guān)心集體的學(xué)生作為

班干部培養(yǎng)對象，并委以他們重任，指導(dǎo)他們做好本職工作，讓他

們在不斷的學(xué)習(xí)實踐中鍛煉自己，并培養(yǎng)他們熱愛集體、關(guān)心他

人的良好品質(zhì)。通過他們來管好班級的各項事務(wù)，并讓他們配合

老師進行差生轉(zhuǎn)換。

班級管理光靠班主任一人來管理是不夠的，而班干部卻是班

級管理的小助手。這學(xué)期我將采取班干部輪流制（包括班長和組

長），使班級管理再上新臺階，讓每個孩子的潛能都得到充分的挖

掘，培養(yǎng)有個性的人,使孩子們學(xué)會學(xué)習(xí)，學(xué)會生活，學(xué)會合作和

學(xué)會管理。

六、加強與家長的合作

1、建立學(xué)校家庭電話互訪制度。班主任留有每位學(xué)生家長的

電話號碼，學(xué)生每有進步或特殊情況在第一時間告知家長，使家

長有“孩子就在身邊”的感覺。

2、通過走訪和家長聯(lián)系冊的形式密切與家長的聯(lián)系。爭取家

長對班級工作的支持，努力使家校教育形成合力。

二月：

1、交流寒假生活，寒假生活總結(jié)。

2、學(xué)習(xí)《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》。

3、明確班級目標(biāo)，制定班級公約。

4、學(xué)習(xí)習(xí)慣:按時完成作業(yè)的習(xí)慣。

5、行為習(xí)慣:在校遇到老師的禮貌。

三月：

1、專題教育：結(jié)合植樹節(jié)對學(xué)生進行&

小學(xué)3年級班主任工作計劃范文篇15

在本學(xué)期自己繼續(xù)擔(dān)任六年級的班主任工作，在學(xué)校整體思

想的指導(dǎo)下，師生一定一起努力，使我班形成良好的班風(fēng)，學(xué)風(fēng)，

同學(xué)之間團結(jié)友愛、刻苦學(xué)習(xí)、互相協(xié)助、遵守紀(jì)律。

一、深入了解同學(xué)，搞活課堂教學(xué)。

本學(xué)期我將很好了解同學(xué)，我深入班級，認(rèn)真觀察了解，同

時通過任課教師和家長，了解同學(xué)方方面面的表示。開學(xué)后一周

內(nèi)我必需對全班同學(xué)的學(xué)習(xí)能力、學(xué)習(xí)狀況有了比較詳盡的了解。

在長期接觸中，我了解、針對同學(xué)的個性特點，我在教學(xué)過程中

作一些應(yīng)變措施，盡量提高課堂的氣氛，在教學(xué)內(nèi)容里增加一些

有趣的話題，盡力培養(yǎng)同學(xué)的學(xué)習(xí)興趣，讓他們集中精神聽課。

二、學(xué)習(xí)優(yōu)秀班主任工作經(jīng)驗，抓好班級管理。

要做好班主任工作，并不是件容易事，因為班主任工作繁雜、

瑣碎的事較多，假如掌握不好方法，會做很多重復(fù)性工作。魏書

生老師曾說過，一件事有一百種做法。因此，我在工作之余，必

需認(rèn)真鉆研魏書生老師的班級管理經(jīng)驗，積極進行實踐，同時虛

心請教有經(jīng)驗的老師，力求把每件事處置好。開學(xué)初，同時我還

要與同學(xué)一起學(xué)習(xí)《小同學(xué)守則》《小同學(xué)日常行為規(guī)范》、《值周

班長職責(zé)》和相關(guān)的校規(guī)校紀(jì)和班規(guī)班紀(jì)，組建好班干部集體，

確立好值周班長輪流順序，利用《怎樣當(dāng)好班干部》主題班會，

教給同學(xué)明確工作的方法，并制定出獎懲措施。為了能充沛調(diào)動

同學(xué)的積極性，培養(yǎng)同學(xué)的各方面能力，我要讓每個值周生在工

作期間選擇一項工作進行主抓，并讓班干部協(xié)商工作，這樣既調(diào)

動同學(xué)工作的積極性，培養(yǎng)其工作的責(zé)任感又從中挖掘同學(xué)的潛

力，培養(yǎng)更多優(yōu)秀的小干部。

三、言傳身教，培養(yǎng)同