2024年安徽省初中學(xué)業(yè)水平考試中考物理試卷（真題+答案）

年安徽省初中學(xué)業(yè)水平考試物理注意事項(xiàng):1.本卷共四大題23小題,滿分70分。物理與化學(xué)的考試時(shí)間共120分鐘。2.本卷試題中g(shù)值均取10N/kg。一、填空題(每小題2分,共20分)1.如圖所示,玉兔二號(hào)月球車沿著嫦娥四號(hào)探測(cè)器的斜梯緩緩下行,到達(dá)月球表面,留下了屬于中國(guó)的印記。在玉兔二號(hào)月球車下行的過程中,若以玉兔二號(hào)為參照物,則嫦娥四號(hào)是(選填“運(yùn)動(dòng)”或“靜止”)的。

第1題圖第3題圖第4題圖2.“聲紋鎖”能識(shí)別主人說出的“口令”并自動(dòng)解鎖,而當(dāng)別人說出同樣的“口令”卻無法讓鎖打開。聲紋鎖主要是依據(jù)聲音的(選填“響度”“音調(diào)”或“音色”)來識(shí)別主人身份的。

3.在高鐵站的站臺(tái)上,離站臺(tái)邊緣一定距離的地方標(biāo)有一條安全線(如圖所示),所有乘客都必須站在安全線以外的區(qū)域候車。這是因?yàn)楫?dāng)列車駛過時(shí),列車附近的空氣流速大,壓強(qiáng),若越過安全線,即使與列車保持一定的距離,也是非常危險(xiǎn)的。

4.某同學(xué)用托盤天平測(cè)一物塊的質(zhì)量。他按照正確的實(shí)驗(yàn)步驟進(jìn)行操作,當(dāng)天平平衡時(shí),右盤內(nèi)的砝碼情況和游碼在標(biāo)尺上的位置如圖所示,則物塊的質(zhì)量為g。

5.據(jù)晉代張華的《博物志》記載:“削冰令圓,舉以向日,以艾承其影,則得火?！边@種利用冰透鏡向日取火的方法,體現(xiàn)了我國(guó)古代勞動(dòng)人民的智慧。如圖所示,若把冰塊制成的凸透鏡正對(duì)著太陽(yáng),將太陽(yáng)光看成平行光,冰透鏡的焦點(diǎn)為F,請(qǐng)?jiān)趫D中完成光路。第5題圖第6題圖6.如圖所示,一根有一定質(zhì)量的木桿豎直懸掛在細(xì)繩下端,一只質(zhì)量為10kg的猴子抱住木桿處于靜止?fàn)顟B(tài)。某一瞬間細(xì)繩突然斷了,猴子本能地立即沿木桿使勁往上爬。在爬的過程中,若木桿始終豎直,猴子與地面的高度一直保持不變,則該過程中猴子所受摩擦力的大小為N。

7.如圖甲所示,用核桃鉗夾核桃時(shí),用力握緊手柄即可夾碎核桃。將上部的手柄ABC簡(jiǎn)化為如圖乙所示的杠桿,若F1=20N,l1=10cm,l2=4cm,忽略杠桿自身的重力,則F2的大小為N。

第7題圖8.一保溫杯中裝有質(zhì)量為200g、溫度為25℃的水。將一個(gè)質(zhì)量為100g、溫度為100℃的金屬塊放入杯中,一段時(shí)間后杯內(nèi)水和金屬塊的溫度穩(wěn)定在30℃,假設(shè)金屬塊放出的熱量全部被水吸收,已知水的比熱容為4.2×103J/(kg·℃),則該金屬塊的比熱容為J/(kg·℃)。

9.在“測(cè)量小燈泡的電阻”實(shí)驗(yàn)中,小紅同學(xué)根據(jù)測(cè)出的數(shù)據(jù)畫出了小燈泡的I?U圖像如圖所示。則由圖可知,當(dāng)小燈泡兩端的電壓升高時(shí),其阻值(選填“增大”“不變”或“減小”)。

第9題圖第10題圖10.如圖所示,電源兩端電壓為6V,電阻R2=20Ω,閉合開關(guān)S,電壓表示數(shù)為4V,則通電100s整個(gè)電路產(chǎn)生的熱量為J。

二、選擇題(每小題2分,共14分;每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中,只有一個(gè)選項(xiàng)是符合題意的)11.關(guān)于安全用電,下列說法錯(cuò)誤的是A.絕緣皮破損的電線,需要及時(shí)更換B.家用電器工作時(shí)起火,可以直接用水澆滅C.發(fā)生觸電事故時(shí),不能直接用手去拉觸電者D.手機(jī)充電結(jié)束后,要把充電器從插座上及時(shí)拔下第12題圖12.我國(guó)古代科技著作《天工開物》里記載了鑄造“萬(wàn)鈞鐘”和“鼎”的方法,先用泥土制作“模骨”,“干燥之后以牛油、黃蠟附其上數(shù)寸”,在油蠟上刻上各種圖案(如圖),然后在油蠟的外面用泥土制成外殼,干燥之后,“外施火力炙化其中油蠟”,油蠟流出形成空腔,在空腔中倒入銅液,待銅液冷卻后,“鐘鼎成矣”。下列說法正確的是A.“炙化其中油蠟”是升華過程 B.“炙化其中油蠟”是液化過程C.銅液冷卻成鐘鼎是凝固過程 D.銅液冷卻成鐘鼎是凝華過程13.下列現(xiàn)象中由于光的反射形成的是A.水面倒影B.樹下光斑C.墻上陰影D.杯中“折”筆14.如圖為動(dòng)圈式話筒的簡(jiǎn)化示意圖。磁鐵固定在適當(dāng)?shù)奈恢?線圈與膜片連接,聲波可使膜片左右振動(dòng)從而帶動(dòng)線圈振動(dòng),線圈中就產(chǎn)生電流,實(shí)現(xiàn)聲信號(hào)到電信號(hào)的轉(zhuǎn)變。其工作原理是A.磁場(chǎng)對(duì)通電導(dǎo)線的作用 B.電流的熱效應(yīng)C.電流的磁效應(yīng) D.電磁感應(yīng)第14題圖第15題圖15.如圖為某次蹦極運(yùn)動(dòng)的精彩瞬間。若一游客綁上安全繩之后從平臺(tái)上由靜止開始下落,則從開始下落至第一次到達(dá)最低點(diǎn)的過程中,游客的A.動(dòng)能一直增大 B.重力勢(shì)能一直減小C.機(jī)械能保持不變 D.機(jī)械能一直增大16.2024年4月25日20時(shí)59分,搭載神舟十八號(hào)載人飛船的長(zhǎng)征二號(hào)F遙十八運(yùn)載火箭在酒泉衛(wèi)星發(fā)射中心成功發(fā)射。26日5時(shí)04分,在軌執(zhí)行任務(wù)的神舟十七號(hào)航天員乘組順利打開“家門”,歡迎神舟十八號(hào)航天員乘組入駐“天宮”空間站。隨后,兩個(gè)航天員乘組面向鏡頭向牽掛他們的全國(guó)人民報(bào)平安(如圖所示)。下列說法正確的是A.載人飛船在升空的過程中慣性增大B.“天宮”空間站處于平衡狀態(tài)C.地球?qū)Α疤鞂m”空間站有吸引作用D.航天員報(bào)平安的聲音是通過聲波傳回地面的第16題圖第17題圖17.如圖所示的電路中,電源兩端電壓保持不變,R為定值電阻。閉合開關(guān),在保證電路元件安全的前提下,將滑動(dòng)變阻器的滑片由B端滑到A端,電壓表、電壓表、電流表示數(shù)變化量的絕對(duì)值分別為ΔU1、ΔU2、ΔI,則A.電流表的示數(shù)變大,電壓表的示數(shù)變大B.電流表的示數(shù)變小,電壓表的示數(shù)變小C.ΔU1與ΔI的比值大于R的阻值D.ΔU2與ΔI的比值等于R的阻值三、實(shí)驗(yàn)題(第18小題4分,第19小題4分,第20小題8分,共16分)18.小亮同學(xué)用圖甲所示的裝置探究液體壓強(qiáng)與哪些因素有關(guān),容器中間用隔板分成左右兩部分,隔板下部用薄橡皮膜封閉一個(gè)圓孔,橡皮膜兩側(cè)壓強(qiáng)不同時(shí)橡皮膜的形狀發(fā)生改變。(1)將同種液體倒入容器左右兩邊,右側(cè)液面高于左側(cè),觀察到橡皮膜的形狀如圖乙所示。將A、B兩種不同的液體(ρA<ρB)分別倒入容器左右兩邊,使左右兩側(cè)的液面相平,觀察到橡皮膜的形狀如圖丙所示。①由圖乙可初步得出:同種液體中,深度越大,壓強(qiáng)越大;②由圖丙可初步得出:深度相同時(shí),液體的密度越大,壓強(qiáng)越。

(2)若將C、D兩種不同的液體分別倒入容器左右兩邊,倒入液體的深度如圖丁所示,發(fā)現(xiàn)橡皮膜的形狀幾乎沒有變化。由此可知兩種液體的密度大小關(guān)系為ρCρD(選填“>”“=”或“<”)。

第18題圖19.圖甲為小明同學(xué)用銅導(dǎo)線穿過硬紙板繞制而成的螺線管。他先在水平放置的硬紙板上均勻地撒滿鐵屑,然后在螺線管中通以圖乙所示的電流,輕敲紙板,觀察到鐵屑的排列情況如圖丙所示。第19題圖(1)由圖丙中的鐵屑排列情況可以得出:通電螺線管外部的磁場(chǎng)與(選填“條形”或“蹄形”)磁體的磁場(chǎng)相似。

(2)若將一小磁針放置在圖丙中通電螺線管右端軸線上的A處,則小磁針靜止時(shí)N極的指向水平向(選填“左”或“右”)。

20.圖甲為小英同學(xué)設(shè)計(jì)的“探究電流與電壓的關(guān)系”電路圖,電源兩端電壓為3V,滑動(dòng)變阻器的規(guī)格為“50Ω1.5A”。(1)請(qǐng)按照?qǐng)D甲,將圖乙中的實(shí)物電路連接完整。(2)正確連接電路后,將滑動(dòng)變阻器的滑片P移至電阻值最大處,閉合開關(guān),移動(dòng)滑片P,小英發(fā)現(xiàn)電流表和電壓表均無示數(shù)。為了排查電路故障,她斷開開關(guān),然后按圖丙所示的電路圖,只將與電壓表“+“接線柱相連導(dǎo)線的另一端拆下,并正確連接到滑動(dòng)變阻器的接線柱上。重復(fù)前面的操作,發(fā)現(xiàn)電壓表有示數(shù)且保持不變,電流表始終無示數(shù)。若電路中只有一處故障,則故障可能是。

第20題圖(3)排除故障后進(jìn)行實(shí)驗(yàn),得到的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)如下表所示。數(shù)據(jù)序號(hào)123456電壓U/V0.300.600.901.201.501.80電流I/A0.080.150.230.300.380.45分析表中的數(shù)據(jù),可以初步得出結(jié)論:在電阻一定的情況下,

。

(4)本實(shí)驗(yàn)中,定值電阻R的阻值為Ω。(精確到0.1Ω)

四、計(jì)算與推導(dǎo)題(第21小題6分,第22小題6分,第23小題8分,共20分;解答要有必要的公式和過程)21.一起重機(jī)在10s內(nèi)將重為5000N的物體豎直向上勻速提升2m。求:(1)物體上升的速度大小;(2)起重機(jī)提升物體的功率。22.如圖所示的電路中,電源兩端電壓U=9V,R1、R2、R3均為定值電阻,其中R2=45Ω,R3=30Ω。第22題圖(1)當(dāng)閉合開關(guān)S和S1,斷開開關(guān)S2時(shí),求R3兩端的電壓U3;(2)當(dāng)開關(guān)S、S1和S2均閉合時(shí),求電流表的示數(shù)I;(3)當(dāng)閉合開關(guān)S,斷開開關(guān)S1和S2時(shí),電壓表示數(shù)為6V,求R1消耗的電功率P。23.某興趣小組要測(cè)量一金屬塊的密度,設(shè)計(jì)了如下方案:將裝有適量細(xì)沙的薄壁圓筒,緩慢豎直放入盛有適量水的、水平放置的長(zhǎng)方體透明薄壁容器中,待圓筒靜止后,在圓筒上對(duì)應(yīng)水面的位置標(biāo)記一點(diǎn)A,并在長(zhǎng)方體容器上標(biāo)出此時(shí)的水位線MN(如圖甲所示);然后將待測(cè)金屬塊用細(xì)線懸掛在圓筒下方,緩慢豎直放入水中,圓筒靜止后(金屬塊不接觸容器底部),在長(zhǎng)方體容器上標(biāo)出此時(shí)的水位線PQ(如圖乙所示);再向長(zhǎng)方體容器中緩慢注水至圓筒上的A點(diǎn)與MN在同一水平面上(如圖丙所示)。測(cè)出PQ與此時(shí)水面的距離為h1,與MN的距離為h2。若圓筒的底面積為S,長(zhǎng)方體容器的底面積為4S,A點(diǎn)到圓筒底部的豎直距離為h,不計(jì)細(xì)線的質(zhì)量和體積,已知ρ水和g。(1)求圖甲中圓筒和細(xì)沙總重力G的大小(用題中給定的物理量符號(hào)表示);(2)求金屬塊的體積V(用題中給定的物理量符號(hào)表示);(3)若h1=0.07m,h2=0.03m,ρ水=1.0×103kg/m3,求金屬塊的密度ρ。第23題圖

2024年安徽省初中學(xué)業(yè)水平考試物理答案及解析1.運(yùn)動(dòng)解析本題考查運(yùn)動(dòng)和靜止的相對(duì)性。在玉兔二號(hào)月球車沿著嫦娥四號(hào)探測(cè)器的斜梯緩緩下行的過程中,若以玉兔二號(hào)為參照物,則嫦娥四號(hào)相對(duì)于玉兔二號(hào)的位置發(fā)生了變化,所以嫦娥四號(hào)是運(yùn)動(dòng)的。嫦娥四號(hào)相對(duì)于玉兔二號(hào)的位置是否發(fā)生了變化。2.音色解析本題考查聲音的特性。不同人發(fā)出聲音的音色不同,因此聲紋鎖主要是依據(jù)聲音的音色來識(shí)別主人的。3.小解析本題考查流體壓強(qiáng)與流速的關(guān)系。當(dāng)列車駛進(jìn)站臺(tái)時(shí),會(huì)使人和列車之間的空氣流動(dòng)速度加快,根據(jù)流體壓強(qiáng)與流速的關(guān)系可知,列車附近的空氣流速大,壓強(qiáng)小。4.61.0解析本題考查托盤天平的讀數(shù)。使用托盤天平測(cè)物塊的質(zhì)量時(shí),被測(cè)物塊的質(zhì)量等于砝碼質(zhì)量和游碼示數(shù)之和。由題圖可知,砝碼總質(zhì)量為50g+10g=60g,標(biāo)尺分度值為0.2g,游碼示數(shù)為1.0g,所以物塊的質(zhì)量為60g+1.0g=61.0g。5.如圖所示解析本題考查凸透鏡的三條特殊光線作圖。過凸透鏡光心的光線經(jīng)凸透鏡折射后傳播方向不變,平行于凸透鏡主光軸的光線經(jīng)凸透鏡折射后會(huì)聚于焦點(diǎn)。6.100解析本題考查摩擦力與重力二力平衡。由題意可知,猴子與地面的高度一直保持不變,沿豎直的木桿勻速向上爬,則它在豎直方向上受到一對(duì)平衡力的作用:重力和摩擦力,由二力平衡的條件可知,它所受的重力和摩擦力大小相等,方向相反,且在同一條直線上。因此,它受到的摩擦力f=G=mg=10kg×10N/kg=100N。猴子與地面相對(duì)靜止,受到平衡力作用。7.50解析本題考查杠桿平衡條件的應(yīng)用。杠桿平衡時(shí),根據(jù)杠桿的平衡條件F1l1=F2l2可得,F2=F1l18.0.6×103解析本題考查熱學(xué)的相關(guān)計(jì)算。質(zhì)量為200g、溫度為25℃的水升高到30℃吸收的熱量Q吸=c水m水Δt水=4.2×103J/(kg·℃)×0.2kg×(30℃-25℃)=4.2×103J,質(zhì)量為100g的金屬塊從100℃降低到30℃放出的熱量Q放=c金m金Δt金=c金×0.1kg×(100℃-30℃)。由金屬塊放出的熱量全部被水吸收可得,Q吸=Q放,即c金×0.1kg×(100℃-30℃)=4.2×103J,解得金屬塊的比熱容c金=0.6×103J/(kg·℃)。一題多解由金屬塊放出的熱量全部被水吸收可得,Q吸=Q放即c水m水Δt水=c金m金Δt金則c金=m水m金×Δt水Δt金×c水=200 g100 9.增大解析本題考查歐姆定律的應(yīng)用。由題圖可知,小燈泡兩端的電壓增大,通過小燈泡的電流也增大,但小燈泡兩端的電壓增加比通過小燈泡的電流增加得更快,由歐姆定律可知,小燈泡的電阻增大。巧解快解特殊值法取圖上A、B兩點(diǎn),求得RA=0.60 V0.20 10.120解析本題考查歐姆定律和焦耳定律的應(yīng)用。由題圖可知,兩電阻串聯(lián),電壓表測(cè)R2兩端的電壓,根據(jù)歐姆定律可知,通過電阻R2的電流I2=U2R2=4 V20 11.B解析本題考查家庭電路中安全用電相關(guān)知識(shí)。發(fā)現(xiàn)電線的絕緣部分破損時(shí)要及時(shí)更換,否則破損的電線會(huì)造成觸電,A項(xiàng)不符合題意;發(fā)現(xiàn)用電器起火時(shí),應(yīng)先切斷電源,生活用水是導(dǎo)體,不可直接用水澆滅,容易發(fā)生觸電事故,B項(xiàng)符合題意;發(fā)現(xiàn)有人觸電時(shí),要及時(shí)切斷電源,再實(shí)施搶救,C項(xiàng)不符合題意;手機(jī)充電結(jié)束,及時(shí)將充電器從插座上拔下,可以避免觸電,也符合節(jié)約用電原則,D項(xiàng)不符合題意。12.C解析本題考查物態(tài)變化的分析與判斷?！爸嘶渲杏拖灐笔怯拖炗晒虘B(tài)變?yōu)橐簯B(tài),為熔化過程,A、B項(xiàng)錯(cuò)誤;銅液冷卻成鐘鼎是液態(tài)變?yōu)楣虘B(tài),為凝固過程,C項(xiàng)正確,D項(xiàng)錯(cuò)誤。物態(tài)變化問題一定要弄清物體初始狀態(tài)和最終狀態(tài),然后判斷其變化類型。13.A解析本題考查光的反射、折射以及光的直線傳播知識(shí)。平靜的水面相當(dāng)于平面鏡,水中的倒影屬于平面鏡成像,是由于光的反射形成的,A項(xiàng)符合題意;太陽(yáng)發(fā)出的光沿直線傳播,經(jīng)過樹葉縫隙間的小孔在地面上形成圓形光斑,是小孔成像現(xiàn)象,B項(xiàng)不符合題意;墻上陰影(手影游戲)是由于光的直線傳播過程中,光被手擋住后,在手后面就會(huì)呈現(xiàn)出陰影區(qū)域,即影子,C項(xiàng)不符合題意;鉛筆在水面“折斷”是由于光從水中通過空氣進(jìn)入人的眼睛時(shí),光線的傳播方向發(fā)生改變,屬于光的折射現(xiàn)象,D項(xiàng)不符合題意。14.D解析本題考查電磁感應(yīng)現(xiàn)象。動(dòng)圈式話筒是利用聲波引起話筒膜片振動(dòng)帶動(dòng)線圈做切割磁感線運(yùn)動(dòng)而產(chǎn)生感應(yīng)電流,所以是利用電磁感應(yīng)原理來工作的,D項(xiàng)正確。15.B解析本題考查動(dòng)能、重力勢(shì)能及機(jī)械能大小的變化。游客從平臺(tái)上由靜止開始下落,剛開始安全繩處于自然下垂?fàn)顟B(tài),對(duì)游客沒有拉力,則游客只受重力作用,做加速運(yùn)動(dòng),速度變大,當(dāng)重力等于拉力時(shí),合力為零,速度最大,游客繼續(xù)向下運(yùn)動(dòng),重力小于拉力,合力方向與運(yùn)動(dòng)方向相反,做減速運(yùn)動(dòng),速度減小,在達(dá)到最低點(diǎn)時(shí),速度為零,所以游客動(dòng)能先增大后減小,A項(xiàng)錯(cuò)誤;游客下落過程中,其高度一直減小,則重力勢(shì)能一直減小,B項(xiàng)正確;游客下落過程中克服空氣阻力做功,同時(shí)安全繩被拉長(zhǎng)后,其彈性勢(shì)能增大,這些都是由游客的機(jī)械能轉(zhuǎn)化而來,所以游客的機(jī)械能一直減小,C、D項(xiàng)錯(cuò)誤。16.C解析本題考查慣性大小、物體平衡狀態(tài)、重力和超聲波。慣性的大小只與物體的質(zhì)量有關(guān),載人飛船升空的過程中,質(zhì)量不變,慣性不變,A項(xiàng)錯(cuò)誤;“天宮”空間站在太空中繞地球做圓周運(yùn)動(dòng),處于非平衡狀態(tài),B項(xiàng)錯(cuò)誤;重力是由于地球吸引而使物體受到的力,“天宮”空間站受到重力作用,則地球?qū)Α疤鞂m”空間站有吸引作用,C項(xiàng)正確;聲波傳播需要介質(zhì),太空是真空,則航天員報(bào)平安的聲音只能是通過電磁波傳回地面的,D項(xiàng)錯(cuò)誤。17.D解析本題考查動(dòng)態(tài)電路分析。實(shí)物電路圖如圖所示。由題意可知,RP↓、I↑、U1↑、U2↓,ΔU1=ΔU2,ΔU1ΔI=R,則綜上所述,D項(xiàng)正確。18.(4分,每空2分)(1)大(2)<解析本題考查影響液體壓強(qiáng)大小的因素。(1)在容器的左右兩側(cè)加入兩種不同液體后如題圖丙,橡皮膜向左凸起,說明右側(cè)液體對(duì)橡皮膜的壓強(qiáng)較大,由左右兩側(cè)液體的深度相同,密度不同(ρA<ρB)可知,液體的密度越大,壓強(qiáng)越大。(2)若將C、D兩種不同的液體分別倒入容器左右兩邊,倒入液體的深度如題圖丁所示,發(fā)現(xiàn)橡皮膜的形狀幾乎沒有變化,則兩液體對(duì)橡皮膜的壓強(qiáng)相同,由(1)問結(jié)論可得,深度小,其密度大,故ρC<ρD。19.(4分,每空2分)(1)條形(2)左解析本題考查右手螺旋定則判斷電磁鐵磁極等相關(guān)磁現(xiàn)象。(1)通過題圖丙中的鐵屑排列情況可知,通電螺線管外部的磁場(chǎng)與條形磁體的磁場(chǎng)相似。(2)螺線管中通以題圖乙所示的電流,根據(jù)右手螺旋定則可以判斷通電螺線管右端為S極,將一小磁針放置在題圖丙中通電螺線管右端軸線上的A處時(shí),小磁針N極被螺線管右端S極吸引,則小磁針靜止時(shí)N極的指向水平向左。20.(8分,每空2分)(1)如圖所示(2)電流表斷路(3)電流與電壓成正比(4)3.9解析本題考查“探究電流與電壓的關(guān)系”、電路故障以及歐姆定律計(jì)算電阻。(1)滑動(dòng)變阻器采用“一上一下”接法,由題圖甲可知,滑片P向右移,阻值變小,故滑動(dòng)變阻器右下接線柱接入電路,電流表串聯(lián)在電路中。(2)閉合開關(guān)后,電流表和電壓表均無示數(shù),說明電路可能斷路,并且電壓表與電源沒有連通;只將與電壓表“+”接線柱相連導(dǎo)線的另一端拆下,并正確連接到滑動(dòng)變阻器的接線柱上,重復(fù)前面的操作,發(fā)現(xiàn)電壓表有示數(shù)且保持不變,說明此時(shí)電壓表與電源連通,但電流表仍無示數(shù),可知斷路處可能是電流表。(3)分析表中的數(shù)據(jù),忽略誤差影響,當(dāng)電壓增大幾倍時(shí),電流也幾乎增大幾倍,因此可以初步得出結(jié)論:導(dǎo)體電阻一定時(shí),通過導(dǎo)體的電流與導(dǎo)體的電阻成正比。(4)分別計(jì)算出每組數(shù)據(jù)中電阻大小:R1=U1I1=0.30 V0.08 A≈3.8Ω,R2=U2I2=0.60 21.(6分)本題考查速度、功以及功率的相關(guān)計(jì)算。解:(1)物體上升的速度v=st=2