2024年江蘇省鹽城市中考?xì)v史模擬適應(yīng)性訓(xùn)練試卷含解析

第=page11頁(yè)，共=sectionpages11頁(yè)2024年江蘇省鹽城市中考?xì)v史模擬適應(yīng)性訓(xùn)練試卷一、單選題：本大題共20小題，共20分。1.下列成語(yǔ)典故，能夠反映春秋戰(zhàn)國(guó)時(shí)期的歷史的是（）

①“道路以目”②烽火戲諸侯

③退避三舍

④圍魏救趙

⑤紙上談兵。A.①②③ B.②③④ C.③④⑤ D.①②⑤2.第一手史料指接近或直接在歷史事件發(fā)生時(shí)所產(chǎn)生和記錄的原始資料。以下適應(yīng)于研究鄧稼先為兩彈研制作出貢獻(xiàn)的第一手史料是（）A.電影作品《鄧稼先》 B.鄧稼先遺留手稿和日記

C.《中外科學(xué)家故事一一鄧稼先》 D.報(bào)告文學(xué)《兩彈元?jiǎng)住?.湖南已確定啟動(dòng)新高考，不分文理、選課走班、分類考試、綜合評(píng)價(jià)、多元錄取等將成為常態(tài)，從此打破一考定終身。追溯歷史發(fā)展軌跡，科舉取士制度創(chuàng)建于（）A.漢朝 B.隋朝 C.唐朝 D.宋朝4.元朝中央政府設(shè)置了以宣政院為總領(lǐng)的從中央到地方的一系列政權(quán)組織機(jī)構(gòu)，并在尊重西藏地方接受其政教合一制度的前提下，開始對(duì)其實(shí)施有效的治理和管轄。這體現(xiàn)了元朝治理邊疆的特點(diǎn)是（）A.民族自治 B.軍事征服 C.因地制宜 D.武裝斗爭(zhēng)5.清朝前期，中央政府非常重視對(duì)西藏地區(qū)和西北邊疆的管轄。下列相關(guān)史實(shí)敘述正確的是（）A.順治帝冊(cè)封五世班禪 B.康熙帝冊(cè)封五世達(dá)賴

C.雍正帝設(shè)置了駐藏大臣 D.道光帝創(chuàng)立金瓶掣簽制度6.一位美國(guó)傳教士寫道：“我們已反復(fù)檢查了銷毀煙土過程的每一個(gè)部分。他們?cè)谡麄€(gè)工作中進(jìn)行的細(xì)心和忠實(shí)的程度，遠(yuǎn)遠(yuǎn)超出我們的預(yù)料?！覍?duì)在溝里銷毀煙土的檢查，感到非常滿意?！痹搨鹘淌糠从衬囊皇录?？（）A.鴉片戰(zhàn)爭(zhēng) B.第二次鴉片戰(zhàn)爭(zhēng) C.虎門銷煙 D.鴉片走私7.據(jù)如表可知，深圳的這一變化得益于（）年份（年）本市生產(chǎn)總值（億元）人均GDP（元/人）19791.9660619802.70835198539.0248091990171.678724深圳市1979-1990年國(guó)內(nèi)生產(chǎn)總值A(chǔ).自然條件的優(yōu)越 B.鄉(xiāng)鎮(zhèn)企業(yè)的發(fā)展 C.經(jīng)濟(jì)特區(qū)的建立 D.沿江城市的開放8.它建立了中國(guó)歷史上第一個(gè)資產(chǎn)階級(jí)共和政府，使中國(guó)發(fā)生了歷史性的巨變，中國(guó)人的思想也由此而獲得了一次巨大的解放。人們發(fā)現(xiàn)，既然兩千多年來都被視為奉天承運(yùn)的“天之子”不過是壓在人們心靈上的土偶……從此敢有帝制自為者，天下共擊之的民主主義觀念深入人心。下列于此思想有關(guān)的事件發(fā)生的先后順序正確的是（）

①袁世凱解散國(guó)會(huì)

②護(hù)國(guó)戰(zhàn)爭(zhēng)

③二次革命

④宋教仁遇刺

⑤孫中山就任臨時(shí)大總統(tǒng)A.①②③④⑤ B.⑤④①③② C.⑤①③④② D.⑤④③①②9.1919年，北京愛國(guó)學(xué)生《告全國(guó)同胞書》：“同胞們：為了我們的家園，請(qǐng)加入我們的行列吧！外爭(zhēng)主權(quán)，內(nèi)除國(guó)賊！誓死力爭(zhēng)，還我青島！”應(yīng)發(fā)表于（）A.五四愛國(guó)運(yùn)動(dòng) B.北伐勝利進(jìn)軍 C.工農(nóng)紅軍長(zhǎng)征 D.一二?九運(yùn)動(dòng)10.這是小王同學(xué)的聽課筆記摘錄：“中原幾無(wú)可以御敵之兵，且無(wú)可以充餉之銀，1939年6月，大大鼓舞了中國(guó)人民?！睋?jù)此可以判斷，該同學(xué)的學(xué)習(xí)內(nèi)容是（）A.金田起義 B.虎門銷煙 C.洋務(wù)運(yùn)動(dòng) D.武昌起義11.利用年代尺梳理歷史發(fā)展線索是學(xué)習(xí)歷史的一種方法。如圖所示年代尺梳理了人民解放戰(zhàn)爭(zhēng)的發(fā)展歷程，其中②對(duì)應(yīng)的歷史事件應(yīng)是（）

A.千里躍進(jìn)大別山 B.七屆二中全會(huì) C.北平和談 D.渡江戰(zhàn)役12.這一時(shí)期，英國(guó)推翻了封建君主專制，美國(guó)擺脫了被殖民統(tǒng)治的命運(yùn)，法國(guó)人民將專制君主送上了斷頭臺(tái)?！斑@一時(shí)期”是（）A.文藝復(fù)興時(shí)期 B.大航海時(shí)代 C.工業(yè)革命時(shí)期 D.資產(chǎn)階級(jí)革命時(shí)代13.“車輪飛轉(zhuǎn)東西南北追風(fēng)去，鋼水奔騰春夏秋冬入眼來．”這幅春聯(lián)描述了我國(guó)“一五”計(jì)劃期間的兩項(xiàng)建設(shè)成就．這兩項(xiàng)成就是（）

①長(zhǎng)春第一汽車制造廠建成投產(chǎn)

②鞍山鋼鐵公司大型軋鋼廠建成投產(chǎn)

③沈陽(yáng)第一機(jī)床廠建成投產(chǎn)

④大慶油田建成．A.①② B.②③ C.③④ D.①④14.面對(duì)北洋軍閥統(tǒng)治下混亂的政治局面，一部分先進(jìn)知識(shí)分子認(rèn)為必須進(jìn)行文化變革才能挽救民族危亡。材料敘述的是新文化運(yùn)動(dòng)的（）A.意義 B.過程 C.內(nèi)容 D.背景15.

香港、澳門回歸后,發(fā)生變化的是()A.

社會(huì)制度 B.

經(jīng)濟(jì)制度 C.

主權(quán)歸屬 D.

生活方式16.不同的歷史時(shí)期體現(xiàn)著不同的歷史特點(diǎn)。春秋時(shí)期最顯著的政治特點(diǎn)是（）A.霸主尊王攘夷，扶助弱小 B.弱小諸侯依賴周天子

C.爭(zhēng)霸戰(zhàn)爭(zhēng)激烈，分裂趨勢(shì)加強(qiáng) D.王室衰微，諸侯爭(zhēng)霸17.莎士比亞是英國(guó)近代著名的大文豪，他的一生創(chuàng)作了許多廣泛流傳的名作，不少作品被改變成舞臺(tái)劇、戲劇等形式。以下屬于喜劇作品的是（）A.《羅密歐與朱麗葉》和《哈姆雷特》 B.《羅密歐與朱麗葉》和《仲夏夜之夢(mèng)》

C.《威尼斯商人》和《仲夏夜之夢(mèng)》 D.《哈姆雷特》和《仲夏夜之夢(mèng)》18.下面內(nèi)容對(duì)應(yīng)錯(cuò)誤的一組是（）A.《權(quán)利法案》——英國(guó) B.《獨(dú)立宣言》——美國(guó)

C.《人權(quán)宣言》——德國(guó) D.《拿破侖法典》——法國(guó)19.蘇聯(lián)解體的根本原因是（）A.斯大林模式的弊端 B.以美國(guó)為首的西方國(guó)家的“和平演變”

C.各加盟共和國(guó)的分離傾向 D.戈?duì)柊蛦谭虮畴x社會(huì)主義的政治改革20.1954年頒布的某文件中規(guī)定：“中華人民共和國(guó)的一切權(quán)力屬于人民。人民行使權(quán)力的機(jī)關(guān)是全國(guó)人民代表大會(huì)和地方各級(jí)人民代表大會(huì)……中華人民共和國(guó)全國(guó)人民代表大會(huì)是最高國(guó)家權(quán)力機(jī)關(guān)?！睋?jù)此判斷，該文件是（）A.《中國(guó)人民政治協(xié)商會(huì)議共同綱領(lǐng)》 B.《中華人民共和國(guó)土地改革法》

C.《中華人民共和國(guó)憲法》 D.《告臺(tái)灣同胞書》二、材料解析題：本大題共3小題，共30分。21.閱讀材料，回答問題。

材料一：乾隆皇帝說：“天朝物產(chǎn)豐盈，無(wú)所不有，原不藉外夷貨物以通有無(wú)?！?/p>

材料二：1757年，下令關(guān)閉了其他港口，只開放廣州一處作為對(duì)外通商口岸，并規(guī)定由朝廷特許的“廣州十三行”統(tǒng)一經(jīng)營(yíng)對(duì)外貿(mào)易，負(fù)責(zé)承銷外商進(jìn)口貨物，代外商收購(gòu)中國(guó)出口商品，并管理外國(guó)商人。

問題一：材料反映清政府奉行一種怎樣的對(duì)外政策？

問題二：清朝實(shí)行這種政策的根本目的是什么？為什么要實(shí)行這種政策？

問題三：這種政策利大于弊還是弊大于利？為什么？22.閱讀下列材料，回答問題：

“創(chuàng)新是一個(gè)民族和社會(huì)前進(jìn)的不竭動(dòng)力”。今天就讓我們圍繞“創(chuàng)新”這個(gè)話題，閱讀下列材料并回答問題。

材料一：這是一次人類從來沒有經(jīng)歷過的最偉大的、進(jìn)步的變革，是一個(gè)需要巨人而且產(chǎn)生了巨人

在思維能力、熱情和性格方面，在多才多藝和學(xué)識(shí)淵博等方面的巨人的時(shí)代。

材料二：大型電視紀(jì)錄片《大國(guó)崛起》在中央電視臺(tái)播出后，大國(guó)崛起問題成為社會(huì)議論的熱門話題。世界近現(xiàn)代史上，英、美、日等國(guó)強(qiáng)大的原因，主要是思想文化的進(jìn)步、經(jīng)濟(jì)的強(qiáng)盛、體制的創(chuàng)新以及尋找到一條適合自己國(guó)家發(fā)展的道路。開闊視野，向發(fā)達(dá)國(guó)家學(xué)習(xí)是后起國(guó)家走上強(qiáng)盛的開端。

材料三：1861年3月，林肯就任美國(guó)總統(tǒng)，成為南方奴隸主發(fā)動(dòng)叛亂的借口，這年4月，南方軍隊(duì)挑起內(nèi)戰(zhàn)，美國(guó)南北戰(zhàn)爭(zhēng)爆發(fā)。1865年，南北戰(zhàn)爭(zhēng)以北方的勝利告終，美國(guó)的統(tǒng)一最終得到維護(hù)。

材料四：這次變革使日本從一個(gè)閉關(guān)鎖國(guó)的封建國(guó)家，逐步轉(zhuǎn)變?yōu)橘Y本主義國(guó)家，擺脫了淪為半殖民地國(guó)家的命運(yùn)，是日本歷史的重大轉(zhuǎn)折點(diǎn)。

結(jié)合上述材料回答下列問題：

（1）根據(jù)材料一，西方最早的資產(chǎn)階級(jí)思想解放運(yùn)動(dòng)發(fā)生在14世紀(jì)，這場(chǎng)運(yùn)動(dòng)歷史上稱為什么？其核心思想是什么？

（2）我國(guó)的近代化進(jìn)程，也是向西方學(xué)習(xí)、探索救國(guó)之路的過程，這一過程中經(jīng)歷了“自強(qiáng)”、“變法”、和“革命”，他們分別指什么歷史事件？

（3）新中國(guó)成立后，周恩來總理在外交上實(shí)行創(chuàng)新，推行什么外交政策？

（4）日本是一個(gè)善于學(xué)習(xí)的國(guó)家。古代時(shí)，它向中國(guó)隋唐學(xué)習(xí)，進(jìn)行大化改新，使日本由奴隸社會(huì)過渡到封建社會(huì)。近代史上，日本向西方學(xué)習(xí)，通過哪次變革走上發(fā)展資本主義道路？

（5）面對(duì)1929-1933年的經(jīng)濟(jì)危機(jī)，美國(guó)創(chuàng)新地用什么辦法來消除危機(jī)？

（6）南北戰(zhàn)爭(zhēng)期間，美國(guó)在解決祖國(guó)統(tǒng)一的問題的時(shí)候，廢除了國(guó)內(nèi)哪一不合理的制度？

（7）為了解決歷史遺留問題，實(shí)現(xiàn)祖國(guó)統(tǒng)一大業(yè)，我國(guó)創(chuàng)新地實(shí)行什么方針政策？23.【合作共贏】近代以來，各國(guó)之間合作不斷加強(qiáng)。和則兩利，斗則俱傷。閱讀下列材料，回答問題。

材料一：第二次世界大戰(zhàn)大事年表（部分）時(shí)間事件1939年9月第二次世界大戰(zhàn)全面爆發(fā)1942年1月A______1945年2月B______1945年9月2日日本正式簽署投降書，第二次世界大戰(zhàn)結(jié)束

材料二：1972年3月6日，《時(shí)代周刊》封面上有一個(gè)大大的“友”字，左上角是毛澤東與尼克松的握手照片，主題凸顯得相當(dāng)明確--“尼克松從北京帶回來了什么？這個(gè)問題其實(shí)一點(diǎn)都不重要，重要的是尼克松在北京這件事情”?！稌r(shí)代周刊》材料三：2020年6月28日，凝聚著國(guó)人夢(mèng)想的具有自主知識(shí)產(chǎn)權(quán)的民用C919大型客機(jī)成功降落在新疆吐魯番交河機(jī)場(chǎng)，開始進(jìn)行高溫專項(xiàng)試飛實(shí)驗(yàn)。如圖是C919主要供應(yīng)商示意圖。

材料四：當(dāng)今世界，各國(guó)相互依存、休戚與共，我們要繼承和弘揚(yáng)聯(lián)合國(guó)憲章的宗旨和原則，構(gòu)建以合作共贏為核心的新型國(guó)際關(guān)系，打造人類命運(yùn)共同體。——習(xí)近平在第七十屆聯(lián)合國(guó)大會(huì)一般性辯論時(shí)的講話(1)在世界反法西斯戰(zhàn)爭(zhēng)中，面對(duì)法西斯的瘋狂進(jìn)逼，不同社會(huì)制度的國(guó)家組成反法西斯同盟。他們?cè)诟鱾€(gè)戰(zhàn)場(chǎng)共同抗擊，并取得重大勝利。請(qǐng)?jiān)诓牧弦籄處填寫反法西斯同盟成立的標(biāo)志，在B處填寫美英蘇三國(guó)首腦為協(xié)調(diào)盟軍行動(dòng)召開的重要會(huì)議的名稱。(2)材料二反映了哪一重大事件？它表明兩國(guó)關(guān)系發(fā)生怎樣的變化？(3)如圖反映了當(dāng)今時(shí)代經(jīng)濟(jì)發(fā)展的趨勢(shì)是什么？在這一趨勢(shì)背景下，20世紀(jì)90年代哪一組織正式成立，促進(jìn)了全球貿(mào)易和經(jīng)濟(jì)發(fā)展？(4)閱讀材料四，結(jié)合所學(xué)知識(shí)回答：為打造人類命運(yùn)共同體，建立國(guó)際新秩序，我國(guó)采取哪些應(yīng)對(duì)措施？（至少寫兩點(diǎn)）

答案和解析1.【答案】C【解析】退避三舍發(fā)生于春秋時(shí)期的晉楚爭(zhēng)霸的城濮之戰(zhàn)中。圍魏救趙發(fā)生于戰(zhàn)國(guó)時(shí)期的桂陵之戰(zhàn)中。紙上談兵發(fā)生于戰(zhàn)國(guó)時(shí)期的長(zhǎng)平之戰(zhàn)中。③④⑤符合題意；“道路以目”發(fā)生在周厲王時(shí)期；烽火戲諸侯發(fā)生在西周。

故選：C。

本題考查的是春秋爭(zhēng)霸和戰(zhàn)國(guó)爭(zhēng)雄的知識(shí)點(diǎn)。

本題以歷史典故為依托，考查的是學(xué)生對(duì)春秋爭(zhēng)霸和戰(zhàn)國(guó)爭(zhēng)雄的有關(guān)知識(shí)的記憶、理解能力。2.【答案】B【解析】據(jù)所學(xué)知識(shí)可知，第一手史料是當(dāng)事人、親歷者直接記錄或留下的資料和遺物、遺跡等。鄧稼先遺留手稿和日記可作為一手史料使用，B項(xiàng)正確；電影作品《鄧稼先》具有后期改編的成分，不屬于一手史料，排除A項(xiàng)；《中外科學(xué)家故事一一鄧稼先》屬于文學(xué)資料，不屬于一手史料，排除C項(xiàng)；報(bào)告文學(xué)《兩彈元?jiǎng)住肥俏膶W(xué)作品，不屬于一手史料，排除D項(xiàng)。

故選：B。

本題主要考查適應(yīng)于研究鄧稼先為兩彈研制作出貢獻(xiàn)的第一手史料的相關(guān)史實(shí)，重點(diǎn)掌握史料的來源的相關(guān)史實(shí)。

本題主要考查學(xué)生的識(shí)記能力以及分析問題的能力。理解并識(shí)記第一手史料的相關(guān)史實(shí)。3.【答案】B【解析】隋文帝即位后，廢除了前朝的選官制度，注重考察人才的學(xué)識(shí)，初步建立起通過考試選拔人才的制度。隋煬帝時(shí)，進(jìn)士科的創(chuàng)立，標(biāo)志著科舉制的正式確立。

故選：B。

本題考查科舉制，知道科舉制創(chuàng)立于隋朝。

本題考查科舉制，考查學(xué)生的理解和分析能力，解題關(guān)鍵是掌握基礎(chǔ)知識(shí)。4.【答案】C【解析】從“在尊重西藏地方歷史及其政教合一制度的前提下，開始對(duì)其實(shí)施有效的治理和管轄”結(jié)合所學(xué)知識(shí)可知，元朝的疆域是我國(guó)歷史上最大的；為了對(duì)遼闊的疆域進(jìn)行有效的治理，元朝的統(tǒng)治者根據(jù)各地區(qū)的情況，采取因地制宜的方式，在東北、西北、東南、西南等地區(qū)設(shè)置相應(yīng)的管理機(jī)構(gòu)，加強(qiáng)中央對(duì)這些地區(qū)的統(tǒng)治，如在東南地區(qū)，元朝在澎湖島設(shè)置了澎湖巡檢司，負(fù)責(zé)管轄澎湖和琉球（今臺(tái)灣）這是歷史上中央政府首次在臺(tái)灣地區(qū)正式建立的行政機(jī)構(gòu)，元朝還設(shè)置北庭都元帥府等機(jī)構(gòu)管理西域的軍政事務(wù)，加強(qiáng)了對(duì)西域的管轄。元朝建立后，對(duì)西藏地區(qū)行使行政管理權(quán)，在這一地區(qū)設(shè)立宣慰使司都元帥府，由宣政院直接統(tǒng)轄，掌管西藏的軍民各項(xiàng)事務(wù)，朝廷還在當(dāng)?shù)卦O(shè)置地方行政機(jī)構(gòu)，任命官員征收賦稅，屯駐軍隊(duì)，實(shí)行充分和有效的管理。這些機(jī)構(gòu)的設(shè)置，體現(xiàn)了元朝治理邊疆的特點(diǎn)是因地制宜，C項(xiàng)正確；經(jīng)上述分析，元朝治理邊疆的特點(diǎn)是因地制宜，而不是民族自治，且元朝在邊疆的治理上，并未采取民族自治的政策，排除A項(xiàng)；“軍事征服”與“武裝斗爭(zhēng)’“的說法均與題干“并在尊重西藏地方歷史及其政教合一制度的前提下，開始對(duì)其實(shí)施有效的治理和管轄”不符，排除BD項(xiàng)。

故選：C。

本題主要考查了元朝治理邊疆的特點(diǎn)，掌握相關(guān)基礎(chǔ)知識(shí)。

本題主要考查學(xué)生綜合運(yùn)用所學(xué)知識(shí)解決問題的能力。理解并識(shí)記元朝治理邊疆的特點(diǎn)。5.【答案】C【解析】據(jù)所學(xué)知，清朝順治帝冊(cè)封五世達(dá)賴，康熙帝打敗了漠西蒙古噶爾丹的進(jìn)攻，雍正帝設(shè)置了駐藏大臣，乾隆帝平定了回部貴族大小和卓叛亂。

故選：C。

本題考查清朝加強(qiáng)對(duì)西藏的管轄，掌握相關(guān)的基礎(chǔ)知識(shí)。

本題考查清朝加強(qiáng)對(duì)西藏的管轄，考查學(xué)生的識(shí)記和理解能力，解題關(guān)鍵是熟練掌握基礎(chǔ)知識(shí)。6.【答案】C【解析】材料“我對(duì)在溝里銷毀煙土的檢查，感到非常滿意”反映了民族英雄林則徐領(lǐng)導(dǎo)的虎門銷煙。1839年6月3日，林則徐下令將繳獲的鴉片，在虎門海灘當(dāng)眾銷毀，前后用了23天，銷毀鴉片110多萬(wàn)千克。虎門銷煙是禁煙斗爭(zhēng)的偉大勝利，顯示了中華民族反抗外來侵略的堅(jiān)強(qiáng)意志。振奮了民族精神，維護(hù)了民族尊嚴(yán)。

故選：C。

本題考查虎門銷煙的相關(guān)史實(shí)?；㈤T銷煙顯示了中華民族反抗外來侵略的堅(jiān)強(qiáng)意志。

本題考查學(xué)生的識(shí)記能力以及分析問題的能力，理解并識(shí)記虎門銷煙的相關(guān)史實(shí)。7.【答案】C【解析】根據(jù)材料可知，1980年后，深圳的生產(chǎn)總值和人均GDP大幅度提升，結(jié)合所學(xué)可知，1980年國(guó)家在深圳等地設(shè)置經(jīng)濟(jì)特區(qū)，引進(jìn)外資技術(shù)等，促進(jìn)了深圳等地的發(fā)展，C項(xiàng)正確；自然條件的優(yōu)越不是深圳1985年以后經(jīng)濟(jì)迅速發(fā)展的主要原因，排除A項(xiàng)；鄉(xiāng)鎮(zhèn)企業(yè)的發(fā)展反映的是農(nóng)村的改革促進(jìn)農(nóng)村經(jīng)濟(jì)發(fā)展，深圳變化主要與對(duì)外開放和深圳經(jīng)濟(jì)特區(qū)有關(guān)，排除B項(xiàng)；沿江城市的開放時(shí)間是1992年，排除D項(xiàng)。

故選：C。

本題主要考查了改革開放等知識(shí)，重點(diǎn)掌握深圳經(jīng)濟(jì)特區(qū)的設(shè)置的影響。

本題主要考查學(xué)生綜合運(yùn)用所學(xué)知識(shí)解決問題的能力。理解并識(shí)記深圳經(jīng)濟(jì)特區(qū)的設(shè)置的影響。8.【答案】D【解析】1912年元旦，孫中山就任臨時(shí)大總統(tǒng)，中華民國(guó)成立；1913年3月20日，國(guó)會(huì)開會(huì)前夕，國(guó)民黨代理理事長(zhǎng)宋教仁被殺；護(hù)國(guó)戰(zhàn)爭(zhēng)爆發(fā)于1915年；1913年，宋教仁被刺一案真相大白后，孫中山號(hào)召興師討袁，發(fā)動(dòng)“二次革命”；袁世凱鎮(zhèn)壓“二次革命”以后，迫不及待地登上了正式大總統(tǒng)的寶座，很快下令解散國(guó)民黨，接著下令解散國(guó)會(huì)，又修改了總統(tǒng)選舉法。故正確的順序是⑤④③①②。

故選：D。

本題考查的是中國(guó)近代相關(guān)史實(shí)發(fā)生的時(shí)間，注意涉及的人物及事跡。

本題關(guān)鍵考查時(shí)間，以及事件發(fā)生的先后順序。9.【答案】A【解析】依據(jù)所學(xué)，1919年，中國(guó)在巴黎和會(huì)上外交失敗的消息傳到國(guó)內(nèi)，5月4日，北京的青年學(xué)生走上街頭，舉行集會(huì)、抗議等活動(dòng)，五四運(yùn)動(dòng)爆發(fā)?！巴鉅?zhēng)主權(quán)，內(nèi)除國(guó)賊！”“誓死力爭(zhēng)，還我青島！”是五四運(yùn)動(dòng)時(shí)期的口號(hào)。可知，A符合題意。

故選：A。

本題以1919年，北京愛國(guó)學(xué)生《告全國(guó)同胞書》：“同胞們：為了我們的家園，請(qǐng)加入我們的行列吧！外爭(zhēng)主權(quán)，內(nèi)除國(guó)賊！誓死力爭(zhēng)，還我青島！”為切入點(diǎn)，考查五四運(yùn)動(dòng)。

本題以五四運(yùn)動(dòng)為背景，考查學(xué)生分析史料和識(shí)記歷史知識(shí)能力。10.【答案】B【解析】鴉片流毒給中華民族帶來了深重災(zāi)難，也直接威脅到清朝的財(cái)政．清朝有見識(shí)的大臣林則徐上書道光帝說，如果聽任鴉片泛濫，那么數(shù)十年后，中國(guó)“幾無(wú)可以御敵之兵，且無(wú)可以充餉之銀”，不久，林則徐受命擔(dān)任欽差大臣，去廣東查禁鴉片．1839年3月，林則徐到達(dá)廣州，雷厲風(fēng)行的開展禁煙．他緝拿煙販，并命令外國(guó)鴉片商必須交出囤積的所有鴉片，并保證以后不再進(jìn)行鴉片走私．1839年6月3日，林則徐下令將繳獲的鴉片，在虎門海灘當(dāng)眾銷毀，前后用了23天，銷毀鴉片110多萬(wàn)千克．虎門銷煙是禁煙斗爭(zhēng)的偉大勝利，顯示了中華民族反抗外來侵略的堅(jiān)強(qiáng)意志．振奮了民族精神，維護(hù)了民族尊嚴(yán)．

故選B．

本題考查林則徐虎門銷煙的知識(shí)點(diǎn)．

本題主要考查學(xué)生對(duì)林則徐虎門銷煙的知識(shí)點(diǎn)的識(shí)記能力．解答此題時(shí)，教育學(xué)生學(xué)習(xí)林則徐國(guó)家利益至上、無(wú)畏無(wú)懼的精神品質(zhì)．11.【答案】A【解析】由②處的信息“拉開戰(zhàn)略反攻序幕”可知，這對(duì)應(yīng)的是千里躍進(jìn)大別山。1947年夏，劉鄧大軍率領(lǐng)晉冀魯豫解放區(qū)主力，是山東西南強(qiáng)渡黃河，向國(guó)民黨統(tǒng)治區(qū)發(fā)動(dòng)大規(guī)模進(jìn)攻。他們直插入敵人兵力空虛的大別山地區(qū)，開辟大別山根據(jù)地，嚴(yán)重威脅了國(guó)民黨統(tǒng)治中心南京和湖北重鎮(zhèn)武漢，標(biāo)志著人民解放戰(zhàn)爭(zhēng)轉(zhuǎn)入全國(guó)性戰(zhàn)略反攻階段。

故選：A。

本題考查劉鄧大軍挺進(jìn)大別山的相關(guān)知識(shí)，關(guān)鍵信息是“拉開戰(zhàn)略反攻序幕”。

注意對(duì)圖表的解讀，掌握劉鄧大軍挺進(jìn)大別山的相關(guān)知識(shí)。12.【答案】D【解析】英國(guó)資產(chǎn)階級(jí)革命推翻了封建君主專制，創(chuàng)造并確立了君主立憲制，為資本主義的發(fā)展掃清了道路。美國(guó)獨(dú)立戰(zhàn)爭(zhēng)推翻了英國(guó)殖民統(tǒng)治，誕生了美洲第一個(gè)獨(dú)立國(guó)家，為美國(guó)資本主義發(fā)展和國(guó)家的富強(qiáng)開辟了道路。法國(guó)大革命推翻了封建秩序，將專制君主送上了斷頭臺(tái)，為資本主義的發(fā)展掃清了道路。據(jù)此可知，“這一時(shí)期”是資產(chǎn)階級(jí)革命時(shí)代，D符合題意；文藝復(fù)興起源于意大利，A排除；BC與題干描述不符。

故選：D。

本題考查英法美資產(chǎn)階級(jí)革命的比較。結(jié)合英法美資產(chǎn)階級(jí)革命時(shí)代的特點(diǎn)理解。

本題主要考查學(xué)生準(zhǔn)確解讀材料信息以及理解問題的能力。理解并識(shí)記英法美資產(chǎn)階級(jí)革命的相關(guān)史實(shí)。13.【答案】A【解析】“車輪飛轉(zhuǎn)東西南北追風(fēng)去”是指長(zhǎng)春第一汽車制造廠建成投產(chǎn)，“鋼水奔騰春夏秋冬入眼來”，是指鞍山鋼鐵公司大型軋鋼廠建成投產(chǎn)．

故選A．

本題考查“一五”計(jì)劃．

掌握“一五”計(jì)劃的相關(guān)知識(shí)．14.【答案】D【解析】根據(jù)題干“面對(duì)北洋軍閥統(tǒng)治下混亂的政治局面，一部分先進(jìn)知識(shí)分子認(rèn)為必須進(jìn)行文化變革才能挽救民族危亡”和結(jié)合所學(xué)知識(shí)可知，一部分先進(jìn)知識(shí)分子認(rèn)識(shí)到僅有政治制度的革新不足以救中國(guó)，必須啟發(fā)國(guó)民新的倫理道德意識(shí)，培養(yǎng)國(guó)民的獨(dú)立人格，徹底蕩滌封建舊文化的毒害，進(jìn)行一場(chǎng)思想文化領(lǐng)域的革新運(yùn)動(dòng)，故材料敘述的是新文化運(yùn)動(dòng)的背景，故D符合題意；新文化運(yùn)動(dòng)動(dòng)搖了封建道德禮教的統(tǒng)治地位，使中國(guó)人民接受了一次民主與科學(xué)的洗禮，為隨后爆發(fā)的五四運(yùn)動(dòng)起了思想宣傳和鋪墊的作用，這是新文化運(yùn)動(dòng)的意義，排除A；1915年，陳獨(dú)秀在上海創(chuàng)辦《青年雜志》（后改名為《新青年》）標(biāo)志著新文化運(yùn)動(dòng)的開始。新文化運(yùn)動(dòng)前期——提倡民主，反對(duì)專制；提倡科學(xué)，反對(duì)愚昧；提倡新道德，反對(duì)舊道德；提倡新文學(xué)，反對(duì)舊文學(xué)，新文化運(yùn)動(dòng)后期——歌頌十月革命，宣傳馬克思主義。1918年，李大釗在《新青年》上，發(fā)表《庶民的勝利》和《布爾什維主義的勝利》兩篇論文。從此，中國(guó)的先進(jìn)知識(shí)分子，用馬克思主義為精神武器，教育和組織人民，將革命推進(jìn)到一個(gè)新的時(shí)期，這是新文化運(yùn)動(dòng)的過程和內(nèi)容，排除BC。

故選：D。

本題考查新文化運(yùn)動(dòng)，掌握相關(guān)的基礎(chǔ)知識(shí)。

本題考查新文化運(yùn)動(dòng)，考查學(xué)生的識(shí)記理解能力，解題關(guān)鍵是知道材料敘述的是新文化運(yùn)動(dòng)的背景。15.【答案】C【解析】本題主要考查港澳回歸的相關(guān)知識(shí)，考查學(xué)生的理解能力。聯(lián)系所學(xué)知識(shí)可知，在“一國(guó)兩制”的構(gòu)想下，香港、澳門回歸后，現(xiàn)行社會(huì)制度、經(jīng)濟(jì)制度基本不變，生活方式不變?；貧w前，香港是英國(guó)的殖民地，回歸后，它是中華人民共和國(guó)香港特別行政區(qū)。因此，改變的是主權(quán)歸屬，C符合題意，故選C。16.【答案】D【解析】公元前770年，周平王遷都洛邑，東周開始，我國(guó)進(jìn)入春秋時(shí)期，周王室的統(tǒng)治勢(shì)力大減，直接管轄的地區(qū)僅在洛邑一帶。周王雖然名義上仍是天下“共主”，但已無(wú)力控制諸侯，諸侯國(guó)勢(shì)力崛起，不再聽從王命，諸侯競(jìng)相稱霸。故春秋時(shí)期最顯著的政治特點(diǎn)是王室衰微，諸侯爭(zhēng)霸。

故選：D。

本題考查春秋爭(zhēng)霸，掌握相關(guān)的基礎(chǔ)知識(shí)。

本題考查春秋爭(zhēng)霸，考查學(xué)生的理解和分析能力，解題關(guān)鍵是掌握基礎(chǔ)知識(shí)。17.【答案】C【解析】莎士比亞是文藝復(fù)興時(shí)期英國(guó)著名的文學(xué)家，代表作有悲劇《羅密歐和朱麗葉》《奧賽羅》《李爾王》《哈姆雷特》《麥克白》和喜劇《仲夏夜之夢(mèng)》《威尼斯商人》等。其中《哈姆雷特》、《奧賽羅》、《李爾王》、《麥克白》是莎士比亞的四大悲劇作品，屬于喜劇作品的是《威尼斯商人》和《仲夏夜之夢(mèng)》。

故選：C。

本題以莎士比亞是英國(guó)近代著名的大文豪為依托，考查文藝復(fù)興的知識(shí)點(diǎn)。

本題考查學(xué)生識(shí)記和分析歷史知識(shí)的能力，識(shí)記與靈活掌握文藝復(fù)興興起以及代表作品。18.【答案】C【解析】根據(jù)所學(xué)可知，《人權(quán)宣言》是法國(guó)資產(chǎn)階級(jí)革命的綱領(lǐng)性文件，是反封建專制的旗幟，《人權(quán)宣言》與德國(guó)不對(duì)應(yīng)，是錯(cuò)誤的，選項(xiàng)A、B、D是正確的。

故選：C。

本題考查的是英、法、美資產(chǎn)階級(jí)革命。應(yīng)重點(diǎn)掌握英國(guó)、法國(guó)資產(chǎn)階級(jí)革命頒布的文獻(xiàn)。

本題把英法美資產(chǎn)階級(jí)革命中頒布的文獻(xiàn)聯(lián)系起來，綜合性強(qiáng)，要注意區(qū)分它們之間的異同。19.【答案】A【解析】本題主要考查蘇聯(lián)解體的相關(guān)史實(shí)。斯大林模式的弊端是蘇聯(lián)解體的根本原因；以美國(guó)為首的西方國(guó)家的“和平演變”是蘇聯(lián)解體的外部原因；戈?duì)柊蛦谭虮畴x社會(huì)主義的政治改革是蘇聯(lián)解體的直接原因；各加盟共和國(guó)的分離傾向是蘇聯(lián)解體的前兆。故正確答案是A。20.【答案】C【解析】A.《中國(guó)人民政治協(xié)商會(huì)議共同綱領(lǐng)》于1949年9月在中國(guó)人民政治協(xié)商會(huì)議第一屆全體會(huì)議上通過，當(dāng)時(shí)起到了臨時(shí)憲法的作用，排除A。

B.1950年中央政府頒布了《中華人民共和國(guó)土地改革法》，排除B。

C.根據(jù)材料“中華人民共和國(guó)的一切權(quán)力屬于人民。人民行使權(quán)力的機(jī)關(guān)是全國(guó)人民代表大會(huì)和地方各級(jí)人民代表大會(huì)……”及所學(xué)可知，敘述的是1954年《中華人民共和國(guó)憲法》的相關(guān)內(nèi)容，故C正確。

D.1979年全國(guó)人大常委會(huì)發(fā)表《告臺(tái)灣同胞書》，正式提出實(shí)現(xiàn)和平統(tǒng)一的大政方針，排除D。

故選：C。

本題考查1954年《中華人民共和國(guó)憲法》的相關(guān)內(nèi)容，準(zhǔn)確解讀材料信息。

本題考查學(xué)生獲取材料信息，調(diào)動(dòng)運(yùn)用所學(xué)知識(shí)，準(zhǔn)確解讀材料信息的能力，識(shí)記1954年《中華人民共和國(guó)憲法》的相關(guān)內(nèi)容，有助于培養(yǎng)學(xué)生的歷史解釋素養(yǎng)。21.【答案】問題一：根據(jù)材料一“天朝物產(chǎn)豐盈，無(wú)所不有，原不藉外夷貨物以通有無(wú)”和材料二“1757年，下令關(guān)閉了其他港口，只開放廣州一處作為對(duì)外通商口岸，并規(guī)定由朝廷特許的‘廣州十三行’統(tǒng)一經(jīng)營(yíng)對(duì)外貿(mào)易”并結(jié)合所學(xué)知識(shí)可知，清朝實(shí)行“閉關(guān)鎖國(guó)”政策，嚴(yán)格限制對(duì)外貿(mào)易。

問題二：結(jié)合所學(xué)知識(shí)可知，清朝實(shí)行閉關(guān)鎖國(guó)政策的根本目的是維護(hù)清朝統(tǒng)治。清朝統(tǒng)治者認(rèn)為天朝物產(chǎn)豐富，無(wú)所不有，不需要同外國(guó)進(jìn)行經(jīng)濟(jì)交流。當(dāng)時(shí)西方的殖民者正向東方擴(kuò)展勢(shì)力，清朝統(tǒng)治者擔(dān)心國(guó)家領(lǐng)土主權(quán)受到侵犯，又懼怕沿海人民同外國(guó)人交往，會(huì)危及自己的統(tǒng)治，于是實(shí)行“閉關(guān)鎖國(guó)”政策，嚴(yán)格限制對(duì)外貿(mào)易。

問題三：結(jié)合所學(xué)知識(shí)可知，清朝的閉關(guān)鎖國(guó)政策推行了近兩百年，對(duì)西方殖民者的侵略活動(dòng)曾起到過一定的自衛(wèi)作用。但是，當(dāng)時(shí)的西方國(guó)家正先后進(jìn)行資產(chǎn)階級(jí)革命和工業(yè)革命，跨入生產(chǎn)力迅速發(fā)展的時(shí)期，而清廷仍然故步自封，閉關(guān)自守，導(dǎo)致國(guó)家的閉塞，使中國(guó)錯(cuò)失了向西方學(xué)習(xí)先進(jìn)的科學(xué)知識(shí)和生產(chǎn)技術(shù)的機(jī)會(huì)，中國(guó)逐漸落伍于世界歷史的發(fā)展進(jìn)程。因此，閉關(guān)鎖國(guó)政策是弊大于利。

故答案為：

問題一：閉關(guān)鎖國(guó)。

問題二：目的：維護(hù)清朝統(tǒng)治。原因：清朝統(tǒng)治者堅(jiān)持以農(nóng)為本的觀念。統(tǒng)治者認(rèn)為天朝物產(chǎn)豐富，無(wú)需同外國(guó)進(jìn)行經(jīng)濟(jì)交流。清朝統(tǒng)治者擔(dān)心國(guó)家領(lǐng)土主權(quán)受到西方殖民者的侵犯，又害怕沿海人民與外國(guó)人交往，會(huì)危及自己的統(tǒng)治。

問題三：弊大于利。因?yàn)榍宄瘜?shí)行閉關(guān)鎖國(guó)政策，雖然對(duì)西方殖民者的侵略活動(dòng)起到過一定的自衛(wèi)作用，但使中國(guó)逐漸落伍于世界歷史的發(fā)展進(jìn)程?！窘馕觥勘绢}以二則文字材料為背景依托，主要考查了清朝閉關(guān)鎖國(guó)政策，重點(diǎn)掌握閉關(guān)鎖國(guó)政策的目的、原因以及評(píng)價(jià)等知識(shí)，掌握相關(guān)基礎(chǔ)知識(shí)。

本題主要考查學(xué)生綜合運(yùn)用所學(xué)知識(shí)解決問題的能力。理解并識(shí)記閉關(guān)鎖國(guó)政策的目的、原因以及評(píng)價(jià)等知識(shí)。22.【答案】（1）14世紀(jì)，新興資產(chǎn)階級(jí)通過弘揚(yáng)古代希臘、羅馬文化的方式，反對(duì)教會(huì)宣揚(yáng)的陳腐說教，發(fā)起了一場(chǎng)嶄新的、促使人們思想解放的文化運(yùn)動(dòng)，人們把這場(chǎng)運(yùn)動(dòng)稱為文藝復(fù)興．文藝復(fù)興的核心思想是人文主義，意大利的但丁被譽(yù)為文藝復(fù)興的先驅(qū)．

（2）由學(xué)習(xí)西方軍事器物到學(xué)習(xí)西方政治制度，再到學(xué)習(xí)西方思想文化，走過了自強(qiáng)，變法和革命的歷程．材料中的“自強(qiáng)”“變法”“革命”分別指洋務(wù)運(yùn)動(dòng)，戊戌變法，辛亥革命．洋務(wù)運(yùn)動(dòng)學(xué)習(xí)西方先進(jìn)技術(shù)，戊戌變法和辛亥革命學(xué)習(xí)西方政治制度，新文化運(yùn)動(dòng)學(xué)習(xí)西方民主思想，中國(guó)近代化探索的特點(diǎn)是學(xué)習(xí)西方的技術(shù)--制度--思想文化，由表及里，層層遞進(jìn)．

（3）新中國(guó)成立以后，我國(guó)政府奉行獨(dú)立自主的和平外交政策．20世紀(jì)50年代初期，為較好處理國(guó)與國(guó)之間的關(guān)系，周恩來代表中國(guó)政府最早提出和平共處五項(xiàng)原則，作為處理國(guó)與國(guó)關(guān)系的基本準(zhǔn)則．

（4）19世紀(jì)中期，外國(guó)勢(shì)力的滲透激化了日本國(guó)內(nèi)矛盾，一部分下層武士開始接受西方的先進(jìn)技術(shù)和思想，推翻幕府統(tǒng)治，實(shí)行明治維新．這場(chǎng)維新運(yùn)動(dòng)以歐美為師，使日本迅速走上了資本主義道路．

（5）1933年，羅斯福就任美國(guó)總統(tǒng)，為對(duì)付經(jīng)濟(jì)危機(jī)，他一上任就宣布實(shí)行新政，在資本主義制度內(nèi)部進(jìn)行調(diào)整，加強(qiáng)國(guó)家對(duì)經(jīng)濟(jì)的干預(yù)和指導(dǎo)，以消除經(jīng)濟(jì)危機(jī)．

（6）在美國(guó)南北戰(zhàn)爭(zhēng)期間，林肯政府頒布了《解放黑人奴隸宣言》，廢除了黑人奴隸制度，推動(dòng)了南北戰(zhàn)爭(zhēng)的勝利進(jìn)程．

（7）為解決歷史遺留問題，實(shí)現(xiàn)祖國(guó)統(tǒng)一大業(yè)，鄧小平提出了“一國(guó)兩制”的偉大構(gòu)想．

故答案為：

（1）文藝復(fù)興．人文主義．

（2）洋務(wù)運(yùn)動(dòng)；戊戌變法或百日維新；辛亥革命．

（3）獨(dú)立自主的和平外交政策．

（4）明治維新．

（5）羅斯福新政．

（6）黑人奴隸制度．

（7）“一國(guó)兩制”的方針．【解析】本題考查文藝復(fù)興、我國(guó)近代化探索、新中國(guó)的外交政策與成就、日本明治維新、羅斯福新政、美國(guó)南北戰(zhàn)爭(zhēng)相關(guān)知識(shí)．

本題主要考查學(xué)生對(duì)中國(guó)、美國(guó)、日本崛起等知識(shí)點(diǎn)的掌握，重點(diǎn)識(shí)記三國(guó)崛起中的重大事件及歷史意義．23.【答案】【小題1】（1）A《聯(lián)合國(guó)家宣言》的發(fā)表；B雅爾塔會(huì)議。【小題2】（2）尼克松訪華；由敵對(duì)到開始走向正?；！拘☆}3】（3）經(jīng)濟(jì)全球化；世界貿(mào)易組織（或WTO）?！拘☆}4】（4）走和平發(fā)展道路；始終奉行獨(dú)立自主的和平外交政策：反對(duì)霸權(quán)主義、強(qiáng)權(quán)政治，決不干涉別國(guó)內(nèi)政；大力發(fā)展經(jīng)濟(jì)；堅(jiān)持改革開放；深入實(shí)施“一帶一路“建設(shè)；積極發(fā)展全球伙伴關(guān)系，擴(kuò)大同各國(guó)的利益交匯點(diǎn)，推進(jìn)大國(guó)協(xié)調(diào)和合作，構(gòu)建人類命運(yùn)共同體等?！窘馕觥?.

（1）在世界反法西斯戰(zhàn)爭(zhēng)中，面對(duì)法西斯的瘋狂進(jìn)逼，不同社