八年級道德與法治同步練習(xí)-5.3 善用法律_第1頁
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文檔簡介

5.3善用法律默寫過關(guān)1.在遇到法律問題或者權(quán)益受到侵害時,要及時尋求法律救助,依靠維護自己的合法權(quán)益。2.我們可以通過來維護合法權(quán)益。3.受到非法侵害,可以尋求國家的。4.是處理糾紛和應(yīng)對侵害最正規(guī)、最權(quán)威的手段,是維護合法權(quán)益的最后屏障。5.訴訟分為三種類型:民事訴訟、、刑事訴訟。6.同違法犯罪作斗爭,是包括我們青少年在內(nèi)的全體公民義不容辭的?;A(chǔ)達標(biāo)一、單項選擇題1.未成年人是祖國的未來和希望,但現(xiàn)實生活中,未成年人難免會受到傷害需要幫助。下列能夠為未成年人提供法律服務(wù)和幫助的機構(gòu)是()A.政府、教育局,消費者委員會B.公安機關(guān)、律師事務(wù)所、派出所C.法律援助中心、法律服務(wù)所、公證處D.家庭、學(xué)校、社會2.隨著移動互聯(lián)網(wǎng)在老年用戶中的普及度越來越高,許多平臺的網(wǎng)紅主播做苦情戲,賣神藥專門騙老年人。對此,受騙的老年人應(yīng)該()A.嚴(yán)格執(zhí)法,對不法商家進行制裁B.向公安機關(guān)提起民事訴訟C.利用網(wǎng)絡(luò),對商家進行打擊報復(fù)D.向有關(guān)部門投訴,依法維權(quán)3.小李在工地辛苦工作一年,工地負責(zé)人竟以種種借口拖欠工資,萬般無條。小李要用最正規(guī),最權(quán)威的手段討回工資,該手段是()A.向法律服務(wù)所請求相關(guān)的幫助B.到當(dāng)?shù)厝嗣穹ㄔ籂罡婀さ刎撠?zé)人C.向當(dāng)?shù)卣嘘P(guān)部門反映問題D.通過媒體曝光工地負責(zé)人的行為4.快遞員小張送快遞到某出租房時,發(fā)現(xiàn)屋里的幾個人在進行“傳銷”違法活動。你認為小張應(yīng)該()A.事不關(guān)己,無須理會B.考慮人身安全,當(dāng)作沒看見C.不動聲色地離開后,及時撥打110報警D.嚇唬對方,要求對方額外多付一些費用5.最新民法典中增加了這樣的條款:見義勇為者在救人時受到損害,可以得到補償;實施緊急救助行為造成受助人損害的,除有重大損失外,救助人不承擔(dān)民事責(zé)任。這樣的規(guī)定()①能保障見義勇為者獲得物質(zhì)回報②有助于依法維護見義勇為者的合法權(quán)益③有助于弘揚人們的真善美的行為④使身處危難之中的人都能得到及時救助A.①② B.②③ C.①③ D.②④二、簡答題6.分析案例,回答問題。小倩自幼喪母,前年父親沈某又因病去世。沈某去世后,小倩的叔叔代為主持料理了后事,并趁機控制了沈某的所有遺產(chǎn)和證件。此后,未成年的小倩隨奶奶一起生活,小倩的奶奶提起讓小倩繼承遺產(chǎn)的事情時,小倩的叔叔總以小倩是未成年人而予以拒絕。(1)小倩要維護自身權(quán)益,可以向哪些機構(gòu)尋求法律幫助?【作答區(qū)】(2)小倩如果要和叔叔“對簿公堂”,應(yīng)該提起哪種訴訟?【作答區(qū)】能力提升一、單項選擇題1.某景區(qū)兩名男裝扮成孫悟空,拉著游客合影后,再向游客強行收費。游客對此感到氣憤,于是報了警。民警經(jīng)調(diào)查取證,認定兩人行為違法,對其予以行政拘留處罰。該案例啟示我們()①社會規(guī)則是人們享有自由的保障②要依法維護自身合法權(quán)益③報警是維護合法權(quán)益的最后屏障④犯罪行為會受到刑罰處罰A.①② B.①④ C.②③ D.③④2.八年級學(xué)生小義家庭經(jīng)濟狀況比較困難。他爸爸在工廠上班時不慎受傷,造成腰椎體骨折,被認定為工傷。經(jīng)仲裁,該工廠應(yīng)支付各項工傷賠償共計20萬元,但該工廠在支付6萬元后就沒有再支付任何費用。爸爸準(zhǔn)備通過訴訟討回公道,那么他可以()A.采用行政訴訟解決糾紛B.通過刑事訴訟進行維權(quán)C.組織親人去搶公司財產(chǎn)D.到法律援助中心請求援助3.針對如圖漫畫中的侵權(quán)現(xiàn)象,以下建議,你不贊同的是()A.要敢于依法維護自己的合法權(quán)益B.向所在的居民委員會起訴C.向人民法院提起民事訴訟D.要有遇事找法、解決問題靠法的意識和行動4.某校八年級學(xué)生小慧所居住的小區(qū)附近有一幅“有黑掃黑、有惡除惡、有亂治亂”的標(biāo)語。對于掃黑除惡,下列與小慧身份相適應(yīng)的正確行為是()①遇到不法侵犯,要沉著冷靜,機智應(yīng)對②依法從嚴(yán)懲處黑惡勢力,矯治不良行為③發(fā)現(xiàn)不法行為,與黑惡勢力作殊死搏斗④發(fā)現(xiàn)涉黑涉惡線索,及時向公安機關(guān)舉報A.①② B.①④ C.②③ D.③④5.浙江學(xué)生屢獲警方表揚:繼兩名學(xué)生發(fā)現(xiàn)有人非法種植罌粟向公安機關(guān)舉報后,又有三名學(xué)生發(fā)現(xiàn)“笑氣”瓶果斷報警。由于他們慧眼識毒立功,被授予“禁毒小衛(wèi)士”稱號。由此可知()A.民事違法行為應(yīng)當(dāng)承擔(dān)相應(yīng)的民事責(zé)任B.學(xué)生已成為我國禁毒工作的主力軍C.青少年要敢于并善于同違法行為作斗爭D.學(xué)校應(yīng)當(dāng)不斷加大行政執(zhí)法的力度6.對下圖漫畫的理解正確的有()①我們要采取機智靈活的方式同違法犯罪作斗爭②保全自己、減少傷害是同違法犯罪作斗爭的前提③同違法犯罪作斗爭已不再是我們青少年的責(zé)任④面對違法犯罪,我們不能魯莽行事,要忍氣吞聲A.①② B.①④ C.③④ D.②③二、分析說明題7.分析案例,回答問題。案例初中生小明和同學(xué)小亮正騎著自行車一同行進在上學(xué)的路上。突然,一輛轎車為躲避前方來車拐進自行車道,將小明碰倒在地。轎車司機下車后發(fā)現(xiàn)被碰倒的是一名學(xué)生,便駕車迅速逃走。(1)面對突如其來的事故,你認為同學(xué)小亮應(yīng)該采取哪些應(yīng)對措施?【作答區(qū)】在等待的時候,針對這一事故,路人議論紛紛:甲:“被車撞了,司機又跑了,就自認倒霉吧!”乙:“如果能夠找到肇事司機,就把他的車給砸了。”丙:“交警找到肇事司機后,應(yīng)把他告上法庭依法要求對方賠償損失。”(2)請你分析甲、乙、丙的觀點是否正確并說明理由?!咀鞔饏^(qū)】5.3善用法律答案默寫過關(guān)答案1.法律2.法律服務(wù)機構(gòu)3.法律救濟4.訴訟5.行政訴訟6.責(zé)任基礎(chǔ)達標(biāo)答案一、1.C2.D3.B4.C5.B二、6.(1)法律服務(wù)所、律師事務(wù)所、公證處、法律援助中心等。(2)民事訴訟。能力提升答案一、1.A2.D3.B4.B5.C6.A二、7.(1)①記住肇事車輛的車牌號碼。②記住肇事司機的去向。③請路上幫忙撥打120急救電話以及撥打122報警。(2)①甲觀

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