五年級(jí)上冊(cè)美術(shù)教學(xué)設(shè)計(jì) -第16課 黑白畫｜廣西版

/教學(xué)設(shè)計(jì)一、教學(xué)目標(biāo)1.讓學(xué)生了解和掌握黑白畫的基本技巧和表現(xiàn)方法，培養(yǎng)學(xué)生對(duì)美術(shù)的興趣和愛好。2.通過觀察、分析、實(shí)踐等環(huán)節(jié)，提高學(xué)生的審美能力和創(chuàng)新意識(shí)。3.培養(yǎng)學(xué)生團(tuán)結(jié)協(xié)作、互相學(xué)習(xí)的良好品質(zhì)。二、教學(xué)內(nèi)容1.黑白畫的基本概念和技巧。2.黑白畫的表現(xiàn)方法和創(chuàng)作步驟。3.欣賞和分析優(yōu)秀的黑白畫作品。三、教學(xué)重點(diǎn)與難點(diǎn)1.教學(xué)重點(diǎn)：讓學(xué)生掌握黑白畫的基本技巧，學(xué)會(huì)創(chuàng)作簡(jiǎn)單的黑白畫作品。2.教學(xué)難點(diǎn)：如何運(yùn)用黑白對(duì)比、線條、形狀等元素，創(chuàng)作出富有創(chuàng)意的黑白畫作品。四、教具與學(xué)具準(zhǔn)備1.教具：黑板、投影儀、電腦、投影膠片、畫紙、畫筆、顏料等。2.學(xué)具：畫紙、畫筆、顏料、剪刀、膠水等。五、教學(xué)過程1.導(dǎo)入：通過展示一些著名的黑白畫作品，引起學(xué)生的興趣，引導(dǎo)學(xué)生思考黑白畫的特點(diǎn)和魅力。2.講解：講解黑白畫的基本概念、技巧和表現(xiàn)方法，讓學(xué)生了解黑白畫的創(chuàng)作步驟。3.示范：教師現(xiàn)場(chǎng)演示如何創(chuàng)作一幅黑白畫作品，讓學(xué)生直觀地感受和掌握黑白畫的技巧。4.練習(xí)：學(xué)生按照教師的示范，自己動(dòng)手創(chuàng)作黑白畫作品，教師巡回指導(dǎo)，解答學(xué)生的疑問。5.展示：學(xué)生將自己的作品展示給大家，互相欣賞、交流，教師對(duì)學(xué)生的作品進(jìn)行評(píng)價(jià)和指導(dǎo)。六、板書設(shè)計(jì)1.黑白畫的基本概念。2.黑白畫的表現(xiàn)方法。3.黑白畫的創(chuàng)作步驟。七、作業(yè)設(shè)計(jì)1.讓學(xué)生課后繼續(xù)練習(xí)黑白畫創(chuàng)作，提高自己的審美和創(chuàng)新能力。2.收集和欣賞更多的黑白畫作品，了解黑白畫在生活中的應(yīng)用。八、課后反思1.本次教學(xué)活動(dòng)是否達(dá)到了預(yù)期的目標(biāo)，學(xué)生對(duì)黑白畫的基本技巧和創(chuàng)作方法是否已經(jīng)掌握。2.學(xué)生在創(chuàng)作過程中是否存在困難和問題，如何解決這些問題，提高學(xué)生的創(chuàng)作能力。3.教學(xué)過程中是否存在不足，如何改進(jìn)教學(xué)方法，提高教學(xué)效果。4.學(xué)生對(duì)課后作業(yè)的完成情況如何，是否需要對(duì)作業(yè)設(shè)計(jì)進(jìn)行調(diào)整。一、導(dǎo)入環(huán)節(jié)：導(dǎo)入環(huán)節(jié)是激發(fā)學(xué)生興趣和好奇心的關(guān)鍵。在展示著名黑白畫作品時(shí)，可以通過講述作品背后的故事，或者作者的創(chuàng)作靈感，來吸引學(xué)生的注意力。同時(shí)，可以提出一些問題，如“你們覺得這些作品有什么特別之處嗎？”“你們能從中感受到哪些情感？”等，引導(dǎo)學(xué)生思考和討論，從而激發(fā)他們對(duì)黑白畫的興趣。二、講解環(huán)節(jié)：三、示范環(huán)節(jié)：示范環(huán)節(jié)是讓學(xué)生直觀地感受和掌握黑白畫技巧的關(guān)鍵。在示范過程中，教師要注重操作的規(guī)范性和展示的清晰度，讓學(xué)生能夠清楚地看到每一個(gè)步驟和細(xì)節(jié)。同時(shí)，要在示范過程中講解每一個(gè)步驟的要點(diǎn)和注意事項(xiàng)，讓學(xué)生在實(shí)踐中能夠正確地操作和應(yīng)用。例如，在示范如何使用線條和形狀來表現(xiàn)物體時(shí)，可以講解不同線條和形狀的特點(diǎn)和用法，并展示如何在畫面中運(yùn)用這些線條和形狀來表現(xiàn)物體的形態(tài)和質(zhì)感。四、練習(xí)環(huán)節(jié)：練習(xí)環(huán)節(jié)是讓學(xué)生鞏固知識(shí)和提高技能的重要環(huán)節(jié)。在學(xué)生創(chuàng)作黑白畫作品時(shí)，教師要注重巡回指導(dǎo)，及時(shí)解答學(xué)生的疑問，并給予適當(dāng)?shù)慕ㄗh和指導(dǎo)。同時(shí)，要關(guān)注每個(gè)學(xué)生的創(chuàng)作進(jìn)度和需求，提供個(gè)性化的幫助。例如，對(duì)于一些創(chuàng)作遇到困難的學(xué)生，可以引導(dǎo)他們觀察和分析一些優(yōu)秀的黑白畫作品，讓他們從中獲取靈感和啟發(fā)；對(duì)于一些創(chuàng)作能力較強(qiáng)的學(xué)生，可以鼓勵(lì)他們嘗試更具挑戰(zhàn)性的創(chuàng)作主題和技巧。五、展示環(huán)節(jié)：展示環(huán)節(jié)是讓學(xué)生分享成果和互相學(xué)習(xí)的環(huán)節(jié)。在學(xué)生展示自己的作品時(shí)，要鼓勵(lì)他們表達(dá)自己的創(chuàng)作思路和感受，并尊重和欣賞他人的作品。同時(shí)，教師要對(duì)學(xué)生的作品進(jìn)行評(píng)價(jià)和指導(dǎo)，指出其中的優(yōu)點(diǎn)和不足，并提出改進(jìn)的建議。例如，可以針對(duì)學(xué)生的作品，從線條、形狀、對(duì)比、構(gòu)圖等方面進(jìn)行分析和評(píng)價(jià)，讓學(xué)生了解自己的優(yōu)勢(shì)和需要改進(jìn)的地方，從而提高他們的創(chuàng)作水平。六、教學(xué)過程的細(xì)節(jié)補(bǔ)充與說明6.練習(xí)環(huán)節(jié)的深入指導(dǎo)：在學(xué)生開始練習(xí)創(chuàng)作黑白畫時(shí)，教師應(yīng)提供詳細(xì)的指導(dǎo)，確保學(xué)生能夠理解并運(yùn)用所學(xué)的技巧?？梢苑植襟E地進(jìn)行指導(dǎo)，例如：a.線條的練習(xí)：讓學(xué)生先用鉛筆在畫紙上輕輕勾勒出物體的輪廓，練習(xí)使用不同粗細(xì)、曲直、濃淡的線條來表現(xiàn)物體的質(zhì)感和空間感。b.形狀的練習(xí)：鼓勵(lì)學(xué)生嘗試用簡(jiǎn)單的幾何形狀來概括物體，練習(xí)在畫面中安排形狀的對(duì)比和組合，以及形狀與空間的關(guān)系。c.黑白對(duì)比的練習(xí)：指導(dǎo)學(xué)生運(yùn)用黑白兩種顏色來創(chuàng)造對(duì)比，練習(xí)在畫面中安排明暗、光影的效果，以及如何通過對(duì)比來突出主題。d.構(gòu)圖的練習(xí)：教授學(xué)生如何構(gòu)圖，如何安排畫面的空間、重心、視線流動(dòng)等，以增強(qiáng)作品的整體感和視覺沖擊力。e.創(chuàng)意的練習(xí)：鼓勵(lì)學(xué)生發(fā)揮想象，創(chuàng)作出獨(dú)特的黑白畫作品，可以是對(duì)現(xiàn)實(shí)事物的抽象表現(xiàn)，也可以是完全虛構(gòu)的場(chǎng)景。7.展示環(huán)節(jié)的互動(dòng)交流：在學(xué)生展示作品時(shí)，教師應(yīng)鼓勵(lì)學(xué)生之間進(jìn)行互動(dòng)交流，分享創(chuàng)作心得和體驗(yàn)?？梢栽O(shè)置提問環(huán)節(jié)，讓學(xué)生針對(duì)他人的作品提出問題或給予評(píng)價(jià)，這