著作論語品讀心得與收獲

著作論語品讀心得與收獲《論語》內(nèi)容廣泛，記載了多個方面的言論，是儒家學派最重要的經(jīng)典著作，也是了解中國文化不行不讀的作品。下面是我為大家整理的著作論語品讀心得與收獲，盼望能協(xié)助到大家!

著作論語品讀心得與收獲1

我在《論語》這部書中相識了一個博學多才、誨人不倦的孔子?？鬃邮且粋€宏大的思想家、教育家。他的言行論述了孝道、治學、治國、為政，為歷代君王所推崇，漢武帝罷黜百家，獨尊儒術。儒家思想――中庸之道。他的思想言論不必須與我們今日所處的時代相吻合，但對于影響了幾千年的中國文化的經(jīng)書，是有必要一讀的。

講孝道是我在讀《論語》后感受最深的。

孔子講究孝道，孝成為中華民族的傳統(tǒng)美德，今日的人們卻在褪色，對其講孝是特別必要的，讓他們明白孝是為人之本。子曰：“父在，觀其志;父沒，觀其行;三年無改于父之道，可謂孝矣。”

“事父母能竭其力;”等。即孔子說;“當他父親在世的時候，要視察他的志向;在他父親死后，要考察他的行為;假設是他對他父親的訓誨長期不加變更，這樣的人可以說是盡到孝了?！边@里講了什么是孝，同“事父母能竭其力”有些不同。雖然事父母能竭其力，但在社會上做事，或是搶劫，觸犯法律，使父母擔憂、憂心，這也不能算是孝。父母都盼望子女比自己強，具有良好的品德，這是父母教育子女的啟程點。所以為父母供應豐厚的物質(zhì)不是孝的根本，假如能夠遵照父母的意愿、訓誨行事做人，對得起父母才是真正的孝。

《論語》中的孝道給了我們更多的啟示，讓我們明白了更深層的孝的含義。

著作論語品讀心得與收獲2

兩千五百多年前，孔子教學和生活中的點點滴滴，被學生片片段段記錄下來。這些以課堂筆記為主的記錄由他的學生編寫，后來記成了《論語》。

我們會覺得，《論語》似乎沒有很嚴密的邏輯性，許多是就事論事，里面也很少有長篇大論的文字，幾乎每一那么語錄都很簡短。其實，無言也是一種教育。

我們都說孔子是圣人，圣人就是在他生活的土地上最有行動實力，人格魅力的人。孔圣人帶給我們的是一種在大地上生存的信念，他這樣的人必須是從我們的生活里面自然而然地生長出來，而不是從天而降的。

與西方不同，中國哲學系崇尚的是一種莊重、理性和敦厚之美?！墩撜Z》中孔夫子的形象，就是這樣一種審美志向的化身。

在孔夫子這個形象身上，凝合著他內(nèi)心傳導出來的飽和力氣。只有當天地之氣凝合在一個人心中的時候，它才能夠如此強大。這是一種力氣，我們假如學會了提取鍛造這種力氣，我們就能夠獲得孔夫子那樣的心胸。我們看到孔夫子的看法特別平和，而他的內(nèi)心卻非常莊重。因為其中有一種力氣——信念的力氣?？追蜃邮且粋€特殊講信念的人。

宋代開國宰相趙普也曾經(jīng)說過自己以半部《論語》治天下。可見《論語》在古代社會生活和政治生活中發(fā)揮的巨大作用以及古人對《論語》的推崇與敬愛。

子曰：“天何言哉?4時行焉，百物生焉。天何言哉?”(《論語》·陽貨)孔子對他的學生說：“你看，蒼天在上，靜穆無言，而4季在輪轉(zhuǎn)，萬物生長，天須要說話嗎?”《論語》的終極傳遞就是一種看法，是一種樸實的、暖和的生活看法?？追蜃诱且源藖碛绊懰牡茏?。

大家知道，儒家理論的核心和最最精華的東西，除了“恕”字以外，還有一個字就是“仁”。

孔子的學生樊遲曾經(jīng)問過孔子什么叫仁?孔子只答復他兩個字：“愛人”。愛別人就叫仁。樊遲又問什么叫智?孔子說：“知人”。了解別人，就是智。

關愛別人，就是仁，了解別人，就是智。就是這么簡潔。

《論語》的真諦就是告知大家，怎么樣才能過上我們心靈所須要的那種歡樂生活。

道不遠人，讓我們在圣賢的光線下學習成長!

著作論語品讀心得與收獲3

想找出一本影響了中國的書并不難，從《詩經(jīng)》到《易經(jīng)》從《左傳》到《史記》都能如此說，但要找到一本能夠長遠地影響中國開展進程以及對中國人的精神品性有著千絲萬縷的滲透的書，唯恐也只有儒家的經(jīng)典之作——《論語》。

孔子的至理名言，比不上老子的意味深長，比不上莊子的逍遙瀟灑，卻是一劑樸實的靈丹妙藥，短短幾句，往往就能使人受益一輩子。

論語中，給我印象最深的幾那么，莫過于“子欲居九夷?；蛟唬骸奥?，如之何?”子曰：“君子居之，何陋之有?”“子曰：“君子食無求飽，居無求安，敏于事而慎于言?！薄白釉弧叭诵斜赜形?guī)?。””第一那么說孔子想住九夷那蠻荒之地去，大家覺得驚奇，就去問他怎么去住那么落后的鬼地方呢?他卻答“君子住在那，又怎么會閉塞落后呢?”此話又說到了兩個方面，一是君子不回在乎外界環(huán)境的好壞，終歸自身內(nèi)心的清凈重要于外界環(huán)境的清凈。二是人變更環(huán)境，還是環(huán)境變更人，有一那么小故事說把胡蘿卜放到開水里，胡蘿卜變軟了，把雞蛋放水里，蛋清蛋黃都凝固了，把咖啡豆磨碎了放開水里，水就成咖啡了，這足以說明三種對于外界環(huán)境的看法，是“窮忍著，富耐著，睡不著瞇著?！敝钡奖画h(huán)境漸漸變更還是與環(huán)境對抗，亦或者是如咖啡豆一般的變更環(huán)境，孔子正是說，君子能到九夷去像咖啡豆一般的變更環(huán)境，那里就不會閉塞落后了。

對于其次那么，我有切身體會，以前，我有一個摯友是廣東番禺人，一次和他閑聊時，我突然憶起魯迅的《故事新編》中的一篇曾提到，禺是古代對一種猴子的稱呼，后來我查了詞典，也確實如此，而番(pān)字的另一音番(fān)有外國的意思，于是我故作神奇的問他是否知道番禺在古語中的意思，然后又拿出詞典，一邊笑著一邊查給他看，他的臉色便漸漸的難看起來，我卻自顧自的補充道“你們番禺人就都成外國猴子了……”話沒說完，他勃然大怒，扭頭就走。后來我也覺得是自己沒考慮他人的感受，沒做到“慎于言”，便向他道了歉。

至于第三那么，我每到一個新的班級就會有這樣的感受，每一個看似不起眼的同學，都可能有自己的幾個獨門“絕技”有籃球猛將，堪稱喬丹其次，有數(shù)學天才，堪稱華羅庚再世，有科學愛好者，大有締造超越《相對論》的《肯定論》的雄心壯志……不積小流，無以成江海，想像大海一般的淵博，就得學會向身邊的人學習一點一滴的精華，如此的好學精神，才造就了孔子那樣的偉人。

小小的一本語錄體書籍，從治國，到為政，再到做人，無不有具體的思想與感悟，宋朝的宰相趙普曾稱，他以半部《論語》治天下，此時此刻我們平凡人也能說，我們以一本《論語》治人生。

著作論語品讀心得與收獲4

古人云：“半部論語治天下?！边@個暑假，我就背了大半部論語。別說里面的內(nèi)容了，就單單簡介就把我嚇了一跳：11018年，第75位諾貝爾獎獲得主在法國巴黎說：”假如人類想在21世紀生存下去的話，必需回到2500年前去吸取孔子的才智?！贝_實，我讀了大半部論語，也懂得了不少做人的、學習的道理。

論語一共分二十篇，主要都是孔子說的話。背論語，真是受益匪淺。

20xx年8月8日，是奧運會的開幕式。有一個環(huán)節(jié)，是有20xx個人在擊缶，他們一邊擊缶一邊誦論語：有朋自遠方來，不亦樂乎……;禮之用，和為貴，先王之道，斯為美……當時，我大聲地跟著背，我弟弟那么在一旁跟著小小聲的背。

論語蘊含的道理實在太多了，而且都是精華。我的理解雖然有限，但也理解了好些句子：子曰：“學而不思那么罔，思而不學那么殆?！边@句話就是說，光讀書不思索，你是不會體會到其中的精華;光思索而不去學習，也體會不到其中的精粹的。就像我們吃東西一樣，假如我們不去細細品嘗，就不會嘗到它的精華所在。假設光去品嘗，而不去嘗它外表的味道，那也沒用。兩全其美，那才叫好。

子曰：“見賢思齊焉，見不賢而內(nèi)自省也。”這句話中的道理就是：見到品德高尚的酷愛學習的人，我們就應當像那種人學習;見到品德低下，不熱衷于學習的人，我們就應當問問自己有沒有像那種人那樣。有時候，我們考試成果下來了，考了95分，自我感覺不錯，因為還有好多同學排在我后面呢。其實這樣想是不對的，連兩千多年前的孔子都知道這樣是不會有前途的。

我非常佩服孔子的才智，沒想到在兩千多年前，就已經(jīng)產(chǎn)生了那么多道理的精華，在我們此時此刻那么興旺的社會都那么須要它。

論語的內(nèi)容實在太深邃了。一時是理解不過來的。在以后的成長過程中，我會漸漸的體會到它的精華。

著作論語品讀心得與收獲5

子曰：“學而不思那么罔，思而不學那么殆?！?/p>

這里講的是如何調(diào)和“學”和“思”的沖突。作為一個理科的學生，我覺得我對這個問題有相對深化的理解。只學而不思，不易發(fā)覺別人的錯誤，也不簡單有自己的思想。就像讀《論語》，買一本書回來，刷刷幾下讀完，即使過目不忘，學到的也是別人的東西。思而不學，那么會進展緩慢，而且簡單鉆進牛角尖出不來。這時假如能夠參考一下以往人們對同一問題的看法，那么很可能會有豁然開朗的感覺。荀子也說過“吾常終日而思矣，不如須臾之所學也。”所以，孔子告知他的弟子，在學習中要把握好“學”和“思”這對沖突。

人們常掛在嘴邊的話，我竟然不知出于《論語》。像“父母在，不遠游。君子坦蕩蕩，小人常戚戚，不在其位，不謀其政。道不同，不相為謀，任重而道遠，死而后已，朽木不行雕也。三十而立……”

我讀《論語》這部書，當然不是想從中覓得修身、齊家的孔門秘傳。我只是在這部書中相識了一個迂闊率性、明知其不行而為之的孔子，一個多才多藝、誨人不倦的孔子，一個食不厭精、懂得生活樂趣的孔子。學貫中西的學者們常把孔子和古希臘哲人蘇格拉底同日而語。蘇格拉底是被雅典民主政權處死的，據(jù)說是自由精神阻擋他逃亡。但我更喜愛孔子的直言不諱：“道不行，乖桴浮于?！?，這同樣是一種自由精神。翻開《論語》去讀，像是穿越幾千年的時間隧道，看到群雄逐鹿，爭霸天下的春秋時期，產(chǎn)生了孔子一個宏大的思想家、教育家。他的