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考友回憶整理———收集整理,僅供參考2024山西華澳商貿(mào)職業(yè)學院教師招聘考試筆試試題一、單選題1.高等學校以學科為基礎,具有鮮明的()和學科忠誠。A.學科特性B.學科方向C.學科規(guī)訓D.學科信仰【答案】:C2.學歷證書主要反映一個人()的程度。A.受教育B.學術C.受教育和學術D.科研【答案】:A3.某學校經(jīng)常組織同一學科教師相互觀摩講學,課后針對教學過程展開研討,提出完善教學的建議。這種做法體現(xiàn)大的教師專業(yè)發(fā)展途徑是()。A.師徒結對B.自我研修C.進修培訓D.同伴互助【答案】:D4.人的“全面發(fā)展”是()。A.人的素質和能力的“同時發(fā)展”B.各種素質的平均發(fā)展C.每個人的發(fā)展都按照同一路徑進行D.不斷追求自身的完善【答案】:D5.高等學校的核心職能是()。A.教學研究B.文化傳承C.科學研究D.社會服務【答案】:C6.教師綜合發(fā)展階段論認為,教師專業(yè)發(fā)展的主體是專業(yè)知能發(fā)展,其兩翼是心理發(fā)展和()A.職業(yè)周期發(fā)展B.學歷水平發(fā)展C.職業(yè)技能發(fā)展D.專業(yè)實踐能力發(fā)展【答案】:A7.教師職業(yè)道德的評價方式主要是社會輿論、內心信念和()。A.教育評估B.他人期望C.個體認知D.傳統(tǒng)習慣【答案】:D8.大學生之間的關系更多的是一種團結友愛、平等互助的關系。這說明其人際關系具有的特點是()。A.交往心理的差異性B.交往內容的多樣性C.交往動機的迫切性D.交往目的的單純性【答案】:D9.屬于教師職業(yè)道德評價的特征的是()。A.時間的短暫性B.空間的廣泛性C.影響的膚淺性D.評價元素的多樣性【答案】:B10.下列選項中,不利于高校教師威信的維護與提升的是()。A.作風果斷、讓學生有畏懼心理B.不斷進取、終身學習的敬業(yè)精神C.言行一致、為人師表D.坦蕩的胸懷、實事求是的態(tài)度【答案】:A11.在接收預備黨員的支部大會上,與會黨員要對申請人能否入黨進行充分的討論,并采取舉手或()的方式進行表決。A.口頭表決B.無記名投票C.記名投票D.少數(shù)服從多數(shù)【答案】:B12.下列關于心理咨詢主要形式說法不正確的是()。A.個體咨詢是心理咨詢最主要的形式,它在咨詢者與求詢者之間建立了一對一的關系B.團體咨詢多用于解決一般性的表層心理咨詢問題,如戀愛問題、時間管理、人際交往問題C.書信咨詢對那些不愿意或者不方便與咨詢者面談的求詢者較為適用D.電話咨詢能夠有效降低咨詢者的顧慮,具有保密性,能夠深入徹底解決心理問題【答案】:D13.基于科學知識構建的大學課程稱為()。A.高深學問課程B.普遍知識課程C.多元教育課程D.科學課程【答案】:A14.大學生自我意識發(fā)展的情況是()。A.各方面都達到了成熟水平B.各方面都未達到成熟水平C.某些方面達到了成熟水平D.正處在由未成熟向成熟的過渡之中【答案】:A15.一個人作為權利和義務(尤其是政治權利與義務)主體的資格,這是()A.論理學意義上的人格B.心理學意義.上的人格C.社會學意義上的人格D.法律意義上的人格【答案】:C16.[]青少年學生處于學知識、懂道理、學習做人的初級階段,在這個階段中,最直接、最重的教育除了學校教育,還有()A.團隊教育B.家庭教育C.社會教育D.單獨教育【答案】:B17.[]當前教師隊伍中存在著以教謀私,以熱衷予"有償家教"現(xiàn)象,這實際上違背了()A.廉潔從教的職業(yè)道德B.愛崗敬業(yè)的職業(yè)道德C.依法執(zhí)教的職業(yè)道德D.嚴謹治學的職業(yè)道德【答案】:A18.以大學作為載體,公認的學術理念有學術自由、()、教學和科研相統(tǒng)一等。A.學術屬于社會B.學術對立C.學術中立D.學術就是知識【答案】:C19."木桶理論"可以很好地說明品德發(fā)展的()A.整體性B.個體性C.穩(wěn)定性D.道德性【答案】:A20.()是教師職業(yè)道德評價的最高標準。A.培養(yǎng)四有新人B.養(yǎng)成心理健康、人格健全的大學生C.人的全面自由發(fā)展D.培育德智體全面發(fā)展的學生【答案】:C21.讓每一個學生在學校都能得到自己的發(fā)展,這是檢驗教育者是否堅持()的一塊試金石。A.以德興教B.精英教育C.面向全體D.育人為本【答案】:D22.以下學習動機屬于內部動機的是()。A.讀書是一種樂趣B.“萬般皆下品,唯有讀書高”C.“書中自有顏如玉,書中自有黃金屋”D.“為中華之崛起而讀書”【答案】:A23.最早產(chǎn)生于美國,后成為西方國家尤其是美國高校管理制度的一大特色是()。A.教授治校B.大學委員會C.大學董事會D.校長負責制【答案】:C24.()是指個人對別人的意識,包括別人在場或與別人一起活動所帶來的行為效率的提高。A.社會消退B.社會惰化C.社會助長D.社會干擾【答案】:C25.《學記》中說:"相觀而善之謂摩"是指教學中要()A.互相觀察,互相模仿B.相互觀摩、切磋C.互相觀摩,從而變得善良D.注重教材教法分析【答案】:B26.認為教師應當培養(yǎng)學生的“善良的感情”、“善良的判斷”、“善良的意志”的思想家是()。A.洛克B.烏申斯基C.盧梭D.第斯多惠【答案】:C27.影響態(tài)度與品德學習的外部條件,不包括()。A.社會風氣B.家庭教養(yǎng)方式C.道德認知D.同伴群體【答案】:C28.高校課程的設置和組織超越以往對學科知識的系統(tǒng)性和邏輯性的過分強調,越來越重視與學生未來的工作和生活相聯(lián)系這種傾向指的是()A.課程性質職業(yè)化B.課程內容綜合化C.課程實施多樣化D.課程方向人文化【答案】:A29.我國高等教育科類結構的調整目標是()。A.與區(qū)域布局一致B.與產(chǎn)業(yè)結構一致C.與人口結構一致D.與社會結構一致【答案】:D30.全球第一所開放大學最早在()國出現(xiàn)。A.中B.英C.德D.美【答案】:B31.高等教育評價應該以()為基礎。A.調查B.價值判斷C.事實判斷D.分數(shù)【答案】:C32.注意具有的兩個基本特征是()A.集中性和選擇性B.集中性和指向性C.指向性和調節(jié)性D.指向性和選擇性【答案】:B33.教師職業(yè)不屬于()A.腦力勞動B.普通職業(yè)范疇C.專門職業(yè)范疇D.第三產(chǎn)業(yè)【答案】:B34.由獎勵、分數(shù)和競賽等引起的學習動機是()。A.主導動機B.輔助動機C.內在動機D.外在動機【答案】:D35.教師管理的根本問題是()A.激勵教師勤奮工作B.提升教師學歷C.提高教師待遇D.營造和睦相處的氛圍【答案】:A二、多選題36.當前社會主義道德建設的重點是加強()。A.黨風廉政建設B.社會公德建設C.家庭美德建設D.職業(yè)道德建設【答案】:BCD37.高校精品課程建設的策略有()。A.加大投入和創(chuàng)新管理機制B.配備現(xiàn)代化教學方法和手段C.建設高水平的師資隊伍D.改革教學內容和課程體系E.高標準的教材建設【答案】:ABCDE38.公職人員最基本的從政道德有()。A.創(chuàng)新B.勤奮C.廉潔D.公正【答案】:ABCD39.他律機制中的教師,在與教師道德規(guī)范體系的關系上具有的特點是()。A.中介性B.被動性C.實在性D.外在性【答案】:ABCD40.年順德區(qū)中小學新教師見習期培訓《教育政策法規(guī)》模擬卷及參考答案多項選擇題教育行政機關的權利有教育規(guī)范制定權、形成權、()。A.命令權B.監(jiān)督權C.裁決權D.強制權E.處罰權F.刑事違法G.治安違法H.教育違法【答案】:ABCDE41.新時代黨的建設總要求是()。A.堅持和加強黨的全面領導,堅持黨要管黨、全面從嚴治黨B.全面推進黨的政治建設、思想建設、組織建設、作風建設、紀律建設C.以加強黨的長期執(zhí)政能力建設、先進性和純潔性建設為主線,以黨的政治建設為統(tǒng)領,以堅定理想信念宗旨為根基,以調動全黨積極性、主動性、創(chuàng)造性為著力點D.把制度建設貫穿其中,深入推進反腐敗斗爭,不斷提高黨的建設質量【答案】:ABCD42.奧蘇伯爾認為直接影響學習遷移的認知結構變量有()。A.可辨別性B.直觀性C.鞏固性D.可利用性【答案】:ACD43.教師進行心理健康教育的基本要求是()A.心理疾病的治療B.教師自身要有良好的心理素質C.營造健康的班級心理環(huán)境D.輔導學生心理健康的必備知識和技能【答案】:BCD44.態(tài)度與品德的習得一般經(jīng)歷以下三個階段:()A.認同B.遵從C.內化D.轉變【答案】:ABC45.對關懷學生的情感的描述,正確的是()。A.學生的求知活動需要情感的伴隨和支持B.學校不僅是傳授知識、開發(fā)智力的場所,還是培養(yǎng)健康情感的園地C.學生的情感世界是學校教學活動必須重視并加以利用的巨大資源D.教師對學生的愛能喚起學生相應的情感,能提高學生學習的積極性【答案】:ABCD46.品德心理結構的主要成分是道德認識、道德情感和()A.道德判斷B.道德行為C.道德意志D.道德理想【答案】:BC47.如何處理自然災害或校舍倒塌導致的群傷群亡事件()A.等待救援B.事故善后處理C.緊急救護傷者D.啟動應急預案E.快速疏導現(xiàn)場人員【答案】:BCDE48.屬于正確榮辱觀范疇的是()。A.以節(jié)衣縮食為榮,以浪費資源為恥B.以辛勤勞動為榮,以好逸惡勞為恥C.以服務人民為榮,以背離人民為恥D.以遵紀守法為榮,以違法亂紀為恥【答案】:BCD49.大型學生集體活動時如何防止踩踏事件()A.通過案例加強安全教育B.加強設施檢查消除隱患C.停止舉行大型集體活動D.明確管理責任分工E.家校共同教育杜絕紕漏【答案】:ABDE50.下列關于奉獻與企業(yè)健康發(fā)展關系的論述中,正確的是()。A.奉獻與企業(yè)的發(fā)展關系不大B.奉獻能夠提升企業(yè)的道德境界C.奉獻就是企業(yè)發(fā)展的道德要求D.奉獻不能促進企業(yè)的發(fā)展【答案】:BC51.我國高等教育類型結構調整的主要途徑包括()。A.合理分類和定位明確B.適度綜合化C.以民辦院校為主導D.特色化發(fā)展【答案】:ABD52.教師道德行為選擇的原則有()。A.精神價值原則B.人道主義原則C.功利主義原則D.集體主義原則【答案】:ABCD53.倫理學的使命是()。A.指導自己的學習、生活和工作B.完善自己、豐

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