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第7講乘法公式1平方差公式平方差公式平方差公式:兩個(gè)數(shù)的和與這兩個(gè)數(shù)的差的積,等于這兩個(gè)數(shù)的平方差. 要點(diǎn)詮釋:在這里,既可以是具體數(shù)字,也可以是單項(xiàng)式或多項(xiàng)式.抓住公式的幾個(gè)變形形式利于理解公式.但是關(guān)鍵仍然是把握平方差公式的典型特征:既有相同項(xiàng),又有“相反項(xiàng)”,而結(jié)果是“相同項(xiàng)”的平方減去“相反項(xiàng)”的平方.常見的變式有以下類型:(1)位置變化:如利用加法交換律可以轉(zhuǎn)化為公式的標(biāo)準(zhǔn)型(2)系數(shù)變化:如(3)指數(shù)變化:如(4)符號(hào)變化:如(5)增項(xiàng)變化:如(6)增因式變化:如【例題精選】例1(2023秋?定州市期末)若(2a+3b)()=9b2﹣4a2,則括號(hào)內(nèi)應(yīng)填的代數(shù)式是()A.﹣2a﹣3b B.2a+3b C.2a﹣3b D.3b﹣2a例2(2023春?鹽田區(qū)校級(jí)月考)下列多項(xiàng)式的乘法運(yùn)算可以運(yùn)用平方差公式計(jì)算的是()A.(x+1)(x+1) B.(a+2b)(a﹣2b) C.(﹣a+b)(a﹣b) D.(﹣m﹣n)(m+n)【隨堂練習(xí)】1.(2023?岱岳區(qū)一模)下面計(jì)算正確的是()A.x3+4x3=5x6 B.a(chǎn)2?a3=a6 C.(﹣2x3)4=16x12 D.(x+2y)(x﹣2y)=x2﹣2y22.(2023秋?開魯縣期末)計(jì)算結(jié)果為x2﹣y2的是()A.(﹣x+y)(﹣x﹣y) B.(﹣x+y)(x+y) C.(x+y)(﹣x﹣y) D.(x﹣y)(﹣x﹣y)3.(2023?郯城縣一模)下列運(yùn)算正確的是()A.a(chǎn)2+2a=3a3 B.(﹣2a3)2=4a5 C.(a﹣2)(a+1)=a2+a﹣2 D.(a+b)(b﹣a)=b2﹣a22完全平方公式完全平方公式:兩數(shù)和(差)的平方等于這兩數(shù)的平方和加上(減去)這兩數(shù)乘積的兩倍.要點(diǎn)詮釋:公式特點(diǎn):左邊是兩數(shù)的和(或差)的平方,右邊是二次三項(xiàng)式,是這兩數(shù)的平方和加(或減)這兩數(shù)之積的2倍.以下是常見的變形:【例題精選】例1(2023秋?東坡區(qū)校級(jí)月考)計(jì)算:(﹣m﹣4n)2.例2(2023春?滕州市期中)若m+n=7,mn=12,則m2﹣mn+n2的值是()A.10 B.11 C.13 D.37【隨堂練習(xí)】1.(2023?武漢模擬)運(yùn)用乘法公式計(jì)算(m﹣2)2的結(jié)果是()A.m2﹣4 B.m2﹣2m+4 C.m2﹣4m+4 D.m2+4m﹣42.(2023秋?海安市期中)下列計(jì)算正確的是()A.(﹣x﹣y)2=﹣x2﹣2xy﹣y2 B.(m+2n)2=m2+4n2 C.(﹣3x+y)2=3x2﹣6xy+y2 D.3.(2023秋?長(zhǎng)寧區(qū)校級(jí)月考)簡(jiǎn)便計(jì)算:(﹣99.9)2.3完全平方式完全平方公式:兩數(shù)和(差)的平方等于這兩數(shù)的平方和加上(減去)這兩數(shù)乘積的兩倍.要點(diǎn)詮釋:公式特點(diǎn):左邊是兩數(shù)的和(或差)的平方,右邊是二次三項(xiàng)式,是這兩數(shù)的平方和加(或減)這兩數(shù)之積的2倍.以下是常見的變形:【例題精選】例1(2023秋?遂寧期末)若方程x2+kx+64=0的左邊是完全平方式,則k的值為()A.16 B.±8 C.﹣16 D.±16例2(2023春?杭州期中)如果9x2﹣kx+25是一個(gè)完全平方式,那么k的值是()A.±15 B.15 C.±30 D.30【隨堂練習(xí)】1.(2023秋?孝南區(qū)期末)已知x2+2(m﹣1)x+9是一個(gè)完全平方式,則m的值為()A.4 B.4或﹣2 C.±4 D.﹣22.(2023?海門市校級(jí)模擬)若4x2﹣kxy+9y2是完全平方式,則k的值是()A.±6 B.±12 C.±36 D.±723.(2023秋?斗門區(qū)期末)已知x2﹣8x+a可以寫成一個(gè)完全平方式,則a可為()A.4 B.8 C.16 D.﹣16綜合練習(xí)一.選擇題(共4小題)1.如果9x2﹣kx+25是一個(gè)完全平方式,那么k的值是()A.±15 B.15 C.±30 D.302.已知a+b=6,ab=3,則﹣ab=()A.9 B.18 C.15 D.123.若x2﹣mx+4是一個(gè)完全平方式,則m的值應(yīng)是()A.2 B.﹣2 C.4或﹣4 D.2或﹣24.把長(zhǎng)和寬分別為a和b的四個(gè)相同的小長(zhǎng)方形拼成如圖的正方形,圖形中陰影部分面積正好可以驗(yàn)證下面等式的正確性的是()A.a(chǎn)2﹣b2=(a+b)(a﹣b) B.(a+b)2=a2+2ab+b2 C.(a﹣b)2=a2﹣2ab+b2 D.(a+b)2﹣(a﹣b)2=4ab二.填空題(共2小題)5.已知(x﹣y)2=7,x+y=5,則xy的值為.6.計(jì)算:(1﹣π)0(2a+1)(2a﹣1)=.三.解答題(共3小題)7.計(jì)算:(1)(﹣5)0﹣()2+|﹣3|;(2)(a+b)(a﹣b)﹣a(a﹣b).8.化簡(jiǎn):(a+1)(a﹣1)﹣(a﹣1)2.9.(1)計(jì)算:(﹣2)2+﹣(2)0.(2)化簡(jiǎn):(a+2)(a﹣2)﹣a(a﹣4).第7講乘法公式1平方差公式平方差公式平方差公式:兩個(gè)數(shù)的和與這兩個(gè)數(shù)的差的積,等于這兩個(gè)數(shù)的平方差. 要點(diǎn)詮釋:在這里,既可以是具體數(shù)字,也可以是單項(xiàng)式或多項(xiàng)式.抓住公式的幾個(gè)變形形式利于理解公式.但是關(guān)鍵仍然是把握平方差公式的典型特征:既有相同項(xiàng),又有“相反項(xiàng)”,而結(jié)果是“相同項(xiàng)”的平方減去“相反項(xiàng)”的平方.常見的變式有以下類型:(1)位置變化:如利用加法交換律可以轉(zhuǎn)化為公式的標(biāo)準(zhǔn)型(2)系數(shù)變化:如(3)指數(shù)變化:如(4)符號(hào)變化:如(5)增項(xiàng)變化:如(6)增因式變化:如【例題精選】例1(2023秋?定州市期末)若(2a+3b)()=9b2﹣4a2,則括號(hào)內(nèi)應(yīng)填的代數(shù)式是()A.﹣2a﹣3b B.2a+3b C.2a﹣3b D.3b﹣2a分析:9b2﹣4a2可以看作(3b)2﹣(2a)2,利用平方差公式,可得出答案為3b﹣2a.【解答】解:∵(2a+3b)(3b﹣2a)=9b2﹣4a2即(3b+2a)(3b﹣2a)=(3b)2﹣(2a)2∴括號(hào)內(nèi)應(yīng)填的代數(shù)式是3b﹣2a.故選:D.【點(diǎn)評(píng)】本題考查平方差公式的特征,熟記平方差公式(a+b)(a﹣b)=a2﹣b2,是解決此題的關(guān)鍵.例2(2023春?鹽田區(qū)校級(jí)月考)下列多項(xiàng)式的乘法運(yùn)算可以運(yùn)用平方差公式計(jì)算的是()A.(x+1)(x+1) B.(a+2b)(a﹣2b) C.(﹣a+b)(a﹣b) D.(﹣m﹣n)(m+n)分析:根據(jù)平方差公式的式子的特點(diǎn):兩個(gè)二項(xiàng)式相乘,并且這兩個(gè)二項(xiàng)式中有一項(xiàng)完全相同,另一項(xiàng)互為相反數(shù).相乘的結(jié)果是:右邊是乘式中兩項(xiàng)的平方差(相同項(xiàng)的平方減去相反項(xiàng)的平方),對(duì)各選項(xiàng)分析判斷后利用排除法求解.【解答】解:A、(x+1)(x+1)兩項(xiàng)符號(hào)都同,不能運(yùn)用平方差公式,故本選項(xiàng)不符合題意;B、(a+2b)(a﹣2b)符合平方差公式的特點(diǎn),能運(yùn)用平方差公式,故本選項(xiàng)符合題意;C、(﹣a+b)(a﹣b)沒有相同項(xiàng),不能運(yùn)用平方差公式,故本選項(xiàng)不符合題意;D、(﹣m﹣n)(m+n)沒有相同項(xiàng),不能運(yùn)用平方差公式,故本選項(xiàng)不符合題意;故選:B.【點(diǎn)評(píng)】本題主要考查了平方差公式.注意兩個(gè)二項(xiàng)式中有一項(xiàng)完全相同,另一項(xiàng)互為相反數(shù),并且相同的項(xiàng)和互為相反數(shù)的項(xiàng)必須同時(shí)具有.【隨堂練習(xí)】1.(2023?岱岳區(qū)一模)下面計(jì)算正確的是()A.x3+4x3=5x6 B.a(chǎn)2?a3=a6 C.(﹣2x3)4=16x12 D.(x+2y)(x﹣2y)=x2﹣2y2【解答】解:A、x3+4x3=5x3,故本選項(xiàng)錯(cuò)誤;B、a2?a3=a5,故本選項(xiàng)錯(cuò)誤;C、(﹣2x3)4=16x12,故本選項(xiàng)正確;D、(x+2y)(x﹣2y)=x2﹣4y2,故本選項(xiàng)錯(cuò)誤;故選:C.2.(2023秋?開魯縣期末)計(jì)算結(jié)果為x2﹣y2的是()A.(﹣x+y)(﹣x﹣y) B.(﹣x+y)(x+y) C.(x+y)(﹣x﹣y) D.(x﹣y)(﹣x﹣y)【解答】解:x2﹣y2=(x+y)(x﹣y)=(﹣x+y)(﹣x﹣y).故選:A.3.(2023?郯城縣一模)下列運(yùn)算正確的是()A.a(chǎn)2+2a=3a3 B.(﹣2a3)2=4a5 C.(a﹣2)(a+1)=a2+a﹣2 D.(a+b)(b﹣a)=b2﹣a2【解答】解:A、原式不能合并,不符合題意;B、原式=4a6,不符合題意;C、原式=a2+a﹣2a﹣2=a2﹣a﹣2,不符合題意;D、原式=b2﹣a2,符合題意,故選:D.2完全平方公式完全平方公式:兩數(shù)和(差)的平方等于這兩數(shù)的平方和加上(減去)這兩數(shù)乘積的兩倍.要點(diǎn)詮釋:公式特點(diǎn):左邊是兩數(shù)的和(或差)的平方,右邊是二次三項(xiàng)式,是這兩數(shù)的平方和加(或減)這兩數(shù)之積的2倍.以下是常見的變形:【例題精選】例1(2023秋?東坡區(qū)校級(jí)月考)計(jì)算:(﹣m﹣4n)2.分析:原式利用完全平方公式展開即可.【解答】解:原式=m2+8mn+16n2.【點(diǎn)評(píng)】此題考查了完全平方公式,熟練掌握完全平方公式是解本題的關(guān)鍵.例2(2023春?滕州市期中)若m+n=7,mn=12,則m2﹣mn+n2的值是()A.10 B.11 C.13 D.37分析:利用完全平方公式得到m2﹣mn+n2=(m+n)2﹣3mn,然后利用整體代入的方法計(jì)算.【解答】解:∵m+n=7,mn=12,∴m2﹣mn+n2=(m+n)2﹣3mn=72﹣3×12=13.故選:C.【點(diǎn)評(píng)】本題考查了完全平方公式:記住完全平方公式:(a±b)2=a2±2ab+b2.也考查了整式的運(yùn)算.【隨堂練習(xí)】1.(2023?武漢模擬)運(yùn)用乘法公式計(jì)算(m﹣2)2的結(jié)果是()A.m2﹣4 B.m2﹣2m+4 C.m2﹣4m+4 D.m2+4m﹣4【解答】解:(m﹣2)2=m2﹣4m+4,故選:C.2.(2023秋?海安市期中)下列計(jì)算正確的是()A.(﹣x﹣y)2=﹣x2﹣2xy﹣y2 B.(m+2n)2=m2+4n2 C.(﹣3x+y)2=3x2﹣6xy+y2 D.【解答】解:A.(﹣x﹣y)2=x2+2xy+y2,故本選項(xiàng)不合題意;B.(m+2n)2=m2+4mn+4n2,故本選項(xiàng)不合題意;C.(﹣3x+y)2=9x2﹣6xy+y2,故本選項(xiàng)不合題意;D.,正確,故本選項(xiàng)符合題意.故選:D.3.(2023秋?長(zhǎng)寧區(qū)校級(jí)月考)簡(jiǎn)便計(jì)算:(﹣99.9)2.【解答】解:(﹣99.9)2=(99.9)2=(100﹣0.1)2=1002﹣2×100×0.1+0.12=10000﹣20+0.01=9980.013完全平方式完全平方公式:兩數(shù)和(差)的平方等于這兩數(shù)的平方和加上(減去)這兩數(shù)乘積的兩倍.要點(diǎn)詮釋:公式特點(diǎn):左邊是兩數(shù)的和(或差)的平方,右邊是二次三項(xiàng)式,是這兩數(shù)的平方和加(或減)這兩數(shù)之積的2倍.以下是常見的變形:【例題精選】例1(2023秋?遂寧期末)若方程x2+kx+64=0的左邊是完全平方式,則k的值為()A.16 B.±8 C.﹣16 D.±16分析:由于x2+kx+64是一個(gè)完全平方式,則x2+kx+64=(x+8)2或x2+kx+64=(k﹣8)2,根據(jù)完全平方公式即可得到k的值.【解答】解:∵x2+kx+64是一個(gè)完全平方式,∴x2+kx+64=(x+8)2或x2+kx+64=(k﹣8)2,∴k=±16.故選:D.【點(diǎn)評(píng)】本題考查了完全平方公式:(a±b)2=a2±2ab+b2.屬于基礎(chǔ)題,熟記公式即可作出正確的選擇.例2(2023春?杭州期中)如果9x2﹣kx+25是一個(gè)完全平方式,那么k的值是()A.±15 B.15 C.±30 D.30分析:這里首末兩項(xiàng)是3x和5的平方,那么中間項(xiàng)為加上或減去3x和5的乘積的2倍.【解答】解:∵9x2﹣kx+25是一個(gè)完全平方式,∴﹣kx=±2×3x×5,則k=±30.故選:C.【點(diǎn)評(píng)】本題主要考查完全平方公式,根據(jù)兩平方項(xiàng)確定出這兩個(gè)數(shù),再根據(jù)乘積二倍項(xiàng)求解.【隨堂練習(xí)】1.(2023秋?孝南區(qū)期末)已知x2+2(m﹣1)x+9是一個(gè)完全平方式,則m的值為()A.4 B.4或﹣2 C.±4 D.﹣2【解答】解:∵x2+2(m﹣1)x+9是一個(gè)完全平方式,∴2(m﹣1)=±6,解得:m=4或m=﹣2,故選:B.2.(2023?海門市校級(jí)模擬)若4x2﹣kxy+9y2是完全平方式,則k的值是()A.±6 B.±12 C.±36 D.±72【解答】解:∵4x2﹣kxy+9y2是完全平方式,∴﹣kxy=±2×2x?3y,解得k=±12.故選:B.3.(2023秋?斗門區(qū)期末)已知x2﹣8x+a可以寫成一個(gè)完全平方式,則a可為()A.4 B.8 C.16 D.﹣16【解答】解:∵x2﹣8x+a可以寫成一個(gè)完全平方式,∴則a可為:16.故選:C.綜合練習(xí)一.選擇題(共4小題)1.如果9x2﹣kx+25是一個(gè)完全平方式,那么k的值是()A.±15 B.15 C.±30 D.30【解答】解:∵9x2﹣kx+25是一個(gè)完全平方式,∴﹣kx=±2×3x×5,則k=±30.故選:C.2.已知a+b=6,ab=3,則﹣ab=()A.9 B.18 C.15 D.12【解答】解:把a(bǔ)+b=6兩邊平方得:(a+b)2=36,整理得:a2+b2+2ab=36,將ab=3代入得:a2+b2=30,則原式=15﹣3=12,故選:D.3.若x2﹣mx+4是一個(gè)完全平方式,則m的值應(yīng)是()A.2 B.﹣2 C.4或﹣4 D.2或﹣2【解答】解:∵(x±2)2=x2±4x+4=x2﹣mx+4,∴m=±4.故選:C.4.把
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