西寧第十四中學2025屆高一下生物期末教學質量檢測模擬試題含解析

西寧第十四中學2025屆高一下生物期末教學質量檢測模擬試題注意事項：1．答題前，考生先將自己的姓名、準考證號填寫清楚，將條形碼準確粘貼在考生信息條形碼粘貼區(qū)。2．選擇題必須使用2B鉛筆填涂；非選擇題必須使用0．5毫米黑色字跡的簽字筆書寫，字體工整、筆跡清楚。3．請按照題號順序在各題目的答題區(qū)域內(nèi)作答，超出答題區(qū)域書寫的答案無效；在草稿紙、試題卷上答題無效。4．保持卡面清潔，不要折疊，不要弄破、弄皺，不準使用涂改液、修正帶、刮紙刀。一、選擇題(本大題共7小題,每小題6分,共42分。)1．一個DNA分子中有100個堿基對,其中含有腺嘌呤（A）60個，若DNA連續(xù)復制2次，需要游離的鳥嘌呤脫氧核苷酸的個數(shù)是A．40個B．60個C．90個D．120個2．下列關于人類基因與染色體關系的敘述，錯誤的是()A．人體細胞內(nèi)的基因都存在于染色體上B．同源染色體相同位置不一定是等位基因C．Y染色體上的部分基因在X染色體也存在D．基因在染色體上都呈線性排列3．組成DNA的堿基只有4種，4種堿基的配對方式只有2種，但DNA分子具有多樣性和特異性，主要原因是（）A．DNA分子是高分子化合物 B．脫氧核糖結不同C．磷酸的排列方式不同 D．堿基數(shù)目很多，堿基的排列順序不同4．下圖表示基因型為AaBb的某哺乳動物產(chǎn)生配子過程中某一時期細胞分裂圖，該細胞A．名稱是次級卵母細胞B．在分裂間期發(fā)生了基因突變C．含有2個四分體，8條染色單體D．產(chǎn)生的生殖細胞基因組成是Ab或ab5．用某種藥物飼養(yǎng)動物一段時間，測得實驗組比對照組動物血漿中血紅蛋白含量明顯偏高。該藥物的作用最可能是A．增加血紅蛋白的合成能力 B．提高血漿蛋白的含量C．對紅細胞有破壞作用 D．增加紅細胞的合成數(shù)量6．下列有關生物科學史的敘述，不正確的是A．斯他林和貝利斯——促胰液素的發(fā)現(xiàn)B．達爾文——植物向光性是生長素分布不均勻造成的C．高斯——種群增長的“S”型曲線D．林德曼——能量流動是單向的、且逐級遞減7．如圖表示甲、乙兩種植物的二氧化碳吸收量和釋放量隨著光照強度的變化而變化的曲線圖，下列敘述正確的是A．某同學想研究溫度對甲植物的影響，應選用M點對應的光照強度，該實驗的自變量是溫度B．圖中如果M點突然停止光照，短期內(nèi)葉綠體中C3含量減少，C5含量將會增加C．當平均光照強度在X和Y之間(每日光照12h)，植物一晝夜中有機物積累量的變化是甲增加乙減少D．在Y點時，葉綠體中ADP不斷從類囊體向葉綠體基質移動8．（10分）據(jù)圖分析下列敘述，正確的是A．若甲圖細胞正常分裂，A與a、B與b都隨同源染色體分離而進入兩個子細胞B．乙圖狀態(tài)下的細胞含有4個染色體組，其中2和3存在于同一個染色體組中C．丙圖圈中部分表示胞嘧啶脫氧核苷酸，是DNA的基本組成單位之一D．丁圖中b時刻后，機體仍可具有相應的免疫能力二、非選擇題9．（10分）如圖表示植物不同器官對生長素的反應，請據(jù)圖回答：（1）促進莖生長的生長素最適濃度大約是_________。（2）A點所對應的生長素濃度，對莖、芽、根生長的效應依次是______。（3）從圖中分析，根、芽、莖對生長素濃度的敏感性有差異，三者敏感程度依次增強是____________________。10．（14分）已知某植物的花色遺傳符合孟德爾遺傳規(guī)律，請分析回答以下問題：I.若以能穩(wěn)定遺傳的白花和紅花（由對等位基因A．a(chǎn)控制）為親本雜交，子一代均為紅花，子一代自交，預測子二代的表現(xiàn)型及其比例是__________。用遺傳圖解來說明這一預測。___________Ⅱ.若上述性狀由兩對等位基因（A和a，B和b）控制，且B基因抑制花色素合成（紅色：A—bb；粉色：A—Bb；白色：aa——、A—BB）。為了探究兩對等位基因是否在同對同源染色體上，某小組選用AaBb粉花植株進行了如下的實驗。（1）實驗步驟第一步：粉花（AaBb）植株自交。第二步：_____________________。（2）實驗預期結果（不考慮交叉互換）及相應的結論：①若子代植株花色為____________，則兩對等位基因在兩對同源染色體上。②若子代植株花色為粉色：白色=1：1，則兩對等位基因在對同源染色體上，且A、B在一條染色體上，a、b在另一條染色體上。③若子代植株花色為________.則兩對等位基因在一對同源染色體上，且_____________________。11．（14分）下圖甲、乙是某種雄性動物性腺中細胞分裂示意圖（①②③④表示染色體，AaBb表示染色體上的基因），丙表示該動物細胞分裂時期核DNA數(shù)量變化曲線，請據(jù)圖回答下列問題：（1）甲細胞的分裂方式為________________，乙細胞的名稱為________________，甲細胞中含有________對同源染色體，乙細胞中含有________條姐妹染色體單體，甲乙所示細胞的時期分別與丙圖中________（用圖中字母表示）時期對應。（2）乙細胞中共有________個四分體，基因A和基因a的分離發(fā)生在丙圖的________（用圖中字母表示）時期。（3）圖乙細胞分裂完成后形成的4個精細胞，其中一個基因型為AB，其余三個基因型分別是________________。12．下面是某核基因的部分堿基序列，回答下列相關問題:上列片段所編碼蛋白質的氨基酸序列為“—甲硫氨酸-精氨酸-谷氨酸-丙氨酸-天冬氨酸-纈氨酸—”(甲硫氨酸的密碼子是AUG)（1）該基因表達過程中，RNA的合成在__________中完成，此過程稱為__________。（2）請寫出編碼上述氨基酸序列的mRNA序列是__________，若知道編碼蛋白質的氨基酸序列，能否精確知道編碼氨基酸的mRNA堿基序列并說明理由__________。（3）如果在序列中箭頭所指處之后增加一對堿基，對多肽鏈的合成影響最可能是__________。（4）在翻譯時，少量的mRNA分子就可以迅速合成出大量的蛋白質，其理由是__________。

參考答案一、選擇題(本大題共7小題,每小題6分,共42分。)1、D【解析】根據(jù)題意已知，一個DNA分子中有100個堿基對,其中含有A60個，根據(jù)堿基互補配對原則（A=T，C=G），A+C=100，可求出C=40個，復制兩次增加3個分子，共需要游離的胞嘧啶脫氧核苷酸數(shù)量為40×3=120個，故選D?！军c睛】本題是關于DNA分子結構特點和DNA分子復制的計算型題目，DNA分子中A與T配對，G與C配對，配對的堿基數(shù)量相等，一個DNA分子復制n次，形成的DNA分子數(shù)是2n個。2、A【解析】

1、染色體的主要成分是DNA和蛋白質，染色體是DNA的主要載體；

2、基因是有遺傳效應的DNA片段，是控制生物性狀的遺傳物質的功能單位和結構單位，DNA和基因的基本組成單位都是脫氧核苷酸；

3、基因在染色體上，且一條染色體含有多個基因，基因在染色體上呈線性排列?！驹斀狻緼.人體細胞內(nèi)的基因主要存在于染色體上，少數(shù)存在于細胞質的線粒體中，A錯誤；B.同源染色體相同位置不一定是等位基因，也可能是相同的基因，如純合子AA，B正確；C.Y染色體上有能與X染色體配對的同源區(qū)段，Y染色體同源區(qū)段上的部分基因在X染色體上也存在，C正確；D.基因是有遺傳效應的DNA片段，染色體是由DNA和蛋白質構成的，DNA是具有雙螺旋結構的線性分子，故基因在染色體上都呈線性排列，D正確。故選A。3、D【解析】

DNA分子的多樣性主要表現(xiàn)為構成DNA分子的四種脫氧核苷酸的種類數(shù)量和排列順序；特異性主要表現(xiàn)為每個DNA分子都有特定的脫氧核苷酸排列順序?！驹斀狻緿NA分子的共同點是具有規(guī)則的雙螺旋空間結構、含有4種脫氧核苷酸和4種堿基以及固定的堿基配對方式；此外，脫氧核糖結構和磷酸的排列方式都相同；所以DNA分子具有多樣性和特異性的原因是4種脫氧核苷酸或堿基的數(shù)目不等、排列順序不同。綜上所述，D正確，A、B、C錯誤。

故選D。

4、D【解析】

根據(jù)題意和圖示分析可知：細胞中同源染色體分離并向細胞兩極移動，且細胞質不均等分裂，說明細胞處于減數(shù)第一次分裂后期，是初級卵母細胞?！驹斀狻緼、由于細胞質不均等分裂，所以名稱是初級卵母細胞，A錯誤；B、由于動物個體的基因型為AaBb，且同源染色體上的兩條姐妹染色單體都含A與a基因，說明在四分體時期，同源染色體上的非姐妹染色單體發(fā)生了交叉互換，或者DNA復制時期發(fā)生了基因突變，B錯誤；C、由于同源染色體已分離，所以不含四分體，C錯誤；D、由于發(fā)生了交叉互換含A和a基因，且細胞質較大的部分含有的基因是Aabb，所以該細胞減數(shù)分裂繼續(xù)進行產(chǎn)生的生殖細胞基因組成是Ab或ab，D正確。故選D。5、C【解析】

血液包括血漿和血細胞，血細胞包括紅細胞、白細胞和血小板。【詳解】血紅蛋白存在于紅細胞中，用藥物處理動物后，血漿中血紅蛋白含量偏高，很可能是該藥物導致紅細胞破裂，釋放出其中的血紅蛋白進入血漿中。綜上所述，ABD不符合題意，C符合題意。故選C。6、B【解析】

閱讀題干可知本題是考查有關實驗方法的相關知識，先閱讀題干找出實驗目的，根據(jù)實驗目的對相關知識進行梳理，并根據(jù)問題提示結合基礎知識進行回答?！驹斀狻克顾?、貝利斯通過實驗發(fā)現(xiàn)了狗促胰液素，從而發(fā)現(xiàn)了激素調(diào)節(jié)，A正確。拜爾通過實驗證明胚芽鞘的彎曲生長，是因為尖端產(chǎn)生的刺激在其下部分布不均造成的，B錯誤。高斯通過培養(yǎng)大草履蟲得出種群增長的“S”型曲線，C正確。林德曼通過對賽達伯格湖的能量流動進行了定量分析，研究發(fā)現(xiàn)生態(tài)系統(tǒng)能量流動是單向的、且逐級遞減，D正確?！军c睛】對于此類試題的解答，學生需要掌握不同科學家進行的實驗過程、采用的實驗方法、得出的實驗結論等知識，能結合所學的知識準確判斷各選項。7、A【解析】題圖是解答本題的切入點，圖中光照強度為0時，植物只進行呼吸作用，圖中看出A植物的呼吸作用強度高．光照強度在X和Y之間時，B植物凈光合作用大于1，大于夜間的呼吸作用消耗；A植物凈光合作用小于2，小于夜間該植物呼吸作用消耗．當光照強度達到Z點后，光合作用強度不再增強，說明光照不再是限制因素。要探究溫度對A植物光合作用的影響，則實驗的自變量為溫度，其他如：光照強度、CO2濃度等這些無關變量則應保持相同且適宜，因此應選擇圖中M點對應的光照強度，M點為該植物光合作用的光飽和點，強度最適宜，故A正確；如果在圖中M點突然停止光照，光反應產(chǎn)生的[H]和ATP立即減少，短期內(nèi)葉綠體內(nèi)C3化合物的含量將會增加，C5化合物的含量將會減少，故B錯誤；根據(jù)圖示分析可知：當平均光照強度在X和Y之間，A植物凈光合作用小于2，白天積累的不夠夜間消耗，一晝夜中有機物積累量的變化是減少；B植物凈光合作用大于1，夜晚消耗后還有積累，因此一晝夜中有機物積累量的變化是增加，故C錯誤；在Y點時，葉綠體進行光合作用，光反應產(chǎn)生ATP，暗反應消耗ATP，因此葉綠體中ADP不斷從葉綠體基質向類囊體移動，故D錯誤．【考點定位】影響光合作用的因素8、D【解析】甲圖減數(shù)第一次分裂結束后，B與b都會隨同源染色體分離而分離，而A與a并沒有分離，故A項錯誤；乙圖為有絲分裂后期，細胞中含有四個染色體組，其中2和3是一對同源染色體，不會存在于一個染色體組中，B項錯誤；丙圖圈中部分不是一個核苷酸，其中的磷酸應屬于下面的胸腺嘧啶脫氧核苷酸，C項錯誤；人體經(jīng)過抗原刺激后，會產(chǎn)生抗體和記憶細胞，抗體消失后，記憶細胞仍可發(fā)揮免疫作用，D項正確。二、非選擇題9、10-4mol/L促進、促進、抑制莖、芽、根【解析】

根據(jù)題意和圖示分析可知：圖中表示生長素濃度對植物根、芽和莖生長的影響，不同器官對生長素的敏感程度不同，根最敏感、芽其次、最后是莖；生長素促進根、芽、莖生長的最適宜濃度分別是10-10mol/L、10-8mol/L、10-4mol/L。圖中曲線表明生長素作用具有兩重性，即低濃度促進生長，高濃度抑制生長?！驹斀狻浚?）由圖可知，促進植物莖生長的最適宜濃度為10-4mol/L。（2）A點所對應生長素濃度對莖的生長效應為促進生長，對芽的生理效應也是促進生長，但對根的生長效應為抑制生長。（3）據(jù)圖分析，同一植物的不同器官對生長素的敏感程度也不同，根最為敏感，其次是芽，莖對生長素最不敏感?！军c睛】解答本題的關鍵是掌握生長素作用及作用的兩重性，能根據(jù)曲線圖理解生長素作用的兩重性，特別是曲線下降階段，千萬不要誤認為曲線下降就代表抑制作用。10、紅花：白花=3：1觀察并統(tǒng)計子代的表現(xiàn)型及比例①紅：粉：白=3：6：7③紅：粉：白=1：2：1A、b在一條染色體上，a、B在另一條染色體上【解析】

本題考查孟德爾遺傳定律：（1）一對等位基因的遺傳遵循基因的分離定律，并且雜合子自交后代的性狀分離比為3：1；（2）位于非同源染色體上的非等位基因遵循基因的自由組合定律，并且雙雜合子自交后代的性狀分離比為9：3：3：1；（3）驗證基因在染色體的位置可讓某植物進行自交，看子代表現(xiàn)型及比例進行逆推。【詳解】I、能穩(wěn)定遺傳的白花和紅花為親本雜交，子一代均為紅花，可知紅花為顯性性狀，則親代紅花基因型為AA，白花為aa，子一代紅花基因型為Aa，子二代的表現(xiàn)型及其比例是紅花（A—）：白花（aa）=3：1，用遺傳圖解可表示如下：Ⅱ（1）根據(jù)題意可知，本實驗的目的是探究兩對等位基因（A、a和B、b）是否在同一對同源染色體上，若用AaBb的粉色植物進行自交實驗，則步驟應是：第一步：粉花（AaBb）植株自交，第二步：觀察并統(tǒng)計子代的表現(xiàn)型及比例；（2）實驗預期結果（不考慮交叉互換）及相應的結論：①若兩對等位基因在兩對同源染色體上，則子代的表現(xiàn)型及比例為紅色（A—bb）：粉色（A—Bb）：白色（A-BB、aaB—、aabb）=3：6：7；②若兩對等位基因在對同源染色體上，且A、B在一條染色體上，a、b在另一條染色體上，則子代的表現(xiàn)型及比例為AABB:AaBb:aabb=1：2：1，表現(xiàn)為粉色（AaBb）：白色（AABB和aabb）=1：1；③若兩對等位基因在對同源染色體上，且A、b在一條染色體上，a、B在另一條染色體上，則子代植株表現(xiàn)為粉色（AaBb）：紅色（AAbb）：白色（aaBB）=2：1：1?！军c睛】注意遺傳圖解的規(guī)范寫法要求：（1）各代的表現(xiàn)型和基因型；（2）各種符號的正確書寫：P、F1、F2、×等；（3）最后的基因型及其表現(xiàn)型以及比例。11、有絲分裂初級精母細胞48D、G21AB、ab、ab【解析】

分析甲圖：甲細胞含有同源染色體，且著絲點分裂，處于有絲分裂后期；分析乙圖：乙細胞含有同源染色體，且同源染色體正在聯(lián)會，處于減數(shù)第一次分裂前期；分析丙圖：A-E表示有絲分裂，F(xiàn)-M表示減數(shù)分裂?！驹斀狻浚?）甲細胞處于有絲分裂后期。該生物為雄性動物，乙細胞處于減數(shù)第一次分裂前期，稱為初級精母細胞。甲細胞含有4對同源染色體，乙細胞含有4條染色體，8條染色單體。甲細胞處于有絲分裂后期，對應于丙圖中的D時期；乙細胞處于減數(shù)第一次分裂前期，對應于丙圖中的G時期。（2）乙細胞中有兩對同源染色體，即2個四分體。等位基因A和a的分離發(fā)生在減數(shù)第一次分裂后期，即圖丙中的I時期。（3）圖乙細胞分裂完成后形成的4個精細胞，其中來自于同一個次級精母細胞的兩個精細胞基因型相同，如果其中一個的基因型為AB，則其余三個精細胞的基因型為AB、ab、ab?！军c睛】熟悉細胞的有絲分裂和減數(shù)分裂過程中染色體的形態(tài)特征的變化，進而判斷分裂細胞所處的分裂方式和分裂時期；其次要熟悉有絲分裂和減數(shù)分裂過程細胞內(nèi)核DNA的變化規(guī)律，對題中曲線對應的分裂時期才能準確判斷。12、細胞核轉錄-AUGCAGCUGGCAGAUGAC-不能，因為一種氨基酸允許有多種密碼