Unit3Myschoolcalendar大單元整體教學設計-小學英語五年級下冊（人教PEP版）

單元整體教學設計本單元主要通過談論“節(jié)日與月份”的話題，學習“節(jié)日問答、時間規(guī)劃”2.文化意識目標:讓學生了解不同國家的優(yōu)4.學習能力目標:能夠培養(yǎng)對英語學習的興趣和自信英語學習計劃。能借助多種渠道或資源學習英語，解以及陳潔和Sarah對校歷的討論場景，展示不同節(jié)日所在的后的學習也有基作用在五下Unit4WhenisEaster和六上語言能力:文化意識:思維品質(zhì):學習能力:核心素養(yǎng)教學（一）語言知識目標:能在正確的語境中熟練運用所學句子Wehaveafewfunthingsin由聽唱活動進行自由問答，老師可以邀請一兩組同學進人的對話引出春天的趣事，然后講解春天的劃分，季節(jié)的劃分，春天你們都會做什么然后導入try部分，Whowillgotothe住重點信息.游戲鞏固詞匯運用所學詞匯和句型大膽說音視頻幫助課文精讀，語言點學習和運用決問題，邊學邊檢查學生理解程度，對課文中 9.Answerthequestions：講解完課10.Askandanswer：根據(jù)課文進行問13.Practice：1.發(fā)音正確2.流利14.Listenandfill：聽音頻，補全更好的掌握創(chuàng)設情景，正確運用所學句型對話練習，在輕松的環(huán)境中鞏固所學內(nèi)容跟讀模仿，呈現(xiàn)例子，熟悉對話.則。然后兩人一組:寫出某個月份的活動并3.寫出某個月份的活動單，然后根據(jù)活動對學習成果核心素養(yǎng)教學（四）語言知識目標:4.能正確運用所學詞匯和句型問答某個節(jié)日在哪2.能在音頻和圖片語境的幫助下，學習核心詞匯January,February,March,April,May,Jun答.由聽唱活動24.Leadin!呈現(xiàn)年歷，數(shù)一數(shù)，26.Presentation：講解縮寫，Which27.Presentation：類似方法講解其他32.Listenandspell：聽音快速拼出33.Readandmatch:播放課文配套動音視頻幫助課文精讀，語言點學習和運用更好的掌握創(chuàng)設情景，正確運用所學句型34.Tickorcross.：展示文本，判對話練習，通過游戲鞏學習詞匯：January,February,March,3.制作月份卡，同時在月份卡上寫出該月對學習成果核心素養(yǎng)教學（七）語言知識目標:5.能在圖片和文本語境的幫助下，學習字母組合ch,sh在單詞中的正確6.能根據(jù)發(fā)音規(guī)則認讀代表單詞China,teacher,lunch,chicken,1.能在教師引導下，學習字母組合ch,sh在單詞中的正確發(fā)音及代表單7.能聽說認讀和正確書寫代表單詞China,teacher,lunch,chicken,能熟練ch,sh在單詞中的正確發(fā)音規(guī)則拼讀出更多此類單詞等并唱出由聽唱活動39.Gametime：煙花綻放，快速讀出單詞.40.Freetalk！呈現(xiàn)圖片，—Whenis 41.Let’schant：復習上單元spell詞，播放音頻，學生跟讀，學習書寫和發(fā)單詞，觀察并發(fā)現(xiàn)本節(jié)課學習的語音知識有46.Let’sspell：播放課本配套語音起拼讀單詞，標出重點字母ch，鞏固發(fā)音48.Presentation：類似方法展示講解學習更多此類單詞，游戲鞏固發(fā)音和單詞類似方法學游戲提高學生學習興趣，更好的掌握新授內(nèi)容Chant，在節(jié)畫，聽音模仿跟讀；講解詩句意思，然后51.Presentation：再次呈現(xiàn)拼讀代表在歡快的節(jié)奏中學習更多此類單詞，鞏固發(fā)在歡快的節(jié)奏中學習更多此類單詞，鞏固發(fā)序大聲朗讀表格里的單詞，然后模仿例句，選音對學習成果核心素養(yǎng)教學（八）語言知識目標:gototheGreatWall.談論某由聽唱活動60.Gametime：砸金蛋，鞏固詞匯和住重點信息.talkingabout?課前提問Wa游戲鞏固詞匯運用所學詞匯和句型大膽說音視頻幫助決問題，邊學邊檢查學生理解程度，對課文中65.Answerthequestions：講解完課66.Askandanswer：根據(jù)課文進行問68.Numberthesentences：根據(jù)課文70.Practice：1.發(fā)音正確2.流利跟讀模仿，呈現(xiàn)例子，熟悉對話.Mother’sDay?呈現(xiàn)其中一個場景課文精讀，語言點學習和運用更好的掌握創(chuàng)設情景，正確運用所學句型對話練習，在輕松的環(huán)78.Loveyourmother，dosomething境中鞏固所學內(nèi)容3.寫出某個月份的活動單，然后根據(jù)活動對學習成果核心素養(yǎng)教學（十一）語言知識目標:September,October,Novembe能夠聽懂、會說、會認、會寫單詞July,August,September,October,答.由聽唱活動81.Gametime:呈現(xiàn)桃子樹長出桃子，月，大聲說出單詞，然后提問：Weknow83.Presentation：展示圖片，呈現(xiàn)單日名詞，音頻跟讀，然后展示對話，句型85.Presentation：類似方法講解其他90.Listenandspell：聽音快速拼出91.Let’schant:跟著節(jié)奏，一起92.Askandwrite：展示文本，呈現(xiàn)音視頻幫助課文精讀，語言點學習和運用更好的掌握創(chuàng)設情景，正確運用所學句型96.Icansay：要點回顧：鼓勵學生對話練習，通過游戲鞏3.制作月份卡，同時在月份卡上寫出該月對學習成果核心素養(yǎng)教學（十四）語言知識目標:10.能完成課后相應練習并能知道能了解邀請函的要素：包括：title,7.能熟讀課文完成課后相應練習并能了解邀請函的要素：包括：title,2.激發(fā)學生對語音、拼寫的興趣，從而喜歡學英語。能了解邀請函的要素：包括：title,when,where,what,replies能運用句型sbwill...能完成check部分聽力任務，學習了解英語的聽力題由聽唱活動97.Gametime:左鄰右舍：復習本單98.Lookandsay:ayear題課文.104.Presentation：精讀部分，分段呈現(xiàn)課文，對課文中的生詞難點進行講解單詞和句型playgame,readriddle,actout,by等和句型Youwill...Willyouetotheparty?等等。邊