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文檔簡介

物流管理專業(yè)教學改革試驗班人才培養(yǎng)方案

(專業(yè)代碼:630903所屬類別:財經(jīng))

一、招生對象:

高中畢業(yè)生及同等學歷者。

二、學制

基本修業(yè)年限為3年,最長修業(yè)年限6年。

三、培養(yǎng)目標

本專業(yè)面向一流的大型物流企業(yè)中層管理崗位,培養(yǎng)德、智、體、美等方面全面發(fā)展,身心健康,愛

崗敬業(yè),具有現(xiàn)代物流理念,掌握物流管理專業(yè)必備的基本理論知識和必備的物流管理專業(yè)技術(shù)技能,具

有較高綜合素質(zhì)和良好職業(yè)素養(yǎng)具,能熟練運用信息技術(shù)、物流項目管理方法與手段、具有良好的團隊合

作精神,甘于吃苦,樂于奉獻的技術(shù)技能型管理人才。本試驗班的學生能夠通過多種途徑,完成本科學歷

的提升,使其具備高職的技術(shù)技能水平,并具有本科生的素質(zhì)。

四、職業(yè)面向與證書

本專業(yè)方向畢業(yè)生主要面向大中型工業(yè)制造企業(yè)、大型物流企業(yè)、商貿(mào)企業(yè)等單位的基層至中層管理

崗位。

主要面向的基礎(chǔ)崗位有:采購員、生產(chǎn)計劃管理員、倉管主管、統(tǒng)計主管、運輸調(diào)度員、項目規(guī)劃員

等;

主要面向的中層管理崗位有:物流部部長、物流項目經(jīng)理、采購總監(jiān)、銷售部部長、分公司經(jīng)理等。

1.學歷證書

表1:學歷證書一覽表

證書等級發(fā)放單位要求

核心專業(yè)能力課程

物流管理高職畢業(yè)證書*湖南現(xiàn)代物流職業(yè)技術(shù)學院

在75分以上*

本科學歷及學士學位證書自考或?qū)I?、本碩連讀學士學位

2.職業(yè)資格證書

表2:職業(yè)資格證書一覽表

證書名稱發(fā)放單位級別要求備注

物流能力等級認證中國物流與采購聯(lián)合會中級:物流能力等級認證證書

采購職業(yè)能力等級認證中國物流與采購聯(lián)合會中級:采購職業(yè)能力等級認證證書

外貿(mào)物流師證書中國國際貿(mào)易學會中級:外貿(mào)物流師證書

職業(yè)經(jīng)理人證書中國交通運輸協(xié)會中級:職業(yè)經(jīng)理人證書

物流管理專業(yè)技能考核合格證湖南現(xiàn)代物流職業(yè)技術(shù)學院*

79

3.通用能力證書

表3:通用能力證書一覽表

證書名稱級別要求檢測機構(gòu)備濟

計算機應(yīng)用能力證明(物流信息國家二級以上,熟練掌握文字

國家職業(yè)技能鑒定*

技術(shù)能力提升)處理及OA辦公

語言能力證書普通話二乙湖南省語委*

英語國家三級以上;國家統(tǒng)一測試;

外語能力證書

聽說讀寫能力學院能力檢測機構(gòu)

項目管理能力證書至少參加一個項目并獲獎學院

參加企業(yè)活動,獲得企業(yè)肯定

合作企業(yè)評價證書學院及合作企業(yè)

的證明材料

至少在省級以上刊物發(fā)表一篇

寫作能力證明書公開刊物

以上論文

駕駛證C2以上交警部門

叉車證國家質(zhì)量監(jiān)督局

*表示必須獲得的證書五、知識、能力、素質(zhì)結(jié)構(gòu)及開發(fā)表

表4:知識、能力、素質(zhì)結(jié)構(gòu)開發(fā)總表

課程開設(shè)時

培養(yǎng)領(lǐng)域主要目標核心支撐課程訓練體系

1.學習高職物流管理專業(yè)1.教育部或教育廳規(guī)定之通用課程;第一個學期校內(nèi)實訓

的學習所需要的理論課2.物流管理專業(yè)課程(六類十三門,

四個學期校內(nèi)外實訓

學歷提升程體系;其中核心專業(yè)課程五門)

2.融入自考與本科教學計

本科課程門二個學期本科院?;顒?/p>

劃中區(qū)別于高職的課程3.3-5

1.倉儲、運輸、配送、信息技術(shù)、裝

四個學期校內(nèi)外實訓

1.物流管理專業(yè)基本技能卸搬運作業(yè)組織、流通加工;

技能提升與管理層管理技能;2.管理技能。項目工程管理,團隊運

一個學期校內(nèi)外實訓

2.通用技能作;

3.六類通用能力課程四個學期校內(nèi)外實訓

1.企業(yè)化人才成長之路過

1.企業(yè)實訓與校內(nèi)實訓

程訓練;

素質(zhì)提升2.講座與技能競賽、藝術(shù)節(jié)五個學期校內(nèi)外實訓

2.社會、經(jīng)濟與環(huán)境意識

3、企業(yè)項目實施過程參與等

培養(yǎng)

表5:能力結(jié)構(gòu)、課程、訓練模式層次遞進一覽表

能力

單項能力第一學期第二學期第三學期第四學期第五六學期

領(lǐng)域

EXCEL在物流管理

開設(shè)物流仿真軟

計算機應(yīng)用基礎(chǔ)中的應(yīng)用/物流信息物流統(tǒng)計實務(wù)

物課程件

技術(shù)

依據(jù)企業(yè)要求:五筆各種倉儲\運輸

字形,漢字80/m,英文軟件產(chǎn)生的數(shù)據(jù)

通用息

150字/m,數(shù)字200個EXECEL熟練運用/物的統(tǒng)計與分析,并物流項目仿

能力技

能力/m;流信息技術(shù)利用計算機撰寫真能力

術(shù)

目標會安裝系統(tǒng)與處理普統(tǒng)計分析報告,并

通故障提出合理化建議

基本計算機應(yīng)用能力計算機應(yīng)用能項目管理能力提企業(yè)實踐中

管理能力培養(yǎng)

層次力提升層次升效果檢驗

80

能力

單項能力第一學期第二學期第三學期第四學期第五六學期

領(lǐng)域

開設(shè)英語聽力與口

英語聽力與口語物流專業(yè)英語(I)物流專業(yè)英語(II)企業(yè)實訓

課程語

能夠進行正確的單正

填寫;

1.達到國家三級以上用英語進行管理;

外1.能夠進行正會進行物流文章的翻企業(yè)實訓報

2.能聽懂常用語言及能夠正確進行英

語常交流譯;告與合理建

與外教進行簡單交流文文書寫作;

能能力每天1小時的能夠用英語進行物流議書;

每天1小時的英語專每天1小時的英語

力目標英語專用時間專題演講;項目規(guī)劃書;

用時間專用時間

每天1小時的英語專

用時間

聽力深化與口英語在管理層中企業(yè)實踐中

基本聽力訓練英語運用能力培養(yǎng)

語交流提升的運用效果檢驗

書法<選修>

開設(shè)演講與口才;物流企業(yè)項目策

應(yīng)用文寫作調(diào)查報告的寫作<選

課程普通話培訓;<選修>劃<選修>

修>

能夠獨立進行演說;在省級以上刊團隊進行科技小組活了解項目策劃流

普通話二乙物上發(fā)表一篇動,寫出調(diào)查報告程,并能寫出符合

論文規(guī)范的策劃書

通用力

能力

校內(nèi)檢測與

普通話證書語言運用能力運用能力提升管理能力提升

企業(yè)檢驗

開設(shè)物流項目管

物流地理

課程理

項分小組進行活

項目管理知

目分小組進行活動,自動,自我開展

識;

管我開展班組活動并參班組活動并參

物流管理方

理能力與科技節(jié)企業(yè)實踐活與科技節(jié);

案寫作;

能目標動受到肯定企業(yè)實踐活動

參與項目

力受到肯定

項目管理能力提企業(yè)實踐中

運用能力提升

升效果檢驗

課程

駕或培駕駛證培訓、叉車駕駛培訓

駛訓

證能力

獲得相關(guān)證件

目標

開設(shè)

現(xiàn)代物流概論商品養(yǎng)護企業(yè)選修課1

課程

物流包裝改

不同產(chǎn)品在不同物流在物流系統(tǒng)環(huán)節(jié)中的在物流系統(tǒng)環(huán)節(jié)進方案設(shè)計

環(huán)節(jié)中包裝運用能力應(yīng)用能力中的應(yīng)用能力<畢業(yè)設(shè)計選

裝能力

題>

目標

崗位包裝與企業(yè)形象

企業(yè)實踐中

能力基本能力包裝技術(shù)能力提升關(guān)聯(lián)(管理能力提

效果檢驗

升)

開設(shè)校內(nèi)、企業(yè)實踐、

裝物流設(shè)施與設(shè)備

課程掛職鍛煉

搬能力裝卸搬運作業(yè)組織能裝卸搬運規(guī)劃設(shè)

運目標力計能力基礎(chǔ)

81

能力

單項能力第一學期第二學期第三學期第四學期第五六學期

領(lǐng)域

智慧物流作業(yè)

開設(shè)

倉儲配送實務(wù)方案設(shè)計競賽

課程

指導

倉儲作業(yè)能力(入庫

至出庫管理能力)及

倉儲、配送方

倉儲軟件使用

智慧物流作業(yè)案設(shè)計與優(yōu)

客戶服務(wù)能力

倉方案設(shè)計競賽化

配送方案優(yōu)化

儲指導<畢業(yè)設(shè)計選

配裝配載能力

配題>

能力庫場管理與優(yōu)化能力

目標倉儲規(guī)劃設(shè)計能力

倉儲部部長能

基層倉庫作業(yè)與管理倉儲經(jīng)理管理企業(yè)實踐中

能力能力效果檢驗

倉儲項目經(jīng)理

管理能力

開設(shè)

運輸實務(wù)運輸講座<選修>運輸管理與規(guī)劃

課程

尋找適當?shù)倪\

輸服務(wù)提供商水路運輸企業(yè)管

運輸業(yè)務(wù)需求現(xiàn)代運輸業(yè)務(wù)中信息理能力

運企業(yè)實踐,了解運輸測算能力技術(shù)應(yīng)用能力鐵路運輸業(yè)務(wù)管

輸能力業(yè)務(wù)及流程公路運輸企業(yè)現(xiàn)代工程技術(shù)在運輸理能力

目標管理與公路運業(yè)務(wù)中的應(yīng)用能力航空運輸業(yè)務(wù)管

輸業(yè)務(wù)營銷與理能力

管理能力

公路運輸技其他運輸業(yè)務(wù)管理管運輸業(yè)務(wù)管理與

術(shù)、管理能力理能力組織能力提升

開設(shè)

采購戰(zhàn)略制定供應(yīng)商開發(fā)與管理商務(wù)談判

課程

把握企業(yè)組織環(huán)

境,并運用環(huán)境能夠正確制定供應(yīng)戰(zhàn)

做出采購基本決略;

策的能力;能夠正確選擇與評估能夠進行商務(wù)談

能夠明確采購供應(yīng)商;判;

需求,制訂采正確獲取與比較報價能夠準備與簽訂

購能力

購說明;采購方案的制定能力合同;

目標

進行供應(yīng)市場供應(yīng)商與合同管理能力

分析供應(yīng)鏈物流管理能力

市場調(diào)研能力

中物聯(lián)“采購師職業(yè)

采購部長能力培企業(yè)實踐中

資格證”獲取,采購員

養(yǎng)效果檢驗

基本職業(yè)能力培養(yǎng)

開設(shè)生產(chǎn)物流管理/物國際貨運代

課程流成本管理理實務(wù)

從事國際貨

生產(chǎn)企業(yè)物流部

管物運輸代理

門管理能力/綜合

理的能力;

倉儲、運輸、配送、

能貨代企業(yè)管

能力采購等成本管理

力理的能力

目標能力

1報關(guān)報檢能力

倉儲配送采購綜國際物流業(yè)

合物流管理能力務(wù)基本能力

培養(yǎng)培養(yǎng)

82

能力

單項能力第一學期第二學期第三學期第四學期第五六學期

領(lǐng)域

開設(shè)

物流應(yīng)用數(shù)學國際貿(mào)易實務(wù)

課程

目標數(shù)學知識的應(yīng)用能力及提升數(shù)據(jù)分析水平

開設(shè)管理學基礎(chǔ)(1)

經(jīng)濟學基礎(chǔ)供應(yīng)鏈管理

管課程

理目標把握經(jīng)濟、運用管理方法與手段的能力,提升作為管理者的管理素質(zhì)

能開設(shè)

運籌學<選修>

力課程

2目標掌握制圖基礎(chǔ),做到識圖并能進行物流系統(tǒng)規(guī)劃設(shè)計

開設(shè)

物流市場營銷會計基礎(chǔ)

課程

管理者應(yīng)具備的知識

目標

與能力

開設(shè)心理學基礎(chǔ)(選軍事后勤(講座、選物流企業(yè)文化<選人力資源管

唐詩宋詞賞析(選修)

課程修)修)修>理

綜合中國傳統(tǒng)文化素養(yǎng)培

管理基礎(chǔ),掌

素質(zhì)目標養(yǎng)、提高交流、語言知識與興趣領(lǐng)域拓展

人握與運用心理

水平

開設(shè)大學生與社會禮儀

素勞動課

課程(選修)

質(zhì)

吃苦耐勞精神

課目標公共禮儀養(yǎng)成

養(yǎng)成教育

球類(1)球類(2)交誼舞表演匯報

開設(shè)

體育與健康交誼舞(1)交誼舞(2)演出或大賽

課程

(選修)(選修)KTV比賽

目標健康身體與社交活動能力養(yǎng)成

業(yè)

領(lǐng)開設(shè)

農(nóng)產(chǎn)品物流<選修>食品物流<選修>電子商務(wù)

域課程

跟蹤、調(diào)研報

就就業(yè)與創(chuàng)業(yè)講座

教師成功企業(yè)家的故事<告

業(yè)中外物流運營大講堂畢業(yè)生推薦計劃

部分講座>教學改進計

與跟蹤調(diào)研計劃

就業(yè)劃

創(chuàng)

創(chuàng)業(yè)年度物流知識技

業(yè)職業(yè)生涯規(guī)劃專升本準備實習實訓報

學生年度物流知識能競賽

教每月讀一本書,寫出論文、學生自我組織告、項目策劃

部分技能競賽就業(yè)或創(chuàng)業(yè)計劃

育感想與心得大講堂書等

六、畢業(yè)標準

1、具有良好的政治思想素質(zhì)和職業(yè)道德素養(yǎng);

2、具有現(xiàn)代物流基本理念,在規(guī)定的修業(yè)年限內(nèi)完成專業(yè)人才培養(yǎng)方案中規(guī)定的課程,修滿163.5學

分;

3、取得計算機(辦公軟件)中級、普通話水平考試三甲證書、英語三級證書和物流管理專業(yè)技能考

核合格證。

說明:本班學生畢業(yè)時須通過自考獲取本科文憑或有資格通過專升本進入本科大學學習、或參加本碩

連讀的國外合作應(yīng)用技術(shù)大學的相關(guān)文憑。

83

七、課程體系

表6:公共學習領(lǐng)域(課程)一覽表

學習領(lǐng)域周總

序開設(shè)考核實踐比

(課程)學習領(lǐng)域(課程)名稱學分學學

號學期方式例

代碼時時

1GBGG0009思想道德修養(yǎng)與法律基礎(chǔ)34481考試40%

2GBGG0010體育與健康①22301考查90%

3GBGG0019職業(yè)生涯規(guī)劃1161考查40%

4GBGG0012心理健康指導2321-2考查40%

5實用英語44521考試40%

毛澤東思想和中國特色社會主義理

6GBGG000644642考試40%

論體系概論

7GBGG0013形勢與政策2321-4考查40%

8GBGG0011體育與健康②22322考查90%

9ZBXX0055計算機應(yīng)用基礎(chǔ)44642考試50%

10英語聽力與口語44642考試60%

11應(yīng)用數(shù)學22261考試50%

12GBGG0018應(yīng)用文寫作33482考查40%

13GBGG0002就業(yè)創(chuàng)業(yè)指導1165考查40%

14QTXY0006體育俱樂部活動①1243考查100%

15QTXY0007體育俱樂部活動②1244考查100%

16ZBGG0324演講與口才22321考查50%

17BWGG0001安全知識0.581考查40%

18普通話1161考查100%

19

總計39.5628

84

表7:專業(yè)、實踐學習領(lǐng)域(課程)一覽表

專業(yè)領(lǐng)域周總

序考核方開設(shè)實踐

(課程)學習領(lǐng)域(課程)名稱學分學學

號式學期比例

代碼

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