部編版六年級下冊道德與法治期末測試卷及參考答案【奪分金卷】

部編版六年級下冊道德與法治期末測試卷一.選擇題(共6題，共12分)1.一句理解、尊重的話，會給人帶來溫暖和鼓勵，下面體現(xiàn)語言尊重重要性的俗語是（

）。A.金無足赤，人無完人B.良言一句三冬暖，惡語傷人六月寒C.三人行，必有我?guī)熝?.下列是尊重他人的表現(xiàn)的是（

）。A.與人說話沒有禮貌B.認真傾聽他人講話C.打斷別人的發(fā)言D.詆毀他人的名譽3.以下哪位同學是一位寬容的人？（

）A.王斌因為在競選班長中輸給了好朋友李博，就和李博絕交了B.李琳每次都會因為朋友的一些小錯誤而十分生氣C.林欣有一個小口頭禪，那就是“沒關系”4.走在大街上，有人用責怪的目光盯著小明，因為小明正在學一位殘疾人走路。這說明（

）。A.街上的人不懂得尊重自己B.不尊重他人的人不可能贏得他人的尊重C.街上的人不會審美D.自尊與尊重他人沒有什么必然聯(lián)系5.當有自然災害發(fā)生時，我們應該（

）。A.事不關己，高高掛起B(yǎng).不屈不撓，團結互助C.佇立觀望，見機行事D.遠遠逃離，絕不插手6.當與別人產生不同看法時，我們應該（

）。A.為了關系的和諧，要順從別人的觀點。B.真誠溝通，化解矛盾，促進和諧。C.放棄觀點，聽第三個人的。二.填空題(共6題，共30分)1.尊重自己，并不意味著拒絕（

）。尊重自己與接受別人的（

）是不矛盾的。如果過于愛面子，輸不起，說不得，就是過度（

）自己。

2.地球出現(xiàn)了（

）、（

）和生態(tài)破壞等問題。3.（

）的發(fā)展給人們的生產、（

）帶來（

）的變化。4.正義終將戰(zhàn)勝（

），和平終將取代（

）。5.每個人都是獨一無二的個體，都擁有生而為人的（

），每個人都應當?shù)玫剑?/p>

）。

6.把句子補充完整（1）良言一句三冬暖，（

）。（2）（

），人無完人。（3）自敬，則人敬之；（

）。三.判斷題(共6題，共12分)1.遇到有人傷害我們，我們就要“以眼還眼，以牙還牙”。（

）

2.寬容就是無限度地縱容和姑息遷就。（

）

3.擁有一顆寬容的心，不能“以眼還眼，以牙還牙”。（

）

4.保護環(huán)境只是發(fā)達國家的責任，發(fā)展中國家不需要盡到保護環(huán)境的責任。（

）5.農藥在除蟲滅草時，不會對土壤、水、農作物造成污染。（

）6.月球表面沒有水，但有氧氣。（

）四.連線題(共1題，共4分)1.不同的見面禮儀連一連。碰鼻

泰國貼面禮

美國擁抱

新西蘭雙手合十（祈禱）

歐洲五.簡答題(共4題，共26分)1.防災避險的意識、自護自救的知識和能力，可以防止或減輕自然災害給我們的傷害。請你說一說地震發(fā)生時如何自救？2.為什么說戰(zhàn)爭是殘酷的？請列舉你所知道的有關戰(zhàn)爭給人類帶來災難的事例。3.作為一名小學生，你能為世界和平做些什么？4.我國是一個歷史悠久的文明古國，有眾多珍貴的歷史文物、歷史遺跡。你還知道那些震驚世界的中國文化遺產？今天，我們應該怎樣去保護和傳承它們？六.材料題(共1題，共16分)1.材料一2018年報道稱,5年來,科技進步對中國經濟的貢獻率由52.2%提高到57.5%。數(shù)字當然能夠說明問題,但百姓的體驗更為直觀。高鐵網(wǎng)絡四通八達,電子商務愈發(fā)成熟,移動支付領先全球,共享經濟滲透生活……潛移默化中,創(chuàng)新深刻改變著人們的生活,中國人正習慣和享受著創(chuàng)新發(fā)展帶來的便利。創(chuàng)新對今天的普通中國人來說也不再遙不可及,因為它已不再神秘。材料二第33屆全國青少年科技創(chuàng)新大賽在重慶閉幕。青少年科技創(chuàng)新成果有356項,這些科技創(chuàng)新成果多來源于青少年生活實踐。如來自烏審旗蒙古族實驗小學的格希格圖針對牧區(qū)需要對很多羊羔進行人工喂奶的困境,發(fā)明了新式多功能電熱自動多咀喂奶器,解決了多只羊羔同時喂奶的難題。1.結合材料一說一說創(chuàng)新對我們的生活有什么影響？2.材料二給我們的啟示有哪些?3.你參加過哪些創(chuàng)新活動?說說你參加這些活動的感受。4.結合這些感受,請你就培養(yǎng)學生的創(chuàng)新精神和能力提幾條具體建議。七.綜合題(共1題，共12分)1.讀“中國自然災害分布圖”，分析回答下列問題。（1）我國自然災害發(fā)生頻率（

）（高或低）。（2）從圖中總結出我國自然災害分布的特點？參考答案一.選擇題1.B2.B3.C4.B5.B6.B二.填空題1.批評；批評；維護

2.資源短缺；環(huán)境污染3.科學技術；生活；日新月異4.邪惡；戰(zhàn)爭5.尊嚴；尊重

6.惡語傷人六月寒；金無足赤；自慢，則人慢之三.判斷題1.×

2.×

3.√

4.×5.×6.×四.連線題1.如圖：五.簡答題1.當?shù)卣鸢l(fā)生時，如果條件允許，及時、有序地撤離到安全空曠的地帶；如果不能及時撤離，暫時躲在小房間的墻角。2.因為戰(zhàn)爭必定使雙方人員傷亡、財產損失、環(huán)境污染、資源破壞，所以戰(zhàn)爭是殘酷的。例如：第二次世界大戰(zhàn)中，有20多億人被卷入戰(zhàn)爭，全世界傷亡人數(shù)超過1億，其中，中國傷亡人數(shù)超過3500萬，蘇聯(lián)傷亡人數(shù)超過2700萬，經濟損失更是難以估量。3.①與各國同齡學生友好相處。②努力學習，為將來維護世界和平貢獻力量打好基礎。4.震驚世界的中國文化遺產有：中國的萬里長城，北京的故宮，秦始皇陵兵馬俑等等，我們旅游的時候不在景區(qū)亂刻亂畫，保護景區(qū)環(huán)境等。（答案不唯一）六.材料題1.1.答：創(chuàng)新改變了我們生活、學習和工作的方式，創(chuàng)新讓生活更美好，我們的生活因創(chuàng)新變得更加便捷、舒適和豐富多彩。2.答：創(chuàng)新無處不在,創(chuàng)新讓我們體驗別樣的精彩人生;青少年要培養(yǎng)創(chuàng)新思維和創(chuàng)新能力;今天我們播下創(chuàng)新的種子,明天定會收獲豐碩的果實。3.答：（1）手工制作創(chuàng)意藝術品;進行小發(fā)明、小制作;等。（2）獲得了成就感、喜悅感、勝任感等;收獲了新的知識和技能;培養(yǎng)了動手能力和實踐創(chuàng)新能力;等。4.答：（1）樹立遠大理想，努力學習，不斷提高自己的科學文化素質。（