部編版三年級上冊道德與法治期末測試卷含完整答案【奪冠】_第1頁
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文檔簡介

部編版三年級上冊道德與法治期末測試卷一.選擇題(共6題,共12分)1.看見同學(xué)闖紅燈你應(yīng)該(

)。A.和他一起過去B.視而不見C.不關(guān)我的事,懶得管D.叫住他,告訴他這樣很危險2.平谷位于北京市(

),是北京市的遠(yuǎn)郊區(qū),地處北京、天津、河北三省市的交界處。A.東北部B.西北部C.西部D.南部3.我們都讀過“孟母三遷”的故事,你知道為什么孟母要三遷嗎?(

)A.為了選擇良好的環(huán)境教育孟子B.因?yàn)槊夏盖啡思业腻X,不得已才搬家C.因?yàn)槊夏缸〔涣?xí)慣這個地方4.下列(

)是兒童生活中常見的危險。A.溺水

B.觸電

C.以上都是5.“一家十一口,一家二十口,兩家合一起,萬事都不愁。”猜猜是個(

)字。A.吉

B.喜

C.合

D.家6.下面說法錯誤的是(

)。A.玩耍對我們來說是很重要的學(xué)習(xí)途徑B.做事也能長本領(lǐng)C.自己學(xué)習(xí)的好經(jīng)驗(yàn)不能告訴別人二.填空題(共6題,共32分)1.火災(zāi)不僅會使(

)蒙受損失,有時還會造成(

)。2.我們的(

),離不開家人的養(yǎng)育和(

)。我們也應(yīng)該學(xué)會(

),珍惜自己的生命。3.發(fā)生火災(zāi)時,如果逃生路線被大火封鎖,要(

),盡可能(

),用打手電筒、(

)、(

)等方式向窗外發(fā)出求救信號或(

)向外面的人求救。

4.從我們出生到現(xiàn)在這么大,可不是一件(

)的事情。媽媽在孕育我們的過程中,每一個(

)都體現(xiàn)著對我們的愛。在養(yǎng)育我們的過程中,爸爸媽媽更是付出了無數(shù)(

)。5.成長離不開學(xué)習(xí),你學(xué)習(xí)的途徑有(

)和(

)等。6.從生命的形成到生命的孕育、養(yǎng)育都充滿了(

)。三.判斷題(共6題,共12分)1.芳芳非常喜歡看書,晚上11點(diǎn)了還不休息。(

2.鄰居家養(yǎng)了一條小狗,每天在樓道內(nèi)亂跑,隨地大小便。(

)3.在教室內(nèi)可以隨便打乒乓球。

)4.學(xué)習(xí)枯燥乏味,沒有意思。

)5.父母是大人理應(yīng)照顧呵護(hù)我們,等我們長大了有能力了再去愛父母。(

)6.爸爸總愛抱著手機(jī)打游戲,對眼睛不好,我應(yīng)該幫助他改掉這個不健康的習(xí)慣。(

)四.連線題(共1題,共4分)1.把下面的傳統(tǒng)節(jié)日與對應(yīng)時間連在一起。①春節(jié)

②元宵節(jié)

③端午節(jié)

④中秋節(jié)A.正月十五

B.正月初一C.八月十五D.五月初五五.填表題(共1題,共10分)1.我們是三年級的學(xué)生了,已經(jīng)在這個學(xué)校生活、學(xué)習(xí)了兩年多。你對學(xué)校情況了解多少呢?填一填下面的表格。六.簡答題(共5題,共25分)1.用簡單的圖形表示建筑物和景物,別忘了標(biāo)注出它們的名稱呀!2.在日常生活中,你是怎樣和爸爸媽媽相處的呢?3.數(shù)學(xué)考試時,涂磊向同學(xué)借尺子被老師看見了,老師批評他作弊,涂磊很委屈。請你告訴他應(yīng)該怎么做。4.小波用手去碰盛有開水的熱水鍋,小波的做法正確嗎?為什么?5.校園生活對我們的學(xué)習(xí)和成長來說有什么重要作用?七.材料題(共1題,共8分)1.早晨,孫華剛到教室,看到同桌趴在桌子上,一問得知她肚子疼得難受,于是孫華送同桌回家了?;氐浇淌遥呀?jīng)上課了。張老師以為她遲到了,就批評到:“你上課遲到了,以后注意。”(1)如果你是孫華,此時你該怎么向老師說明情況呢?(2)孫華想告訴張老師,張老師有很多次誤解了同學(xué)。如果你是孫華,你打算向張老師提些什么建議呢?八.綜合題(共1題,共5分)1.請你將小芳話中省略的內(nèi)容補(bǔ)充完整。參考答案一.選擇題1.D2.A3.A

4.C5.B6.C二.填空題1.財產(chǎn);人員傷亡2.健康成長;養(yǎng)育;愛護(hù)自己3.退回室內(nèi);密閉戶門;揮舞衣袖;呼叫;打電話

4.容易;細(xì)節(jié);心血5.玩耍;做事6.愛三.判斷題1.×2.×3.×4.×5.×6.√四.連線題1.如下:五.填表題1.1958年;高德欣;3棟;操場;張老師(符合學(xué)校實(shí)際情況即可)六.簡答題1.根據(jù)自己的情況作圖即可。2.多理解和體諒父母,尊敬父母,多與他們溝通,傾聽父母的心聲,了解他們的委屈。3.我覺得他應(yīng)該心平氣和地跟老師說明情況,考試結(jié)束后再和老師詳細(xì)溝通,化解誤會。4.不正確,用手去碰熱水鍋手會被燙傷。5.校園生活對我們的學(xué)習(xí)和成長很重要,通過和同學(xué)們在一起做游戲,可以體會到合作的樂趣,有利于培養(yǎng)人際交往能力。遇到不懂的問題能及時請教老師和同學(xué),長期下去有利于學(xué)習(xí)的進(jìn)步和提高,也有利于性格的塑造。七.材料題1.(1)張老師,你誤會我了。事情是這樣的:“早晨我剛到教室,就看到同桌趴在桌子上,一問得知她肚子疼得難受,于是

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