教科版五年級上冊科學期末測試卷（輕巧奪冠）

教科版五年級上冊科學期末測試卷一.選擇題(共6題，共12分)1.一個400mL的滴漏，滴前100mL用了3分鐘，滴后300mL將會用時(

)。A.9分鐘B.大于9分鐘C.小于9分鐘2.通過測量和查閱資料，我知道我們的心臟每分鐘大約跳(

)。A.30—50次B.60—100次C.120—150次3.腦是我們人體的總指揮，包括大腦、小腦和(

)。A.腦干B.脊髓C.脊柱4.當河流從崎嶇不平的山地流到寬廣平緩的平原時，攜帶泥沙的能力會（

）。A.保持不變B.逐漸變弱C.逐漸變強5.10秒內，下面的擺擺動次數最少的是(

)。A.擺線長10厘米，擺錘20克B.擺線長15厘米，擺錘10克C.擺線長20厘米，擺錘30克6.下列關于火山噴發(fā)的說法，錯誤的是（

）。A.火山噴發(fā)是由于巖層斷裂引起的B.火山噴發(fā)可能形成美麗的風是C.火山噴發(fā)是地球上最危險最可怕的自然災害之一二.填空題(共6題，共28分)1.光由空氣斜射入水中時，光的路線發(fā)生的變化，叫做光的(

)現象。2.腦是人體的（

）中心，它總是在不斷地發(fā)送和（

）信息。3.地球表面的地形主要有（

）、（

）、（

）、（

）等。

4.火山噴發(fā)后形成的地形地貌：（

）、（

）、（

）等。

5.在對比實驗中，只能改變(

)個條件，其他條件都要保持(

)，研究擺的快慢是否和擺繩長度有關的對比實驗中，改變的條件是(

)。6.黃河入海口的沙州，主要是由于河水的（

）作用形成的。（填侵蝕、沉積）三.判斷題(共6題，共12分)1.制作滴漏時，我們可以選擇一個圓柱形的塑料瓶作為制作材料。(

)2.人類為了精確計時而做出了許多努力。(

)3.激光從空氣照到水中，不會改變光的傳播方向。(

)4.我們的腦是柔軟而又脆弱的，但有顱骨來保護，受到劇烈撞擊也沒事。（

）5.通過紅、綠、藍三種顏色光相混合可以得到白光。(

)6.任何情況下香燃燒變短的速度是均勻的，可以用來計時。(

)四.連線題(共1題，共8分)1.牽線搭橋，我厲害。五.簡答題(共2題，共9分)1.風是怎樣改變地球表面的？請寫一寫你的看法。

2.垂直射入水中的光線在水面有沒有發(fā)生變化？斜射入水中的光線在水面發(fā)生了什么變化？怎樣解釋這個現象？六.綜合題(共4題，共28分)1.

光與影：用手電筒分別照射三個大小相同的木塊，墻壁上會留下不同的影子（如下圖）。1.請在圖中標出“光源”、“屏”。2.三個木塊在屏上投出的影子，從大到小的排序是（

）。A.甲——乙——丙B.乙——甲——丙C.丙——乙——甲2.根據潛望鏡的制作原理，請你設計并畫出一種后視鏡，作用是不用回頭就能從后視鏡中觀察身后的情況。3.下面是小明進行的光的直線傳播探究實驗，請你幫他填寫完整。實驗名稱：探究光的直線傳播實驗準備：手電筒、帶有（

）的紙板、能直立的夾子（4個）實驗猜想：光是沿直線傳播的實驗過程：a、把三張帶有小孔的紙板豎放在桌面上，用一根筆直的細鐵絲穿過三個小孔，使三個小孔在（

）上，抽出鐵絲，在三張紙板的后面放上一個光屏；b、用（

）照射小孔，觀察光能否穿過三個小孔到達光屏；C.向右或向左（

）三張紙板中的任意一張，再觀察光能否穿過三個小孔。實驗現象：當三個小孔在同一條直線上時，手電筒的光（

）穿過三個小孔。當三個小孔不在同一條直線上時，手電筒的光（

）穿過三個小孔。實驗結論：光在空氣中是沿（

）的。4.改變擺繩長度的實驗：不改變擺錘的質量，改變擺繩的長度，讓擺小幅度擺動，觀察擺15秒內擺動的次數。15秒內擺動的次數記錄表次數原來繩長兩倍繩長三倍繩長第一次13107第二次13107第三次13107比較觀察結果，我們發(fā)現：擺的擺動快慢與___________有關。擺繩長度越大，擺動越___________；擺繩長度越短，擺動越___________。（填擺錘質量、擺繩長度、快、慢）參考答案一.選擇題1.B2.B3.A4.B5.C

6.A二.填空題1.折射2.控制；接收3.高原；山地；平原；丘陵

4.火山巖小山；火山島；火山口湖

5.一；不變；擺繩長度（或擺繩長短）6.沉積三.判斷題1.√2.√3.×4.×5.√6.×四.連線題1.五.簡答題1.風的力量把大塊巖石破碎后形成的細小的沙、土搬運到遠方，只留下大大小小的礫石，這便形成了戈壁灘；被帶走的沙子在風的速度減小時沉積下來，日積月累，形成了沙漠。

2.光垂直射入水中，水面幾