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部編版六年級下冊道德與法治期末測試卷一.選擇題(共6題,共12分)1.同學(xué)之間朝夕相處,難免會發(fā)生一些不愉快的摩擦甚至爭執(zhí),對此我們應(yīng)該(

)。

A.學(xué)會理解和寬容,沒必要講原則

B.學(xué)會掩飾自己的想法,虛情假意

C.學(xué)會理解和寬容,不要斤斤計較2.人們對世界認識探索過程中,提出“日心說”的是(

)。A.伽利略B.哥白尼C.麥哲倫D.達爾文3.世界上最大的平原是(

)。A.華北平原B.亞馬孫平原C.長江中下游平原4.世界貿(mào)易組織,簡稱(

),有人稱它是世界經(jīng)濟聯(lián)合國。A.HTOB.STOC.WTO5.(

)能讓我們的生活更美好。A.自立B.寬容C.斤斤計較D.自私6.下列關(guān)于反思的觀點正確的是(

)。A.成年人具有反思能力,但小學(xué)生還小,所以沒有反思能力B.我們只需要反思做錯的事情C.反思不能改變已經(jīng)發(fā)生的事情,反思沒有意義D.掌握反思的方法,可以讓我們更好的進行反思二.填空題(共6題,共26分)1.寬容讓我們面對他人的傷害時,平息心中的不滿,(

)的想法,懂得(

)。

2.為了減輕自然災(zāi)害對人們生命、財產(chǎn)造成的危害,我國不僅建立了氣象、海洋、地質(zhì)及生物等災(zāi)害的(

)、(

)系統(tǒng),還建設(shè)了牢固的(

)。3.地球是人類美好的(

),(

)是我們的母親。4.(

)不干涉別國的內(nèi)部事務(wù),不把自己的意志強加于人,堅持與鄰為善、以鄰為伴,本著睦鄰,安鄰、富鄰的原則,同周邊國家(

)、共同發(fā)展。5.我國(

)明確規(guī)定,公民的人格尊嚴不受侵犯。由此看來,尊重他人既是(

)要求,也是(

)要求。6.(

)是保衛(wèi)祖國的“鋼鐵長城”。三.判斷題(共6題,共12分)1.其他國家是否和平和我們國家沒有關(guān)系。(

)2.破壞森林容易造成洪澇災(zāi)害。(

)3.小紅總覺得自已家境不好,因此很自卑,什么集體活動都不積極參加。(

)4.小明犯了錯誤,為了維護自己,他拒絕接受別人的批評。(

5.我和同學(xué)們的相處要平等公正,如果尊重對方,我自己的地位就降低了。(

6.學(xué)習(xí)中遇到“攔路虎”不可怕,一定要想辦法戰(zhàn)勝它。(

)四.連線題(共1題,共5分)1.每個地方都有各自的特色,都有值得驕傲的文化。請對號入座。山西人

捏惠山泥人陜北人

以面食為主東北人

腰鼓極具特色新疆人

二人轉(zhuǎn)、扭大秧歌無錫人

烤羊肉串 五.簡答題(共4題,共27分)1.長期以來,我們所生存的環(huán)境出現(xiàn)了哪些問題?2.達爾文提出的“進化論”對人類有什么影響?3.請你根據(jù)自己的理解,說一說反思的意義。4.在生活中,我們會遇到不同的人,其中很多人是我們非常尊重的。請寫出你尊重的兩個人的故事。六.材料題(共1題,共4分)1.夏朝時候,一個背叛的諸侯有扈氏率兵入侵,夏禹派他的兒子伯啟抵抗,結(jié)果伯啟打敗了。他的部下很不服氣,要求繼續(xù)進攻,但是伯啟說:“不必了,我的兵比他多,地也比他大,卻被他打敗了,這一定是我的德行不如他,帶兵方法不如他的緣故。從今天起,我一定要努力改正過來才是。”從此以后,伯啟每天很早便起床工作,粗茶淡飯,照顧百姓,任用有才干的人,尊敬有品德的人。過了一年,有扈氏知道了,不但不敢再來侵犯,反而自動投降了。從這個材料中你悟出了什么道理?七.綜合題(共1題,共4分)1.根據(jù)下圖完成下面問題。(1)如圖是我國自主設(shè)計、自主集成研制的作業(yè)型深海載人潛水器(

)號。(2)中國是全世界第(

)個掌握載人深潛技術(shù)的國家,在海洋科學(xué)研究和資源勘探方面都達到了國際領(lǐng)先水平。參考答案一.選擇題1.C2.B3.B4.C5.B6.D二.填空題1.放棄報復(fù);原諒他人

2.監(jiān)測;預(yù)警;防災(zāi)減災(zāi)工程3.家園;大自然4.中國;和平共處5.憲法;道德;法律6.中國人民解放軍三.判斷題1.×2.√3.×4.×

5.×

6.√四.連線題1.如圖:五.簡答題1.答:(答案不唯一)環(huán)境問題早已敲響了警鐘!近百年來,隨著人口的增長和人類需求的增加,地球越來越不堪重負。生物賴以生存的森林、湖泊、濕地等正以驚人的速度減少;煤炭、石油、天然氣等不可再生能源因過度開采而面臨枯竭;化石燃料燃燒排放的大量溫室氣體導(dǎo)致全球氣候變暖……地球出現(xiàn)了資源短缺、環(huán)境污染和生態(tài)破壞等問題。2.達爾文提出的“進化論”,改變了人類對整個世界和人類自身的看法。3.①反思可以讓我發(fā)現(xiàn)自己做得好的地方,下次繼續(xù)努力;②反思可以讓我學(xué)習(xí)別人的優(yōu)點,為我所用;③反思可以讓我認識到自己的不足,從而避免再次失敗。4.尊重的人有老師和父母。我尊重我的老師,他們是世界上最美的人,他們那顆無私奉獻的心讓我們懂得

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