教科版三年級(jí)上冊(cè)科學(xué)期末測(cè)試卷附答案【達(dá)標(biāo)題】_第1頁(yè)
教科版三年級(jí)上冊(cè)科學(xué)期末測(cè)試卷附答案【達(dá)標(biāo)題】_第2頁(yè)
教科版三年級(jí)上冊(cè)科學(xué)期末測(cè)試卷附答案【達(dá)標(biāo)題】_第3頁(yè)
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教科版三年級(jí)上冊(cè)科學(xué)期末測(cè)試卷一.選擇題(共6題,共12分)1.一個(gè)物體被包進(jìn)黑布里,(

)不是對(duì)這個(gè)物體觀察的結(jié)果。A.它沒(méi)有氣味

B.它是固體

C.它是紅色的2.下列哪個(gè)是測(cè)量風(fēng)向的儀器(

)。A.風(fēng)向標(biāo)

B.風(fēng)速儀

C.指南針3.在同樣多的兩杯水中分別加入食鹽和小蘇打,溶解越多說(shuō)明這種物質(zhì)在水中的溶解能力越(

)。A.強(qiáng)

B.弱

C.一樣4.在模擬風(fēng)的實(shí)驗(yàn)中,蚊香的作用是(

)。A.為了看清空氣的流動(dòng)

B.為了形成風(fēng)

C.為了讓紙條飄動(dòng)起來(lái)5.下列球類(lèi)中,沒(méi)有用到空氣容易被壓縮這一性質(zhì)的是(

)。A.籃球

B.乒乓球

C.足球6.若想讓塑料袋子飛起來(lái),需要將塑料袋中的空氣(

)。A.加熱

B.降溫

C.點(diǎn)燃二.填空題(共6題,共18分)1.我們?nèi)粘S玫臏囟葐挝皇牵?/p>

),用字母符號(hào)表示(

)。2.生活中,有許多和空氣有關(guān)的物品。如,(

)、皮球、(

)等。3.測(cè)量氣溫的儀器叫(

)。4.在研究“水的溫度是否能加快*果糖溶解”的實(shí)驗(yàn)中,請(qǐng)選出你認(rèn)為正確的做法。(

)A.兩杯水樣多B.兩杯水都是60℃C.一杯水60℃,一杯水20℃D.兩塊水果糖樣大E.一塊完整,一塊弄成粉末狀F.兩塊水果糖同時(shí)放入水中G.兩杯液體都不攪拌

H.杯液體攪拌,一杯液體不攪拌5.在天氣日歷中,我們可以對(duì)照(

)記錄風(fēng)速。6.請(qǐng)?jiān)跈M線上寫(xiě)出溫度計(jì)的讀數(shù)。

)三.判斷題(共6題,共12分)1.炒菜時(shí)的熱氣是向四面八方飄散的。(

)2.“四季如春”指的是一個(gè)地方的氣候概況。(

)3.從不同角度看溫度計(jì)的液面,讀出的溫度不同。(

4.水結(jié)成冰后,有了固定的形狀。(

)5.空氣質(zhì)量很輕,無(wú)處不在。(

)6.測(cè)量氣溫的叫氣溫計(jì),又叫寒暑表。(

)四.連線題(共1題,共5分)1.連線題。固體

橡皮

醋液體

空氣

鉛筆氣體

牛奶五.簡(jiǎn)答題(共2題,共10分)1.人吹電風(fēng)扇時(shí),為何會(huì)感到?jīng)隹欤?.小花將一塊糖放進(jìn)了一杯50毫升的水中,他想要加快糖的溶解,現(xiàn)在桌面上有玻璃棒、研缽和一杯50毫升的熱水,請(qǐng)你幫幫他,該如何做?六.綜合題(共4題,共34分)1.王強(qiáng)學(xué)習(xí)了天氣這一單元后,長(zhǎng)期堅(jiān)持觀測(cè)天氣,一天他經(jīng)過(guò)觀測(cè),獲得了一份天氣信息:“多云,東南風(fēng)1~2級(jí),12℃?!?.這份天氣信息中包含的天氣現(xiàn)象有:云量、(

)、(

)、(

)。2.王強(qiáng)還收集了某一天24小時(shí)的降水量,這些雨水在雨量器中的高度是9毫米,用量筒測(cè)得它們共有43毫升。這一天的降水量應(yīng)該記錄為(

)。A.小雨

B.中雨

C.大雨3.王強(qiáng)在獲得天氣信息“東南風(fēng)1~2級(jí)”時(shí),應(yīng)該用(

)和(

)測(cè)得。(橫線上填寫(xiě)儀器的名稱(chēng))4.在同一天同一時(shí)間,王強(qiáng)在房間中測(cè)得的空氣溫度是15℃,在室外陰涼,通風(fēng)處測(cè)得的空氣溫度是18℃,在陽(yáng)光下測(cè)得的空氣溫度是23℃。他要記錄這一天的氣溫應(yīng)該是(

)。A.15℃

B.18℃

C.23℃2.請(qǐng)?jiān)谙旅娴奶鞖馊諝v中獲取信息,完成問(wèn)題。

(1)從日歷中,可以發(fā)現(xiàn)當(dāng)天的最高氣溫是(

),最低氣溫是(

)。(2)根據(jù)雨量等級(jí)表,當(dāng)天的降水屬于(

)(填“大”“中”或“小”)雨。3.科學(xué)課上我們用注射器做了兩個(gè)實(shí)驗(yàn):用兩只注射器,分別抽進(jìn)同樣多的水和空氣。然后用橡皮堵住管口,用同樣大小的力向下壓活塞,我們觀察到的現(xiàn)象:(1)請(qǐng)分析:第一只注射器里的裝的是(

)。(2)第二只注射器里裝的是(

)。(3)向下壓活塞,注射器的空氣質(zhì)量(

)。(填“變輕”“變重”或“不變”)(4)這個(gè)實(shí)驗(yàn)說(shuō)明了:

4.通過(guò)這節(jié)課的學(xué)習(xí),你對(duì)空氣又有了哪些新的認(rèn)識(shí)呢?請(qǐng)?zhí)畹较旅娴臍馀輬D中。參考答案一.選擇題1.C2.A3.A4.A5.B6.A二.填空題1.攝氏度;℃2.氣球;輪胎3.氣溫計(jì)4.ACDFG5.蒲福風(fēng)力等級(jí)6.12℃;-6℃三.判斷題1.×2.√3.√

4.√5.√6.√四.連線題1.如下:五.簡(jiǎn)答題1.人吹風(fēng)扇時(shí),加快了身上汗液的蒸發(fā),而蒸發(fā)要吸熱,所以降低了人體的溫度,人會(huì)感到?jīng)隹臁?.把糖利用研缽研碎,放入熱水

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