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文檔簡介
小學(xué)四年級上冊道德與法治期末測試卷一.選擇題(共6題,共12分)1.課堂上要做到(
)。A.和同桌說話
B.認(rèn)真聽講
C.搞小動作
D.隨意發(fā)言2.你覺得以下哪種做法正確?(
)A.媽媽,幫我疊被子吧。B.爸爸,快幫我擦擦桌子。C.奶奶,我?guī)湍赐搿?.垃圾的種類有(
)。A.生活垃圾
B.工業(yè)垃圾
C.醫(yī)療垃圾D.建筑垃圾
E.以上都是4.以下做法違反班規(guī)的有(
)。A.今天是新老師上課,小東和李明踴躍回答問題B.趙方看到別的同學(xué)隨地扔廢紙,他也扔了一個(gè)小紙團(tuán)C.小明做錯(cuò)了事,班長要求他向全班同學(xué)認(rèn)錯(cuò)D.課堂上李玲憋不住了,舉手報(bào)告老師,自己要上廁所5.家人不應(yīng)該在孩子(
)時(shí)間看電視。A.不在家 B.睡覺 C.玩耍 D.學(xué)習(xí)6.下列選項(xiàng)中,互聯(lián)網(wǎng)不能做到的是(
)。A.在家不出門就可以買到自己想要的東西B.手機(jī)遠(yuǎn)程操作,家里的電飯煲自動煮飯C.徹底代替人與人之間的面對面交流D.讓我們看到遠(yuǎn)在千里之外的朋友二.填空題(共6題,共28分)1.(
)的電視節(jié)目有著巨大的誘惑力,不知不覺中,搶走了我們太多的(
)。2.主動學(xué)做家務(wù)只是(
),能(
)做才是最棒的!3.家務(wù)活有許多,我平時(shí)都做過(
)、(
)等家務(wù)活。
4.塑料垃圾給人們帶來了很多困擾,被人們稱為“(
)“污染。5.氣候變暖導(dǎo)致了全球范圍內(nèi)氣候混亂異常,加劇了(
)、(
)、(
)等氣象災(zāi)害,進(jìn)而對(
)和(
)造成一系列的影響和傷害。
6.不知不覺中,我們班已經(jīng)(
)了,讓我們一起對著過去的(
),回憶一下班里發(fā)生過哪些有趣或難忘的事。三.判斷題(共6題,共12分)1.各類垃圾混在一起丟棄,垃圾就能很好的再利用。(
)2.我們要學(xué)會管理好自己,少給父母添麻煩。(
)3.從做家務(wù)的過程中我們可以體會家人的辛勞。(
)4.有同學(xué)說言論自由,所以在網(wǎng)上想發(fā)表什么言論都可以。(
)5.一次性塑料袋、木筷、餐巾紙等又方便又衛(wèi)生,應(yīng)大力提倡。
(
)
6.玩網(wǎng)絡(luò)游戲給我們帶來的只有好處,沒有壞處。(
)四.連線題(共1題,共5分)1.連線題??苫厥绽?/p>
廢電池廚余垃圾
瓷器碎片有害垃圾
食物殘余其他垃圾
碎玻璃五.填表題(共1題,共8分)1.回憶一下你父母一天是怎么過的,感受一下父母的辛苦,并把對他們想說的話寫出來。你對父母想說的話:六.簡答題(共5題,共25分)1.請你根據(jù)所在班級的特色設(shè)計(jì)班徽,并說說你的設(shè)計(jì)思路,看誰的設(shè)計(jì)最有創(chuàng)意哦!我的設(shè)計(jì)思路:(
)2.四年級(1)班同學(xué)開展了一次辯論會,主題是:網(wǎng)絡(luò)游戲的利與弊,大家有不同的看法,不少人認(rèn)為玩網(wǎng)絡(luò)游戲利大于弊,也有人認(rèn)為弊大于利。你是如何看待網(wǎng)絡(luò)游戲的?
3.列舉會做的家務(wù)活,不少于3個(gè)。4.你知道哪些地球“發(fā)燒”的癥狀?5.在家里,你是個(gè)懂事的孩子嗎?你堅(jiān)持做了哪些力所能及的事?七.辨析題(共1題,共6分)1.為什么班級競爭要使用正當(dāng)?shù)姆绞???材料題(共1題,共6分)1.看圖回答問題。在我們班,人人都有自己的崗位。班里建立了“崗位輪換”制度,讓每位同學(xué)都有機(jī)會體驗(yàn)不同崗位的工作,承擔(dān)不同的責(zé)任。因此,地上臟了會有人自覺清掃,遇到困難總有同學(xué)無私相助……每個(gè)班都有自己的優(yōu)點(diǎn),你能說出自己班棒在哪里嗎?九.綜合題(共1題,共9分)1.你會這樣做嗎?(1)換臺的瞬間,是對眼睛刺激最大的時(shí)候。所以換臺時(shí),你最好先(
)。(2)周末,你正在看電視,小伙伴招呼你去踢球,這時(shí)你會(
)。(3)有個(gè)不認(rèn)識的QQ好友約你周末在人民公園見面,這時(shí)你會(
)。參考答案一.選擇題1.B2.C3.E4.B5.D6.C二.填空題1.豐富多彩;時(shí)間2.第一步;長期堅(jiān)持3.買菜做飯;擦桌洗碗
4.白色5.洪澇;高溫;干旱;環(huán)境;人類
6.四歲;照片三.判斷題1.×2.√3.√4.×5.×6.×四.連線題1.五.填表題1.如下:爸爸媽媽辛苦了,感恩父母,感恩父母對我們的照顧和體貼。六.簡答題1.此班徽主要以金黃色為主,以圓為背景,可以看出這個(gè)班的大團(tuán)結(jié),表明了這個(gè)班是一個(gè)和諧、快樂、溫馨的大家庭。圖中靠上有一個(gè)明顯的抽象的“一、三”,代表著我們的班級名稱。NO.1,體現(xiàn)了我們必勝的決心和信心。而兩側(cè)翅膀則代表了我們夢想飛翔。一、三用紫、藍(lán)、綠協(xié)調(diào)上色,表達(dá)了我們的智慧和想象。下部是抽象的四個(gè)小人。他們手拉手,說明我們的團(tuán)結(jié)一致。金黃色代表自信,積極向上;藍(lán)色代表著純潔,理想遠(yuǎn)大;紅色代表樂觀,激情四溢;紫色代表成熟、端莊大方。最下方是一片綠舟踩在我們腳下,告誡我們“學(xué)如逆水行舟,不進(jìn)則退”的思想。2.偶爾玩一下網(wǎng)絡(luò)游戲,能起到休息、放松的作用,但沉迷于網(wǎng)絡(luò)游戲就會給身心帶來傷害。
3.買菜做飯、擦桌洗碗、洗衣疊被。4.天氣持續(xù)高溫,冰山融化,海平面上升等。5.(示例)我是個(gè)懂事的孩子。我能管好自己,讓爸爸媽媽少為我操心。每天早晨按時(shí)起床,不用媽媽叫我自己洗漱、收拾房間。放學(xué)后,主動完成作業(yè),不用媽媽督促。我還能堅(jiān)持幫家里做一些力所能及的家務(wù)活:去樓下的超市買生活日用品,吃完飯幫著洗碗,往樓下倒垃圾…七.辨析題1.班級之間的競爭也是有規(guī)則的,如果使用了不正當(dāng)?shù)姆绞?,那就是對其他班級不公平,即便贏了也是不光彩的。八.材料題1.①我們班
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