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文檔簡介
2024年部編版六年級下冊道德與法治期中測試卷一.選擇題(共6題,共12分)1.寬容是一種美德,是一種境界。下列漫畫中體現(xiàn)了寬容對待他人的是(
)。
A.
B.
C.
2.人與人之間存在各種各樣的差異。因此,在交往中需要相互寬容,需要彼此尊重個性。那么寬容合作的基礎(chǔ)是(
)。A.“和而不同”,求同存異B.寬厚與容忍C.心胸開闊,與人為善D.體諒、尊重他人的感受3.下列屬于抗災精神的是(
)。A.一方有難八方支援B.一言既出駟馬難追C.學海無涯心存高遠4.當?shù)卣饋砼R時,我們應該(
)。A.馬上跳樓B.快速跑到空曠地帶C.在樓里站著D.找客廳的中央抱頭蹲著5.下面體現(xiàn)語言尊重重要性的俗語是(
)。A.金無足赤人無完人B.良言一句三冬暖惡語傷人六月寒C.三人行,必有我?guī)熝?.下列屬于環(huán)境污染的是(
)。A.海洋上大面積的石油泄露B.亞馬遜熱帶雨林遭受破壞C.山體滑坡二.填空題(共6題,共26分)1.君子(
)?!墩撜Z》
2.反思時時都能進行,在(
)情況下反思尤其重要。反思的過程很重要,反思的結(jié)果更應該記錄下來,以便(
)。3.相信自己的(
),不(
),不(
)就是尊重自己的重要表現(xiàn)。尊重自已還表現(xiàn)為:維護自己的(
),愛惜自己的(
),信守自己的(
)。4.“君子和而不同”出自(
)。這句話的意思是,君子在與人交往時能和諧融洽地相處,但在具體問題的看法上卻有自己(
),不附和別人,不人云亦云。5.如果人類不能尊重自然,對默默奉獻的地球不去珍惜而是隨意破壞,必然會受到(
)。6.2020年新冠肺炎疫情發(fā)生后,全國人民發(fā)揚“一方有難,(
)”的精神共同應對災難。三.判斷題(共6題,共12分)1.尊重自己并不意味著拒絕批評。(
)
2.現(xiàn)在科技發(fā)達,自然災害不會造成嚴重后果。(
)3.反思要重過程輕結(jié)果。(
)
4.北極地區(qū)終年白雪覆蓋,氣溫非常低,所以沒有動物存在。(
)5.陸地占地球表面積的71%,是人類生息繁衍的地方。(
)
6.凡是垃圾都沒有利用價值。(
)四.連線題(共1題,共7分)1.將循環(huán)經(jīng)濟和清潔能源包括的內(nèi)容連起來。產(chǎn)品的清潔生產(chǎn)生物能
循環(huán)經(jīng)濟太陽能廢物的高效回收風能水能
清潔能源資源的循環(huán)利用五.簡答題(共4題,共27分)1.請你說說對“君子和而不同”的理解。
2.寬容的作用有哪些?
3.地震來臨時,有哪些躲避的生存空間?4.啄木鳥醫(yī)生指出的長在人們心中的三條“蟲子”是什么?六.材料題(共1題,共15分)1.材料:《中國的減災行動》白皮書稱,汶川地震發(fā)生后,深入災區(qū)的國內(nèi)外志愿者超過300萬人,而在后方參與抗震救災的志愿者超過1000萬人。鏡頭一:在災情最重的北川縣,一名受災者從廢墟中爬出來。他強忍著在地震中失去15個親人的悲痛,到處救人,用雙手從廢墟中刨出10名幸存者。鏡頭二:一天中午,一名頭發(fā)花白的拾荒老人,用顫抖的手從口袋里掏出5元錢,放進了募捐箱。下午,老人再一次出現(xiàn),又捐出了100元。原來,他中午到銀行把零錢兌換了整錢?!盀膮^(qū)的人比我更困難!”問:①請列舉你身邊類似的示例,這些事例體現(xiàn)了怎樣的抗災精神?②自然災害發(fā)生時,我們應該怎么辦?七.綜合題(共1題,共5分)1.拓展延伸題。這是郭新同學的一份生活記錄表,選擇你認為特別需要反思的一項,在相對應的(
)內(nèi)打“√”。(
)早晨起床,深吸一口新鮮空氣。今天的天氣真好啊!吃過早飯,我和爸爸媽媽道別后去上學。(
)過馬路的時候,我看車不多想闖紅燈。一位負責維持路口秩序的阿姨把我攔下,還說了我?guī)拙洹N抑缓靡?guī)規(guī)矩矩地等綠燈亮了才過馬路。(
)上午的數(shù)學課我最喜歡,所以上得特別認真。(
)發(fā)測試卷了。我每天都學到很晚,考試成績卻不太理想。而朱琪看上去學得很輕松,考試成績卻總是比我好。真不知道她是怎么做到的。(
)下午第一節(jié)課我總是特別困,眼皮怎么都抬不起來。唉,肯定是因為最近幾周作業(yè)多睡得晚。別人怎么都不困呢?參考答案一.選擇題1.C2.A3.A4.B5.B6.A二.填空題1.和而不同
2.特定;提醒自己3.價值;自我貶低;自卑;形象;名譽;承諾4.《論語》(或《論語·子路》);獨立的見解5.大自然的懲罰6.八方支援三.判斷題1.√
2.×3.×
4.×5.×
6.×四.連線題1.如圖:五.簡答題1.這句話的含義是指,君子在與他人交往時能和諧融洽地相處,但在具體問題的看法上卻有自己獨立的見解,不必附和別人,人云亦云。
2.①寬容讓人們彼此寬待、和睦相處,它是我們和諧、美好生活的重要基礎(chǔ)。②寬容不僅給我們帶來了和諧、友善的社會生活環(huán)境,也使我們內(nèi)心保持平和、安定,讓我們生活得健康、愉快。3.在家里,可以躲在堅固的家具下面、衛(wèi)生間的小開間處等;在學校里,可以躲在課桌下、墻角處等;在室外,可以在空曠地、在路中央,不要躲在高樓、煙囪下。4.第一條蟲子:心中有怒氣;第二條蟲子:想要報復對方;第三條蟲子:不愿意原諒對方。六.材料題1.①我身邊的事例:三年級時我用積攢的零花錢為災區(qū)捐款10元。以上事例體現(xiàn)的精神是對災害,我們要有不屈不撓的精神,堅強面對災害,不能被災害打倒;面對災難,我們要有團結(jié)互助的精神,“一方有難,八方支援”;面對災難,我們應該有尊重生命,永不放棄的精神。②自然災害發(fā)生時,我們首先應該學會自救、自護,降低災害的危害。在災害面前,我們要盡最大的力量,全國上下形成減災共同體,萬眾一心、眾志成城,共同預防、減少自然災害對我們的危害。七.綜合題1.(
)早晨起床,深吸一口新鮮空氣。今天的天氣真好??!吃過早飯,我和爸爸媽媽道別后去上學。(√)過馬路的時候,我看車不多想闖紅燈。一位負責維持路口秩序的阿姨把我攔下,還說了我?guī)拙洹N抑缓靡?guī)規(guī)矩矩地等綠燈亮了才過馬路。(
)上午的數(shù)學課
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