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文檔簡介
部編版六年級下冊道德與法治期末測試卷一.選擇題(共6題,共12分)1.以下會對水資源造成污染的是(
)。A.洗菜水澆花B.燃煤電廠排放廢氣C.沒有擰緊關(guān)水龍頭D.工廠排放未經(jīng)處理的污水2.當(dāng)有自然災(zāi)害發(fā)生時,我們應(yīng)該(
)。A.事不關(guān)己,高高掛起B(yǎng).不屈不撓,團結(jié)互助C.佇立觀望,見機行事D.遠遠逃離,絕不插手3.發(fā)明了燈泡的發(fā)明家是(
)。
A.瓦特
B.愛迪生
C.愛因斯坦
D.伽利略
4.原始農(nóng)業(yè)的發(fā)展表現(xiàn)為(
)。A.從采集到農(nóng)耕B.從畜養(yǎng)到漁獵C.從使用石器到青銅器D.開始使用火把5.當(dāng)?shù)卣饋砼R時,我們應(yīng)該(
)。A.馬上跳樓B.快速跑到空曠地帶C.在樓里站著D.找客廳的中央抱頭蹲著6.同學(xué)之間朝夕相處,難免會發(fā)生一些不愉快的摩擦甚至爭執(zhí),對此我們應(yīng)該(
)。A.學(xué)會理解和寬容,沒必要講原則
B.學(xué)會掩飾自己的想法,虛情假意
C.學(xué)會理解和寬容,不要斤斤計較二.填空題(共6題,共24分)1.讓我們行動起來,把碧綠還給(
),把蔚藍還給(
),把清澈留給(
)。2.在我們?nèi)〉贸晒σ院蠓此迹?/p>
),可以讓我們(
)。
3.金無足赤,(
),別人會犯錯誤,我們自己也會犯錯誤。4.人與自然是(
)共同體。人類對大自然的傷害最終會傷及(
),這是無法抗拒的規(guī)律。5.新航路的開辟加強了各個大陸之間的(
),拓展了人們的(
),促進了(
)的傳播。6.中國是聯(lián)合國(
),參與了聯(lián)合國的籌建過程。三.判斷題(共6題,共12分)1.當(dāng)前國際社會局部戰(zhàn)爭的頻率和規(guī)模均呈上升趨勢。(
)2.地球人已經(jīng)找到了另外一個可以讓人類居住、生存的星球。(
)3.信守自己的承諾,是尊重自己的表現(xiàn)。(
)
4.原始漁業(yè)的興起和發(fā)展為古代文明社會的形成奠定了重要基礎(chǔ)。(
)
5.環(huán)境直接影響到我們的生存和發(fā)展。(
)6.一般性國際組織在政治、經(jīng)濟、文化、社會等多領(lǐng)域開展活動。(
)四.連線題(共1題,共5分)1.為了保護地球家園,人們設(shè)立了很多保護環(huán)境的節(jié)日,請將節(jié)日和對應(yīng)的時間聯(lián)起來。世界地球日
3月22日世界濕地日
4月22日世界環(huán)境日
2月2日世界水日
10月16日世界糧食日
6月5日五.簡答題(共4題,共32分)1.保護環(huán)境是每個人應(yīng)盡的義務(wù),我們小學(xué)生能做些什么呢?2.你知道哪些新能源?這些新能源有什么特點?人類使用新能源替代化石燃料對保護環(huán)境有什么意義?3.從哪些角度思考建筑與當(dāng)?shù)刈匀画h(huán)境,地方文化的關(guān)系呢?4.人與自然是生命共同體。為了保護地球家園,人類是怎樣做的?六.材料題(共1題,共8分)1.2017年2月5日凌晨3點,高二學(xué)生陳奕帆騎電動車在送外賣的路上不小心撞上停在路邊的寶馬車,導(dǎo)致寶馬車倒車鏡損壞,車身多處劃傷。肇事后,他沒有選擇逃跑,而是寫了一封道歉信,并用它包著身上全部的311元現(xiàn)金,粘在寶馬車左前門的把手內(nèi)側(cè)。第二天,車主薛戰(zhàn)民發(fā)現(xiàn)了道歉信和錢,被家境并不太好的陳奕帆的行為所感動,選擇了諒解,除將311元錢還給對方外,決定拿出一萬元錢資助他的學(xué)業(yè),以此來鼓勵更多的人像陳奕帆這樣去做。(1)請簡要評析陳奕帆和薛戰(zhàn)民的行為。(2)積累幾條關(guān)于寬容的俗語和名言。七.綜合題(共1題,共12分)1.在非洲草原上,有一種不起眼的動物叫吸血蝙蝠。它的身體極小,卻是野馬的天敵。它在攻擊野馬時,常附在馬腿上,用鋒利的牙齒極敏捷地刺破野馬的腿,然后用尖尖的嘴吸血。無論野馬怎么蹦跳、狂奔,都無法將它驅(qū)逐。它直到吸飽吸足,才滿意地飛去。而野馬常在暴怒、狂奔、流血中無可奈何地死去。動物學(xué)家們在分析這一問題時。一致認(rèn)為吸血蝙蝠所吸的血量是微不足道的,遠不會讓野馬死去,野馬的死亡是它暴怒的習(xí)性和狂奔所致。人們可能會哀嘆野馬因“小不忍”而暴怒、狂奔亂了“大謀”——失去了生命,其實作為萬物之靈的人類,也有類似的行為和報應(yīng)。(1)這段文字提醒我們?nèi)祟悜?yīng)該具有什么美德?(2)如果人類也像野馬這樣易暴怒,其后果是什么?(3)人類怎樣才能擺脫這種困境?參考答案一.選擇題1.D2.B3.B
4.A5.B6.C二.填空題1.森林;海洋;天空2.成功的原因;再接再厲
3.人無完人4.命運;人類自身5.聯(lián)系;眼界;人類文明6.創(chuàng)始會員國三.判斷題1.×2.×3.√
4.×
5.√6.√四.連線題1.如圖:五.簡答題1.我們小學(xué)生能做到:宣傳保護環(huán)境的重要性;從我做起,從小事做起,爭當(dāng)環(huán)保小衛(wèi)士;發(fā)現(xiàn)破壞環(huán)境的行為積極舉報。2.新能源有:太陽能發(fā)電、海浪發(fā)電、電熱發(fā)電、風(fēng)能發(fā)電等主要特點:(1)資源豐富,普遍具備可再生特性,可供人類永續(xù)利用;(2)能量密度低,開發(fā)利用需要較大空間;(3)不含碳或含碳量很少,對環(huán)境影響?。唬?)分布廣,有利于小規(guī)模分散利用;(5)間斷式供應(yīng),波動性大,對持續(xù)供能不利;(6)除水電外,可再生能源的開發(fā)利用成本較化石能源高。意義:化石能源不可再生,形成困難,燃燒也會污染環(huán)境,使用可再生的新能源可以環(huán)保節(jié)能。3.建筑作為一種文化,與各地自然環(huán)境相適應(yīng),與大自然融為一體,也是不同國家、不同民族、不同生活方式的反映。4.為了保護地球家園:人類不斷探索創(chuàng)新,運用聰明才智。將自然界賦予我們的清潔能源與現(xiàn)代高科技相結(jié)合。大力發(fā)展循環(huán)經(jīng)濟,實現(xiàn)可持續(xù)發(fā)展。六.材料題1.(1)陳奕帆講誠信,有擔(dān)當(dāng)精神;薛戰(zhàn)民寬容待人,有仁愛之心。(2)胸中天地寬,常有渡人船;宰相肚里能稱船;量大好做事,樹大好遮陰。海納百川,有容乃大。七.綜合題1.(1)寬容的美德。(2)會整天陷入煩惱之中,心胸狹隘,處處設(shè)防,對
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