教科版三年級上冊科學(xué)期末測試卷及參考答案（奪分金卷）

教科版三年級上冊科學(xué)期末測試卷一.選擇題(共6題，共12分)1.往排球里打氣，排球才能彈起來，這利用了空氣（

）的原理。A.壓縮后有彈性

B.比較輕

C.能流動2.如果某溫度計從10℃—20℃之間有10個小格，那么該溫度計的每一個小格表示（

）。A.1℃

B.5℃

C.10℃3.水蒸氣（

）。A.在下雨天，晴天都有

B在下雨天沒有

C.在晴天沒有4.我們用鍋給一塊冰持續(xù)加熱，它最終會變成（

）。A.冰水

B.水

C.水蒸氣5.人體內(nèi)的水分，大約占到體重（

）。A.45%

B.60%

C.85%6.把少量下列物質(zhì)放入水中，攪拌后，看不到了的是（

）。A.食用油

B.食鹽

C.面粉二.填空題(共6題，共36分)1.當環(huán)境溫度低于（

）℃，水的溫度下降到（

）℃時，水開始結(jié)冰，從（

）變成（

）。2.把面粉、食鹽、沙子和紅糖放入水中，能溶于水的是（

）、（

），不能溶于水的是（

）、（

）。這四種物質(zhì)放入水中后，能用過濾的方法分離出來的是（

）、（

）。3.降水量可以通過（

）來測量。4.加快固體物質(zhì)溶解速度的方法有（

）、（

）、（

）。

5.空氣是一種（

），地球生命離不開它。它（

）可感知，沒有形狀，能（

）。6.氣球能被吹大，說明了空氣能（

）。三.判斷題(共6題，共12分)1.人呼吸時，主要吸收的是空氣中的氧氣。

（

）2.如果我們壓縮空氣，那么空氣占據(jù)的空間就會減少。（

）3.天氣情況與我們的生活有密切的關(guān)系。（

）

4.雨量的等級根據(jù)二十四小時內(nèi)降雨量的大小劃分為小雨、中雨、大雨、暴雨、大暴雨、特大暴雨幾個等級。（

）

5.冰在低溫的情況下可以融化成水。（

）

6.食鹽溶液中的食鹽不會隨水一起蒸發(fā)。

（

）四.連線題(共1題，共4分)1.連線題。把水相應(yīng)的狀態(tài)變化用線連起來。水蒸氣

冰

水

雪液體

固體

氣體五.簡答題(共2題，共10分)1.智慧問答炎熱的夏季,人們經(jīng)常會往地面上灑一些水,這會讓人感到?jīng)隹煲恍?你知道其中的科學(xué)道理嗎?2.你都知道哪些溫度計？（至少寫四種）六.綜合題(共4題，共32分)1.以下是某同學(xué)用溫度計測量水溫的方法，你認為他的讀數(shù)或操作方法對嗎？如果對，請在方框內(nèi)打“√”。如果不對，請在方框內(nèi)畫出正確的示意圖。2.下列兩個裝置都可以用來對物質(zhì)進行分離。1.想一想每個實驗儀器的名稱是什么，填寫在方框中。2.A裝置的分離方法是（

）；B裝置的分離方法是（

）。3.某物質(zhì)呈顆粒狀，將少量該物質(zhì)加入水中，充分攪拌并靜置一段時間后仍然能看到明顯的顆粒，由此判斷，想要分離該物質(zhì)，應(yīng)該選擇（

）裝置（填“A”或“B”）。3.果果的爸爸給他買了一個簡易天平，他想用這個簡易天平來測空氣的質(zhì)量。于是他還準備了一個大的塑料袋和打氣筒，以及其他一些材料。1.下列不同的天平狀態(tài)中，果果可以直接使用的是（

）。A.向左傾斜

B.平衡狀態(tài)

C.向右傾斜2.果果把打氣筒口堵住，用力推動打氣筒，發(fā)現(xiàn)打氣筒像個彈簧，這說明空氣可以被（

），而且（

）。3.果果將充了氣的塑料袋放到簡易天平的左邊，將沒有充氣的塑料袋放到簡易天平的右邊，他發(fā)現(xiàn)天平向（

）傾斜，這說明（

）。4.水會流動，空氣會不會流動？我們用什么方法可以讓周圍的人感受到空氣的流動？方法1：

方法2：

參考答案一.選擇題1.A2.A3.A4.C5.B6.B二.填空題1.0℃；0℃；液態(tài)；固態(tài)2.食鹽；紅糖；面粉；沙子；面粉；沙子3.雨量器4.攪拌；加熱；小顆粒

5.物質(zhì)；無色無味；占據(jù)空間6.占據(jù)空間三.判斷題1.√2.√3.√

4.√

5.×

6.√四.連線題1.如下：五.簡答題1.在炎熱的夏天，向曬得發(fā)燙的地面上灑一些水，水蒸發(fā)得很快，水蒸發(fā)時要吸熱，地面的溫度會降低一些，如果此時有風，濕度增大的空氣很快被吹跑了，就不會影響人體汗液的蒸發(fā)，再加上地面溫度的降低，人就會感到?jīng)鏊?.答：體溫計、水溫計、電子溫度計、紅外線溫度計等。六.綜合題1.（1）視線與溫度計液柱的