遼寧省沈陽(yáng)市2023-2024學(xué)年七年級(jí)下學(xué)期期末考試生物模擬試卷

沈陽(yáng)市2023-2024學(xué)年度第二學(xué)期期末考試（模擬）初一生物試卷學(xué)校年級(jí)班級(jí)姓名考號(hào)座號(hào)密封線時(shí)間：50分鐘滿分：100分單項(xiàng)選擇題（本部分包括40小題，每題2分，共計(jì)80分）1．媽媽經(jīng)過(guò)十月懷胎，生下了“龍寶寶”——婷婷。在媽媽的精心呵護(hù)下，婷婷發(fā)育成一個(gè)青春美少女（如圖）（）A．b表示受精過(guò)程，此過(guò)程是在a的子宮內(nèi)完成的B．g由c分裂、分化逐步形成，胎兒可從媽媽的羊水中獲得營(yíng)養(yǎng)C．成熟的胎兒從母體陰道產(chǎn)出，標(biāo)志著新生命的開(kāi)始D．婷婷進(jìn)入青春期后，出現(xiàn)月經(jīng)，與a中卵巢分泌的激素有關(guān)2．如圖甲和乙分別是精子和卵細(xì)胞的示意圖，丙是女性生殖系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)示意圖。下列說(shuō)法不正確的是（

）A．甲是男性生殖細(xì)胞，由男性的生殖器官睪丸產(chǎn)生B．甲和乙在圖丙的③處結(jié)合為受精卵，形成的受精卵是新生命的起點(diǎn)C．丙中的④是胚胎生長(zhǎng)發(fā)育的場(chǎng)所D．丙中①既是女性的主要生殖器官，也是女性的性腺，分泌的雌性激素進(jìn)入③，維持女性的第二性征3．青春期是人體發(fā)育和智力發(fā)展的黃金時(shí)期，應(yīng)該養(yǎng)成良好的衛(wèi)生保健習(xí)慣。下列敘述正確的是（）A．有獨(dú)立意識(shí)，遇事不與家長(zhǎng)商量B．作息有規(guī)律，通宵玩游戲C．女孩應(yīng)禁食含脂肪的食物以保持良好的體型D．積極參加體育鍛煉和文藝活動(dòng)4．正在讀初中的小東在整理房間的時(shí)候，翻到自己六年級(jí)的畢業(yè)照，再對(duì)比近期他剛照的照片，發(fā)現(xiàn)進(jìn)入青春期的自己“變了”。請(qǐng)問(wèn)小東“變了”體現(xiàn)在以下哪些方面？（

）①身高突增

②生殖器官開(kāi)始形成

③出現(xiàn)第二性征

④心肺開(kāi)始發(fā)育A．①② B．①③ C．②③ D．③④5．五一假期小龍?jiān)谟瓮嫠裳藕r(shí)，不小心摔破了皮膚。當(dāng)皮膚劃破時(shí)人會(huì)感到疼痛，說(shuō)明皮膚中含有的組織是（

）A．肌肉組織 B．保護(hù)組織 C．結(jié)締組織 D．神經(jīng)組織6．下圖甲、乙分別為人體軟骨細(xì)胞和洋蔥根尖細(xì)胞制成的裝片在顯微鏡下的視野圖，下列有關(guān)分析錯(cuò)誤的是（

）A．增大物鏡放大倍數(shù)，兩視野中的細(xì)胞數(shù)均會(huì)減少B．甲、乙中細(xì)胞分別參與構(gòu)成結(jié)締組織和分生組織C．與乙中細(xì)胞相比，甲中細(xì)胞不具有的結(jié)構(gòu)是細(xì)胞壁D．將乙圖裝片向下移動(dòng)，可將a細(xì)胞移到視野正中央7．以下關(guān)于結(jié)構(gòu)層次的對(duì)應(yīng)關(guān)系中，錯(cuò)誤的是（

）A．人的口腔黏膜——上皮組織B．番茄的表皮——保護(hù)組織C．蠶豆葉中的導(dǎo)管——輸導(dǎo)組織D．關(guān)節(jié)軟骨——神經(jīng)組織8．下列有關(guān)細(xì)胞分裂、分化和生物體結(jié)構(gòu)層次的描述正確的是（

）A．1表示細(xì)胞分裂，使細(xì)胞種類增加B．2處四種組織所有的細(xì)胞形態(tài)相似，結(jié)構(gòu)和功能相同C．與棉花植株相比，人體多了4這一結(jié)構(gòu)層次D．生物體結(jié)構(gòu)和功能的基本單位都是細(xì)胞9．下列營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)中，不經(jīng)過(guò)消化即可被人體吸收的是（

）A．淀粉 B．脂肪 C．蛋白質(zhì) D．甘油和脂肪酸10．《詩(shī)經(jīng)》曰：“豈其食魚，必河之鯉。”鯉魚味道鮮美，營(yíng)養(yǎng)豐富。下表是鯉魚中部分營(yíng)養(yǎng)成分表（按每100克計(jì)），結(jié)合表中數(shù)據(jù)，下列相關(guān)敘述正確的是（

）營(yíng)養(yǎng)成分蛋白質(zhì)糖類脂肪鈣磷鐵碘維生素A含量17.6克0.5克4.1克50.0毫克204.0毫克1.0毫克4.7微克25.0微克A．表中物質(zhì)只有糖類能為人體提供能量B．鈣、磷、鐵、碘等物質(zhì)在小腸內(nèi)被消化C．魚肉中的蛋白質(zhì)最終分解為氨基酸D．鯉魚中的維生素A可預(yù)防壞血病11．如圖所示，關(guān)于消化系統(tǒng)的敘述，正確的是（

）A．②能分泌膽汁，促進(jìn)脂肪的消化B．③是大腸，能吸收大量營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)C．⑦和⑧分泌的消化液含有多種消化酶D．⑥是胃，可以分泌淀粉酶、初步消化淀粉12．如圖是營(yíng)養(yǎng)學(xué)家對(duì)一日三餐中各類食物攝入量的建議比例，有關(guān)說(shuō)法錯(cuò)誤的是（

）A．膽汁對(duì)甲類食物的消化屬于化學(xué)性消化B．青少年應(yīng)適當(dāng)多食用乙、丙類食物補(bǔ)充足量的蛋白質(zhì)C．戊類食物是生命活動(dòng)主要的供能物質(zhì)D．多吃丁類食物能夠預(yù)防壞血病13．下列關(guān)于食物的營(yíng)養(yǎng)成分和消化的說(shuō)法中，正確的是（

）A．糖類、脂肪、維生素都是構(gòu)成細(xì)胞的主要有機(jī)物，而且都能為生命活動(dòng)提供能量B．脂肪是人體主要的供能物質(zhì)C．蛋白質(zhì)是建造和修復(fù)身體的重要原料D．醫(yī)生給病人輸營(yíng)養(yǎng)液中含有葡萄糖、蛋白質(zhì)、無(wú)機(jī)鹽等14．人體健康需要全面合理的營(yíng)養(yǎng)供應(yīng),下列營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)缺乏與病例對(duì)應(yīng)關(guān)系錯(cuò)誤是（）A．含碘的無(wú)機(jī)鹽——貧血B．維生素A——夜盲癥C．含鈣的無(wú)機(jī)鹽——骨質(zhì)疏松癥D．維生素C——壞血病15．下列有關(guān)食品安全的敘述，錯(cuò)誤的是（

）A．生吃的瓜果和蔬菜要洗凈B．不吃流動(dòng)攤販?zhǔn)圪u的食品C．不吃發(fā)芽的馬鈴薯，不吃發(fā)霉的食物D．冰箱里貯存時(shí)間較長(zhǎng)的食品不會(huì)變質(zhì)16．在“探究饅頭在口腔中的變化”實(shí)驗(yàn)中，某同學(xué)的實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)如圖所示，不列說(shuō)法不正確的是（）A．該實(shí)驗(yàn)探究的是唾液對(duì)淀粉的消化作用B．乙試管加入唾液的量為2mLC．應(yīng)將兩支試管放到37℃溫水中5～10分鐘D．滴加碘液后，甲試管一定不變藍(lán)17．小明受傷后大量失血，朋友甲（O型血）的血和朋友乙的血（A型血）可以臨時(shí)急救，朋友丙（B型血）不可以為他輸血。據(jù)此判斷小明的血型為（）A．A型血 B．B型血 C．O型血 D．AB型血18．下列關(guān)于血量和輸血的說(shuō)法，不正確的是（）A．輸血的原則是輸同型血B．成分輸血原則是根據(jù)病人病情需要選擇性地輸入血液某一成分C．成年人的血量大致相當(dāng)于本人體重的7%～8%D．一次失血達(dá)到400mL有生命危險(xiǎn)需要及時(shí)輸血19．圖甲是顯微鏡下人血涂片的視野，乙是血液的分層圖，下列相關(guān)分析正確的是（）A．甲中①對(duì)應(yīng)乙中的B層血細(xì)胞B．若某人體內(nèi)有炎癥，增多的是甲中的②C．乙中A為淡黃色液體，主要成分是蛋白質(zhì)D．A型血少量輸給O型血患者，乙中C不會(huì)凝集成團(tuán)20．如圖是人體心臟結(jié)構(gòu)的示意圖，其中左心房是（）A．a(chǎn) B．b C．c D．d21．古典名著《三俠五義》中提到“青筋暴露”，其中“青筋”所指的血管是下圖中的（

）

A．① B．② C．③ D．①和②22．張華同學(xué)學(xué)習(xí)了“人體的呼吸”相關(guān)知識(shí)后，繪制了如下肺容量的變化曲線圖，其中表示吸氣的區(qū)段是（

）A．bc段 B．a(chǎn)b段 C．cd段 D．a(chǎn)b段和bc段23．宿遷是全國(guó)文明城市，環(huán)境優(yōu)美?！八捱w文明二十條”提倡“不隨地吐痰”。其中痰的形成場(chǎng)所是（

）A．喉 B．氣管 C．肺 D．鼻腔24．下列關(guān)于呼吸系統(tǒng)的說(shuō)法，錯(cuò)誤的是（

）A．人體呼吸時(shí)，呼出的氣體中氧氣多于二氧化碳B．痰的形成發(fā)生在喉部C．邊吃飯邊說(shuō)笑，會(huì)厭軟骨來(lái)不及蓋住喉口，導(dǎo)致食物進(jìn)入氣管D．呼吸道都有骨或軟骨做支架，保證了氣流通暢25．人體的肺泡數(shù)目很多，而且肺泡周圍包繞著豐富的毛細(xì)血管，下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是（

）A．肺是呼吸系統(tǒng)進(jìn)行氣體交換的場(chǎng)所B．毛細(xì)血管壁和肺泡壁都只有一層上皮細(xì)胞C．進(jìn)入人體內(nèi)的氧氣最終被細(xì)胞中的線粒體利用D．血液流經(jīng)肺泡周圍毛細(xì)血管后，通過(guò)肺動(dòng)脈流回心臟的左心房26．如圖是“驗(yàn)證食物含有能量”的實(shí)驗(yàn)步驟圖。下列敘述正確的是（

）A．實(shí)驗(yàn)燃燒的材料花生仁和核桃仁應(yīng)該體積相同B．裝置中的易拉罐可以有效擋風(fēng)，減少能量散失C．實(shí)驗(yàn)中水吸收的熱量等于食物實(shí)際含有的能量D．只需要做一次實(shí)驗(yàn)，就可得出燃燒材料的能量27．如圖表示有關(guān)概念之間的關(guān)系，下列選項(xiàng)中與甲、乙、丙、丁依次對(duì)應(yīng)正確的是（

）A．呼吸道、氣管、支氣管、肺 B．有機(jī)物、糖類、蛋白質(zhì)、水C．腎單位、腎小管、腎動(dòng)脈、腎靜脈 D．血細(xì)胞、紅細(xì)胞、白細(xì)胞、血小板28．如圖中，形成尿液和暫時(shí)貯存尿液的器官分別是（）A．1、2 B．1、3 C．2、3 D．3、129．繪制流程圖是學(xué)習(xí)生物學(xué)的常用方法之一。下列有關(guān)流程圖的敘述，不正確的是（）A．流感病毒隨空氣進(jìn)入肺的途徑：鼻→咽→喉→氣管→支氣管→肺B．尿液形成及排出體外的途徑：腎臟→輸尿管→膀胱→尿道C．血液流經(jīng)腎小球的途徑：入球小動(dòng)脈→腎小球→出球小動(dòng)脈→腎小管外毛細(xì)血管D．受精卵在人體內(nèi)生長(zhǎng)發(fā)育的過(guò)程：受精卵→胎兒→胚泡→胚胎30．下列關(guān)于尿液形成過(guò)程的敘述中，錯(cuò)誤的是（

）A．腎小囊腔內(nèi)的液體是原尿B．尿液可以暫時(shí)貯存在膀胱中C．尿液的形成過(guò)程包括腎小球的濾過(guò)作用和腎小囊的重吸收作用D．血液流經(jīng)腎小球?yàn)V過(guò)時(shí)，血細(xì)胞和大分子蛋白質(zhì)沒(méi)有進(jìn)入腎小囊腔內(nèi)31．如圖為反映生物體內(nèi)某生理過(guò)程或現(xiàn)象的曲線，下列敘述錯(cuò)誤的是（）A．若y表示肺泡的容積，則AB曲線表示呼氣，此時(shí)肋間肌和膈肌收縮B．若y表示飯后血液中葡萄糖含量變化，則BC段曲線可表示胰島素對(duì)血糖的調(diào)節(jié)C．若y表示唾液淀粉酶的活性，則曲線可表示唾液淀粉酶的作用與溫度的關(guān)系D．若y表示血液中游離的血紅蛋白含量，則曲線AB表示劇烈運(yùn)動(dòng)時(shí)其含量的變化32．小琪學(xué)習(xí)《人體生命活動(dòng)的調(diào)節(jié)》后，嘗試整理了下列相關(guān)概念之間的關(guān)系，不正確的一組是（）A．成年時(shí)期甲狀腺激素分泌過(guò)多——甲亢B．青春期性激素分泌過(guò)多——巨人癥C．幼年時(shí)期生長(zhǎng)激素分泌過(guò)少——侏儒癥D．胰島素分泌過(guò)少——糖尿病33．如圖為人體某腺體分泌細(xì)胞所分泌的某物質(zhì)a及其運(yùn)輸和作用示意圖，則下列說(shuō)法不正確的是（

）A．a(chǎn)通過(guò)毛細(xì)血管進(jìn)入血液，含量微小B．若a為胰島素，胰島素分泌過(guò)多，會(huì)導(dǎo)致糖尿病C．若a是甲狀腺激素，它能提高神經(jīng)細(xì)胞的興奮性D．若a為雄性激素，它能促使男性出現(xiàn)喉結(jié)、遺精等現(xiàn)象34．人的身體各部分能協(xié)調(diào)活動(dòng)，主要靠神經(jīng)系統(tǒng)的調(diào)節(jié)作用。下列描述錯(cuò)誤的是（）A．膝跳反射受大腦的控制B．大腦和脊髓組成人的中樞神經(jīng)系統(tǒng)C．“談虎色變”屬于人類特有的條件反射D．反射必須通過(guò)反射弧完成35．在某校的消防疏散演練中，同學(xué)們聽(tīng)到警笛聲就迅速跑到指定地點(diǎn)“躲避”，控制這一反射的神經(jīng)中樞位于下圖所示的（）A．① B．② C．③ D．④36．如圖為神經(jīng)元結(jié)構(gòu)模式圖，下列有關(guān)敘述錯(cuò)誤的是（）A．①是能接受信息的樹突，②表示神經(jīng)元的細(xì)胞核B．③能與鞘組成神經(jīng)纖維C．④可集結(jié)成束構(gòu)成神經(jīng)D．神經(jīng)元受到刺激后能產(chǎn)生并傳導(dǎo)興奮37．眼和耳是重要的感覺(jué)器官，下圖為人耳的結(jié)構(gòu)示意圖。下列相關(guān)敘述錯(cuò)誤的是（）

A．在日常生活中，人們喜歡采耳，不規(guī)范的采耳可能會(huì)導(dǎo)致中耳某一結(jié)構(gòu)受傷，從而影響人的聽(tīng)力，該結(jié)構(gòu)可能是3B．飛機(jī)降落時(shí)咀嚼食物可使3兩側(cè)氣壓保持平衡，防止脹痛C．聽(tīng)到上課鈴聲后同學(xué)們進(jìn)入教室，對(duì)聲音敏感的細(xì)胞主要在圖中⑤耳蝸D．視覺(jué)和聽(tīng)覺(jué)的形成部位都在大腦38．消防演練逃生時(shí)，同學(xué)們向安全出口跑去，安全指示牌在眼球上的成像部位是（）A．視網(wǎng)膜 B．晶狀體 C．鞏膜 D．脈絡(luò)膜39．人類與自然的和諧發(fā)展是科學(xué)發(fā)展、可持續(xù)發(fā)展的必然要求。下列做法符合這一理念的是（）A．在菜地中噴灑大量劇毒農(nóng)藥殺死菜青蟲B．發(fā)展生態(tài)農(nóng)業(yè)，提高廢棄物的循環(huán)利用率C．大力開(kāi)發(fā)森林資源，推廣使用一次性木筷D．圍湖造田可以增大土地使用面積、促進(jìn)經(jīng)濟(jì)發(fā)展40．某生物學(xué)社團(tuán)開(kāi)展了制作宣傳標(biāo)語(yǔ)活動(dòng)，主題是：“深入推進(jìn)美麗鄉(xiāng)村建設(shè)，持續(xù)打好藍(lán)天、碧水、凈土保衛(wèi)戰(zhàn)”。下列標(biāo)語(yǔ)中不宜的是（）A．保護(hù)生態(tài)環(huán)境，惠及萬(wàn)代子孫B．提高環(huán)境意識(shí)，保護(hù)美好家園C．保衛(wèi)大舞臺(tái)，少我一人沒(méi)關(guān)系D．清潔同出力，環(huán)境優(yōu)美同受益二、綜合題（每空2分，總計(jì)20分）41．

圖為人體血液循環(huán)示意圖，圖中①②③④表