幼兒園大班體育游戲《民間游戲》教案（5篇）

幼兒園大班體育游戲《民間游戲》教案1活動目標：1、學習手推車的本領，在活動中提高動作的協(xié)調性。2、初步學會發(fā)現(xiàn)問題，探索解決問題的辦法，懂得合作的重要性。3、喜歡民間游戲，體驗游戲過程中的快樂。4、培養(yǎng)幼兒團結合作的觀念。5、通過活動鍛煉幼兒的跳躍能力，讓他們的身體得到鍛煉?；顒訙蕚洌?、游戲材料若干，“手推車”示范圖和音樂光盤各一張。2、糧倉兩個，糧食12袋，地墊數(shù)量和師幼人數(shù)相等?；顒舆^程：一、在輕松愉快的游戲情境中自然導入活動1、幼兒自主選擇民間游戲，教師隨機參與。2、簡單交流對民間游戲的認識，說說自己玩過什么游戲？怎么玩的？二、學習游戲“手推車”1、借助圖片導入：他們在干什么？這個游戲你玩過嗎？怎么玩的？2、幼兒分組嘗試，探索游戲的玩法，教師觀察并鼓勵幼兒練習。3、互相交流游戲后的感受，懂得游戲需要三人一起合作，堅持進行。4、一組幼兒示范，介紹小組推車快的原因，重點掌握兩人手托同伴膝蓋向前協(xié)調推行的方法。5、幼兒分組繼續(xù)練習，結束后交流感受、總結經(jīng)驗。三、游戲：“運糧食”1、引起興趣：農民伯伯的糧食豐收了，咱們幫著一起運到糧倉里去吧！2、探討規(guī)則：要想運得快，三個人應該怎么做？糧食掉了怎么辦？3、師幼示范：邊運糧食邊強調游戲規(guī)則和合作的重要性。4、幼兒分紅、黃兩隊進行運糧食的比賽。5、交流第一次運糧食的感受，總結經(jīng)驗。6、幼兒再次進行游戲，教師為幼兒加油。四、放松游戲，結束活動1、師幼邊念兒歌邊玩民間小游戲（王婆婆抱妹妹等）。2、小結：今天玩得開心嗎？為什么？活動反思：幼兒園教育應以游戲為基本活動，同時，游戲也是幼兒最喜歡的活動。我設計的這節(jié)社會活動，采用了幾個比較典型的、幼兒感興趣的游戲，讓幼兒親自體驗合作、感受合作的樂趣。幼兒積極性很高，特別是平時比較膽小、靦腆的`幼兒也能主動參加。另外，孩子進入大班以后，已經(jīng)有明顯的合作意識，但是他們缺乏科學的合作方法，因此，我根據(jù)這一情況，設計了本活動，但對于幼兒來說，單靠這一節(jié)活動不可能完全掌握，需要在不斷的、反復的練習中才能真正體悟合作的要領，因此，在平時的生活活動、體育活動中也應該貫穿這方面的練習，讓幼兒在輕松、自主的環(huán)境中充分嘗試，讓每個孩子都能體驗合作的樂趣。幼兒園大班體育游戲《民間游戲》教案2（一）活動目標：1．練習快跑。2．培養(yǎng)幼兒躲閃跑的能力和反應的敏捷性。（二）活動準備老狼頭飾一個，場地一端畫一條起點線。（三）活動內容1、玩法：幼兒扮小動物，四散地站在起點線后，教師戴上頭飾，背對幼兒站在幼兒前面幾米的地方。游戲開始："小動物"和"老狼"一同往前走，"小動物"邊走邊問："老狼，老狼幾點了？""老狼"回答"X點了。"然后又問："老狼，幾點了？""老狼"回答"X點了"。"小動物"每問一句，就要朋膽地走近"老狼"。這樣轉身往回跑，"老狼"轉身追捉"小動物"，但不能越過起點線，被捉到的"小動物"站到場外。2．規(guī)則：（1）"小動物"與"老狼"應邊問答邊往前走，不能停留。（2）"老狼"回答幾點時，不能回頭看。（3）"老狼"回答幾點時，可以任意間隔鐘點，但不能倒書時間。幼兒園大班體育游戲《民間游戲》教案3一、活動背景跳皮筋是我國傳統(tǒng)的民間體育游戲，深受孩子們的喜愛。把跳橡皮筋游戲和童謠巧妙地結合在一起，符合幼兒活潑好動的個性特點。根據(jù)大班孩子的動作發(fā)展情況，我選擇了"跳皮筋"活動，并制定了不同階段的目標，希望在活動中，孩子們能在身體動作、想象力和創(chuàng)造力及合作意識方面都能有不同程度的提高與發(fā)展。二、活動目標1．學習一些簡單的跳牛皮筋的基本動作2．通過幼兒自主活動，相互學習，培養(yǎng)合作精神，體驗自主活動的快樂三、活動準備牛皮筋、會念兒歌《小皮球》四、活動過程（一）教師帶幼兒在游戲中熱身。1.跟隨教師向前慢跑、倒退走、四散走2.四散慢跑，聽教師的哨音、看手勢"結對"3.做準備操（二）幼兒自己探索玩牛皮筋的跳法1、幼兒三人一組自由探索牛皮筋的玩法。2、教師演示跳牛皮筋的方法小朋友4人一組，一組三人撐皮筋放在腳脖處呈三角形；另一個小朋友，從一根皮筋跳到另一根皮筋，圍三角形繞圈，邊跳邊念兒歌：小皮球，三加一，馬蓮開花二十一，二八二五六，二八二五七，二八二九三十一，三八三五六，三八三五七，三八三九四十一，四八四五六，四八四五七，四八四九五十一，五八五五六，五八五五七，五八五九六十一，六八六五六，六八六五七，六八六九七十一，七八七五六，七八七五七，七八七五八十一，八八八五六，八八八五七，八八八九九十一，九八九五六，九八九五七，九八九九一百一。跳完結束。再加高距離跳。跳錯換另一組跳。（三）教師講解游戲規(guī)則1．4人一組，用石頭、剪刀、布的方法確定撐皮筋的人（3人）2．在跳皮筋時，要一邊念兒歌一邊跳3．跳錯的小朋友就要去拉皮筋（四）游戲開始五、活動延伸游戲結束后組織小朋友做放松活動，以免小朋友感到疲勞。幼兒園大班體育游戲《民間游戲》教案4活動準備：音樂準備：《親愛的朋友》《下個路口》《坐上火車去拉薩》。材料準備：套繩15根，小沙包和書包與幼兒的一半人數(shù)，相同，路線箭頭，高20厘米、寬20厘米的平衡木，拱形門、梅花樁、螞蟻頭飾。經(jīng)驗準備：幼兒對兩人合作游戲的方法有一定的了解。如：兩人搭肩走、兩人背靠背走等?；顒舆^程：一、熱身活動。1.幼兒嘗試一個人的全身活動。如：雙臂彎曲向前滾動，像螃蟹似的叉開腿走，像烏龜似的蹲著走。2.幼兒嘗試在音樂《親愛的朋友》中兩人合作做滑稽的熱身動作。如：兩人搭肩一起走，兩人雙手交叉相握轉圈等。二、嘗試學習兩人合作游戲--開火車。1.教師做反面示范，拋出問題：為什么我們的小火車總是開不穩(wěn)？（1）.教師示范手臂動作時用延長"嗚"的聲音來讓幼兒仔細觀察手臂合作的正確方法。（2）示范：第一次后面教師推著前面的教師走，第二次前面教師拉著后面教師走。幼兒園大班體育游戲《民間游戲》教案5活動目標：1、練習在一定范圍內動作較靈活的四散追逐跑。2、通過游戲，提高四散追逐跑的能力，知道日常生活中要安全用電。3、在活動中注意安全，不與同伴碰撞?；顒訙蕚洌捍蠡依穷^飾一只活動過程：1．開始部分：動物模仿操幼兒能跟著老師做操。2．基本部分（1）游戲："電羊"介紹游戲玩法、規(guī)則、邊講邊示范。(教師請小朋友扮小山羊，這當中有老師事先指定的幾名"電羊"。小羊在場地上一邊玩耍，一邊念兒歌："頭上兩只角，身上長白毛。愛吃青青草，咩！我是小山羊。"另選一幼兒扮大灰狼，背對"羊群"站立。兒歌念完，"大灰狼"轉身喊："我來吃羊啦！"即追逐"羊群"，"羊群"四散跑開。如果大灰狼捉住了"小山羊"，就可把"小山羊"帶出場外。如果"大灰狼"抓住電羊，電羊就發(fā)出"的鈴鈴"的聲音，"大灰狼"觸電，站著不能動。千萬注意