《項(xiàng)脊軒志》《蘭亭集序》理解性默寫 統(tǒng)編版高中語(yǔ)文選擇性必修下冊(cè)_第1頁(yè)
《項(xiàng)脊軒志》《蘭亭集序》理解性默寫 統(tǒng)編版高中語(yǔ)文選擇性必修下冊(cè)_第2頁(yè)
《項(xiàng)脊軒志》《蘭亭集序》理解性默寫 統(tǒng)編版高中語(yǔ)文選擇性必修下冊(cè)_第3頁(yè)
《項(xiàng)脊軒志》《蘭亭集序》理解性默寫 統(tǒng)編版高中語(yǔ)文選擇性必修下冊(cè)_第4頁(yè)
《項(xiàng)脊軒志》《蘭亭集序》理解性默寫 統(tǒng)編版高中語(yǔ)文選擇性必修下冊(cè)_第5頁(yè)
全文預(yù)覽已結(jié)束

下載本文檔

版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

選擇性必修下第三單元理解性默寫(二)《項(xiàng)脊軒志》項(xiàng)脊軒是一個(gè)“老破小昏暗”的房子,文中說(shuō)“

”足見(jiàn)其老,“

,

”足見(jiàn)其破,“

,

”足見(jiàn)其小,“

,

,

”足見(jiàn)其室內(nèi)昏暗。在《項(xiàng)脊軒志》中,歸有光用“

”寫母親聽(tīng)到女兒呱呱而泣時(shí)以指扣門扉的動(dòng)作和“兒寒乎?欲食乎?”的問(wèn)話,塑造了一個(gè)慈母形象。在《項(xiàng)脊軒志》中,作者寫到自己對(duì)舊項(xiàng)脊軒的改造,首先對(duì)屋頂進(jìn)行了修復(fù),其目的是“

”,接著作者“

”,使得房間亮度大增,采光極好。在《項(xiàng)脊軒志》中,點(diǎn)明老嫗對(duì)作者家中的巨大貢獻(xiàn)以及作者母親對(duì)其十分關(guān)照的句子是:

,

。在《項(xiàng)脊軒志》中,通過(guò)描寫作者妻子歸寧后轉(zhuǎn)述其小妹的話語(yǔ)從而表達(dá)作者對(duì)亡妻的思念之情的句子是:

,

?在《項(xiàng)脊軒志》中,通過(guò)描寫大母說(shuō)作者他日可用太常公曾用之象笏上朝的話,表達(dá)了作者考取功名、振興家室的期待之情的句子是:

?!俄?xiàng)脊軒志》中,六用疊字來(lái)摹聲、繪景、狀物,以增加形象性和音樂(lè)性。如用“寂寂”來(lái)烘托環(huán)境之清靜的句子是“

,

”,用“往往”來(lái)渲染門墻之雜亂的句子是“

,

”,用“呱呱”來(lái)描摹小兒的哭聲的句子是“

”,用“默默”來(lái)狀寫作者攻讀之刻苦的句子是“

”,用“珊珊”寫月下之樹(shù)隨風(fēng)搖曳的句子是“

,

”,用“亭亭”寫枇杷樹(shù)高高聳立的句子是“

,

”。在《項(xiàng)脊軒志》中,描寫了作者這個(gè)大家庭的叔父輩分家自立門戶后門墻增多的句子是:

,

。《項(xiàng)脊軒志》中,寫作者在修葺之后的項(xiàng)脊軒中獨(dú)自靜默端坐,聽(tīng)自然界各種聲音的句子是:“

。”“春去花還在,人來(lái)鳥(niǎo)不驚”是王維《畫》中的詩(shī)句,歸有光《項(xiàng)脊軒志》中也有類似的句子“

,

”光影之間,往往能營(yíng)造幽靜的情景,讓人神思搖曳。如蘇軾在《記承天寺夜游》一詞中所言“庭下如積水空明,水中藻荇交橫,蓋竹柏影也”,又如歸有光在《項(xiàng)脊軒志》中寫桂樹(shù)隨夜風(fēng)拂動(dòng)的景象“

”。歸有光《項(xiàng)脊軒志》中,舊南閣子修葺后環(huán)境變美,人在閣中既可以暢讀藏書,“

”;也可以靜默端坐,感受“

”的清靜意境。歸有光《項(xiàng)脊軒志》中,“

”兩句通過(guò)描寫庭中枇杷樹(shù),寄托了對(duì)亡妻深深的思念之情。歸有光《項(xiàng)脊軒志》中,通過(guò)“

,

”兩句,不僅描寫修葺后的項(xiàng)脊軒里面富有書香味,也再現(xiàn)了作者醉心吟誦詩(shī)文的情形。在《項(xiàng)脊軒志》中,作者用“

,

”描寫出在明月之夜,桂樹(shù)的影子落在半墻上隨著夜風(fēng)的吹拂而不斷移動(dòng)的景致?!叭濉痹诠糯梢源笗r(shí)間,《天官書論》中“為國(guó)者必貴三五”里的“三五”指的是三十年和五百年;《項(xiàng)脊軒志》“

”里的“三五”指的是農(nóng)歷每月十五?!皬d”在古代本是莊嚴(yán)的場(chǎng)地,而歸有光的《項(xiàng)脊軒志》在這莊嚴(yán)的場(chǎng)所中卻有家禽棲息,“

,

”這個(gè)生活細(xì)節(jié)體現(xiàn)了大家庭禮制的荒廢破壞。歸有光在《項(xiàng)脊軒志》中深情回憶與妻子在軒中學(xué)習(xí)時(shí)光的兩句是“

,

”。歸有光《項(xiàng)脊軒志》語(yǔ)言淡而有味,文中寫到祖母時(shí),用“

”和“

”兩處動(dòng)作描寫,分別寫出了祖母不忍打擾孫兒讀書的關(guān)愛(ài)之意和對(duì)孫兒取得功名的殷殷期許?!短m亭集序》你所在的中學(xué)舉辦隆重的校慶典禮,邀請(qǐng)了很多校友、家長(zhǎng)參加。你作為學(xué)生代表向來(lái)賓致歡迎辭,其中要引用兩句古代詩(shī)文。請(qǐng)?zhí)顚懬‘?dāng)?shù)木渥?。金秋十月,天高云談,今天大家齊聚一堂,真可謂“

,

”。請(qǐng)?jiān)试S我代表全體在校同學(xué),對(duì)各位嘉賓的到來(lái)表示熱烈的歡迎!《蘭亭集序》中交代集會(huì)目的的句子是“

”,直接表明作者參加集會(huì)時(shí)心的句子是“

”。司馬遷說(shuō)“藏之名山,傳之其人”,是相信后人會(huì)對(duì)其作品產(chǎn)生思想共鳴,《蘭亭集序》中體現(xiàn)這樣內(nèi)容的句子是:

,

。在《蘭亭集序》中,“

,

”,可謂人賢,這是一樂(lè);“

,

”,可謂良辰,是為二樂(lè);聚會(huì)之地“

,

”,“

”,可謂美景,是為三樂(lè);宴會(huì)之中“

”,可謂情真,是為四樂(lè);而“

,

”,可謂極視聽(tīng)之娛,賞心悅目,是為五樂(lè)。《蘭亭集序》中表現(xiàn)集會(huì)地山林特點(diǎn)是:

,

。蘭亭集會(huì)時(shí)文人雅士們把酒杯浮在水面從上游放出,他們則坐在水邊的句子是:

,

?!短m亭集序》中描寫氣候宜人的句子是“

”。王勃《滕王閣序》中說(shuō)“窮睇眄于中天”,本文也寫了文人墨客遠(yuǎn)望近觀宇宙的句子是:

,

?!短m亭集序》中作者說(shuō)確實(shí)值得高興的原因是:

,

。在《蘭亭集序》中,描寫面對(duì)天空的無(wú)邊和事物的繁多,眼力舒展,胸懷開(kāi)暢,極盡視聽(tīng)樂(lè)趣的句子是:

,

。我們?cè)诟袊@時(shí)光流逝時(shí),往往會(huì)說(shuō)“光陰似箭,日月如梭”?!短m亭集序》中有一句相似的感嘆“

,

”?!短m亭集序》中作者感慨人生苦短的句子:

,

。《蘭亭集序》中,人的生活方式各不相同,有人與朋友暢談理想

。在《蘭亭集序》中,“

”是說(shuō)“靜:談玄悟道”在《蘭亭集序》中,“

,

”是說(shuō)“躁:歸隱山林”《蘭亭集序》中作者概括不同生活方式的句子是:

,

。在《蘭亭集序》中,“

,

”,這是歷來(lái)膾炙人口的名句,因?yàn)樗f(shuō)出了古往今來(lái)人們的普遍感受:在回憶往事時(shí),盡管感情上已經(jīng)發(fā)生了變化,仍免不了產(chǎn)生這樣那樣的感慨?!短m亭集序》中等到對(duì)得到或喜愛(ài)的東西已經(jīng)厭倦時(shí)其表現(xiàn)是:

,

。《蘭亭集序》中人們對(duì)生活中美好事物逝去發(fā)生無(wú)限感慨的原因是因?yàn)楹镁安婚L(zhǎng),表達(dá)這思想的語(yǔ)句是:

,

。在《蘭亭集序》中,寫人生的長(zhǎng)短和最終的死亡都是我們主觀意志無(wú)法左右的句子是:“

”?!短m亭集序》中作者感慨人生總難免一死的語(yǔ)句是:

,

。在《蘭亭集序》中,表現(xiàn)作者在對(duì)“死亡”的觀照中,再次感受到人生之痛的句子是:“

,

!”在《蘭亭集序》中,當(dāng)作者閱讀到古人的文章并從中看到了自己的掠影時(shí)的狀態(tài)是“

,

”。在《蘭亭集序》中,悲士大夫們大多意志消沉,不求進(jìn)取,崇尚虛無(wú)的句子是:

,

。針對(duì)魏晉名士崇尚虛無(wú)的思想傾向,王羲之在《蘭亭集序》中用了兩句話來(lái)批評(píng):

,

?!短m亭集序》中作者寫記人匯集詩(shī)文的句子是:

,

。后代的讀者,對(duì)《蘭亭集序》的感受是什么:

,

。老莊主張“無(wú)為”,一切順其自然,作者在《蘭亭集序》中對(duì)這種觀點(diǎn)否定的句子是“

”。選擇性必修下第三單元理解性默寫(二)(答案)《項(xiàng)脊軒志》項(xiàng)脊軒是一個(gè)“老破小昏暗”的房子,文中說(shuō)“百年老屋”足見(jiàn)其老,“塵泥滲漉,雨澤下注”足見(jiàn)其破,“室僅方丈,可容一人居”足見(jiàn)其小,“又北向,不能得日,日過(guò)午已昏”足見(jiàn)其室內(nèi)昏暗。在《項(xiàng)脊軒志》中,歸有光用“娘以指叩門扉”寫母親聽(tīng)到女兒呱呱而泣時(shí)以指扣門扉的動(dòng)作和“兒寒乎?欲食乎?”的問(wèn)話,塑造了一個(gè)慈母形象。在《項(xiàng)脊軒志》中,作者寫到自己對(duì)舊項(xiàng)脊軒的改造,首先對(duì)屋頂進(jìn)行了修復(fù),其目的是“使不上漏”,接著作者“前辟四窗,垣墻周庭”,使得房間亮度大增,采光極好。在《項(xiàng)脊軒志》中,點(diǎn)明老嫗對(duì)作者家中的巨大貢獻(xiàn)以及作者母親對(duì)其十分關(guān)照的句子是:乳二世,先妣撫之甚厚。在《項(xiàng)脊軒志》中,通過(guò)描寫作者妻子歸寧后轉(zhuǎn)述其小妹的話語(yǔ)從而表達(dá)作者對(duì)亡妻的思念之情的句子是:聞姊家有閣子,且何謂閣子也?在《項(xiàng)脊軒志》中,通過(guò)描寫大母說(shuō)作者他日可用太常公曾用之象笏上朝的話,表達(dá)了作者考取功名、振興家室的期待之情的句子是:此吾祖太常公宣德間執(zhí)此以朝,他日汝當(dāng)用之?!俄?xiàng)脊軒志》中,六用疊字來(lái)摹聲、繪景、狀物,以增加形象性和音樂(lè)性。如用“寂寂”來(lái)烘托環(huán)境之清靜的句子是“而庭階寂寂,小鳥(niǎo)時(shí)來(lái)啄食”,用“往往”來(lái)渲染門墻之雜亂的句子是“內(nèi)外多置小門墻,往往而是”,用“呱呱”來(lái)描摹小兒的哭聲的句子是“汝姊在吾懷,呱呱而泣”,用“默默”來(lái)狀寫作者攻讀之刻苦的句子是“久不見(jiàn)若影,何竟日默默在此”,用“珊珊”寫月下之樹(shù)隨風(fēng)搖曳的句子是“風(fēng)移影動(dòng),珊珊可愛(ài)”,用“亭亭”寫枇杷樹(shù)高高聳立的句子是“吾妻死之年所手植也,今已亭亭如蓋矣”。在《項(xiàng)脊軒志》中,描寫了作者這個(gè)大家庭的叔父輩分家自立門戶后門墻增多的句子是:內(nèi)外多置小門墻,往往而是。《項(xiàng)脊軒志》中,寫作者在修葺之后的項(xiàng)脊軒中獨(dú)自靜默端坐,聽(tīng)自然界各種聲音的句子是:“冥然兀坐,萬(wàn)籟有聲?!薄按喝セㄟ€在,人來(lái)鳥(niǎo)不驚”是王維《畫》中的詩(shī)句,歸有光《項(xiàng)脊軒志》中也有類似的句子“小鳥(niǎo)時(shí)來(lái)啄食,人至不去”光影之間,往往能營(yíng)造幽靜的情景,讓人神思搖曳。如蘇軾在《記承天寺夜游》一詞中所言“庭下如積水空明,水中藻荇交橫,蓋竹柏影也”,又如歸有光在《項(xiàng)脊軒志》中寫桂樹(shù)隨夜風(fēng)拂動(dòng)的景象“桂影斑駁,風(fēng)移影動(dòng)”。歸有光《項(xiàng)脊軒志》中,舊南閣子修葺后環(huán)境變美,人在閣中既可以暢讀藏書,“偃仰嘯歌”;也可以靜默端坐,感受“萬(wàn)籟有聲”的清靜意境。歸有光《項(xiàng)脊軒志》中,“吾妻死之年所手植也,今已亭亭如蓋矣”兩句通過(guò)描寫庭中枇杷樹(shù),寄托了對(duì)亡妻深深的思念之情。歸有光《項(xiàng)脊軒志》中,通過(guò)“借書滿架,偃仰嘯歌”兩句,不僅描寫修葺后的項(xiàng)脊軒里面富有書香味,也再現(xiàn)了作者醉心吟誦詩(shī)文的情形。在《項(xiàng)脊軒志》中,作者用“桂影斑駁,風(fēng)移影動(dòng)”描寫出在明月之夜,桂樹(shù)的影子落在半墻上隨著夜風(fēng)的吹拂而不斷移動(dòng)的景致?!叭濉痹诠糯梢源笗r(shí)間,《天官書論》中“為國(guó)者必貴三五”里的“三五”指的是三十年和五百年;《項(xiàng)脊軒志》“三五之夜

,明月半墻”里的“三五”指的是農(nóng)歷每月十五。“廳”在古代本是莊嚴(yán)的場(chǎng)地,而歸有光的《項(xiàng)脊軒志》在這莊嚴(yán)的場(chǎng)所中卻有家禽棲息,“客逾庖而宴,雞棲于廳

”這個(gè)生活細(xì)節(jié)體現(xiàn)了大家庭禮制的荒廢破壞。歸有光在《項(xiàng)脊軒志》中深情回憶與妻子在軒中學(xué)習(xí)時(shí)光的兩句是“從余問(wèn)古事,或憑幾學(xué)書”。歸有光《項(xiàng)脊軒志》語(yǔ)言淡而有味,文中寫到祖母時(shí),用“以手闔門”和“持一象笏至”兩處動(dòng)作描寫,分別寫出了祖母不忍打擾孫兒讀書的關(guān)愛(ài)之意和對(duì)孫兒取得功名的殷殷期許?!短m亭集序》你所在的中學(xué)舉辦隆重的校慶典禮,邀請(qǐng)了很多校友、家長(zhǎng)參加。你作為學(xué)生代表向來(lái)賓致歡迎辭,其中要引用兩句古代詩(shī)文。請(qǐng)?zhí)顚懬‘?dāng)?shù)木渥?。金秋十月,天高云談,今天大家齊聚一堂,真可謂“群賢畢至,少長(zhǎng)咸集”。請(qǐng)?jiān)试S我代表全體在校同學(xué),對(duì)各位嘉賓的到來(lái)表示熱烈的歡迎!《蘭亭集序》中交代集會(huì)目的的句子是“修禊事也”,直接表明作者參加集會(huì)時(shí)心的句子是“信可樂(lè)也”。司馬遷說(shuō)“藏之名山,傳之其人”,是相信后人會(huì)對(duì)其作品產(chǎn)生思想共鳴,《蘭亭集序》中體現(xiàn)這樣內(nèi)容的句子是:后之覽者,亦將有感于斯文。在《蘭亭集序》中,“群賢畢至,少長(zhǎng)咸集”,可謂人賢,這是一樂(lè);“天朗氣清,惠風(fēng)和暢”,可謂良辰,是為二樂(lè);聚會(huì)之地“崇山峻嶺,茂林修竹”,“清流激湍,映帶左右”,可謂美景,是為三樂(lè);宴會(huì)之中“一觴一詠,亦足以暢敘幽情”,可謂情真,是為四樂(lè);而“仰觀宇宙之大,俯察品類之盛”,可謂極視聽(tīng)之娛,賞心悅目,是為五樂(lè)?!短m亭集序》中表現(xiàn)集會(huì)地山林特點(diǎn)是:此地有崇山峻嶺,茂林修竹。蘭亭集會(huì)時(shí)文人雅士們把酒杯浮在水面從上游放出,他們則坐在水邊的句子是:引以為流觴曲水,列坐其次。《蘭亭集序》中描寫氣候宜人的句子是“天朗氣清,惠風(fēng)和暢”。王勃《滕王閣序》中說(shuō)“窮睇眄于中天”,本文也寫了文人墨客遠(yuǎn)望近觀宇宙的句子是:仰觀宇宙之大,俯察品類之盛?!短m亭集序》中作者說(shuō)確實(shí)值得高興的原因是:所以游目騁懷,足以極視聽(tīng)之娛。在《蘭亭集序》中,描寫面對(duì)天空的無(wú)邊和事物的繁多,眼力舒展,胸懷開(kāi)暢,極盡視聽(tīng)樂(lè)趣的句子是:所以游目騁懷,足以極視聽(tīng)之娛。我們?cè)诟袊@時(shí)光流逝時(shí),往往會(huì)說(shuō)“光陰似箭,日月如梭”?!短m亭集序》中有一句相似的感嘆“夫人之相與,俯仰一

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論