大學生職業(yè)生涯規(guī)劃決策流程與決策風格滿分答案

大學生職業(yè)生涯規(guī)劃-決策流程與決策風格答案5.1決策的意義已完畢成績：

100.0分1【單選題】字母記憶游戲體現(xiàn)出（

）A、決策的重要性B、記憶的重要性C、語言的重要性D、游戲的重要性我的答案：A得分：

50.0分2【判斷題】職業(yè)決策就是讓你找到目的的過程。我的答案：√理解決策已完畢成績：

100.0分1【單選題】下面哪項不是職業(yè)決策的特點？（）A、職業(yè)選項非常多B、每一個選項都需要進一步了解內(nèi)容龐雜有大量的信息C、重要的別人會職業(yè)選擇產(chǎn)生影響D、對的的職業(yè)決策一定能帶來成功的人生我的答案：D得分：

20.0分2【單選題】職業(yè)決策這一概念最早源自英國經(jīng)濟學家（

）的理論A、凱恩B、凱恩斯C、亞當斯密D、達爾文我的答案：A得分：

20.0分3【判斷題】決策意味著機會，也意味著風險。（）我的答案：√得分：

20.0分4【判斷題】選項越多，人的選擇越困難。我的答案：×得分：

20.0分5【判斷題】認知復雜性指一個人在做判斷時不同考慮層面的相對數(shù)目。我的答案：×決策風格已完畢成績：

100.0分5.31【多選題】1決策風格的分類涉及（

）A、隨意者B、最優(yōu)化者C、任意者D、滿意者我的答案：BD得分：

33.3分2【判斷題】在做選擇的過程中，最優(yōu)型的人追求最優(yōu)解，滿意型的人則依照滿意則止的原則。（）我的答案：√得分：

33.3分3【判斷題】在最優(yōu)化決策量表中，分數(shù)越低，越傾向于滿意型決策風格，分數(shù)越高，越傾向于最優(yōu)化型決策風格。我的答案：√5.41【單選題】決策金字塔的構(gòu)成中不涉及（）A、元認知B、CASVE循環(huán)C、自我知識D、別人知識我的答案：D得分：

20.0分2【單選題】梭形模型的用處在于：（）A、幫助大家結(jié)識職業(yè)的分類B、幫助大家做出生涯規(guī)劃C、幫助大家認清自我D、幫助大家作出有效的職業(yè)選擇我的答案：D得分：

20.0分3【多選題】自我知識涉及一下哪幾個方面？A、能力B、價值觀C、愛好D、性格我的答案：ABCD得分：

20.0分4【判斷題】分析（Analysis）需要澄清自我知識以及職業(yè)知識。我的答案：√得分：

20.0分5【判斷題】CASVE循環(huán)的S指的是synthesize綜合。（）我的答案：√5.51【單選題】生涯幻游冥想練習可以幫我們達成什么目的？（）A、找到自己的職業(yè)發(fā)展目的B、準確描述出抱負的生活狀態(tài)C、看清自己的潛在職業(yè)需求D、以上皆是我的答案：D得分：

20.0分2【多選題】用頭腦風暴形成職業(yè)目的可以通過（

）A、曾經(jīng)的夢想B、親屬的職業(yè)C、愛好愛好D、師兄師姐從事的職業(yè)E、技能我的答案：ABCDE得分：

20.0分3【判斷題】綜合(Synthesis)部分一方面要避免漏掉其他選擇，另一方面也不要被各種選擇淹沒。我的答案：√得分：

20.0分4【判斷題】生涯幻游可以幫助我們發(fā)現(xiàn)我們的職業(yè)目的。我的答案：√得分：

20.0分5【判斷題】在整個職業(yè)選擇梭形模型里面，為了保證職業(yè)決策的質(zhì)量，中間部分的數(shù)量是非常關(guān)鍵的，中間部分的數(shù)量越少越好。我的答案：×5.6綜合（S）-發(fā)現(xiàn)目的的方法（二）已完畢成績：

100.0分1【多選題】職業(yè)沖浪指的是可以通過（

）發(fā)現(xiàn)職業(yè)目的A、學校就業(yè)信息網(wǎng)B、實習C、招聘網(wǎng)站D、見習我的答案：AC得分：

50.0分2【判斷題】所謂情景整合，就是參與公司的一系列的活動，以了解公司中的各種職業(yè)，形成職業(yè)的備選項。我的答案：√信息加工金字塔—評估（V）已完畢成績：

100.0分1【單選題】卡茨（Katz,1966)在古典決策理論基礎(chǔ)上提出（

）理論。A、職業(yè)決策B、生涯決策C、現(xiàn)代決策D、經(jīng)典決策我的答案：A得分：

20.0分2【多選題】平衡單法涉及哪些方面的主題（

）A、自我物質(zhì)方面的得失B、別人物質(zhì)方面的得失C、自我贊許與否D、社會贊許與否我的答案：ABCD得分：

20.0分3【多選題】下面哪些屬于精神方面的得失？A、收入B、關(guān)系C、地位D、福利我的答案：BC得分：

20.0分4【判斷題】在決策平衡單里，我們從四個方面來考慮：個人的物質(zhì)、別人的物質(zhì)、個人的精神、別人的精神。(

)我的答案：√得分：

20.0分5【判斷題】立場分析只需要考慮支持目的的因素，而不需要考慮反對目的的因素我的答案：×信息加工金字塔—執(zhí)行（E)已完畢成績：

100.0分5.81【單選題】CASVE循環(huán)的E指的是：（

）A、encourage鼓勵B、exception執(zhí)行C、explain解釋D、expand擴展我的答案：B得分：

50.0分2【判斷題】生涯發(fā)展中假如缺少執(zhí)行的話，最終只是紙上談兵。我的答案：√決策質(zhì)量評估已完畢成績：

100.0分5.91【單選題】如何才干讓我們更有動力的去實現(xiàn)一個宏大的目的？A、可以將其分解成一小段一小段B、可以指定非常具體的計劃C、可以將目的變小D、只要努力就可以我的答案：A得分：

20.0分2【單選題】生涯平衡涉及的因素不涉及以下（）A、職業(yè)B、感情C、價值取向D、性別我的答案：D得分：

20.0分3【判斷題】在老師舉出的“蚯蚓的夢想”的例子中，主人公的夢想開始很大，最后越來越小，其中關(guān)鍵的因素就是他沒有制定具