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文檔簡介

2025屆浙江省杭州市9+1高中聯(lián)盟生物高一下期末學(xué)業(yè)水平測試模擬試題注意事項:1.答題前,考生先將自己的姓名、準(zhǔn)考證號填寫清楚,將條形碼準(zhǔn)確粘貼在考生信息條形碼粘貼區(qū)。2.選擇題必須使用2B鉛筆填涂;非選擇題必須使用0.5毫米黑色字跡的簽字筆書寫,字體工整、筆跡清楚。3.請按照題號順序在各題目的答題區(qū)域內(nèi)作答,超出答題區(qū)域書寫的答案無效;在草稿紙、試題卷上答題無效。4.保持卡面清潔,不要折疊,不要弄破、弄皺,不準(zhǔn)使用涂改液、修正帶、刮紙刀。一、選擇題(本大題共7小題,每小題6分,共42分。)1.一個基因型為AaXBY的精原細胞進行減數(shù)分裂,下列敘述錯誤的是A.若某細胞無染色單體,基因組成為AAYY,則該細胞可能處于減數(shù)第二次分裂后期B.若產(chǎn)生的精子為AXB∶aXB∶AY∶aY=1∶1∶1∶1,則可能發(fā)生了交叉互換C.減數(shù)第一次分裂中期和減數(shù)第二次分裂后期的細胞中核DNA數(shù)相同D.減數(shù)第一次分裂中期和減數(shù)第二次分裂后期的細胞中染色體數(shù)相同2.下列關(guān)于細胞學(xué)說及其建立,敘述錯誤的是()A.細胞學(xué)說主要是由施萊登和施旺提出的B.細胞學(xué)說提出:細胞分為真核細胞和原核細胞C.細胞學(xué)說提出:細胞是一切動植物的結(jié)構(gòu)和功能的單位D.細胞學(xué)說提出:所有的細胞必定是由已存在的細胞產(chǎn)生3.下列說法正確的是A.基因突變對于生物個體是利多于弊B.基因重組能產(chǎn)生新的基因C.基因突變都可以遺傳給后代D.基因重組一般是進行有性生殖的生物才具有的一種可遺傳變異方式4.下列屬于人體“內(nèi)環(huán)境”的是A.呼吸道內(nèi)的氣體B.消化道內(nèi)的消化液C.毛細血管內(nèi)的血漿D.膀胱內(nèi)的尿液5.青蛙是XY型性別決定的低等脊椎動物。一只正常的雌蝌蚪在外界條件的影響下,變成了一只能生育的雄蛙,用這只雄蛙與正常的雌蛙交配,其子代中()A.雌∶雄=1∶1 B.雌∶雄=2∶1 C.雌∶雄=3∶1 D.雌∶雄=1∶06.秋水仙素誘導(dǎo)多倍體形成的原因是A.促進染色單體分開,形成染色體B.誘導(dǎo)染色體多次復(fù)制C.抑制細胞有絲分裂時紡錘體的形成D.促進細胞融合7.下列屬于常染色體顯性遺傳病的是()A.唇裂 B.抗維生素D佝僂病 C.軟骨發(fā)育不全 D.血友病8.(10分)馬兜鈴酸的代謝產(chǎn)物會與細胞中的DNA形成“加合物”,導(dǎo)致相關(guān)基因中的A-T堿基對被替換為T-A,從而誘發(fā)腫瘤的產(chǎn)生。馬兜鈴酸的代謝物引起的變異屬于A.基因重組B.基因突變C.染色體結(jié)構(gòu)變異D.不可遺傳變異二、非選擇題9.(10分)基因突變的特點:___________________、__________________、____________________、____________________、__________________________基因突變是_________產(chǎn)生的途徑,是生物變異的________來源,為生物進化提供了最初的_______材料?;蛑亟M的類型有隨著非同源染色體的自由組合,導(dǎo)致_________________的自由組合;隨同源染色體上的非姐妹染色單體的交換,導(dǎo)致染色單體上的_________________。10.(14分)下圖一表示基因型為AaBb的某二倍體雌性動物體內(nèi)細胞分裂示意圖圖二表示每條染色體上的DNA含量變化曲線。請據(jù)圖分析回答:(1)圖一中甲細胞表示__________期,該細胞處于圖二中曲線_________段(2)圖二中bc段形成的原因是_______________。可能發(fā)生在__________時期,圖二中de形成的原因是____________________________。(3)圖一中乙細胞的名稱是___________,由乙細胞基因組成可推知,在形成乙細胞的過程中發(fā)生了_____________,一個卵原細胞在形成乙細胞時,所產(chǎn)生卵細胞基因型是_______。11.(14分)圖甲表示果蠅細胞某些過程中染色體數(shù)目變化的曲線圖,圖乙表示果蠅精原細胞進行減數(shù)分裂產(chǎn)生配子的過程。請據(jù)圖回答下列問題:(1)圖乙所示果蠅精原細胞完成完整分裂過程中染色體數(shù)目的變化情況可用圖甲_______________(填字母)時期表示,與分裂前比較,分裂之后的染色體數(shù)目發(fā)生了__________;過程c最可能發(fā)生了__________作用,使之后的染色體數(shù)目加倍。(2)圖乙中細胞Ⅱ的名稱是____________________,細胞Ⅲ的名稱是____________________。(3)已知果蠅的紅眼(W)對白眼(w)為顯性,這對基因位于X染色上,是一對____________基因,細胞分裂過程中,W和w基因的分離發(fā)生在____________期。(4)果蠅的體細胞中有____________對常染色體,有____________對性染色體。12.miRNA是真核細胞中一類不編碼蛋白質(zhì)的短序列RNA,其主要功能是調(diào)控其他基因的表達。研究發(fā)現(xiàn),BCL2是一個抗凋亡基因,其編碼的蛋白質(zhì)有抑制細胞凋亡的作用。該基因的表達受MIR-15a基因控制合成的miRNA調(diào)控,如下圖所示。請分析回答:(1)A過程需要從細胞質(zhì)進入細胞核的物質(zhì)有_______,B過程中,一個mRNA上可同時連接多個核糖體,是其意義是__________。(2)據(jù)圖分析可知,miRNA調(diào)控BCL2基因表達的機理是______。(3)若MIR-15a基因缺失,則細胞發(fā)生癌變的可能性將________。(4)癌變的細胞在適宜條件下能無限增殖,細胞增殖過程中DNA準(zhǔn)確復(fù)制的原因是______________________。原癌基因和抑癌基因?qū)φ<毎芷诘木S持都具有重要意義,抑癌基因的功能是_____________。(5)體外培養(yǎng)的正常成纖維細胞轉(zhuǎn)化為癌細胞時,形態(tài)轉(zhuǎn)變?yōu)開________。研究表明,癌細胞中線粒體表現(xiàn)為不同的多型性、腫脹及增生,從而導(dǎo)致功能障礙,由此推測,癌細胞對葡萄糖的攝取量____________(填“大于”“小于”或“等于”)正常細胞。

參考答案一、選擇題(本大題共7小題,每小題6分,共42分。)1、C【解析】

根據(jù)題意,一個基因型為AaXBY的精原細胞進行減數(shù)分裂,正常情況下可產(chǎn)生4個共2種精細胞,基因組成為AXB、aY,或aXB、AY?!驹斀狻緼、若某細胞無染色單體,基因組成為AAYY,說明該細胞無同源染色體,則該細胞可能處于減數(shù)第二次分裂后期,A正確;B、正常情況下,一個精原細胞減數(shù)分裂只能產(chǎn)生4個共2種精子,若產(chǎn)生的精子為AXB∶aXB∶AY∶aY=1∶1∶1∶1,則可能發(fā)生了交叉互換,B正確;C、減數(shù)第一次分裂中期和減數(shù)第二次分裂后期的細胞中染色體相同,但核DNA數(shù)不同,C錯誤;D、在減數(shù)第一次分裂中期、減數(shù)第二次分裂后期,細胞中的染色體數(shù)相同,都與體細胞中染色體數(shù)目相同,D正確。故選C。2、B【解析】

細胞學(xué)說主要是由施萊登和施旺提出的;闡明了細胞的統(tǒng)一性和生物體結(jié)構(gòu)的統(tǒng)一性;其主要內(nèi)容是:1、細胞是一個有機體,一切動植物都由細胞發(fā)育而來,并由細胞和細胞產(chǎn)物所構(gòu)成。2、細胞是一個相對獨立的單位,既有它自己的生命,又對與其他細胞共同組成的整體的生命起作用。3、新細胞可以從老細胞中產(chǎn)生?!驹斀狻坑煞治隹芍?,細胞學(xué)說主要是由施萊登和施旺提出的,A正確;細胞學(xué)說沒有將細胞分為原核細胞和真核細胞,B錯誤;細胞學(xué)說指出一切動植物都由細胞發(fā)育而來,并由細胞和細胞產(chǎn)物所構(gòu)成,即細胞是一切動植物的結(jié)構(gòu)和功能的單位,C正確;細胞學(xué)說指出:新細胞可以從老細胞中產(chǎn)生,說明所有的細胞必定是由已存在的細胞產(chǎn)生,D正確。故選B。3、D【解析】試題分析:基因突變是不定向的,對于生物個體是弊多于利,A錯誤;基因重組不能產(chǎn)生新的基因,但可以產(chǎn)生新的基因型,B錯誤;體細胞的基因突變一般不能遺傳給后代,C錯誤;基因重組發(fā)生于減數(shù)第一次分裂過程中,一般是進行有性生殖的生物才具有的一種可遺傳變異方式,D正確。考點:本題考查基因突變和基因重組的相關(guān)知識,意在考查考生能理解所學(xué)知識的要點。4、C【解析】內(nèi)環(huán)境是指細胞外液,主要包括血漿、組織液和淋巴,因此毛細血管內(nèi)的血漿屬于人體“內(nèi)環(huán)境”,C項正確;呼吸道內(nèi)的氣體、消化道內(nèi)的消化液、膀胱內(nèi)的尿液,都屬于外部環(huán)境,A、B、D三項均錯誤。5、D【解析】

已知青蛙是XY型性別決定,雌蛙XX,雄蛙XY.在外界條件的影響下只正常的雌蝌蚪變成了一只能生育的雄蛙,表現(xiàn)型變了,但是遺傳物質(zhì)沒有變?!驹斀狻扛鶕?jù)題意分析已知,在外界條件的影響下一只正常的雌蝌蚪變成了一只能生育的雄蛙,該青蛙的染色體組成還是XX,它與正常雌蛙XX交配,后代的染色體組成全部是XX,即后代全部是雌蛙,沒有雄蛙。

故選D。6、C【解析】染色單體分開,形成染色體是著絲點分裂的結(jié)果,不需要物質(zhì)誘導(dǎo),A錯誤;秋水仙素只能抑制紡錘體的形成,不能誘導(dǎo)染色體多次復(fù)制,但能誘導(dǎo)基因發(fā)生突變,B錯誤;秋水仙素誘導(dǎo)多倍體形成的原因是抑制細胞有絲分裂前期的紡錘體的形成,導(dǎo)致染色體不能移向細胞兩極,從而使細胞染色體數(shù)目加倍,C正確;促進細胞融合的化學(xué)物質(zhì)是聚乙二醇而不是秋水仙素,D錯誤。7、C【解析】

本題考查人類遺傳病,考查對人類遺傳病類型的識記。解答此題,可直接根據(jù)各種遺傳病的性質(zhì)進行判斷?!驹斀狻看搅褜儆诙嗷蜻z傳病,抗維生素D佝僂病屬于伴X顯性遺傳病,軟骨發(fā)育不全屬于常染色體顯性遺傳病,血友病屬于伴X隱性遺傳病,選C?!军c睛】口訣法區(qū)分常見的遺傳病類型8、B【解析】基因突變是指基因中堿基對的增添、缺失或替換。根據(jù)題干信息“馬兜鈴酸的代謝產(chǎn)物會與細胞中的DNA形成“加合物”,導(dǎo)致相關(guān)基因中的A-T堿基對被替換為T-A,從而誘發(fā)腫瘤的產(chǎn)生”,這屬于基因突變中堿基對的替換,故選B。二、非選擇題9、普遍性隨機性不定向性低頻性少利多害性新基因根本原始非等位基因基因重組【解析】

由題干可知本題涉及基因突變和基因重組等知識,回憶基因突變的特點和基因重組的類型,然后結(jié)合題干信息進行解答便可?!驹斀狻炕蛲蛔兊奶攸c:普遍性:由于自然界誘發(fā)基因突變的因素很多,基因突變還可以自發(fā)產(chǎn)生,因此基因突變在生物界中是普遍存在的。隨機性:可以發(fā)生在生物體生長發(fā)育的各個時期;可以發(fā)生在細胞內(nèi)不同的DNA分子上;可以發(fā)生在同一個DNA分子的不同部位。不定向性:可以向不同方向突變,產(chǎn)生一個以上等位基因。低頻性:在自然狀態(tài)下,突變率低。少利多害性:一般對生物都是有害的?;蛲蛔兊囊饬x:基因突變是新基因產(chǎn)生的途徑,是生物變異的根本來源,為生物進化提供了最初的原始材料?;蛑亟M的類型:一種類型是在減數(shù)第一次分裂后期,隨著非同源染色體的自由組合,非等位基因的自由組合;另一種類型是在減數(shù)第一次分裂前期,位于同源染色體的等位基因隨非姐妹染色單體的交換而發(fā)生交換,導(dǎo)致染色單體上的基因重組?!军c睛】識記基因突變的特點、意義和基因重組的類型便可解答本題。10、有絲分裂后ef(def)DNA(染色體)復(fù)制有絲分裂間期或減數(shù)第一次分裂前的間期著絲點分裂,姐妹染色單體分開(第一)極體交叉互換AB或aB【解析】

由圖一可知,甲表示有絲分裂的后期;乙圖表示減數(shù)第二次分裂的后期;圖二中:bc段表示DNA復(fù)制,cd表示含有染色單體的時期,de段表示著絲點分裂?!驹斀狻浚?)圖一中甲細胞著絲點分裂,有同源染色體,故為有絲分裂的后期,對應(yīng)圖二中def段,即無染色單體的時期。(2)圖二中bc段DNA復(fù)制引起每條染色體上DNA數(shù)目加倍,可能發(fā)生在有絲分裂間期或減數(shù)第一次分裂的間期,圖二中de段著絲點分裂,姐妹染色單體分開,每條染色體上的DNA減半。(3)圖一中乙細胞是雌性體內(nèi)的細胞,處于減數(shù)第二次分裂的后期,且為均等分裂,故為第一極體。乙細胞基因組成為Aabb,可能是交叉互換的結(jié)果,一個卵原細胞在形成乙細胞時,所產(chǎn)生次級卵母細胞的基因組成為AaBB,故產(chǎn)生的卵細胞基因型是AB或aB?!军c睛】DNA加倍的原因是間期DNA的復(fù)制,染色體數(shù)目加倍的原因是著絲點的分裂,二者減半的原因是細胞分裂。11、a、b減半受精次級精母細胞精細胞等位減數(shù)第一次分裂后期31【解析】試題分析:本題考查減數(shù)分裂、伴性遺傳,考查對減數(shù)分裂過程、伴性遺傳的理解。解答此題,應(yīng)明確減數(shù)分裂的兩次分裂過程中染色體數(shù)目的變化規(guī)律。(1)圖甲a和b分別表示減數(shù)第一次分裂和減數(shù)第二次分裂,圖乙中減數(shù)分裂完成之后的細胞中染色體數(shù)目減半;過程c最可能發(fā)生受精作用,使之后的染色體數(shù)目加倍。(2)圖乙中細胞Ⅰ為精原細胞,則細胞Ⅱ的名稱是次級精母細胞,細胞Ⅲ的名稱是精細胞。(3)果蠅的紅眼基因W、白眼基因w是一對等位基因,細胞分裂過程中,W和w基因的分離發(fā)生在減數(shù)第一次分裂后期期。(4)果蠅的體細胞中有3對常染色體,有1對性染色體。12、ATP、核糖核苷酸、RNA聚合酶少量的mRNA就可以迅速合成出大量的蛋白質(zhì)miRNA能與BCL2基因轉(zhuǎn)錄生成的mRNA發(fā)生堿基互補配對,形成雙鏈,阻斷翻譯過程上升DNA的雙螺旋結(jié)構(gòu)為復(fù)制提供了準(zhǔn)確的模板,堿基互

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