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文檔簡介
江蘇省射陽縣實驗初中2025屆物理高一第二學期期末調研試題考生須知:1.全卷分選擇題和非選擇題兩部分,全部在答題紙上作答。選擇題必須用2B鉛筆填涂;非選擇題的答案必須用黑色字跡的鋼筆或答字筆寫在“答題紙”相應位置上。2.請用黑色字跡的鋼筆或答字筆在“答題紙”上先填寫姓名和準考證號。3.保持卡面清潔,不要折疊,不要弄破、弄皺,在草稿紙、試題卷上答題無效。一、選擇題:(1-6題為單選題7-12為多選,每題4分,漏選得2分,錯選和不選得零分)1、(本題9分)太空——110軌道康復者”可以對衛(wèi)星在太空中補充能源,使衛(wèi)星的壽命延長10年或更長。假設“軌道康復者”正在地球赤道平面內的圓周軌道上運動,且軌道半徑為地球同步衛(wèi)星的,且運行方向與地球自轉方向相同。下列說法正確的是A.“軌道康復者”運行的重力加速度等于其所在軌道處的向心加速度B.“軌道康復者”運行的速度等于同步衛(wèi)星運行速度的5倍C.站在地球赤道上的人觀察到“軌道康復者”向西運動D.“軌道康復者”可以從高軌道加速從而對低軌道上的衛(wèi)星進行拯救2、(本題9分)如圖所示,質量為M的小船在靜止水面上以速率v0向右勻速行駛,一質量為m的救生員站在船尾,相對小船靜止.若救生員以相對水面速率v水平向左躍入水中,則救生員躍出后小船的速率為()A.v0+(v0+v) B.v0-vC.v0+v D.v0+(v0-v)3、(本題9分)有一顆行星,其近地衛(wèi)星的線速度大小為v,假設字航員在該行星表面上做實驗,字航員站在正以加速度a勻加速上升的電梯中,用彈簧測力計懸掛質量為m的物體時,看到彈簧測力計的示數(shù)為F.已知引力常量為G,則這顆行星的質量是A. B. C. D.4、(本題9分)小明撐一雨傘站在水平地面上,傘面邊緣點所圍圓形的半徑為R,現(xiàn)將雨傘繞豎直傘桿以角速度ω勻速旋轉,傘邊緣上的水滴落到地面,落點形成一半徑為2R的圓形,當?shù)刂亓铀俣却笮間,根據(jù)以上數(shù)據(jù)可推知傘邊緣距地面的高度為A. B. C. D.5、(本題9分)用如圖a所示的圓弧一斜面裝置研究平拋運動,每次將質量為m的小球從半徑為R的四分之一圓弧形軌道不同位置靜止釋放,并在弧形軌道最低點水平部分處裝有壓力傳感器測出小球對軌道壓力的大小F.已知斜面與水平地面之間的夾角θ=45°,實驗時獲得小球在斜面上的不同水平射程x,最后作出了如圖b所示的F﹣x圖象,g取10m/s2,則由圖可求得圓弧軌道的半徑R為()A.0.125m B.0.25m C.0.50m D.1.0m6、(本題9分)如圖為廈門觀音山夢海岸度假區(qū)的摩天輪,是游客喜愛的娛樂項目之一.假設摩天輪座與艙中的游客均可視為質點,座艙在豎直面內做勻速圓周運動A.游客在各個位置的線速度都相同B.所有游客的加速度都相同C.摩天輪轉動時,游客始終處于平衡狀態(tài)D.游客經(jīng)過最低點時處于超重狀態(tài)7、一輛汽車在司機控制下,始終讓發(fā)動機以額定功率工作,則以下說法中正確的是A.汽車速度最大時,牽引力等于阻力 B.汽車的牽引力始終保持不變C.汽車只能做勻速運動,不能加速運動 D.汽車的速度變小,則牽引力越大8、如圖所示,在地面上以速度v0拋出質量為m的物體,拋出后物體落到比地面低h的海平面上.若以地面為零勢能面且不計空氣阻力,則下列說法中正確的是()A.物體到海平面時的重力勢能為B.重力對物體做的功為C.物體在海平面上的動能為D.物體在海平面上的機械能為9、(本題9分)如圖所示,輕質彈簧豎直固定在地面上,在其正上方某高度由靜止釋放一小球,設下落過程中小球的加速度為a、位移為x、機械能為E,不計空氣阻力,豎直向下為正方向。則下落至最低點的過程中a、E隨x的變化圖線可能正確的是A. B. C. D.10、(本題9分)一質量為2kg的物塊,在豎直方向的拉力作用下運動的v-t圖象如圖所示(向上為運動的正方向),重力加速度g=10m/s2,不計空氣阻力,下列說法正確的是(A.4s時克服重力做功的功率為80WB.前6s內物塊的重力勢能先增大后減少C.前2s內拉力的功率變大D.5s時物塊的動能為4J11、(本題9分)一個25kg的小孩從高度為3.0m的滑梯頂端由靜止開始滑下,滑到底端時的速度為2.0m/s.取g=10m/s2,關于力對小孩做的功,以下結果錯誤的是()A.合外力做功50J B.阻力做功-500JC.重力做功500J D.支持力做功50J12、(本題9分)質量分別為m1、m1的兩個物體A、B并排靜止在水平地面上,用同向的水平拉力F1、F1分別作用于物體A和B上,且分別作用一段時間后撤去,之后,兩物體各自滑行一段距離后停止下來,物體A、B在整個運動過程中的速度一時間圖象分別如圖中的圖線a、b所示.已知物體A、B與水平地面的動摩擦因數(shù)分別為μ1、μ1,取重力加速度g=10m/s1.由圖中信息可知A.μ1=μ1=0.1B.若F1=F1,則m1>m1C.若m1=m1,則在整個過程中,力F1對物體A所做的功大于力F1對物體B所做的功D.若m1=m1,則在整個過程中,物體A克服摩擦力做的功等于物體B克服摩擦力做的功二、實驗題(本題共16分,答案寫在題中橫線上)13、(6分)(本題9分)在“驗證機械能守恒定律”的一次實驗中,質量的重物自由下落,在紙帶上打出一系列的點,如圖所示(相鄰計數(shù)點時間間隔為).那么:(1)紙帶的___________(用字母表示)端與重物相連;(2)本實驗中,紙帶第一個點和第二個點之間距離應接近_____________;(3)打點計時器打下計數(shù)點時,物體的速度=_________;(4)從起點P到打下計數(shù)點B的過程中物體的重力勢能減少量=_______,此過程中物體動能的增加量=______.(取,結果保留兩個有效數(shù)字)(5)實驗得出的結論是______________________14、(10分)(本題9分)如圖所示,將打點計時器固定在鐵架臺上,用重物帶動紙帶從靜止開始自由下落,利用此裝置可驗證機械能守恒定律.(1)供實驗選擇的重物有以下四個,應選擇___________A.質量為10g的砝碼B.質量為50g的塑料球C.質量為200g的木球D.質量為200g的鐵球(2)安裝好實驗裝置,正確進行實驗操作,從打出的紙帶中選出符合要求的紙帶,如下圖所示,紙帶的___________端(選填“左”或“右’)與重物相連。(3)上圖中O點為打點起始點,且速度為零。選取紙帶上連續(xù)打出的點A、B、C、D、E、F、G作為計數(shù)點,為驗證重物對應O點和F點機械能是否相等,并使數(shù)據(jù)處理簡便,應測量O、F兩點間的距離h1和E、G兩點間的距離h2。(4)已知重物質量為m,打點計時器打點周期為T,從O點到F點的過程中重物動能的增加量△E=___________(用本題所給字母表示)(5)某同學在實驗中發(fā)現(xiàn)重物增加的動能略小于減少的重力勢能,于是深入研究阻力對本實驗的影響。他測出各計數(shù)點到起始點O的距離h,并計算出各計數(shù)點的速度v,用實驗測得的數(shù)據(jù)繪制出v2-h圖線,如圖所示。已知當?shù)氐闹亓铀俣萭=9.8m/s2,由圖線求得重物下落時受到阻力與所受重力的百分比為___________%(保留兩位有效數(shù)字)。三、計算題要求解題步驟,和必要的文字說明(本題共36分)15、(12分)(本題9分)質量m=0.1kg的金屬滑塊(可看成質點)從距水平面h=1.8m的光滑斜面上由靜止開始釋放,運動到A點時無能量損耗,水平面AB粗糙,長度為2m,與半徑為R=0.4m的光滑的半圓形軌道BCD相切于B點,其中圓軌道在豎直平面內,D為軌道的最高點,滑塊恰能通過最高點D,(g=10m/s2)。求:(1)滑塊運動到A點的速度大??;(2)滑塊從A點運動到B點克服摩擦阻力所做的功;(3)滑塊與AB間的動摩擦因數(shù)。16、(12分)如圖所示,一質量M=0.4kg的滑塊放在光滑水平面上處于靜止狀態(tài),滑塊左側為一光滑的圓弧,水平面恰好與圓弧相切.質量m=0.1kg的小球(視為質點)以v0=5m/s的初速度向右運動沖上滑塊.取g=10m/s1.若小球剛好沒有沖出圓弧的上端,求:(1)小球上升到滑塊上端時的速度大?。?1)圓弧的半徑;(3)滑塊獲得的最大速度.17、(12分)(本題9分)如圖所示,質量M=3kg的滑塊套在水平固定的軌道上并可在軌道上無摩擦地滑動.質量m=2kg的小球(可視為質點)通過長L=0.75m的輕桿與滑塊上的光滑軸O相連,開始時滑塊靜止,且輕桿處于水平狀態(tài).現(xiàn)給小球一個v0=3m/s的豎直向下的初速度,取g=10m/s2求:(1)在以后的運動過程中,小球相對于初位置可以上升的最大高度h,(2)小球從初位置到第一次到達最大高度的過程中,滑塊在水平軌道上移動的位移s
參考答案一、選擇題:(1-6題為單選題7-12為多選,每題4分,漏選得2分,錯選和不選得零分)1、A【解析】
A.由萬有引力提供向心力,則有:可得:,可知“軌道康復者”運行的重力加速度等于其所在軌道處的向心加速度,故選項A符合題意;B.由萬有引力提供向心力,則有:可得:,可知“軌道康復者”運行速度等于同步衛(wèi)星運行速度的倍,故選項B不符合題意;C.由萬有引力提供向心力,則有:可得:,由于同步衛(wèi)星與地面上的人角速度相等,可知“軌道康復者”運行角速度比人要大,所以站在地球赤道上的人觀察到“軌道康復者”向東運動,故選項C不符合題意;D.“軌道康復者”可以從高軌道減速從而對低軌道上的衛(wèi)星進行拯救,故選項D不符合題意。2、A【解析】
人在躍出的過程中船人組成的系統(tǒng)水平方向動量守恒,規(guī)定向右為正方向,由動量守恒定律得:(M+m)v0=Mv′-mv,解得:v′=v0+(v0+v);A.v0+(v0+v),與結論相符,選項A正確;B.v0-v,與結論不相符,選項B錯誤;C.v0+v,與結論不相符,選項C錯誤;D.v0+(v0-v),與結論不相符,選項D錯誤;3、D【解析】
對物體根據(jù)牛頓第二定律可得解得在地球表面,根據(jù)萬有引力等于重力和萬有引力提供向心力可得,解得故D正確,ABC錯誤;故選D.【點睛】根據(jù)牛頓第二定律求得地球表面的加速度,根據(jù)萬有引力等于重力和萬有引力提供向心力可得這顆行星的質量.4、A【解析】
水滴離開傘邊緣時的速度,此后水滴由于只受重力的作用而做平拋運動;俯視圖如圖所示:由圖可知,水滴平拋的水平距離為,小球平拋運動的時間則由平拋運動的豎直方向的自由落體可知,。A.與計算結果相符,A正確。B.與計算結果不符,B錯誤。C.與計算結果不符,C錯誤。D.與計算結果不符,D錯誤。5、B【解析】
在圓軌道上運動時,小球受到重力以及軌道的支持力作用,合力充當向心力,所以有小球做平拋運動時時的水平射程小球的豎直位移:根據(jù)幾何關系可得聯(lián)立即得x圖像的縱截距表示重力,即mg=5N所以有解得:R=0.25m故選B;【名師點睛】知道平拋運動水平方向和豎直方向上運動的規(guī)律,抓住豎直位移和水平位移的關系,尤其是掌握平拋運動的位移與水平方向夾角的正切值的表達式進行求解.注意公式和圖象的結合,重點是斜率和截距6、D【解析】
A.勻速圓周運動線速度大小不變,方向時刻變化,故A錯誤;B.勻速圓周運動向心加速度一直沿半徑指向圓心,方向時刻變化,故B錯誤;C.摩天輪轉動時有沿半徑方向的加速度,所以游客不是處于平衡狀態(tài),故C錯誤;D.游客經(jīng)過最低點時,加速度向上,所以處于超重狀態(tài),故D正確;7、AD【解析】
ABC.汽車在額定功率下行駛,根據(jù)知速度增大,牽引力減小,根據(jù)牛頓第二定律則有:汽車做加速度減小的加速直線運動,當加速度時,汽車速度最大,做勻速直線運動,汽車的牽引力等于阻力,故選項A符合題意,B、C不符合題意;D.汽車在額定功率下行駛,根據(jù)知汽車的速度變小,牽引力增大,故選項D符合題意。8、BCD【解析】
A.以海平面為零勢能平面,則物體到海平面時的重力勢能為零,故A錯誤。B.重力對物體做功W=mgh故B正確。C.根據(jù)機械能守恒有:可知物體在海平面時的動能為故C正確。D.物體在運動的過程中機械能守恒,以地面為零勢能面,物體在海平面的重力勢能Ep=-mgh則物體在海平面上的機械能故D正確。9、AC【解析】
AB.小球開始下落時,做自由落體運動,加速度不變,當小球和彈簧接觸時,根據(jù)牛頓第二定律得:mg-kx=ma,所以:,當壓縮到最低點時,加速度大于g,故A正確,B錯誤;CD.下降過程,自由落體階段,小求機械能守恒,當與彈簧接觸后,由能量守恒得:小球減少的機械能等于彈簧增加的彈性勢能,即:E0-E=kx2,則,E=E0-kx2,故C正確,D錯誤。10、AD【解析】
4s時,由v-t圖象得v=4m/s,又由PG=mgvcosθ
(重力與物體運動方向相反,θ=180°);代入數(shù)據(jù)得:4s時克服重力做功的功率為80W;故A正確;前6s內物塊一直朝上運動,物體的重力勢能會一直增加,故B錯誤;前2s內物體的速度未發(fā)生改變,物體做勻速直線運動,拉力與重力平衡;又由功率的計算公式P=Fvcosθ;得前2s內拉力的功率為定值,故C錯誤;由Ek=【點睛】此題要理解v-t圖象得相關意義:(1)v-t圖象與t軸圍成的面積表示物塊的位移;(2)v一直為正值,故物體一直朝一個方向運動;并結合功率的計算公式就能解決問題。11、BCD【解析】
A.根據(jù)動能定理,則合外力做功,選項A正確;B.阻力做功,選項B錯誤;C.重力做功WG=mgh=750J,選項C錯誤;D.支持力做功為零,選項D錯誤;此題選擇錯誤的選項,故選BCD.12、AD【解析】
根據(jù)撤除拉力后物體的運動情況進行分析,分析動摩擦因數(shù)的關系.由于水平拉力F1和F1的大小關系未知,故要求只能要比較摩擦力對物體所做的功的多少,一定要知道兩物體位移的大小關系.【詳解】A項:由圖線可知,在車撤去外力后,兩圖線平行,說明加速度相同,而只受摩擦力,a=μg所以,μ相同,且由圖象可知,,所以,故A正確;B項:由牛頓第二定律,F(xiàn)-μmg=ma,解得:,由圖象可知,a的加速度大于b的加速度,所以,故B錯誤;C、D項:若m1=m1,則f1=f1,根據(jù)動能定理,對a有WF1-f1s1=0同理對b有WF1-f1s1=0因為WF1=WF1,故C錯誤,D正確.【點睛】本題綜合性很強,所以熟練掌握牛頓第二定律,動能定理,會根據(jù)v-t圖求解加速度,位移是能否成功解題的關鍵.二、實驗題(本題共16分,答案寫在題中橫線上)13、(1)P(2)0.98m/s(3)△Ep="0.49098J"△Ek=0.4802J(4)“>”,有機械能損失(5)在沒有阻力的情況下,機械能守恒.【解析】
紙帶法實驗中,若紙帶勻變速直線運動,測得紙帶上的點間距,利用勻變速直線運動的推論,可計算出打出某點時紙帶運動的瞬時速度,從而求出動能;該實驗的誤差主要來源于紙帶和打點計時器的摩擦以及空氣阻力的存在;【詳解】(1)與重物相連的紙帶一端應該先打出點,先打出點的速度較小,距離較小,從紙帶圖上可以看出是P點.
(2)利用勻變速直線運動的推論中間時刻的瞬時速度等于這段時間的平均速度,則:;(3)重力勢能減小量動能的增加量為:;
(4)通過計算,在數(shù)值上,由于存在摩擦阻力,所以有機械能損失;
(5)由于重力勢能減小量略大于動能的增加量,在誤差允許范圍內,物體減少的重力勢能等于增加的動能,即重物下落過程中機械能守恒.【點睛】紙帶的問題是處理時力學實驗中常見的問題,若紙帶勻變速直線運動,測得紙帶上的點間距,利用勻變速直線運動的推論,可計算出打出某點時紙帶運動的瞬時速度,然后利用功能關系來判斷重力勢能的變化和動能的增量的關系.14、D左1.0【解析】
第一空.為了減小相對阻力,應該選擇密度較大的鐵球,故選D.第二空.由紙帶的點跡分布可知,從左到右相鄰兩點間距逐漸變大,可知紙帶的左端與重物相連;第三空.打F點時的速度:,則重物的動能:.第四空.由可得,則由圖像可知,則a=9.7m/s2;由牛頓定律:mg-f=ma解得f=0.1m,則三、計算題要求解題步驟,和必要的文字說明(本題共36分)15、(1)1m/s;(2)0.8J;(3)0.4【解析】
由題圖可知,考查了動能定理在多過程問題中的應用,根據(jù)動能定理或機械能守恒來求解。對不同過程,恰當?shù)剡x擇公式進行求解:(1)滑塊從A到B的過程,根據(jù)機械能守恒定律求出滑塊運動到A點的速度。(2)抓住小球恰好能通過最高點,由重力提供向心力,根據(jù)牛頓第二定律求出滑塊通過最高點D點的速度,對A到D過程運用動能定理,求
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