高二年級生物階段小練

第第頁生物注意事項：1.答卷前，考生務必將自己的姓名、考生號、考場號和座位號填寫在答題卡上。用2B鉛筆將試卷類型填涂在答題卡相應位置上。將條形碼橫貼在答題卡右上角“條形碼粘貼處”。2.作答選擇題時，選出每小題答案后，用2B鉛筆在答題卡上將對應題目的信息點涂黑；如需改動，用橡皮擦干凈后，再選涂其他答案。答案不能答在試卷上。3.非選擇題必須用黑色字跡的簽字筆作答，答案必須寫在答題卡各題目指定區(qū)域內相應位置上；如需改動，先劃掉原來的答案，然后再寫上新答案；不準使用鉛筆和涂改液。不按以上要求的作答無效。4.考生必須保持答題卡的整潔?？荚嚱Y束后，將試卷和答題卡一并交回。單項選擇題1.下列關于“碳是生命的核心元素”“沒有碳，就沒有生命”的敘述，錯誤的是()A.以碳鏈為骨架的生物大分子是構成細胞生命大廈的基本框架B.生物大分子是以若千個相連的碳原子構成的碳鏈為基本體C.碳原子在組成生物大分子中有極其重要的作用D.碳元素是構成細胞的鮮重和干重中含量最多的元素2.小腸上皮細胞跨膜運輸葡萄糖的過程如圖所示。下列敘述正確的是()A.據圖判斷，K+進入小腸上皮細胞的方式是協(xié)助擴散B.該細胞內葡萄糖向細胞外運輸的方式和Na+向神經細胞內運輸的方式不同C.若小腸上皮細胞膜上缺少Na+葡萄糖同向轉運蛋白,則可能導致低血糖D.小腸上皮細胞膜上存在Na+葡萄糖同向轉運蛋白,說明載體蛋白沒有專一性3.鬼筆環(huán)肽是一種來源于毒蕈類鬼筆鵝膏的環(huán)狀肽毒素,鬼筆環(huán)肽通過與微絲特異性的結合,使微絲纖維穩(wěn)定而抑制其功能，具有穩(wěn)定微絲結構作用，其結構簡式如下圖所示，下列相關敘述錯誤的是（）A.鬼筆環(huán)肽與秋水仙素的作用機理相同B.經加熱處理的鬼筆環(huán)肽仍可以與雙縮脲試劑反應顯紫色C.形成該肽時，脫去的水中的氧來自羧基,氫來自氨基和羧基D.若環(huán)肽中的氨基酸的位置改變,則環(huán)肽的功能不會受到影響4.某研究小組發(fā)現，血液中含有-種名為“GDF11”的蛋白質，含量減少可導致神經干細胞中端粒酶的活性下降。端粒酶在細胞中可以將端粒修復延長,使端粒不因細胞分裂而有所損耗,從而增加細胞分裂次數。()A.條染色體的兩端都有-段特殊序列的DNA-蛋白質復合體,即端粒B.正常細胞的分裂次數是有限的，這可能與端粒不斷被損耗有關C.血液中GDF11的減少可能導致端粒變長，使細胞衰老D.神經干細胞中端粒酶的活性下降致使其不能持續(xù)分裂5.愛德華茲綜合征即18-三體綜合征是1960年由Edwards等人發(fā)現的遺傳基因失調病，胎兒或嬰兒的細胞內第十八組染色體之中出現第三個染色體，且患者無法存活至成年，下列說法錯誤的是（）A.該病可以通過PCR技術和瓊脂糖凝膠電泳來檢測B.該病發(fā)生的原因可能是染色體的聯會發(fā)生異常C.愛德華茲綜合征屬于遺傳病，但不可以遺傳給后代D.許多藥物能通過胎盤進入胎兒體內，孕婦要減少有關藥物服用二、非選擇題6.景天酸代謝途徑又稱CAM途徑，是一種光合固定二氧化碳的附加途徑。具有這種途徑的植物稱為\t"/item/%E6%99%AF%E5%A4%A9%E9%85%B8%E4%BB%A3%E8%B0%A2%E9%80%94%E5%BE%84/_blank"CAM植物。CAM植物在夜晚，葉片的氣孔開放,通一系列反應將CO,固定成蘋果酸儲存在液泡中;在白天,葉片氣孔關閉，蘋果酸運出液泡后放出CO2,供葉綠體進行暗反應。景天酸代謝途徑如下圖1所示。（1）已知菠蘿是一種CAM植物，據圖分析菠蘿在夜晚吸收的CO2，能否立即來完成圖中的卡爾文循環(huán)？_____(填“能”或“不能”）理由是_____。（2）該植物細胞進行卡爾文循環(huán)的場所是葉綠體_____；與卡爾文循環(huán)的CO2直接來源于_____過程，被固定后生成的化合物是填_____(“C3”或“C5”)。（3）在電子顯微鏡下觀察，可看到葉綠體內部有一些顆粒，它們被看作葉綠體的“脂質倉庫”,其體積隨葉綠體的生長而逐漸變小，可能的原因是_____。（4）請根據題干信息推測CAM植物生存環(huán)境的特點以及CAM途徑的生理意義_____。7.蝴蝶的性別決定方式為ZW型。某種野生型蝴蝶的體色是深紫色，深紫色源自于黑色素與紫色素的疊加。黑色素與紫色素的合成分別受A/a、B/b基因(均不位于W染色體上)的控制?，F有一種黑色素與紫色素合成均受抑制的白色純合品系M,研究人員讓該品系M與純合野生型蝴蝶進行正反交實驗,所得F1的體色均為深紫色。利用F1又進行了以下實驗:實驗一:讓F1的雌蝶與品系M的雄蝶雜交,后代為深紫色和白色，且比例為1:1。實驗二:讓F1的雄蝶與品系M的雌蝶雜交，后代有4種表型:深紫色(占45%)、紫色(占5%）、黑色(占5%)和白色(占45%)。回答下列問題:（1）由實驗一可知，蝴蝶體色遺傳不遵循基因的自由組合定律,理由是______。根據兩組實驗結果推斷,若讓F1的雌、雄蝶相互交配，子代中深紫色、紫色、黑色和白色個體的比例為______。（2）多次重復上述兩組實驗，發(fā)現極少數實驗一中所得后代全為深紫色，而實驗二結果保持不變。由此推測，F1中有個別雌蝶產生的含有基因的卵細胞不育，這種雌蝶記作雄蝶N。（3）野生型蝴蝶及品系M均為P基因純合子。研究發(fā)現，雌蝶N的一個P基因突變?yōu)镻基因，P基因編碼的蛋白可與特定DNA序列結合，導致卵細胞不育。將雌蝶N與品系M雜交,子代全為深紫色，選取子代雌蝶與品系M繼續(xù)雜交,所得后代仍全為深紫色。據此判斷，P基因為(填“顯性”或“隱性”)基因，P基因與A/a、B/b基因在染色體上的位置關系是______。（4）進-步研究發(fā)現，在雌蝶N的次級卵母細胞中均可檢測到P基因編碼蛋白,且次級卵母細胞數目與普通F1雌蝶無顯著差異。結合上述資料,試推測雌蝶N產性的特定類型卵細胞不育的機理是______。8.真核細胞內存在的聚合酶θ（Polθ）在修復斷裂DNA中發(fā)揮重要作用，但該過程極易出現突變，Polθ基因在大多數組織細胞中不表達，但在許多癌細胞中高表達，促進癌細胞增殖。為研究（Polθ）的功能，科學家開發(fā)了綠色熒光蛋白（GFP）報告基因檢測法，原理如圖1實驗組1所示，甲為GFP基因左半部的部分放大。在此基礎上，將實驗組1中甲替換為乙，導入受體細胞，記為實驗組2，觀察到兩組細胞均發(fā)出綠色熒光。（1）斷裂DNA修復過程中極易出現突變的原因可能有_____。A.微同源區(qū)的結合造成斷裂部位堿基對缺失B.延伸微同源區(qū)的3’端時，堿基對錯配引起基因突變C.Polθ在催化DNA延伸過程中不遵循堿基互補配對原則D.將不同來源的DNA片段連接在一起，引起DNA序列改變（2）簡述實驗組2的細胞發(fā)綠色熒光的機制_____。（3）科學家對農桿菌Ti質粒進行改造，改造后的Ti質粒的部分序列如圖2所示。轉入玉米細胞后，gRNA能夠與玉米細胞DNA特定位點結合，從而引導Cas9蛋白在此位點斷開DNA，HR1和HR2分別與玉米DNA切斷位點兩側序列同源，玉米細胞在Polθ的參與下實現外源片段插入。圖2中插入玉米染色體的片段能穩(wěn)定表達和擴增，其他區(qū)域的基因只能瞬時表達且無法擴增。①在轉化過程中，使用改造后的Ti質粒的優(yōu)點是_____。用上述改造后的農桿菌轉化玉米幼胚，在培養(yǎng)基中加入_____能篩選出已轉化成功的幼胚。②標記基因插入轉基因作物染色體中往往會影響植物的生長發(fā)育，并帶來環(huán)境安全隱患?，F要制備轉耐寒CXE—20基因的玉米，請利用該方法設計Ti質粒相關序列（以圖2形式表示，并填入代表相關基因的字母）_____。a、Cas9b、gRNAc、HRAd、NPTIIe、CXF-20f、HR1g、HR2（4）啟動子和增強子是基因中與基因表達相關的區(qū)域，轉錄因子可通過與啟動子和增強子結合，調控基因的表達?？蒲腥藛T開發(fā)基因表達調控體系：轉錄因子復合