我最喜歡的老師征文活動總結

我最喜歡的老師征文活動總結我最喜歡的老師征文活動總結黃前中學“我最喜歡的老師”征文活動總結201*年6月份，我校組織了“我最喜歡的老師”征文活動，全校學生積極參與到這次的活動中。在這次的投票活動中，我們可以看出，學生喜歡的老師具有以下幾方面的特征：首先是教得好，能講會練，學生學起來緊張而輕松。其次，儀表美好，或雅或酷，與個性相得益彰。再次，幽默，有趣，富生活和機智。再次，善于和學生交流，真誠，能用平等尊重的眼光和心態(tài)與學生交流。最后還要能松能嚴，適時表現(xiàn)一下個人的嚴格和脾氣，這一點不可或缺。師生關系是教育活動中最基本的人際關系。師生關系的情感特征決定了其本質是教師和學生間的心理關系。通過這次的征文活動教師可以更加深入的了解學生，方便的尋求良好的師生關系模式，促進教師綜合素質的提高，真正成為學生最尊敬、最知心、最可親的良師益友，進一步弘揚愛崗敬業(yè)、為人師表的良好師德，也能夠更好的為教學服務。黃前中學201*.6黃前中學“我最喜歡的老師”選票總結為了尋求良好的師生關系模式，使廣大教師進一步樹立科學的教育觀，正確的學生觀和以人為本的教育理念，全面實施素質教育，增強教書育人和服務學生的意識，促進教師綜合素質的提高，真正成為學生最尊敬、最知心、最可親的良師益友，進一步弘揚愛崗敬業(yè)、為人師表的良好師德。我校開展了“我最喜歡的老師”評選活動，此次評選活動，共抽查了3個年級的學生共475名。通過這次的投票評選活動，每個班級都選擇了自己喜歡的任課教師，大部分學生比較喜歡語數(shù)外這三門課程的任教老師，七年級的孫偉老師，八年級的趙娟老師，九年級的馬學明老師一致受到學生的好評和喜愛?！拔易钕矚g的老師”評選活動是我校首次舉行的活動，通過這次的評比活動是各位教師深入的了解學生，在掌握學生學習情況之外的情況下，進一步根據(jù)學生對教師的要求來完善自我，是自己從學識修養(yǎng)乃至儀表都受到學生的歡迎，更好的為教學工作服務。黃前中學201*.6擴展閱讀：我最喜歡的老師征文活動的通知關于開展“我心目中的好老師”有獎征文活動的通知為弘揚我校教師優(yōu)良師德，展現(xiàn)我校教師人格魅力，抒發(fā)學生尊師、愛師情懷，進一步推進我校師德師風建設，促進教師與學生之間建立互相理解、信任、支持、友誼、和諧的新型師生關系，現(xiàn)決定開展小圩中學“我心目中的好老師”有獎征文活動，現(xiàn)將有關事項通知如下：1、參賽對象：我校在校所有老師、學生。2、征文主題：我心目中的好老師。要求征文內容真實、語言流暢、富有真情實感。文體不限，題目自擬，嚴禁抄襲。字數(shù)以1000-1500字為宜。5、截稿日期：201*年9月6日。6、獎項設置：本次比賽以年級組為單位，分別為：七年級年級組、八年級年級組、九年級年級組及高中年級組四個年級組。每個年級組設一等獎2名、二等獎3名、三等獎5名。我校將給獲獎者一定獎勵。文章優(yōu)秀者將推薦到縣級和省級發(fā)表，歡迎廣大師生踴躍參加。小圩中學團委二0一二年八月二十八日友情提示