現(xiàn)代物流管理專業(yè)《倉儲與配送實務(wù)》課標(biāo)

《倉儲與配送管理》課程標(biāo)準(zhǔn)二級學(xué)院：經(jīng)濟(jì)管理學(xué)院執(zhí)筆人：王超維審核人：雷翠玲制定日期：2022年7月陜西能源職業(yè)技術(shù)學(xué)院一、課程信息表1課程信息表課程名稱倉儲與配送管理開課院部經(jīng)濟(jì)管理學(xué)院課程代碼考核性質(zhì)考試前導(dǎo)課程《高等數(shù)學(xué)》、《管理原理》、《物流管理》、《統(tǒng)計基礎(chǔ)》后續(xù)課程《物流成本核算》、《物流技術(shù)與裝備》總學(xué)時84課程類型理論課是□實踐課是□理論+實踐是￡理實一體化是R適用專業(yè)現(xiàn)代物流管理二、課程性質(zhì)1.課程類型及功能本課程是現(xiàn)代物流管理專業(yè)必修的一門專業(yè)技能課程，是在學(xué)習(xí)了《高等數(shù)學(xué)》《管理原理》《物流管理》《統(tǒng)計基礎(chǔ)》等課程，具備了基本物流管理能力、數(shù)學(xué)計算能力的基礎(chǔ)上開設(shè)的一門理實一體化課程，其功能是對接專業(yè)人才培養(yǎng)目標(biāo)，面向倉管員、快遞員工作崗位，培養(yǎng)物流從業(yè)能力，為后續(xù)《物流成本核算》《物流技術(shù)與裝備》課程學(xué)習(xí)奠定基礎(chǔ)的專業(yè)核心課程。2.課程功能定位。表2課程功能定位分析對接的工作崗位對接培養(yǎng)的職業(yè)崗位能力倉管員1.能獨立進(jìn)行商品入庫驗收2.能針對商品特性進(jìn)行倉儲空間規(guī)劃3.能根據(jù)不同商品的特性選用合適的裝卸搬運裝備設(shè)備4.能夠按照倉儲作業(yè)流程獨立組織實施貨物的入庫與出庫作業(yè)5.能夠獨立完成貨物分揀作業(yè)6.能夠獨立操作WMS系統(tǒng)進(jìn)行倉儲作業(yè)與管理7.能夠根據(jù)企業(yè)實際情況合理選用各種倉儲設(shè)施與裝備8.能對不同種類的貨物開展科學(xué)的養(yǎng)護(hù)工作9.能獨立組織實施倉庫盤點工作，并對盤點結(jié)果進(jìn)行分析處理快遞員1.使用快遞專用工具、設(shè)備和應(yīng)用軟件系統(tǒng)，從事國內(nèi)、國際及港澳臺地區(qū)的快件攬收、分揀、封發(fā)、轉(zhuǎn)運、投送、信息錄入、查詢、市場開發(fā)、疑難快件處理等工作。2.能按規(guī)定攜帶取件裝備，能接受、下載、核實訂單調(diào)度信息。3.能向客戶說明和解釋寄遞快件的服務(wù)內(nèi)容能夠編制配送計劃，并與客戶及時溝通。4.能對派送路線進(jìn)行合理設(shè)計，在時效范圍內(nèi)完成派送。5.能記錄和移交派送信息。三、課程目標(biāo)與內(nèi)容1.課程總目標(biāo)本課程立足于物流企業(yè)、制造業(yè)倉管員和快遞員崗位，通過本課程的學(xué)習(xí)，要求學(xué)生掌握倉儲流程、倉儲管理中的方法和要素，掌握配送管理的相關(guān)知識和基本技能，使學(xué)生能夠按照倉儲作業(yè)流程獨立組織實施貨物的入庫、出庫作業(yè)與在庫保管工作，能夠從事訂單處理、揀選理貨、分類包裝、線路優(yōu)化、貨物裝配等配送工作，具有現(xiàn)代物流經(jīng)營與管理能力。2.課程具體目標(biāo)表3課程教學(xué)目標(biāo)與內(nèi)容序號畢業(yè)要求指標(biāo)點知識目標(biāo)技能目標(biāo)素質(zhì)目標(biāo)教學(xué)內(nèi)容11.1能夠在分組匯報、總結(jié)中準(zhǔn)確表達(dá)自己的觀點設(shè)計總結(jié)報告制定總結(jié)報告，匯報具有文案處理的能力和溝通能力智慧物流方案設(shè)計21.2能夠撰寫總結(jié)、報告和文案設(shè)計倉儲與配送管理方案制定總結(jié)報告具有文案處理的能力和溝通能力入庫管理、出庫管理、配送管理32.1能夠熟練操作計算機(jī)，開展商務(wù)數(shù)據(jù)的處理和分析解釋倉儲與配送管理信息系統(tǒng)的功能操作倉儲與配送管理信息軟件形成信息收集、分析與判斷能力智慧物流方案設(shè)計42.2能夠熟練使用office、PS等常用辦公軟件說出倉儲與配送管理信息系統(tǒng)中常用表格、文檔的內(nèi)容，表達(dá)單據(jù)的類型制作倉儲與配送管理表格、文檔；完成倉儲與配送作業(yè)相關(guān)單證的填制和修改工作樹立現(xiàn)代技術(shù)思維，分析問題、解決問題訂單管理作業(yè)52.3能夠熟練使用物流管理平臺的專用軟件說出倉儲與配送管理信息軟件的功能模塊操作倉儲與配送管理信息系統(tǒng)樹立現(xiàn)代技術(shù)思維，分析問題、解決問題智慧物流方案設(shè)計64.1能夠運用現(xiàn)代化信息手段，進(jìn)行自主學(xué)習(xí)說出倉儲與配送管理信息軟件的功能模塊操作倉儲與配送管理信息系統(tǒng)形成自主思考、自主學(xué)習(xí)能力智慧物流方案設(shè)計74.2能夠運用現(xiàn)代化技術(shù)，獲取和處理商務(wù)數(shù)據(jù)說出倉儲與配送管理信息軟件的功能模塊操作倉儲與配送管理信息系統(tǒng)樹立現(xiàn)代技術(shù)思維，分析問題、解決問題智慧物流方案設(shè)計85.1能運用統(tǒng)計知識獲取和分析物流運營數(shù)據(jù)說出倉儲與配送管理信息軟件的功能模塊操作倉儲與配送管理信息系統(tǒng)樹立現(xiàn)代技術(shù)思維，分析問題、解決問題倉儲與配送信息技術(shù)95.2能運用管理知識解決專業(yè)中的實際問題說出倉儲與配送管理的內(nèi)容、方法和流程進(jìn)行倉儲與配送全過程管理樹立科學(xué)管理思想，分析問題、解決問題倉儲與配送管理概論106.1能用基本的技術(shù)創(chuàng)新方法，開展實訓(xùn)設(shè)計說出倉儲與配送管理信息系統(tǒng)的內(nèi)容和流程操作倉儲與配送管理信息系統(tǒng)樹立現(xiàn)代技術(shù)思維，分析問題、解決問題智慧物流方案設(shè)計118.1能夠熟練分析倉儲與配送的功能和倉庫類型，完成貨物的入庫準(zhǔn)備、入庫驗收、出庫、在庫保管作業(yè)和配送作業(yè)撰寫倉儲與配送功能的作業(yè)評價、可靠性評價完成倉儲與配送功能的分類及作業(yè)評價、可靠性評價樹立倉儲與配送的服務(wù)理念倉儲與配送的功能說明入庫業(yè)務(wù)的辦理方法、解釋儲存業(yè)務(wù)的受理、撰寫保管合同靈活運用入庫業(yè)務(wù)的辦理方法、解決儲存業(yè)務(wù)的受理、制訂保管合同樹立倉儲入庫作業(yè)安全操作和環(huán)保意識商品入庫管理說明商品出庫的方法、概述商品出庫發(fā)生問題時處理方法模擬商品出庫的業(yè)務(wù)流程、制定商品出庫時發(fā)生問題時的處理辦法樹立倉儲出庫作業(yè)安全操作和環(huán)保意識商品出庫管理說明盤點作業(yè)的工作內(nèi)容和盤點方法、說明商品保管的工作內(nèi)容和方法、概述消防安全基礎(chǔ)知識、歸納倉儲安全管理措施、提供倉儲安全新技術(shù)模擬商品盤點的業(yè)務(wù)流程、再現(xiàn)滅火器及火災(zāi)自動報警器的操作、模擬防盜報警器的使用樹立倉儲在庫保養(yǎng)作業(yè)安全操作和環(huán)保意識商品在庫管理、倉庫安全管理

說明配送中心的配送路線規(guī)劃和作業(yè)流程從事訂單處理、揀選理貨、分類包裝、線路優(yōu)化、貨物裝配等工作形成嚴(yán)謹(jǐn)?shù)穆殬I(yè)態(tài)度和標(biāo)準(zhǔn)的工作流程配送管理128．2能夠合理規(guī)劃倉儲空間，對倉庫貨位進(jìn)行編號，并根據(jù)貨物的具體情況進(jìn)行儲位分配，能夠根據(jù)不同貨物選擇合適的包裝材料、容器、設(shè)備、技術(shù)說明倉儲系統(tǒng)的構(gòu)成和構(gòu)建方案、倉庫選址的程序和方法、倉庫的平面布局、立體布局以及運輸設(shè)施設(shè)計規(guī)劃倉庫布置能力；優(yōu)化倉儲業(yè)務(wù)流程樹立倉儲流通加工作業(yè)安全操作和環(huán)保意識商品在庫管理、倉庫安全管理

138.1能夠熟練分析倉儲和配送的功能和倉庫類型，完成貨物的入庫準(zhǔn)備、入庫驗收、出庫、在庫保管作業(yè)和配送作業(yè)說明ABC庫存分類管理法、“先進(jìn)先出”庫存管理法、定量訂貨法；定期訂貨法、現(xiàn)代庫存控制技術(shù)的適用情形、配裝送貨退貨流程和技術(shù)要點制訂ABC庫存分類方案；靈活運用“先進(jìn)先出”庫存管理法；計算定量訂貨法、期訂貨法、完成配送中心的功能規(guī)劃、模擬配裝送貨退貨操作形成制定、實施工作計劃的能力物流需求預(yù)測、智慧物流方案設(shè)計1413.1具有誠信為本、踏實負(fù)責(zé)的經(jīng)營管理職業(yè)道德素質(zhì)；有踏實肯干、認(rèn)真負(fù)責(zé)的作風(fēng)和愛崗敬業(yè)的精神說出職業(yè)道德素質(zhì)的內(nèi)容，陳述崗位職責(zé)恰當(dāng)處理在倉儲作業(yè)過程中遇到的問題樹立誠信為本、踏實負(fù)責(zé)的經(jīng)營管理職業(yè)道德素質(zhì)；形成踏實肯干、認(rèn)真負(fù)責(zé)的作風(fēng)和愛崗敬業(yè)的精神入庫管理、在庫保管、出庫管理、配送管理1513.2具有質(zhì)量意識、服務(wù)意識、法律法規(guī)意識、安全意識、環(huán)保意識；具有團(tuán)隊協(xié)作精神和溝通能力說出倉儲質(zhì)量、服務(wù)、法律法規(guī)、安全、環(huán)保的內(nèi)容恰當(dāng)處理在倉儲作業(yè)過程中遇到的問題樹立社會責(zé)任心意識倉庫安全管理1614.1具有良好的行為習(xí)慣和自我管理能力，在工作、學(xué)習(xí)、生活中有良好的抗壓能力說出良好的行為習(xí)慣有哪些，陳述抗壓方式恰當(dāng)處理在倉儲作業(yè)過程中遇到的突發(fā)問題、異常問題樹立風(fēng)險意識倉庫安全管理、配送管理1714．2考取助理物流管理師證書、網(wǎng)絡(luò)營銷師證書陳述倉儲與配送管理全流程執(zhí)行倉儲與配送管理樹立職業(yè)人意識、形成技術(shù)價值所有項目和實訓(xùn)1814.3畢業(yè)五年的學(xué)生可以考取二級物流管理師證書設(shè)計基礎(chǔ)的倉儲與配送管理全流程制定倉儲與配送管理方案樹立職業(yè)人意識、形成技術(shù)價值所有項目和實訓(xùn)表4課程教學(xué)安排序號項目（模塊）任務(wù)（單元）2教學(xué)內(nèi)容重點、難點、考核點課程思政元素學(xué)時1項目一認(rèn)識倉儲與配送管理任務(wù)1認(rèn)識倉儲與配送1.1現(xiàn)代倉儲與配送概念1.2倉儲與配送的關(guān)系1.3倉配一體化現(xiàn)狀分析 重點：倉儲的功能、配送的功能、各種類型的倉儲與配送設(shè)施設(shè)備難點：倉配一體化現(xiàn)狀分析 培養(yǎng)學(xué)生專業(yè)自豪感、踏實嚴(yán)謹(jǐn)6任務(wù)2認(rèn)識倉儲與配送管理1.4倉儲的功能1.5配送的功能任務(wù)3認(rèn)識倉儲與配送設(shè)備1.6各種類型的倉儲與配送設(shè)施設(shè)備2項目二倉儲與配送商務(wù)管理任務(wù)1倉儲與配送法律法規(guī)2.1民法典與現(xiàn)代物流管理法律法規(guī)2.2倉儲法律法規(guī)重點：倉儲法律法規(guī)、提單難點：倉儲法律法規(guī)、合同的簽訂培養(yǎng)學(xué)生的遵紀(jì)守法、耐心專注、規(guī)范意識6任務(wù)2倉儲與配送合同的簽訂2.3合同的內(nèi)容2.4合同的簽訂任務(wù)3提單2.5提單3項目三商品入庫管理任務(wù)1儲位規(guī)劃3.1倉儲系統(tǒng)的構(gòu)成和構(gòu)建方案3.2倉庫選址的程序和方法3.3倉庫的平面布局、立體布局以及運輸設(shè)施設(shè)計3.4計算倉庫的各種面積重點：倉儲系統(tǒng)的構(gòu)成和構(gòu)建方案；倉庫選址的程序和方法；倉庫的平面布局、立體布局以及運輸設(shè)施設(shè)計；物料分類編碼的作用、原則和方法；條形碼；入庫準(zhǔn)備、接貨、驗收、搬運入庫、物品堆碼與苫墊等入庫作業(yè)的操作；登帳、立卡、建檔、盤點、呆廢料以及信息處理難點：倉儲系統(tǒng)的構(gòu)成和構(gòu)建方案；倉庫選址的程序和方法；倉庫的平面布局、立體布局以及運輸設(shè)施設(shè)計；計算倉庫的各種面積。培養(yǎng)學(xué)生科學(xué)精神、踏實嚴(yán)謹(jǐn)、耐心專注、規(guī)范意識培養(yǎng)學(xué)生科學(xué)精神、踏實嚴(yán)謹(jǐn)、耐心專注、規(guī)范意識8任務(wù)2入庫貨物編碼3.5針對不同的存儲區(qū)域進(jìn)行相應(yīng)的儲位管理任務(wù)3貨位編碼3.6理物料分類編碼的作用、原則和方法3.7條形碼任務(wù)4入庫作業(yè)3.8入庫準(zhǔn)備、接貨、驗收、搬運入庫、物品堆碼與苫墊等入庫作業(yè)的操作3.9登帳、立卡、建檔、盤點、呆廢料以及信息處理4項目四商品在庫保管作業(yè)任務(wù)1商品養(yǎng)護(hù)4.1商品養(yǎng)護(hù)的任務(wù)和要求4.2影響倉儲貨物質(zhì)量變化的主要因素4.3商品質(zhì)量變化的類型4.4庫存商品的保管和養(yǎng)護(hù)技術(shù)重點：影響倉儲貨物質(zhì)量變化的主要因素；商品質(zhì)量變化的類型；庫存商品的保管和養(yǎng)護(hù)技術(shù)；盤點難點：影響倉儲貨物質(zhì)量變化的主要因素；商品質(zhì)量變化的類型；庫存商品的保管和養(yǎng)護(hù)技術(shù)培養(yǎng)學(xué)生科學(xué)精神、踏實嚴(yán)謹(jǐn)、耐心專注、規(guī)范意識8任務(wù)2貨物堆存4.5貨物堆碼原則4.5貨物堆碼方式4.6貨物堆垛和襯墊任務(wù)3盤點作業(yè)4.7盤點5項目五商品出庫管理任務(wù)1訂單管理作業(yè)5.1出庫準(zhǔn)備5.2訂單處理重點：出庫準(zhǔn)備；訂單處理；揀貨；補貨、包裝、點交、登帳、清理等出庫作業(yè)；退貨處理難點：出庫準(zhǔn)備；訂單處理；揀貨；補貨、包裝、點交、登帳、清理等出庫作業(yè)；退貨處理培養(yǎng)學(xué)生吃苦耐勞、求真務(wù)實8任務(wù)2分揀作業(yè)5.3揀貨5.4補貨、包裝、點交、登帳、清理等出庫作業(yè)任務(wù)3出庫作業(yè)5.5裝車與跟車配送任務(wù)4退貨作業(yè)5.6退貨處理6項目六倉庫安全管理

任務(wù)1庫區(qū)的治安與保衛(wèi)6.1治安保衛(wèi)管理?重點：治安保衛(wèi)管理?；倉庫消防；防臺風(fēng)、防雨汛；安全作業(yè)；倉儲質(zhì)量管理難點：倉庫消防；安全作業(yè)；倉儲質(zhì)量管理培養(yǎng)學(xué)生的職業(yè)精神、安全意識6任務(wù)2庫區(qū)的消防管理6.2倉庫消防6.3防臺風(fēng)、防雨汛任務(wù)3倉庫安全生產(chǎn)6.4安全作業(yè)6.5倉儲質(zhì)量管理?7項目七物流需求預(yù)測任務(wù)1ABC分類法7.1ABC庫存分類管理法7.2“先進(jìn)先出”庫存管理法重點：ABC庫存分類管理法；“先進(jìn)先出”庫存管理法；定量訂貨法；定期訂貨法；現(xiàn)代庫存控制技術(shù)難點：ABC庫存分類管理法培養(yǎng)學(xué)生科學(xué)精神、踏實嚴(yán)謹(jǐn)、耐心專注、規(guī)范意識6任務(wù)2現(xiàn)代庫存控制技術(shù)7.3定量訂貨法7.4定期訂貨法7.5經(jīng)濟(jì)訂貨批量訂貨7.6經(jīng)濟(jì)訂貨間隔期7.7安全庫存與訂貨點7.8一次性訂貨量的確定8項目八配送管理任務(wù)1配送訂單處理及反饋8.1配送訂單接收及統(tǒng)計8.2依訂單信息分配庫存8.3訂單狀況跟蹤及處理重點：依訂單信息分配庫存；揀貨、補貨與流通加工；配裝與送貨管理難點：依訂單信息分配庫存；揀貨、補貨與流通加工；培養(yǎng)學(xué)生職業(yè)道德、服務(wù)意識、責(zé)任意識10任務(wù)2揀貨、補貨與流通加工8.4揀貨作業(yè)8.5補貨及理貨任務(wù)3配裝與送貨管理8.6車輛配裝8.7配送路線制定及優(yōu)化任務(wù)8.8送貨作業(yè)任務(wù)8.9退貨管理9實訓(xùn)一智慧物流方案設(shè)計-入庫作業(yè)任務(wù)1工作準(zhǔn)備9.1封面9.2選手分工重點：物動量ABC分類表；制定貨物組托示意圖；就地堆碼存儲區(qū)規(guī)劃難點：制定貨物組托示意圖；就地堆碼存儲區(qū)規(guī)劃培養(yǎng)學(xué)生的安全意識、團(tuán)隊協(xié)作10任務(wù)2入庫作業(yè)計劃9.3物動量ABC分類表9.4收貨檢驗9.5編制托盤條碼9.6制定貨物組托示意圖9.7就地堆碼存儲區(qū)規(guī)劃10實訓(xùn)二智慧物流方案設(shè)計-出庫作業(yè)任務(wù)1出庫作業(yè)計劃10.1訂單有效性分析10.2客戶優(yōu)先權(quán)分析10.3庫存分配計劃表10.4揀選作業(yè)計劃重點：訂單有效性分析；客戶優(yōu)先權(quán)分析；庫存分配計劃表難點：揀選作業(yè)計劃培養(yǎng)學(xué)生的安全意識、團(tuán)隊協(xié)作1011實訓(xùn)三智慧物流方案設(shè)計-配送作業(yè)任務(wù)1配送車輛調(diào)度與路線優(yōu)化11.1配送車輛調(diào)度與路線優(yōu)化重點：配送車輛調(diào)度與路線優(yōu)化難點：配裝配載方案培養(yǎng)學(xué)生吃苦耐勞、求真務(wù)實6任務(wù)2配裝配載方案11.2配裝配載方案四、課程考核課程考核采用形成性考核（即過程考核）和終結(jié)性考核相結(jié)合。形成性考核占60%，終結(jié)性考核占40%。形成性考核包括課堂考勤、課堂表現(xiàn)、作業(yè)、課內(nèi)實訓(xùn)；終結(jié)性考核指期末考試。表5課程考核指標(biāo)考核方式比率（%）評分要點形成性考核課堂考勤10到課情況課堂表現(xiàn)10課堂紀(jì)律、課堂提問作業(yè)10數(shù)量、質(zhì)量課內(nèi)實訓(xùn)30實練操作終結(jié)性考核期末考試40試卷標(biāo)準(zhǔn)答案五、實施要求1.授課教師基本要求校內(nèi)專職教師要求研究生以上學(xué)歷，具有行業(yè)實踐經(jīng)驗，掌握倉儲業(yè)務(wù)操作技能和倉儲企業(yè)管理經(jīng)驗，能夠設(shè)計培養(yǎng)學(xué)生應(yīng)用能力的實訓(xùn)項目；行業(yè)兼職教師要求具備員工培訓(xùn)經(jīng)歷，能流利的進(jìn)行授課，能設(shè)計比較符合行業(yè)實際的教學(xué)情景，能夠整合行業(yè)資源為學(xué)生提供實習(xí)和實訓(xùn)的機(jī)會；具有良好的職業(yè)道德和責(zé)任心。2.實踐教學(xué)條件要求（1）校內(nèi)實訓(xùn)室表5智慧倉儲實訓(xùn)室實訓(xùn)室（中心）名稱智慧倉儲實訓(xùn)室面積80序號核心設(shè)備數(shù)量備注1213套4主機(jī)電腦1561臺表6智慧物流實驗室實訓(xùn)室（中心）名稱智慧物流實驗室面積120序號核心設(shè)備數(shù)量備注1手持終端2條碼打印機(jī)13激光打印機(jī)1臺4重型托盤貨架2組5電子標(biāo)簽貨架1組6輕型貨架1組7托盤10個8電子標(biāo)簽智能揀貨臺車1臺9電動堆高車1臺10手動液壓搬運車（地牛）1臺11智慧物流大數(shù)據(jù)平臺1套12智慧物流方案設(shè)計與實施平臺1套13（2）校外實習(xí)基地表6倉儲與配送管理課程校外實習(xí)基地序號校外實訓(xùn)基地名稱合作企業(yè)名稱校外實訓(xùn)基地功能接納學(xué)生人數(shù)備注1浙江驛站實訓(xùn)基地浙江驛站網(wǎng)絡(luò)科技有限公司人才培養(yǎng)方案制定、實訓(xùn)基地、課程建設(shè)、技術(shù)服務(wù)、項目開發(fā)1002陜西海瑞達(dá)物流實訓(xùn)基地陜西海瑞達(dá)物流有限公司人才培養(yǎng)方案制定、實訓(xùn)基地、課程建設(shè)、技術(shù)服務(wù)、項目開發(fā)1003電訊盈科實訓(xùn)基地香港電信盈科股份有限公司（灃西新城）人才培養(yǎng)方案制定、實訓(xùn)基地、課程建設(shè)、技術(shù)服務(wù)、項目開發(fā)404浙江心怡實訓(xùn)基地浙江心怡供應(yīng)鏈管理公司人才培養(yǎng)方案制定、實訓(xùn)基地、課程建設(shè)、技術(shù)服務(wù)、項目開發(fā)、訂單班405佳幫手實訓(xùn)基地佳幫手電子商務(wù)有限公司人才培養(yǎng)方案制定、實訓(xùn)基地、課程建設(shè)、技術(shù)服務(wù)、項目開發(fā)403.教學(xué)方法與策略①教學(xué)方法：據(jù)課程內(nèi)容與學(xué)生特點，在教學(xué)過程中，集傳統(tǒng)與現(xiàn)代相結(jié)合的各種教學(xué)方法，融“教，學(xué)，做”為一體，靈活運用項目化教學(xué)，任務(wù)驅(qū)動教學(xué)法，案例分析教學(xué)法，翻轉(zhuǎn)課堂教學(xué)法等，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣，引導(dǎo)學(xué)生積極思考，樂于實踐，提高教，學(xué)效果。②教學(xué)策略：采用網(wǎng)絡(luò)教學(xué)平臺實現(xiàn)混合式教學(xué)，教學(xué)團(tuán)隊充分利用物流倉儲軟件，建立虛擬倉庫、虛擬項目，使學(xué)生置身于仿真教學(xué)環(huán)境中；同時制作了豐富的多媒體課件；根據(jù)工作流程在倉儲企業(yè)實地拍攝了大量圖片及視頻