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文檔簡介
2023-2024學年江蘇省鹽城地區(qū)三下數(shù)學期末考試模擬試題一、認真計算。1.直接寫出得數(shù)。19×3=54÷3=8×700=4×23=90×50=800÷2=10×78=90+60=320÷4=16×5=2.用豎式計算。(帶★的需驗算)21×43=612÷6=★436÷8=3.脫式計算。(36+14)×50108÷9×420+16×40二、我會判斷。(對的畫√,錯的畫×)4.把12枝花分成3束,每束是這些花的,每束有4枝花。(________)5.小明家到學校有1千米遠,他步行從家到學校只需2分鐘。(____)6.小豪身高132平方厘米。(_______)7.12×19的積可能是四位數(shù),也可能是三位數(shù)。(______)8.24×50積的末尾有一個0。(________)三、精挑細選。(把正確答案的序號填在括號里)9.面積相等的長方形和正方形,()的周長大一些。A.長方形 B.正方形 C.不一定10.□49÷7的商是三位數(shù),□里可以填()。A.6 B.7 C.6或711.下面()不是軸對稱圖形。A. B. C. D.12.如果6月27日是星期日,那么7月3日是()。A.星期一 B.星期日 C.星期六13.青青、娜娜和豆豆三個小朋友百米賽跑的成績分別是12.6秒、13.4秒、13.3秒。跑得最快的是()。A.青青 B.娜娜 C.豆豆四、快樂填空。14.()里最大能填幾?(________)×19<40079×(________)<400015.一個面積是1平方分米的正方形紙片,要把它剪成面積是1平方厘米的小正方形紙片,可以剪成(________)個,把這些小正方形擺成一排,長(________)米。16.小力調查了三年級男、女生最喜歡讀的書的情況如下表。性別/人數(shù)/種類卡通類文藝類故事類科普類男生18102720女生1332428(1)男生喜歡()類圖書的人最多,喜歡()類圖書的人最少。(2)女生喜歡故事類的人數(shù)比喜歡科普類的多()人。(3)如果學校要為三年級的同學購買一批圖書,你有什么建議?請說明理由。17.2平方米=(________)平方分米400平方厘米=(________)平方分米10分=(________)秒300分=(________)時60個月=(________)年240時=(________)日18.310+510表示(____)個110加上(____)個119.要使8□5÷4的商的中間有0,方框里可以填________。20.一個數(shù)除以38,商是17,余數(shù)是12,這個數(shù)是(__________)。21.在括號里填上“”“”或“”。0.8________0.71.6元________0.16元80×6+3________80×(6+3)40厘米________0.4米22.一桶油重200千克,(____)桶重1噸;一袋面粉重50千克,(____)袋重1噸;一頭牛重350千克,(____)頭牛大約重1噸。23.這是幸福小學三年級兩個班“我最喜歡的水果”的統(tǒng)計結果。(1)兩個班喜歡橘子的共有(__________)人。(2)(__________)班喜歡草莓的人多,多(__________)人。(3)三(2)班喜歡(__________)的人數(shù)最多。五、作圖題。24.連一連。480÷4318÷3550÷5749÷725.估計下面各題的積,用線連一連。38×4932×4138×41大約1600大約2000大約120026.把對應的時間連起來.下午3:003:00晚上9:009:00凌晨3:0015:00上午9:0021:00六、解決問題27.小麗和爸爸媽媽去姥姥家,9時出發(fā),13時25分到達,路上共用了多長時間?28.一個長方形公園的長是96米,寬是52米.(1)這個公園的占地面積是多少平方米?(2)每天早晨爺爺繞公園外圍走兩圈,爺爺一共走了多少米?29.(1)在調查的學生中,最喜歡()的人數(shù)最多,最喜歡()的人數(shù)最少。(2)一年級一共調查了多少人?二年級呢?(3)你還能提出其他數(shù)學問題并解答嗎?30.春節(jié)期間,青青、樂樂、瑩瑩、麗麗4人之間互相送上新春祝福。如果他們每2人之間互相寄一張賀年卡,一共寄了多少張?
參考答案一、認真計算。1、57;18;5600;924500;400;780;15080;80;;【分析】根據(jù)整數(shù)乘除法的計算方法和同分母分數(shù)加減法的計算方法進行計算即可?!驹斀狻?9×3=5754÷3=188×700=56004×23=9290×50=4500800÷2=40010×78=78090+60=150320÷4=8016×5=80【點睛】本題考查了學生基本的口算能力及其計算方法,注意每種計算的計算方法,在平時注意積累經驗,逐步提高運算的速度和準確性。2、903;102;54……4【分析】整數(shù)乘法的法則:(1)從右起,依次用第二個因數(shù)每位上的數(shù)去乘第一個因數(shù),乘到哪一位,得數(shù)的末尾就和第二個因數(shù)的哪一位對齊;(2)然后把幾次乘得的數(shù)加起來。(整數(shù)末尾有0的乘法:可以先把0前面的數(shù)相乘,然后看各因數(shù)的末尾一共有幾個0,就在乘得的數(shù)的末尾添寫幾個0。)整數(shù)除法的法則:(1)從被除數(shù)的商位起,先看除數(shù)有幾位,再用除數(shù)試除被除數(shù)的前幾位,如果它比除數(shù)小,再試除多一位數(shù);(2)除到被除數(shù)的哪一位,就在那一位上面寫上商;(3)每次除后余下的數(shù)必須比除數(shù)小。除法可以用乘法驗算,有余數(shù)的除法驗算,讓商×除數(shù)+余數(shù),看是否等于被除數(shù),等于即正確?!驹斀狻?1×43=903612÷6=102★436÷8=54……4驗算:3、2500;48;660【分析】根據(jù)整數(shù)的混合運算法則:沒有括號時,先算乘除,后算加減;只有乘除或者只有加減時,從左到右依次運算;有括號時,先算小括號,再算中括號,最后算括號外面的;據(jù)此計算得出答案即可?!驹斀狻浚?)(36+14)×50=50×50=2500(2)108÷9×4=12×4=48(3)20+16×40=20+640=660故答案為:2500;48;660【點睛】熟練掌握整數(shù)的混合運算順序是關鍵。計算過程要認真仔細。二、我會判斷。(對的畫√,錯的畫×)4、×【解析】略5、×【解析】略6、×【解析】略7、×【分析】先計算出算式的結果,然后觀察積的位數(shù)即可?!驹斀狻?2×19=228,所以積是三位數(shù),不是四位數(shù)。所以判斷錯誤?!痉治觥勘疽饪疾槭莾晌粩?shù)乘兩位數(shù),計算過程要認真仔細。8、×【分析】根據(jù)整數(shù)乘法的計算法則,計算出結果數(shù)清楚0的個數(shù)即可?!驹斀狻?4×50=1200,1200末尾有2個0,原題錯誤,故答案為:×?!军c睛】本題考查兩位數(shù)乘整十數(shù)的計算,認真計算即可。三、精挑細選。(把正確答案的序號填在括號里)9、A【解析】根據(jù)長方形、正方形的面積公式:s=ab、s=a2,再根據(jù)長方形、正方形的周長公式:c=(a+b)×2、c=4a,可以通過舉例計算,再進行比較。【詳解】解:假設長方形和正方形的面積都是16平方厘米。長方形的長為16厘米,寬為1厘米,則周長為:(16+1)×2=34(厘米);正方形的邊長為4厘米,則周長為:4×4=16(厘米);34厘米>16厘米,所以長方形的周長大于正方形的周長。故答案為:A【點睛】此類題目出現(xiàn)在選擇或者判斷題時,用賦值法比較簡單易解。10、B【分析】三位數(shù)除以一位數(shù),先用百位上的數(shù)字去除以一位數(shù),百位上的數(shù)字和一位數(shù)數(shù)字比較,如果比一位數(shù)大或相等就夠除,商就是一個三位數(shù);如果百位上的數(shù)字比一位數(shù)小,就要用百位和十位的數(shù)組成一個兩位數(shù)去除以一位數(shù),商要商在十位上,就是一個兩位數(shù),由此求解?!驹斀狻恳埂?9÷7的商是三位數(shù),那么□≥7;故答案為:B【點睛】本題考查的是除法的計算方法,需要從高位開始除,所以只要從最高位開始判斷與除數(shù)的大小關系就可以求出商的最高位在哪一位上。11、D【分析】根據(jù)軸對稱圖形的意義:如果一個圖形沿著一條直線對折后兩部分完全重合,這樣的圖形叫做軸對稱圖形,這條直線叫做對稱軸,由此判斷即可?!驹斀狻緼,沿圖形中間作一條對稱軸,左右兩邊完全重合,所以是軸對稱圖形;B,沿圖形中間作一條對稱軸,左右兩邊完全重合,所以是軸對稱圖形;;C,沿圖形中間作一條對稱軸,左右兩邊完全重合,所以是軸對稱圖形;D,沿圖形中間作一條直線,左右兩邊不能完全重合,所以不是軸對稱圖形。故答案為:D?!军c睛】解答此題的主要依據(jù)是:軸對稱圖形的概念及特征,借助畫圖,更容易解答。12、C【解析】略13、A【分析】根據(jù)小數(shù)大小比較方法對三個小朋友的成績按從大到小進行排序,最小的跑得最快,據(jù)此即可解答?!驹斀狻?3.4秒>13.3秒>12.6秒,所以青青跑得最快。故選:A?!军c睛】本題是比較小數(shù)大小題目,注意跑的時間越長,速度越慢,跑的時間越短,速度越快。四、快樂填空。14、2150【分析】根據(jù)兩位數(shù)乘兩位數(shù)的計算方法可知,21×19=399,22×19=418,79×50=3950,79×51=4029;據(jù)此解答即可?!驹斀狻扛鶕?jù)分析可知,21×19<400,22×19>400,則括號里最大填21;79×50<4000,79×51>400,則括號里最大填50;故答案為:21;50?!军c睛】熟練掌握兩位數(shù)乘兩位數(shù)的計算方法,靈活運用計算方法解決問題。15、1001【分析】1平方分米=100平方厘米,用100÷1即可;一個1平方厘米的小正方形邊長是1厘米,排成一排,就是100個1厘米長,也就是100厘米,即1米。【詳解】1平方分米=100平方厘米100÷1=100(個)1÷1=1(厘米)1×100=100(厘米)100厘米=1米【點睛】此題主要考查學生對正方形面積的理解與應用,其中多處運用了單位換算,需注意。16、(1)故事;文藝(2)34人(3)根據(jù)統(tǒng)計表中的已知數(shù)據(jù),同學們喜歡看故事書,所以我建議多購買一批故事類圖書【分析】(1)觀察統(tǒng)計表中的數(shù)據(jù),即可找出男生喜歡故事類圖書的人最多,喜歡文藝類圖書的人最少;(2)女生喜歡故事類的人數(shù)有42人,喜歡科普類的人數(shù)有8人,根據(jù)減法的意義解答即可;(3)根據(jù)統(tǒng)計表中的已知數(shù)據(jù),同學們喜歡看故事書,所以我建議多購買一批故事類圖書。【詳解】(1)男生喜歡故事類圖書的人最多,喜歡文藝類圖書的人最少;(2)42-8=34(人)(3)根據(jù)統(tǒng)計表中的已知數(shù)據(jù),同學們喜歡看故事書,所以我建議多購買一批故事類圖書。故答案為:故事,文藝;34【點睛】本題主要考查了根據(jù)從統(tǒng)計圖中獲取信息,并提出問題解決問題的能力。17、20046005510【分析】平方米和平方分米之間的進率是100,平方厘米和平方分米之間的進率是100,分和秒之間的進率是60,分和時之間的進率是60,年和月之間的進率是12,日和時之間的進率是24;據(jù)此解答即可?!驹斀狻?平方米=200平方分米400平方厘米=4平方分米10分=600秒300分=5時60個月=5年240時=10日故答案為:200;4;600;5;5;10?!军c睛】本題考查面積單位、時間單位的換算。把高級單位換算成低級單位,就乘單位間的進率。把低級單位換算成高級單位,就除以單位間的進率。18、358十分之八【解析】若干個分數(shù)的和,就等于這個分數(shù)×個數(shù)。3×110+5×11019、0,1,2,3【詳解】根據(jù)題意可知要想使商的中間有0,那么中間的數(shù)就是小于4的整數(shù),據(jù)此解答。20、658【分析】被除數(shù)=除數(shù)×商+余數(shù),代入數(shù)據(jù)計算即可?!驹斀狻?8×17+12=646+12=658則這個數(shù)是658?!军c睛】本題考查除法各部分之間的關系:被除數(shù)=除數(shù)×商+余數(shù),這個關系也常用于有余數(shù)除法的驗算。21、>><=【分析】(1)根據(jù)小數(shù)比較大小的方法,比較0.8和0.7、1.6元和0.16元。(2)根據(jù)整數(shù)四則混合運算的計算方法,求出算式80×6+3和80×(6+3)的計算結果,再進行比較;(3)厘米和米之間的進率是100,將40厘米換算成米,再與0.4米比較大小。【詳解】0.8>0.71.6元>0.16元80×6+3=480+3=483,80×(6+3)=80×9=720,483<720,則80×6+3<80×(6+3)40厘米=0.4米【點睛】本題主要考查小數(shù)比較大小的方法。不同單位的數(shù)比較大小時,要先換算成同一單位的,再進行比較。22、5203【解析】略23、23三(1)4橘子【分析】(1)根據(jù)統(tǒng)計表,兩個班喜歡橘子的共有8+15人。(2)根據(jù)統(tǒng)計表,兩個班喜歡草莓的人數(shù)分別為13人和9人。13>9,則三(1)班喜歡草莓的人多,多13-9人。(3)根據(jù)統(tǒng)計表,將三(2)班喜歡這5種水果的人數(shù)比較大小,找出三(2)班喜歡哪種水果的人數(shù)最多?!驹斀狻浚?)8+15=23(人),則兩個班喜歡橘子的共有23人。(2)13>9,13-9=4(人),則三(1)班喜歡草莓的人多,多4人。(3)15>11>9>5,則三(2)班喜歡橘子的人數(shù)最多。故答案為:(1)23;(2)三(1);4;(3)橘子?!军c睛】通過統(tǒng)計表找到需要的數(shù)據(jù),根據(jù)題意列式計算即可。五、作圖題。24、見詳解【分析】商中間有0的除法的計算方法(被除數(shù)中間沒有0):一位數(shù)除三位數(shù),在求出商的百位上的數(shù)后,若被除數(shù)的百位上沒有余數(shù),并且被除數(shù)的十位不夠商1,則要在十位上商0占位,然后把十位上的數(shù)落下來與個位上的數(shù)合起來繼續(xù)除;商末尾有0的除法的計算方法(沒
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