2022-2023學(xué)年山東省濰坊市安丘市部編版六年級(jí)下冊(cè)期中考試語(yǔ)文試卷

六年級(jí)語(yǔ)文學(xué)情自主檢測(cè)題第一部分：積累運(yùn)用選擇題1.下列各組詞語(yǔ)讀音不完全相同的一項(xiàng)是（）A.蜜餞/密件栗子/例子 B.演繹/演義薄霧/博物C.默默/脈脈潸潸/姍姍 D.消逝/消失驚慌/驚惶2.下列詞語(yǔ)書(shū)寫(xiě)有誤的一項(xiàng)是（）A.倒霉凄涼五湖四海 B.徘徊腫脹死得其所C.染缸耽擱萬(wàn)像更新 D.魔鬼攪和翻箱倒柜3.下列句子中，加點(diǎn)成語(yǔ)使用不恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（）A.這是他最珍愛(ài)的傳家寶，不到萬(wàn)不得已，是不肯輕易變賣(mài)的。B.眼前賺點(diǎn)小便宜不要沾沾自喜，要知塞翁失馬，焉知非福？C.共產(chǎn)黨趕走了反動(dòng)統(tǒng)治者，人民群眾終于重見(jiàn)天日。D.你應(yīng)該心平氣和地把事情說(shuō)清楚，不要?jiǎng)硬粍?dòng)就著急發(fā)火。4.將下列句子依次填入語(yǔ)段橫線(xiàn)處，最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（）時(shí)光溜走了，________；皺紋加深了，________；淚水風(fēng)干了，________；太陽(yáng)落下了，________。①夢(mèng)的腳印留下來(lái)②每一個(gè)淚痕生動(dòng)起來(lái)③月亮的笑容浮現(xiàn)出來(lái)④躺在里面的故事豐盈起來(lái)A.①④②③ B.②①③④ C.④③①② D.③④②①5.下列句子中，表達(dá)方式與其他三句不同的一項(xiàng)是（）A.清明時(shí)節(jié)，外出郊游，同學(xué)們好像忘記了旅途的疲倦，到處參觀。B.班主任開(kāi)會(huì)去了，同學(xué)們的吵鬧聲頓時(shí)大了起來(lái)，都快把屋頂掀翻了。C.我天天盼著出差在外爸爸趕緊回家，眼睛都快望穿了。D.周末回老家，跟爺爺在太陽(yáng)底拔了半天草，累得我腿都快斷了。6.與“答應(yīng)別人的事就一定要做到”意思不一致的一項(xiàng)是（）A.答應(yīng)別人事不能不做到。 B.答應(yīng)別人的事非做到不可。C.答應(yīng)別人的事能不去做到嗎？ D.答應(yīng)別人的事非做到不可嗎？7.下列詩(shī)句表達(dá)情感與思鄉(xiāng)有關(guān)的一項(xiàng)是（）A.百川東到海，何時(shí)復(fù)西歸？ B.粉骨碎身渾不怕，要留清白人間。C.何當(dāng)金絡(luò)腦，快走踏清秋。 D.今夜月明人盡望，不知秋思落誰(shuí)家。8.讀一讀，根據(jù)拼音寫(xiě)出詞語(yǔ)最美人間四月天，此話(huà)一點(diǎn)都不假。沒(méi)有三月的寒，沒(méi)有五月的熱，四月多彩而làngmàn（），隨處可見(jiàn)粉面桃花，笑迎春風(fēng)，朵朵爭(zhēng)奇斗艷；迎著wēifēng（），伴著míngmèi（）春光，或攜著妻兒老小yīwēi（）在草地，或帶著孩子放飛fēngzheng（），或帶著shūjí（）沐浴書(shū)?！禾?，我們一點(diǎn)都不jìmò（），一點(diǎn)也不kōngxū（），一望無(wú)際的田野，野花肆意綻放，白云奏響心靈的舞曲，藍(lán)天挽起純真的夢(mèng)境，到處搖曳著春的美景，這場(chǎng)春日的yànhuì（），這幅cǎihuì（）的畫(huà)面，誰(shuí)能dǐyù（）住她的美。9.根據(jù)課文內(nèi)容填空（1）詩(shī)言志，詩(shī)中飽含著對(duì)自己、對(duì)他人和對(duì)社會(huì)的復(fù)雜的情感。有時(shí)是表露真情：“______________，任爾東西南北風(fēng)?！笔惆l(fā)了詩(shī)人決不向任何惡勢(shì)力低頭的高傲風(fēng)骨；有時(shí)是勸誡：人在小時(shí)候要努力學(xué)習(xí)，如果年輕的時(shí)候不努力，老了留給自己的就只有傷悲，真可謂是“______________，______________?！庇袝r(shí)是不滿(mǎn)：《寒食》中“_______________，輕煙散入五侯家。”這兩句詩(shī)借古喻今，流露出詩(shī)人對(duì)世俗的不滿(mǎn)。（2）智慧之言往往給人以思想啟迪，“_____________，____________”告訴我們經(jīng)過(guò)長(zhǎng)時(shí)間的考驗(yàn)才能看出人心的好壞、友情的真假；要多和優(yōu)秀的人交流，多向優(yōu)秀的人學(xué)習(xí)，有時(shí)候他們一句話(huà)要比讀了十年書(shū)還有用，真可謂“_________________，_________________”。（3）過(guò)去的日子如輕煙，被微風(fēng)吹散了，_______，_______________?。ā洞掖摇罚┓e累運(yùn)用10.在括號(hào)里填入與加點(diǎn)詞語(yǔ)意思相同但說(shuō)法不同的四字詞語(yǔ)。天氣轉(zhuǎn)暖，節(jié)日期間安丘各個(gè)景點(diǎn)都有大批游玩的人。青云山廣場(chǎng)人山人海，青云山民俗游樂(lè)園里（），齊魯酒地（），青云湖畔（）。11.積累運(yùn)用（1）仿照例句，寫(xiě)出時(shí)光的匆匆及自己的無(wú)奈之情。例句：洗手的時(shí)候，日子從水盆里過(guò)去；吃飯的時(shí)候，日子從飯碗里過(guò)去；默默時(shí)，便從凝然的雙眼前過(guò)去……___________________（2）我們都生活在一定的環(huán)境中，當(dāng)心情不同時(shí)，對(duì)身邊事物的感受也會(huì)有所不同。請(qǐng)從下面的情境中，就心情“好”和“不好”，寫(xiě)幾句話(huà)。窗外細(xì)雨蒙蒙心情好：___________________心情不好：___________________綜合性學(xué)習(xí)12.現(xiàn)在隨著智能手機(jī)的普及，微博、微信成了許多人的交流工具，于是有些司機(jī)就有了一邊開(kāi)車(chē)一邊看抖音、打視頻、聊微信的習(xí)慣。殊不知，這樣不經(jīng)意的行為，已經(jīng)為自己和他人埋下了極大的安全隱患。（1）“不經(jīng)意的行為”指________________。（2）假如你在坐車(chē)時(shí)遇到了這種情況，你會(huì)對(duì)司機(jī)說(shuō)些什么？______________________13.請(qǐng)將下列文段寫(xiě)在橫線(xiàn)格中，注意行款整齊、布局合理、書(shū)寫(xiě)正確?，F(xiàn)代人的孤獨(dú)，源于手機(jī)。白天看通知、發(fā)文件，晚上看抖音、追劇、打游戲……拿起手機(jī)，好像擁有整個(gè)世界、放下手機(jī)，好像與世隔絕。如果放下手機(jī)一天，你會(huì)做些什么？經(jīng)典誦讀14.“不要人夸好顏色，___。”填在橫線(xiàn)上的詩(shī)句，正確的一項(xiàng)是（）A.要留清白在人間 B.留取丹心照汗青C.映日荷花別樣紅 D.只留清氣滿(mǎn)乾坤15.下列古詩(shī)中，不包含“送別”情感的一句是（）A.孤帆遠(yuǎn)影碧空盡，唯見(jiàn)長(zhǎng)江天際流。 B.莫愁前路無(wú)知己，天下誰(shuí)人不識(shí)君？C.勸君更盡一杯酒，西出陽(yáng)關(guān)無(wú)故人。 D.王師北定中原日，家祭無(wú)忘告乃翁。16.下列《勸學(xué)》中的語(yǔ)句，排序正確的一項(xiàng)是（）①不積跬步②無(wú)以成江海③無(wú)以至千里④不積小流A.①③④② B.①②③④ C.④②①③ D.④③①②第二部分：閱讀理解整本書(shū)閱讀為迎接“世界讀書(shū)日”，我校六年級(jí)將開(kāi)展《魯濱遜漂流記》閱讀成果展示活動(dòng)，請(qǐng)完成下列3個(gè)題目，看你是否能順利獲得展示資格。17.按照《魯濱遜漂流記》的內(nèi)容，下面情節(jié)的先后順序正確的一項(xiàng)是（）①發(fā)現(xiàn)野人②抗?fàn)幉∧Б壑胤倒枢l(xiāng)④海上冒險(xiǎn)。A.④②①③ B.②④③① C.④③①② D.②①④③18.請(qǐng)根據(jù)文章內(nèi)容，濃縮為一句話(huà)做成書(shū)簽，送給好朋友，向好朋友推薦此書(shū)。_____________________19.你在讀《魯濱遜漂流記》時(shí)候，用過(guò)那些有效的讀書(shū)方法？請(qǐng)寫(xiě)下2-3條留給五年級(jí)的學(xué)弟學(xué)妹們，便于他們?cè)陂喿x這本書(shū)的時(shí)候有所借鑒、啟發(fā)。（1）____________（2）____________（3）____________閱讀下列四則材料，回答問(wèn)題材料1：春節(jié)是中國(guó)民間最隆重盛大的傳統(tǒng)節(jié)日，它是集祈福攘災(zāi)、歡慶娛樂(lè)和飲食為一體的民俗大節(jié)。新春賀歲活動(dòng)圍繞祭祀祈年為中心，以除舊布新、拜神祭祖、驅(qū)邪攘災(zāi)、祈求豐年等形式展開(kāi)，內(nèi)容豐富多彩，熱鬧喜慶，年味濃郁，凝聚著中華文明的傳統(tǒng)文化精華。在春節(jié)期間，全國(guó)各地均有舉行各種賀歲活動(dòng)，各地因地域文化不同而又存在著習(xí)俗內(nèi)容或細(xì)節(jié)上的差異。材料2：在香港過(guò)農(nóng)歷年，習(xí)俗上和氣氛上卻和傳統(tǒng)的截然不同。近年來(lái)，已經(jīng)很少香港人在農(nóng)歷新年時(shí)按傳統(tǒng)在家里貼春聯(lián)、年畫(huà)的了，取而代之的則在一些商店或家中貼上"生意興隆"、"出入平安"等的揮春。雖然如此，但貼揮春的原意和貼春聯(lián)和年畫(huà)一樣，取其吉利之意，希望來(lái)年事事順利，平平安安。材料3：潑水節(jié)時(shí)間在清明節(jié)后的第七天，除了潑水祝福和跳象腳鼓舞等節(jié)目與傣族潑水節(jié)一致外，德昂族潑水節(jié)最具特色的習(xí)俗是為長(zhǎng)輩洗手洗腳。屆時(shí)，每家的晚輩年輕人要準(zhǔn)備一盆熱水，端來(lái)放在堂屋中央，把家里的父母等長(zhǎng)輩請(qǐng)出來(lái)坐在堂上，向他們叩頭請(qǐng)罪，請(qǐng)他們?cè)復(fù)磔叺囊荒陙?lái)不孝順的地方。長(zhǎng)輩們也要檢討一年來(lái)在為晚輩樹(shù)立榜樣方面做得不足的地方。然后，晚輩為長(zhǎng)輩洗手洗腳，同時(shí)互祝來(lái)年在和睦、勤勞的氣氛中度過(guò)。如果父母去世，兄長(zhǎng)、姐姐和嫂嫂、姐夫就成為洗手洗腳的對(duì)象。材料4：戲曲是中國(guó)傳統(tǒng)的戲劇形式，歷史悠久。據(jù)不完全統(tǒng)計(jì)，我國(guó)的戲曲種類(lèi)，約有三百六十多種，傳統(tǒng)劇目數(shù)以萬(wàn)計(jì)。比較流行的劇種有京劇、昆曲、越劇、刷等五十多個(gè)，以京劇流行最廣，遍及全國(guó)，不受地區(qū)所限。20.以上四則材料是六年級(jí)1班黑板報(bào)的內(nèi)容，要取一個(gè)合適的標(biāo)題，下面哪項(xiàng)最合適（）A.歡慶春節(jié) B.傳統(tǒng)美德 C.民風(fēng)民俗 D.多彩戲劇21.不同地區(qū)的年夜飯各不相同。北方有吃餃子的傳統(tǒng)，餃子諧音“交子”，寓意“更歲交子、吉祥如意”；南方一些地區(qū)春節(jié)吃年糕，寓意______；江蘇、上海等地區(qū)，春節(jié)有吃湯圓的習(xí)俗，寓意_______。22.德昂族潑水節(jié)習(xí)俗有______、______、_____等，其中詳寫(xiě)的習(xí)俗是________。閱讀短文，回答問(wèn)題。慢慢告別①每一次回家都像是一次告別。母親做飯時(shí)，我拍照；父親看電視時(shí)，我拍照。母親問(wèn)：“拍這么多做么子？”過(guò)去，我覺(jué)得時(shí)間很長(zhǎng)，而現(xiàn)在我卻覺(jué)得一切我熟悉的，都在衰老和剝落。眼睛能看到的，比如母親臉上的皮膚不再似過(guò)去那般緊致了，父親看電視看著看著就仰在沙發(fā)上睡著了，連呼嚕聲都沒(méi)有……每次回家，我都默默地看著他們，看他們走路、說(shuō)話(huà)、吃飯……不注意，我都用手機(jī)拍了下來(lái)。②在家的那些天，母親每頓飯都想著法子做好吃的，忙個(gè)不停。隔天要走了，母親一會(huì)兒?jiǎn)栁遥骸耙灰饶滩瑁恳灰葏?？干魚(yú)要不要帶一些？”吃飯時(shí)，她又說(shuō)：“在外面腳別架著，要放好，要懂禮貌?！蔽艺f(shuō)：“曉得曉得，我都這么大了?！蹦赣H笑笑：“噢，我忘了?！蔽也辉趺锤铱此难劬?，偶爾碰到了，趕緊閃開(kāi)。她簡(jiǎn)直不知道該怎么對(duì)我好了，一直在我身邊走動(dòng)，摸摸這個(gè)，看看那個(gè)。父親問(wèn)我是不是明天走，我說(shuō)是的。他點(diǎn)點(diǎn)頭：“又要去好長(zhǎng)時(shí)間了?！蔽液韲狄痪o，沒(méi)有說(shuō)什么。③走的那天，父親開(kāi)著電動(dòng)車(chē)送我，我拿著手機(jī)不停地拍他的背影。他問(wèn)：“有什么好拍的？”我說(shuō)：“你不用管。”他又說(shuō)：“去年我心口疼，吸不過(guò)來(lái)氣，你哥把我送到醫(yī)院搶救，我又活過(guò)來(lái)了。”我大吃一驚：“我為什么一點(diǎn)兒都不曉得？”父親又笑笑：“有什么好說(shuō)的？都過(guò)去了?！蔽掖舐暤卣f(shuō)：“出這樣的事情，一定要告訴我!”父親說(shuō)：“好、好、好?！雹艿搅嘶疖?chē)站，離發(fā)車(chē)還有一個(gè)小時(shí)，父親和我站在車(chē)站廣場(chǎng)上。我認(rèn)真地打量父親，他身子極瘦，背弓著，前額頭發(fā)禿掉了，剩下的頭發(fā)是花白的，臉上蠟黃，一看就是生病很久的樣子。我叫他，他疑惑地看著我。我請(qǐng)路人幫我們拍照，我緊緊摟著他的肩頭，他乖乖地靠在我身上?！耙弧⒍?、三，再來(lái)一張?！薄耙弧⒍?、三，再來(lái)一張?！备赣H說(shuō)：“好了，拍這么多張做么子!”我說(shuō)：“你不用管?！彼趾闷獾嘏阒叶嗯牧藥讖垺Ｅ耐暾?，我攆他走。天一點(diǎn)點(diǎn)暗下來(lái)了。我擔(dān)心他回去太晚不安全。他說(shuō)：“你一個(gè)人在這……”我推他走：“沒(méi)事，沒(méi)事，你快回去?！彼磺樵傅刈吡?，上了電動(dòng)車(chē)，轉(zhuǎn)頭，往車(chē)站外面的大路上開(kāi)去，不一會(huì)兒就不見(jiàn)了。而我一下子像是失去了所有的力氣，坐在地上，像個(gè)傻子似的哭得一塌糊涂。23.下列對(duì)第①自然段內(nèi)容概括最準(zhǔn)確的一項(xiàng)是（）A.“我”發(fā)現(xiàn)父母都蒼老了 B.“我在家時(shí)”母親每天忙著給我做飯C.父親看電視仰在沙發(fā)上睡著 D.“我”在家樂(lè)此不疲忙著拍照24.第②自然段，“我喉嚨一緊，沒(méi)有說(shuō)什么?！钡脑蜃钋‘?dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（）A.“我”喉嚨痛，說(shuō)不出話(huà)。 B.“我”嫌父親煩，不想跟他說(shuō)話(huà)。C.“我”內(nèi)心難過(guò)，感受到父親對(duì)“我”的不舍。 D.“我”沒(méi)想好說(shuō)什么話(huà)。25.短文第④段寫(xiě)了“我”與父親車(chē)站分別的情景，請(qǐng)根據(jù)這一自然段的內(nèi)容把下面的具體細(xì)節(jié)補(bǔ)充完整。（分別用四個(gè)字概括）打量父親→（）→（）→（）26.下列李明對(duì)短文的分析和理解，你認(rèn)為正確的一項(xiàng)是（）A.母親笑笑：“噢，我忘了”說(shuō)明母親長(zhǎng)期操勞，記憶力衰退嚴(yán)重。B.文中兩次寫(xiě)“我”對(duì)父親說(shuō)“你不用管”，可見(jiàn)“我”不希望父母干涉“我”的生活。C.母親“摸摸