部編版四年級(jí)上冊(cè)道德與法治期末測(cè)試卷（研優(yōu)卷）

部編版四年級(jí)上冊(cè)道德與法治期末測(cè)試卷一.選擇題(共6題，共12分)1.奶奶突然生病住院花了不少錢(qián)，爸爸告訴小強(qiáng):“原打算給你買(mǎi)一雙品牌運(yùn)動(dòng)鞋，現(xiàn)在暫時(shí)不能了。”小強(qiáng)的可能想法和做法中，你贊同的是（

）。A.理解爸爸心情，暫時(shí)不買(mǎi)B.爸爸工資高，不差買(mǎi)鞋錢(qián)C.以后不再相信爸爸的話(huà)2.政府有關(guān)部門(mén)針對(duì)利用經(jīng)典卡通形象制作傳播涉爆力、恐怖的有害視頻，開(kāi)展深入檢測(cè)和清查，一經(jīng)核實(shí)，必予嚴(yán)懲。這警示我們（

）。A.慎重網(wǎng)上交友B.保護(hù)個(gè)人信息C.遠(yuǎn)離不良信息3.班級(jí)與班級(jí)之間，應(yīng)該（

）。A.互相學(xué)習(xí)B.針?shù)h相對(duì)C.互相競(jìng)爭(zhēng)、惡意詆毀4.班規(guī)是對(duì)班集體（

）的要求。A.所有成員

B.不聽(tīng)話(huà)的孩子5.下列關(guān)于家庭成員的說(shuō)法，不正確的是（

）。A.每一個(gè)家庭成員都十分重要 B.家人之間的相互陪伴也是貢獻(xiàn)C.家庭成員有重要的，也有不重要的 D.孩子是維系家庭成員親情的紐帶6.媽媽頭痛病又犯了，我應(yīng)該（

）。A.扶媽媽躺在床上，問(wèn)明情況，給媽媽拿些止痛藥B.等爸爸回家，爸爸會(huì)送媽媽去醫(yī)院的C.繼續(xù)看自己最喜歡的動(dòng)畫(huà)片D.過(guò)一會(huì)就會(huì)好的，媽媽這是老毛病了二.填空題(共6題，共24分)1.我們有時(shí)不經(jīng)意的一句話(huà)或一個(gè)（

），都有可能使父母徒增煩惱。所以我們起碼應(yīng)該做到管好（

），少給父母添（

）。2.家人之間的相互陪伴，相互（

），相互（

），都是家庭成員對(duì)家庭的貢獻(xiàn)。

3.家里每天吃的瓜果蔬菜等容易不同程度地受到（

）污染。4.在家庭生活中，大人們（

），我們年齡雖小，但也應(yīng)盡到自己的（

）。

5.生活中塑料制品隨處可見(jiàn)，它給我們的生活帶來(lái)了很多（

），但也給人們帶來(lái)很多（

），甚至被稱(chēng)為“（

）”。6.在我們的生活中除了白色污染，還有（

）、（

）等環(huán)境污染。三.判斷題(共6題，共12分)1.班徽只是一個(gè)班級(jí)的標(biāo)志，沒(méi)有什么實(shí)際作用。

（

）2.養(yǎng)成良好的看電視習(xí)慣，可以減少看電視對(duì)眼睛的傷害。（

）3.在全校比賽中，我希望對(duì)手能拿出優(yōu)秀的節(jié)目。（

）4.書(shū)法比賽時(shí)，為了班級(jí)取得好成績(jī)，有的同學(xué)可以用家長(zhǎng)的作品參賽。（

）5.長(zhǎng)時(shí)間看電視會(huì)對(duì)眼睛造成傷害。

（

）6.互聯(lián)網(wǎng)是一個(gè)虛擬的世界，所以我們可以想干什么就干什么。（

）四.連線(xiàn)題(共1題，共4分)1.分類(lèi)連線(xiàn)。食物殘余

可回收垃圾廢電池

廚余垃圾過(guò)期藥品

有害垃圾易拉罐

其他垃圾五.填表題(共1題，共6分)1.垃圾分類(lèi)，變廢為寶，請(qǐng)將垃圾合理分類(lèi)，填入對(duì)應(yīng)序號(hào)即可。①?gòu)U紙盒；②廢棄磚頭；③剩菜剩飯；④過(guò)期化妝品；⑤礦泉水瓶六.簡(jiǎn)答題(共5題，共30分)1.我們要不要做家務(wù)?

2.我們應(yīng)該怎樣控制玩網(wǎng)絡(luò)游戲的時(shí)間呢？

3.家務(wù)勞動(dòng)，人人有責(zé)。你有哪些家務(wù)活小妙招，請(qǐng)寫(xiě)出其中三條。4.周末，你正在看電視，小伙伴招呼你去踢球，這時(shí)你會(huì)T怎么做？。5.你認(rèn)為你們班存在的優(yōu)點(diǎn)與不足分別有哪些？七.辨析題(共1題，共6分)1.陳曉覺(jué)得班級(jí)QQ群太安靜了，他決定在群里宣布某位同學(xué)失蹤的假消息來(lái)引起轟動(dòng)，他這樣做對(duì)嗎？會(huì)有什么樣的后果？八.材料題(共1題，共6分)1.看圖回答問(wèn)題。在我們班，人人都有自己的崗位。班里建立了“崗位輪換”制度，讓每位同學(xué)都有機(jī)會(huì)體驗(yàn)不同崗位的工作，承擔(dān)不同的責(zé)任。因此，地上臟了會(huì)有人自覺(jué)清掃，遇到困難總有同學(xué)無(wú)私相助……每個(gè)班都有自己的優(yōu)點(diǎn)，你能說(shuō)出自己班棒在哪里嗎？九.綜合題(共1題，共8分)1.班級(jí)舉行垃圾分類(lèi)活動(dòng)，你能幫這些垃圾找到家嗎。①?gòu)U紙箱

②舊牙刷

③易拉罐

④廢電池

⑤過(guò)期藥品

⑥食物殘余

⑦碎玻璃A.可回收垃圾：（

）B.廚余垃圾：（

）C.有害垃圾：（

）D.其他垃圾：（

）參考答案一.選擇題1.A2.C3.A4.A5.C6.A二.填空題1.一個(gè)舉動(dòng)；自己；麻煩2.關(guān)心；支持

3.農(nóng)藥4.盡責(zé)；責(zé)任

5.便利；困擾；白色污染6.大氣；水三.判斷題1.×2.√3.√4.×5.√6.×四.連線(xiàn)題1.五.填表題1.①⑤；③；④；②六.簡(jiǎn)答題1.我們還是要做些家務(wù)。因?yàn)槲覀冸m然是12周歲的小學(xué)生，還未成年，但作為家庭中的一員，也應(yīng)盡一份責(zé)任，做一些力所能及的事情，如擦桌子、刷碗、倒垃圾等。這樣可以鍛煉未成年人承擔(dān)責(zé)任的能力，培養(yǎng)未成年人的責(zé)任意識(shí)。

2.如方案一：做個(gè)時(shí)間表，把玩游戲的時(shí)間安排在學(xué)習(xí)之后，玩的時(shí)候調(diào)好鬧鈴，鬧鈴一響就要退出游戲，嚴(yán)格控制時(shí)間；方案二：將玩游戲規(guī)定在星期六、日，一次玩的時(shí)間不得超過(guò)兩個(gè)小時(shí)；方案三：與小伙伴互相提醒、互相監(jiān)督，發(fā)現(xiàn)有超時(shí)現(xiàn)象及時(shí)改正等。

3.（1）擦窗戶(hù)時(shí)，如果直接用濕抹布擦，會(huì)發(fā)現(xiàn)干了后，窗戶(hù)會(huì)變得更加臟，如果想窗戶(hù)變得干凈，可以先用噴上清潔劑的報(bào)紙擦；（2）洗碗的時(shí)候，可以用用過(guò)的茶葉包擦碗，油漬會(huì)很容易被清除；（3）衣服被圓珠筆或彩色鉛筆涂到，可以在痕跡上涂一點(diǎn)牛油與洗衣粉，輕輕搓揉就能去除污垢。4.關(guān)掉電視，和小伙伴去踢球。5.在我們班，人人都有自己的崗位，班里建立了“崗位輪換”制度，讓每一位同學(xué)都有機(jī)會(huì)體驗(yàn)不同崗位的工作，承擔(dān)不同的責(zé)任，因此，地上臟了會(huì)有人自覺(jué)清掃，遇到困難總有同學(xué)無(wú)私相助……不足：圖書(shū)角里，總有同學(xué)看完書(shū)以后不能放回原位，需要圖書(shū)管理員幫忙整理。（答案不唯一）七.辨析題1.不對(duì)。在網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)散播虛假消息危害很多，陳曉的做法會(huì)讓班級(jí)同學(xué)引起恐慌，膽小的同學(xué)還會(huì)害怕不敢出門(mén)，其他家長(zhǎng)也會(huì)擔(dān)心自己的孩子，最嚴(yán)重的是被說(shuō)失蹤的那位同學(xué)的父母就會(huì)更加驚恐、焦急，甚至病倒，也有可能報(bào)警給警務(wù)人員增添麻煩等，嚴(yán)重?cái)_亂了全班的秩序。對(duì)于陳曉本人也會(huì)有不好的影響，大家知道真相后會(huì)不再信任他，另