小學(xué)四年級上冊道德與法治期末測試卷附答案【培優(yōu)】

小學(xué)四年級上冊道德與法治期末測試卷一.選擇題(共6題，共12分)1.因氣候變暖帶來的災(zāi)害是（

）。A.冰山融化 B.干旱程度加劇C.沿海陸地面積縮小 D.以上都對2.下列說法正確的是（

）。A.有些班級沒有自己的特點B.我們要學(xué)會欣賞他人在競爭過程中的卓越表現(xiàn)和努力拼搏的精神C.我們不需要為他班喝彩D.勝敗的結(jié)果是最重要的3.“白色污染”是指（

）。A.石灰?guī)淼奈廴綛.白顏色的垃圾污染C.塑料垃圾的污染4.下列資源不可回收再利用資源是（

）。A.廢報紙B.食物殘余C.鐵罐5.在課堂上我們應(yīng)該（

）。A.吃東西

B.大聲喧嘩 C.認真聽講6.如果遇到網(wǎng)友相約，未經(jīng)（

）同意，沒有大人陪同，絕不能去。A.親戚 B.父母 C.老師 D.同學(xué)二.填空題(共6題，共18分)1.有些物品，不是它們真的（

），而是我們沒有發(fā)現(xiàn)再利用它們的（

）。

2.要想更好地對垃圾再利用，必須進行垃圾（

）。3.在互聯(lián)網(wǎng)世界快樂、安全地生活，我們首先要學(xué)會遵守（

），并保護自己。4.科學(xué)觀測發(fā)現(xiàn)，地球“發(fā)燒”與大氣中逐年增加的（

）等“溫室氣體”有關(guān)。每年3月份，人們可以通過（

）等方式把碳排放吸收掉，達到環(huán)保的目的。5.只有每個人自愿地過（

）的生活，才能形成人類與自然界和諧共生的（

）環(huán)境。6.（

）就是金山銀山。三.判斷題(共6題，共12分)1.一次性的餐具、塑料袋很方便，應(yīng)該大力推廣使用。（

）2.新制定的班規(guī)，即使不合理也不能改變。（

）

3.電視節(jié)目很精彩，但是不能讓電視主宰我們的生活?。?/p>

）4.我們是班規(guī)的制訂者，也應(yīng)該是班規(guī)的守護者。（

）5.班規(guī)應(yīng)該由班主任老師一個人來制訂。（

）6.我每天要去上學(xué)，所以我的衣服都要媽媽幫我洗。

（

）四.連線題(共1題，共5分)1.連線題。要善于網(wǎng)上學(xué)習(xí)

不破壞網(wǎng)絡(luò)秩序要誠實友好交流

不沉溺虛擬時空要增強自護意識

不侮辱欺詐他人要維護網(wǎng)絡(luò)安全

不隨意約會網(wǎng)友要有益身心健康

不瀏覽不良信息五.填表題(共1題，共13分)1.變廢為寶，我有妙招。六.簡答題(共5題，共29分)1.廣告具有哪些功能，請簡要說明。2.跟著爸爸媽媽去上班應(yīng)該注意些什么？3.你知道哪些網(wǎng)絡(luò)新事物？它給人們的生活帶來了哪些便利？（至少三條）4.地球表面溫度升高給我們造成什么危害？

5.說說做這些家務(wù)活的好處（寫出兩條）。七.辨析題(共1題，共6分)1.你如何看待網(wǎng)絡(luò)游戲呢？寫寫你的看法。八.材料題(共1題，共9分)1.四年級將要舉行“校園話劇”比賽，為了干擾其他班同學(xué)的比賽心情，有同學(xué)提議制作一條貶低其他班級的橫幅。對此，有同學(xué)認為這種方式不正當，也很不友善。最后，大家商定在橫幅上寫“班班有看頭”“劇劇都精彩”，得到了其他班級的夸贊。從如何正確對待班級間的競爭入手，談?wù)勀愕目捶?。?綜合題(共1題，共10分)1.在為他班喝彩中，有下列三種說法：①我只為我們班喝彩。②我們班在上次運動中輸給了2班，我才不會個他們班喝彩。③只要2班的創(chuàng)意節(jié)目真的很精彩，我就為他們鼓掌喝彩。問：你如何看待上述想法，你會為他班喝彩嗎？為什么？參考答案一.選擇題1.D2.B3.C4.B5.C6.B二.填空題1.沒用；方法

2.分類3.規(guī)則4.二氧化碳；植樹造林

5.綠色低碳；生態(tài)文明6.綠水青山三.判斷題1.×2.×3.√

4.√5.×6.×四.連線題1.如下：五.填表題1.花瓶；小漏斗；小杯子；吸水；墊東西；擦玻璃；放東西；小玩具；種花草；舊衣服；抹布；墊東西；捐出去六.簡答題1.傳遞信息，提高知名度，勸說購買。2.注意安全，不隨處亂跑。保持安靜，不影響父母工作。3.網(wǎng)絡(luò)新事物：支付寶；網(wǎng)絡(luò)購物；外賣；微信。便利：聯(lián)系更方便了，可以不用帶現(xiàn)金，在家也可以吃到飯店的飯，給生活帶來方便。4.水平面會上升，這樣海拔低的國家就會被淹沒；在赤道附近會發(fā)生更普及的厄爾尼諾現(xiàn)象，造成大量的水生物死亡；世界每年會有更多的人死于炎熱；自然規(guī)律也會受到影響。

5.培養(yǎng)孩子的獨立生活能力、幫助孩子養(yǎng)成勤勞的作風(fēng)和培養(yǎng)勞動技能、培養(yǎng)孩子的責(zé)任感。七.辨析題1.網(wǎng)絡(luò)游戲是一把雙刃劍，有利也有弊。對于網(wǎng)絡(luò)游戲，我們要看到它有利的一面，它可以陶冶我們的情操，訓(xùn)練我們的智力和速度，在一定程度上還可以獲取志同道合的朋友；但長期沉迷于網(wǎng)絡(luò)游戲是錯誤的，它也會導(dǎo)致我們的學(xué)習(xí)成績下降，給我們正常生活和學(xué)習(xí)帶來不良影響等等，因此對于網(wǎng)絡(luò)游戲我們要發(fā)揚其優(yōu)點，最大限度減少其缺點。八.材料題1.（1）班級與班級之間既有合作，也有競爭。競爭給我們帶來成長和收獲。（2）班級之間有競爭是正常的，但是，如果使用不正當?shù)姆绞将@勝，那是不光彩的，甚至?xí)a(chǎn)生不良后果。（3）班級間的競爭必須使用正當方式。九.綜合題1.以上三種說法都是不妥的，如果是我，我