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文檔簡(jiǎn)介
教科版二年級(jí)下冊(cè)科學(xué)期末測(cè)試卷一.選擇題(共6題,共14分)1.天天通過觀察發(fā)現(xiàn)箱子里的水果有如下特征:(1)表皮摸起來不光滑有點(diǎn)扎手;(2)形狀和大小與人的拳頭較為接近;(3)氣味很淡,幾乎聞不到;(4)搖晃箱子時(shí)有聲音。這種水果可能是下面的()。A.荔枝
B.蘋果
C.獼猴桃2.在“抓尺子”的游戲中,我們沒有用到的是(
)。A.眼睛
B.鼻子
C.手3.磁鐵的同極靠近會(huì)相互(
),異極靠近會(huì)相互(
)。A.吸引
B.排斥
C.不確定4.皮膚感知不到(
)。A.冷
B.疼
C.香味5.遇到有視覺障礙的人時(shí),我們不應(yīng)該(
)。A.在他們有需要時(shí)提供幫助
B.尊重他們不歧視
C.積極關(guān)心,主動(dòng)詢問他們?cè)斐梢曈X障礙的原因6.如何區(qū)分白醋和酒精?(
)A.用眼睛看
B.用鼻子聞
C.用耳朵聽二.填空題(共6題,共30分)1.我們品嘗糖水與鹽水時(shí),會(huì)發(fā)現(xiàn)糖水比較(
),鹽水比較(
),是因?yàn)槲覀冞\(yùn)用了感覺器官(
),它能幫助我們辨別糖水與鹽水。2.我們?cè)诔錾笮枰荛L(zhǎng)的時(shí)間才能學(xué)會(huì)走路說話,并且我們的身體在不斷(
)。3.現(xiàn)在我(
)歲了,身高已經(jīng)有(
)厘米,體重有(
)千克。4.常用的長(zhǎng)度單位有(
)、厘米和毫米。5.我們身體的主要結(jié)構(gòu)有:(
)、(
)、(
)、(
)。6.男、女生從三到六年級(jí)每年的身高、體重都在發(fā)生變化,女生在(
)歲到(
)歲之間每年的變化速度加快。從(
)歲以后,男生的平均身高、體重超過女生。三.判斷題(共6題,共12分)1.要知道菜湯咸不咸,通過品嘗就可以了。(
)2.時(shí)間膠囊要藏在有標(biāo)志物的地方。(
)3.剛出生的“我”很弱小。(
)4.對(duì)于視力、聽力有障礙的人,我們應(yīng)當(dāng)主動(dòng)幫助他們。(
)5.我們聽到動(dòng)人的音樂是聽覺起到的作用。(
)6.眼睛和手都是感覺器官。(
)四.連線題(共1題,共5分)1.將感覺器官與相對(duì)應(yīng)的成語連線。五.簡(jiǎn)答題(共2題,共13分)1.制作水浮式指南針時(shí),我們用被磁化的鋼針指示南北的。我們是因?yàn)殇撫樉哂性鯓拥奶攸c(diǎn)才選擇它的?2.說一說,我們的身體都有哪些重要的感覺器官?它們都有什么作用?六.綜合題(共4題,共30分)1.進(jìn)行下面畫線部分的行為時(shí),分別用到了哪種感覺?①味覺
②觸覺
③聽覺
④視覺
⑤嗅覺放學(xué)回家后,一進(jìn)門,我就聞到了飯菜的香味。(
)我朝廚房里看了一眼,原來是媽媽正在廚房里做飯。(
)回屋后,我開始寫作業(yè)。不一會(huì)兒,就聽到媽媽喊我:“吃飯啦!”(
)媽媽做的菜味道非常好。(
)等吃完飯,我自告奮勇,幫媽媽洗碗,水有點(diǎn)涼,(
)不禁覺得媽媽平時(shí)真的很辛苦,我應(yīng)該多幫助媽媽干家務(wù)活!2.小明的爸爸是個(gè)戶外運(yùn)動(dòng)愛好者,家里有很多戶外運(yùn)動(dòng)裝備,小明在爸爸的登山包的金屬掛扣上發(fā)現(xiàn)了指南針。如下圖所示,請(qǐng)你仔細(xì)觀察圖片,回答相關(guān)問題。使用這個(gè)指南針時(shí),應(yīng)該將掛扣(
)。A.平著放
B.立著放
C.傾斜放這種掛扣的材質(zhì)不可能是(
)。A.銅
B.塑料
C.鐵小明在指南針的方位盤上發(fā)現(xiàn)了N,這個(gè)方向是(
)。A.東
B.北
C.南3.眼睛是視覺器官。下圖是亦涵不同時(shí)期的照片和身體情況,請(qǐng)回答相關(guān)問題。剛出生時(shí):體重3千克,身長(zhǎng)50厘米
二年級(jí)時(shí):體重25千克,身高130厘米1.從剛出生到二年級(jí),亦涵的體重增長(zhǎng)了多少千克?身高增長(zhǎng)了多少厘米?2.除了身高和體重,我們的生長(zhǎng)還表現(xiàn)在其他方面,(
)不能作為我們生長(zhǎng)的證據(jù)。A.以前的鞋子不能穿了
B.發(fā)型發(fā)生了改變
C.牙齒發(fā)生了變化3.養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣有助于我們健康成長(zhǎng),下面不利于我們成長(zhǎng)的是(
)。A.勤換衣物
B.保持衛(wèi)生
C.晚睡早起4.如圖所示,子萓和昊瑞一起玩“蝴蝶飛”的游戲,請(qǐng)你根據(jù)所學(xué)的知識(shí)回答問題。1.“蝴蝶”的身體應(yīng)該用(
)制作。A.毛線
B.回形針
C.塑料筆帽
2.“蝴蝶”能飛起來,是因?yàn)槭艿搅耍?/p>
)。A.拉力
B.磁力
C.推力3.如果在“蝴蝶”和磁鐵中間放上(
),“蝴蝶”就不能飛起來了。A.
B.
C.4.如果用條形磁鐵的另一端靠近“蝴蝶”,蝴蝶(
)飛起來。A.能
B.不能參考答案一.選擇題1.C
2.B3.B;A
4.C5.C6.B二.填空題1.甜;咸;舌頭2.生長(zhǎng)3.10;125;344.米5.頭;頸;軀干;四肢
6.10;12;14三.判斷題1.√2.√3.√4.√5.√6.√四.連線題1.如下:五.簡(jiǎn)答題1.鋼針較輕,受外力影響較小,指示方向更準(zhǔn)確。2.我們身體的感覺器官主要有眼睛、鼻子、耳朵、嘴、手(皮膚)等。眼睛能幫助我們觀察物體的形狀、大小、顏色;鼻子能幫助我們
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