教科版五年級上冊科學(xué)期末測試卷【鞏固】

教科版五年級上冊科學(xué)期末測試卷一.選擇題(共6題，共12分)1.可以用于夜間計(jì)時(shí)又可以照亮的古代計(jì)時(shí)工具是(

)。A.日晷B.蠟燭C.水鐘2.古人曾用水鐘計(jì)量時(shí)間，水鐘是利用(

)計(jì)時(shí)的。A.燃燒時(shí)間B.水位高度C.水流速度3.組成地殼的巖石種類不包括（

）。A.巖漿巖B.沉積巖C.變質(zhì)巖D.混凝土4.華華自制了一個(gè)擺，他發(fā)現(xiàn)擺一分鐘擺動了45次，他希望擺一分鐘擺動30次，那么他應(yīng)該(

)。A.增加擺錘質(zhì)量B.縮短擺繩長度C.增長擺繩長度5.下面計(jì)時(shí)工具中只能在白天用來計(jì)時(shí)的是(

)。A.水鐘B.日晷C.鐘擺6.在做驗(yàn)證光的傳播路線的實(shí)驗(yàn)時(shí)，做(

)次比較合適。A.1B.2C.3或大于3二.填空題(共6題，共20分)1.（

）才能保護(hù)好我們的身體，健康、快樂地生活。2.我們的身體是一個(gè)和諧統(tǒng)一的（

），一個(gè)系統(tǒng)出現(xiàn)問題，會導(dǎo)致其他系統(tǒng)也出現(xiàn)問題。3.我國古時(shí)把一天（一晝夜）分成(

)個(gè)時(shí)辰，其中每一個(gè)時(shí)辰相當(dāng)于現(xiàn)在的(

)小時(shí)。4.直尺斜著插入裝水的杯子中，看上去發(fā)生了彎折，是由于光從(

)進(jìn)入(

)時(shí)（兩空選填“水”或“空氣”），發(fā)生了(

)，光的傳播方向發(fā)生了改變。5.自制水鐘的水流速度先(

)后(

)。6.運(yùn)動結(jié)束時(shí)呼吸和心跳的次數(shù)要比安靜狀態(tài)下（

）。三.判斷題(共6題，共12分)1.無論怎么調(diào)整觀察角度，魚缸的一株水草都不會變成兩株。(

)2.經(jīng)常參加適度的鍛煉能使身體變得更加強(qiáng)壯，柔韌性更好，少生疾病。（

）3.人身體的聯(lián)絡(luò)員是神經(jīng)系統(tǒng)。（

）4.心臟白天不停地跳動，晚上休息。（

）5.我們所吃的食物中應(yīng)盡量保證低脂肪、低膽固醇、低鹽，這樣有助于心臟和血管健康。（

）6.人體各個(gè)皮膚的敏感性是沒有變化的。（

）四.連線題(共1題，共10分)1.連線題。長白山天池

地震（巖層受到擠壓）黃土高原上的溝壑

火山噴發(fā)形成黃河入?？诘纳持?/p>

風(fēng)的作用敦煌的雅丹地貌

水（降雨）的作用彎曲的巖層

水的作用（河水流速度減慢，泥沙沉積）五.簡答題(共2題，共8分)1.生活中可以用光的直線行進(jìn)來解釋的例子。2.我們在排一列縱隊(duì)時(shí)，如果后一位同學(xué)只能看到前一位同學(xué)的后腦勺，就表示隊(duì)伍排直了。這是應(yīng)用了什么科學(xué)原理？六.綜合題(共4題，共34分)1.在“驗(yàn)證光是沿直線傳播”的試驗(yàn)中，把手電筒放置在離自己最近的卡紙前一定的距離，讓手電簡的光射進(jìn)小孔。請根據(jù)下圖回答下列問題。圖1

圖2（1）圖1的紙屏上能看到手電簡的光斑嗎？為什么？（2）圖2的紙屏上能看到手電筒的光斑嗎？為什么？2.小丹將橡皮泥做成片狀，平放在桌面上，然后分別進(jìn)行下圖中的操作。用手在兩端向中間擠壓，橡皮泥隆起

用手在兩端向外拉伸，橡皮泥斷裂1．小丹做這個(gè)實(shí)驗(yàn)的目的是研究（

）。A．地球結(jié)構(gòu)B．地震的成因C．火山的成因2．小丹的實(shí)驗(yàn)是一個(gè)（

）。A．對比實(shí)驗(yàn)B．模擬實(shí)驗(yàn)C．測量實(shí)驗(yàn)3．實(shí)驗(yàn)中的橡皮泥代表的是（

）。A．土壤B．地幔C．巖層4．地震給地表帶來的改變是（

）。A．劇烈的 B．緩慢的3.某小學(xué)的張曉同學(xué)設(shè)計(jì)了下列方案探究植被和水土保持的關(guān)系。①取兩塊土壤樣本，一塊取自密植草坪，有草和根分布，另一塊是裸土；②將兩塊土壤樣品放在坡度相同的斜面上；③模擬下雨，沖刷兩塊土壤樣本（灑水壺的高度、孔徑大小、疏密程度、水量都相同）；④稱量雨水沖刷流經(jīng)斜面后水的質(zhì)量，測得沖刷裸土后水的質(zhì)量為m1

，沖刷草坪樣本后水的質(zhì)量為m2?；卮鹣铝袉栴}：（1）可以推測：m1________m2。（填“＞”“＜”或“=”），得出的結(jié)論是________。

（2）分析張曉同學(xué)設(shè)計(jì)的實(shí)驗(yàn)，因?yàn)椴襟E________的實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)不合理，可能影響實(shí)驗(yàn)效果。你認(rèn)為這一步必須控制的相同的實(shí)驗(yàn)條件是________。

（3）我國的西北和華北地區(qū)植被稀少，土壤裸露，干旱少雨，一年中沙塵暴頻繁發(fā)生，你認(rèn)為沙塵暴頻發(fā)的最根本原因是________；防治沙塵暴最先應(yīng)采取的措施是________。4.1666年，英國科學(xué)家牛頓在暗室中讓太陽光（白光）透過三棱鏡折射到墻上，結(jié)果太陽光被分解成七種顏色的光，而單純色光經(jīng)過三棱鏡將不再分解。牛頓在英國皇家學(xué)會的科學(xué)討論會上公布這個(gè)重大發(fā)現(xiàn)時(shí)，并沒有得到大家的認(rèn)同，反而遭到激烈的反對。人們當(dāng)時(shí)理解不了牛頓的精辟見解——最常見的白光是一種成分復(fù)雜的光，而色彩鮮艷的光卻是簡單的。牛頓為了說服大家，又做了多次把七色光混合成為白光的實(shí)驗(yàn)，結(jié)果得出了相同的結(jié)論。1.閱讀材料后，我們可以知道（

）是一種成分復(fù)雜的光。A.紅光B.綠光C.白光2.據(jù)說，牛頓為了說明日光的成分而制作了“牛頓色盤”?！芭ｎD色盤”和我們在課堂上做的彩色輪很像，不過它將圓盤分為七個(gè)扇形，依次涂有紅、橙、黃、綠、藍(lán)、靛、紫七種顏色。當(dāng)“牛頓色盤”快速旋轉(zhuǎn)時(shí)，可以看到圓盤呈（

）。A.白色B.黑色C.紅色3.如果把不同組合的顏色涂在圓盤上，旋轉(zhuǎn)以后你會看到什么？感興趣的同學(xué)可以做一做，并在下方快速旋轉(zhuǎn)的圓盤上畫上你看到的顏色。參考答案一.選擇題1.B2.C3.D4.C

5.B6.C二.填空題1.健康的行為2.整體3.12；24.水中；空氣；折射5.快；慢6.多三.判斷題1.×2.√3.√4.×5.√6.×四.連線題1.五.簡答題1.影子的形成、日食的形成、月食的形成、小孔成像等（答案不唯一)2.光是沿直線傳播的原理。六.綜合題1.（1）圖1的紙屏上能看到手電筒的光斑，因?yàn)檫@幾張卡紙上的小孔在一條直線上，光是沿直線傳播的，所以能看到光斑。（2）圖2的紙屏上不能看到手電簡的光斑，因