蘇教版科學(xué)四年級(jí)下冊(cè)期末測(cè)試卷附參考答案(b卷)_第1頁(yè)
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蘇教版科學(xué)四年級(jí)下冊(cè)期末測(cè)試卷一.選擇題(共10題,共22分)1.月相變化的規(guī)律依次為(

)。A.新月——上弦月——下弦月——新月B.新月——下弦月——上弦月——新月C.新月——峨眉月——下弦月——滿月2.紅薯是用植物的(

)繁殖的。A.根B.莖C.葉3.一般情況下,當(dāng)溫度降低到(

)時(shí),水會(huì)結(jié)冰。A.100℃B.0℃C.1℃4.冰受熱以后從固態(tài)變成液態(tài),這種現(xiàn)象叫作(

)。A.熔化B.融化C.溶解5.做水的沸騰實(shí)驗(yàn)時(shí),下列現(xiàn)象按照出現(xiàn)的先后順序是(

)。①杯子底部產(chǎn)生氣泡,溫度上升②氣泡越來(lái)越大,溫度更高③水翻滾,溫度最高,而且不再上升A.①②③B.①③②C.②①③6.下列用葉繁殖后代的是(

),用莖繁殖后代的是(

)。A.寶石花B.月季C.紅薯7.我來(lái)描述,你來(lái)猜是哪種昆蟲(chóng)。他的眼睛很大,翅膀是透明的,它不僅可以向前向后,向兩側(cè)飛,還可以像直升機(jī)那樣懸停在空中。(

)A.蜻蜓B.螳螂C.知了8.我們不可能在樹(shù)上找到(

)的家。A.螞蟻B.小鳥(niǎo)C.兔子9.在玉米種子的發(fā)過(guò)程中,發(fā)育成莖和葉的是(

)。A.胚根B.胚芽C.子葉10.水燒開(kāi)后會(huì)看見(jiàn)“白氣”,你認(rèn)為“白氣”是(

)。A.水蒸氣B.熱空氣C.小水滴二.填空題(共10題,共44分)1.除了通過(guò)觀察昆蟲(chóng)、整理分析(

),還可以通過(guò)實(shí)驗(yàn)探究昆蟲(chóng)的奧秘。2.月球上的環(huán)形山是大部分是由宇宙中(

)撞擊形成的,月球不發(fā)光,但能反射(

)。3.絕大多數(shù)物體在受熱時(shí)會(huì)(

),受冷時(shí)會(huì)(

),我們把物體體積的這種變化叫(

)。4.(

)是銀河系中一顆普通的恒星,是離地球最近的恒星。5.在自然條件下,大多數(shù)動(dòng)物通過(guò)(

)產(chǎn)生后代。動(dòng)物的繁殖包括(

)、(

)、(

)以及(

)等一系列復(fù)雜的行為,這些行為都是動(dòng)物與生俱來(lái)的本領(lǐng)。6.從太空拍攝的地球照片上,我們看到白色的可能是(

),藍(lán)色的可能是(

),綠色的可能是(

)。7.和人類一樣,動(dòng)物也有自己的(

)。8.水沸騰時(shí)的溫度是(

),水沸騰時(shí)的溫度叫作水的(

)。9.自然界中的物體可分為(

)和(

)兩大類。10.像魚(yú)和鳥(niǎo)那樣(

)的繁殖方式叫(

)。三.判斷題(共10題,共20分)1.我們憑感覺(jué)判斷物體的溫度是不準(zhǔn)確的。(

)2.大自然中的各種生物和周圍的非生物構(gòu)成了一個(gè)密不可分的整體。(

)3.生活中所有的物質(zhì)都具有熱脹冷縮的性質(zhì)。(

)4.至今,科學(xué)家已經(jīng)發(fā)現(xiàn)了約150萬(wàn)種動(dòng)物,其中種類最多的是昆蟲(chóng)。(

)5.日晷也叫太陽(yáng)鐘,是一類記時(shí)工具。(

)6.陽(yáng)光可以通過(guò)植物的光合作用,由非生物界進(jìn)入生物界。(

)7.動(dòng)植物的生長(zhǎng)靠大陽(yáng),我們的生活可以不靠太陽(yáng)。(

)8.種子的內(nèi)部構(gòu)造是由胚芽和胚根組成。(

)9.種子萌發(fā)后,在植株的生長(zhǎng)發(fā)育過(guò)程中,子葉會(huì)慢慢干枯。(

)10.蠶的一生分為蠶卵、蠶、蛹、蠶蛾四個(gè)階段。(

)四.連線題(共1題,共6分)1.連線題。蓮藕結(jié)冰0°C

地下莖繁殖夏天輪胎外焰加熱酒精燈容易爆裂蝴蝶橢圓形蠶卵

昆蟲(chóng)五.簡(jiǎn)答題(共6題,共24分)1.如果到月球旅行,需要帶哪些東西?2.請(qǐng)說(shuō)出四個(gè)大腦的基本功能。3.月球適合人類居住嗎?為什么?(3條)4.月球上的環(huán)形山你認(rèn)為是怎樣形成的?請(qǐng)做出合理解釋。5.有生命物體的共同特點(diǎn)有哪些?6.太陽(yáng)高度測(cè)量?jī)x的使用方法是什么?六.綜合題(共3題,共40分)1.實(shí)驗(yàn)名稱:讓瓶子吹泡泡1.實(shí)驗(yàn)器材:下列器材中(

)不是本次實(shí)驗(yàn)所需的實(shí)驗(yàn)器材。塑料瓶、吸管、天平、橡皮泥、顏料、水槽、玻璃杯、水2.實(shí)驗(yàn)過(guò)程:在實(shí)驗(yàn)過(guò)程中能用開(kāi)水澆塑料瓶嗎?為什么?3.實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象:向瓶壁澆熱水___________再向瓶壁澆冷水:___________4.實(shí)驗(yàn)結(jié)論:這個(gè)實(shí)驗(yàn)是利用空氣的(

)產(chǎn)生空氣壓力差的原理來(lái)完成的。2.在科學(xué)課上,你們組一定探究過(guò)擺的快慢與擺線的長(zhǎng)短有沒(méi)有關(guān)系,請(qǐng)你根據(jù)你們組的實(shí)驗(yàn)回答下面的問(wèn)題。問(wèn)題:擺的快慢與什么因素有關(guān)?我的假設(shè):擺的快慢與_____有關(guān),___________越_________,擺得越___________。保持不變的條件是:___________需要改變的條件是:______________________下表是小蘭同學(xué)做的實(shí)驗(yàn)記錄:改變的條件擺線的長(zhǎng)短10秒擺動(dòng)的次數(shù)平均結(jié)果第一次第二次第三次10厘米1313131320厘米1010101030厘米8888根據(jù)記錄,我得出的結(jié)論:擺的快慢與________________有關(guān),________________。3.圖甲是“研究水沸騰時(shí)溫度變化特點(diǎn)”的裝置圖。1.實(shí)驗(yàn)過(guò)程中,依據(jù)觀察到水的內(nèi)部產(chǎn)生大量的氣泡,上升到水面破裂的現(xiàn)象,判定水開(kāi)始____________。2.圖乙是實(shí)驗(yàn)第5min時(shí)溫度計(jì)的示數(shù),將其讀數(shù)記錄到表中。時(shí)間/min0123456789溫度/℃9092949697_____991001001003.根據(jù)記錄的數(shù)據(jù),在圖丙坐標(biāo)系中畫(huà)出溫度隨時(shí)間的變化圖像。4.通過(guò)實(shí)驗(yàn)可知,水沸騰時(shí)的溫度是____________℃;水沸騰以后,繼續(xù)加熱,水的溫度____________(填“逐漸升高”“保持不變”或“逐漸減低”);停止加熱后,燒杯中水面的位置下降,說(shuō)明水沸騰前體積____________,水沸騰后停止加熱,體積____________。參考答案一.選擇題1.A2.A3.B4.B5.A6.A;B7.A8.C9.B10.C二.填空題1.觀察日記2.隕石;太陽(yáng)光3.體積膨脹變大;體積收縮變?。粺崦浝淇s4.太陽(yáng)5.雌雄結(jié)合;雌雄的識(shí)別;交配;生產(chǎn);對(duì)后代的哺育6.云層或冰川;海洋;森林或草原7.家8.100℃;沸點(diǎn)9.有生命的;無(wú)生命的物體10.產(chǎn)卵;卵生三.判斷題1.√2.√3.×4.√5.√6.√7.×8.×9.√10.√四.連線題1.五.簡(jiǎn)答題1.充足的氧氣、水、食物、既能防寒又能抗熱的衣服、通訊設(shè)備。2.控制功能、推理功能、記憶功能、創(chuàng)作功能等。3.月球不適合人類居住。月球上沒(méi)有水、氧氣、溫度、食物等人類賴以生存的最基本的資源,重力也非常輕,而且月球沒(méi)有大氣層。4.隕石撞擊說(shuō)。它認(rèn)為環(huán)形山是長(zhǎng)期以來(lái)流星、隕石撞擊后留下的痕跡。因?yàn)樵虑蛏蠜](méi)有空氣,就相當(dāng)于少了一層保護(hù),使撞擊更猛烈和頻繁。5.有生命物體的共同特征有新陳代謝、生長(zhǎng)發(fā)育、繁殖、遺傳變異。6.把太陽(yáng)高度測(cè)量?jī)x放在地面上,調(diào)節(jié)底座的水平螺絲,使儀器水平。轉(zhuǎn)動(dòng)觀察架,使太陽(yáng)光線從通光孔射入,讓太陽(yáng)光線的亮斑和投影屏上的圓完全重合。觀察架上箭頭所指刻度盤(pán)

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