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文檔簡介
教科版四年級上冊科學期末測試卷一.選擇題(共6題,共12分)1.用橡皮筋自制簡易古箏時,能聽到較高聲音的是(
)。A.琴弦調(diào)得緊一些
B.彈得用力一些
C.彈粗一些的琴弦2.降落傘的傘面(
),降落傘下降的速度就越慢。
A.越小
B.越輕
C.越重
D.越大3.下列物體不是靠反沖力前進的是(
)。A.
B.
C.4.下面的食物可以生食的是(
)。A.香蕉
B.雞肉
C.土豆5.某人牙齒經(jīng)常出血,這是因為體內(nèi)缺乏維生素C的緣故,醫(yī)生囑咐他應多吃(
)。A.海產(chǎn)品B.豆制品C.蔬菜水果6.用手抓住擊打過的音叉后,音叉(
)。A.繼續(xù)發(fā)出聲音
B.停止發(fā)音
C.聲音變輕二.填空題(共6題,共40分)1.我們可以用碗、(
)等材料制作小樂器。2.向水壺倒水時,我們聽到的聲音是水壺中的(
)振動產(chǎn)生的,隨著水壺中的水位升高,水壺中的空氣空間(
),振動速度(
),聲音(
)。3.外界的聲音引起(
)的振動,(
)將振動傳達到(
),并刺激(
)產(chǎn)生信號,(
)接收到信號,我們就聽到了聲音。4.請按照下列牙齒的分布列圖,標出三種牙齒的名稱。①(
);②(
);③(
)。5.(
)是維持生命所必需的物質(zhì)。(
)是植物制造養(yǎng)料所必需的原料。這兩種(
)對生命具有重要的意義。
6.人體的消化器官主要包括:口腔、(
)、(
)、(
)和(
)。三.判斷題(共6題,共12分)1.呼氣時,胸腔收縮,腹部放松。(
)2.脂肪只會讓我們發(fā)胖,對身體沒有任何好處。(
)
3.輕輕擊打小音叉發(fā)出的聲音比重重擊打小音叉發(fā)出的聲音強。(
)4.一般情況下,人體吸入的空氣和呼出的沒有什么區(qū)別。(
)5.減少噪音對我們的身體健康沒什么影響。(
)6.每個人的體質(zhì)和性別、身高、體重等不同,肺活量的正常標準也是不同的。(
)四.連線題(共1題,共4分)1.請將生活中有關聲音的現(xiàn)象與解釋用線連起來。五.簡答題(共2題,共10分)1.圖中是彈簧測力計請你填一填每一部的名稱。2.舉例說說生活中哪些物體存在能量。六.材料題(共1題,共5分)1.小明有3根長短相同,粗細不同的鋼管,小麗說:“我可以閉上眼睛,只通過用相同的力敲擊鋼管就可以判斷它們的粗細?!闭埥忉屍渲械脑?。七.綜合題(共4題,共44分)1.認識聲音的高低強弱。(1)認識聲音的強弱(2)聲音的高低變化2.下列圖表的內(nèi)容是李東同學在“探索尺子的音高變化”時記錄的,通過分析表中的數(shù)據(jù),你能找到音高與物體振動快慢之間的關系是什么?我的發(fā)現(xiàn):(
)(2)用相同的力敲打盛水的玻璃杯子的口子,水越滿,聽到的聲音越(
)。3.我們的呼吸。1.呼氣的過程是(
)。A.鼻子/口腔→氣管→肺
B.肺→氣管→鼻子/口腔
C.膈肌→肺→氣管2.下圖裝置中分別模擬了哪些呼吸器官?請?zhí)顚懲暾?.把上題圖①中把“膈肌”往上按時(“胸腔”收縮),氣球會縮小,模擬的是(
)動作。A.吸氣
B.呼氣
C.吸氣和呼氣4.在安靜狀態(tài)下,人每分鐘呼吸一般在(
)次左右。A.8
B.20
C.605.根據(jù)研究,人呼吸時吸進去的氣體和呼出來的氣體成分含量會發(fā)生一定的變化,如下表所示。由表中的數(shù)據(jù)可知,我們呼出的氣體和吸進的氣體相比,含量減少的是(
),含量增加的是(
)和(
),含量不變的是(
)。6.人的呼吸實際上是在進行氣體交換,使(
)進入血液,同時排出二氧化碳。A.氧氣
B.氮氣
C.氫氣7.在人體的器官中,氣體交換的中轉(zhuǎn)站是(
)。A.肺
B.支氣管
C.鼻腔8.下列行為能保護呼吸器官的是(
)。A.經(jīng)常挖鼻孔
B.經(jīng)常蒙頭睡覺
C.新冠肺炎疫情期間佩戴口罩出行4.研究小車運動快慢與拉力大小的關系。(1)設計研究小車運動快慢與拉力大小的關系時需要考慮哪些?①(
)。②(
)。③(
)。(2)我預測需要2個墊圈才能使小車運動起來。墊圈的數(shù)量越多,拉力就越(
),小車的運動速度就越(
)。(3)下表是研究小車運動快慢與拉力大小的實驗記錄。我發(fā)現(xiàn):同一輛小車,繩上掛的重物越(
),小車運動的速度就越快。參考答案一.選擇題1.A2.D
3.C4.A5.C6.B二.填空題1.吸管、橡皮筋2.物體;越??;越快;越高3.鼓膜;聽小骨;耳蝸;聽覺神經(jīng);大腦4.門齒;犬齒;臼齒5.氧氣;二氧化碳;氣體
6.食道;胃;小腸;大腸三.判斷題1.√2.×
3.×4.×5.×6.√四.連線題1.如下:五.簡答題1.圖中從上到下依次為:提環(huán)、彈簧、指針、刻度板、掛鉤5部分。2.生活中運動的物體存在動能,流動的水具有動能,燃料,食物和化學物質(zhì)中有化學能等。六.材料題1.物體的粗細發(fā)生改變時,聲音的高低也會發(fā)生改變。粗的鋼管振動的越慢,發(fā)出的聲音就越低,細的鋼管振動的越快,發(fā)出的聲音就越高。七.綜合題1.鋼尺伸出桌面
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