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高級中學(xué)2023學(xué)年第一學(xué)期工作總結(jié)2023年是全面貫徹落實**精神的開局之年,也是學(xué)校推進(jìn)后疫情時代教育平穩(wěn)轉(zhuǎn)換的挑戰(zhàn)之年。學(xué)校緊緊圍繞提出的“培養(yǎng)什么人、怎樣培養(yǎng)人、為誰培養(yǎng)人”這一教育根本問題,深化“教育、科技、人才”三位一體發(fā)展思路,推動教育事業(yè)高質(zhì)量發(fā)展,打造學(xué)子向往的教育新高地,以創(chuàng)建浙江省現(xiàn)代化學(xué)校為目標(biāo),以三年規(guī)劃和期初工作計劃為依據(jù),以“抓穩(wěn)定,聚人心;抓規(guī)范,重過程;抓亮點(diǎn),樹形象”為工作重點(diǎn),立足“回顧+強(qiáng)化”主題,不斷優(yōu)化各項工作,提高課堂效益和管理效率,堅持高質(zhì)量發(fā)展目標(biāo),堅持人民滿意標(biāo)準(zhǔn),落實立德樹人根本任務(wù),秉持“做最好的自己”的學(xué)校精神,進(jìn)一步夯實人文學(xué)科特色高中新樣態(tài)學(xué)校發(fā)展基石。在全體教職工的支持和配合下,學(xué)校呈現(xiàn)持續(xù)健康穩(wěn)定發(fā)展態(tài)勢?,F(xiàn)將本學(xué)期學(xué)校工作總結(jié)如下:一、2023學(xué)年第一學(xué)期工作概況(一)黨員引領(lǐng),黨建示范1.以學(xué)促思,提升黨員思想認(rèn)識2.圍繞主題教育精神,拓寬黨員學(xué)習(xí)形式3.黨建帶團(tuán)建,宣傳黨的主張4.完善黨建工作制度(二)以生為本,德育創(chuàng)新1.加強(qiáng)隊伍建設(shè),提高工作水平2.加強(qiáng)常規(guī)管理,提高工作實效3.開展德育活動,豐富德育內(nèi)涵4.開展“五維三級”發(fā)展指導(dǎo),助力學(xué)生個性成長5.開展心理教育工作,健全全員心育體系6.密切家校社聯(lián)系,構(gòu)建三維網(wǎng)絡(luò)(三)深化教學(xué)改革,引領(lǐng)教學(xué)方向1.做好常規(guī),夯實基礎(chǔ)2.做好教研活動、接待布置與任課任職安排、臨時代課等工作。3.做好本學(xué)期代管費(fèi)結(jié)算工作。4.重點(diǎn)突出,抓好高三教學(xué)工作,確保2024高考有序開展。(四)加強(qiáng)師資隊伍建設(shè),提升教師科研能力1.把好項目關(guān)2.把好組織關(guān)3.把好信息關(guān)4.把好審核關(guān)5.把好指導(dǎo)關(guān)6.把好跟蹤關(guān)(五)突出人文關(guān)懷,營造和諧氛圍1.提高教師思想素質(zhì)和業(yè)務(wù)水平,促進(jìn)教師隊伍建設(shè)2.推進(jìn)民主政治建設(shè),堅持校務(wù)公開,發(fā)揮工會監(jiān)督功能3.切實維護(hù)教職工合法權(quán)益,關(guān)心教職工身心健康4.開展文體活動,豐富教職工業(yè)余生活,加強(qiáng)學(xué)校精神文明建設(shè)(六)提升服務(wù)質(zhì)量,改善校園環(huán)境1.一個中心:新教學(xué)樓、報告廳和配電房等的建設(shè)2.兩個基本點(diǎn):規(guī)范做好食堂管理和財務(wù)管理的相關(guān)工作二、師生并進(jìn),碩果累累本學(xué)期,在全校師生的共同努力下,在各級各類比賽中獲得各項榮譽(yù)、獎項共計四百多人次:名師骨干評比:**榮獲浙江省教育科研先進(jìn)個人和**市中小學(xué)名教師榮譽(yù)稱號;李棟榮獲區(qū)名教師榮譽(yù)稱號;何金麗、**、**榮獲區(qū)學(xué)科骨干榮譽(yù)稱號;馬春萍、鄔學(xué)敏榮獲區(qū)骨干班主任榮譽(yù)稱號。課題評比:3項課題市級獲獎、2項課題區(qū)級獲獎,3項課題市級結(jié)題,2項課題市級立項。各級各類教師業(yè)務(wù)競賽:合計獲獎96項,其中省級2項,市級6項,區(qū)級88項。2023學(xué)年第一學(xué)期學(xué)生各級各類獲獎合計314項,其中學(xué)科競賽類獲獎246項。三、存在的問題與改進(jìn)措施1.黨員退休人數(shù)逐年遞增,黨建創(chuàng)新載體不夠。日后將進(jìn)一步發(fā)展優(yōu)秀非黨員教師入黨,創(chuàng)新思路和工作機(jī)制,探索有效工作方法。2.學(xué)校安全監(jiān)管難度持續(xù)上升,需不斷加強(qiáng)學(xué)生日常行為規(guī)范的監(jiān)管力度,加強(qiáng)學(xué)生會、社團(tuán)工作開展的培訓(xùn)與指導(dǎo),充分發(fā)揮學(xué)生自我管理的能力。3.教育科研素養(yǎng)培養(yǎng)力不足,需立足分級引領(lǐng);教師發(fā)展指導(dǎo)提
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