廣東省五校2024-2025學年高一物理上學期12月聯(lián)考試題

Page20說明：本試卷共6頁，15小題，滿分100分，考試用時60分鐘。答案須做在答題卡上；選擇題填涂需用2B鉛筆，非選擇題需用黑色字跡鋼筆或簽字筆作答?？荚嚱Y(jié)束后只需交答題卡。一、單項選擇題：本題共7小題，每小題4分，共28分。在每小題給出的四個選項中，只有一項是符合題目要求的。1.下面對教材中的插圖理解錯誤的是A.甲圖中飛機上的人與地面上的人視察跳傘者運動不同的緣由是選擇了不同的參考系B.乙圖中重力的分力F2就是壓力C.丙圖高大的橋要造很長的引橋目的是為了減小車的重力沿橋面方向的分力D.丁圖桌面以上的裝置可以視察桌面微小形變2.一物體車以做勻變速直線運動，那么下列關(guān)于該物體運動的描述正確的是（）A.該物體在做勻減速直線運動B.下一秒末與前一秒初的速度變更量大小為5m/sC.下一秒末與前一秒末的速度變更量大小為5m/sD.下一秒的平均速度比前一秒的平均速度小5m/s3.作為“一帶一路”中老友情標記性工程的中老鐵路于2024年12月3日正式通車，昆明到萬象之間的距離將縮短到10個小時車程，為探討該趟高鐵的某段直線運動過程，王同學繪制了如圖所示的圖像，但是沒有告知是處于勻加速還是勻減速狀態(tài)，則下列說法正確的是（）A.該車處于勻加速狀態(tài) B.該車的初速度大小為40m/sC.該車的加速度大小為 D.該車在前2秒的位移是96m4.如圖所示，蛋糕和包裝盒的總質(zhì)量為m，包裝盒為一長方體，上表面是邊長為L的正方形，包裝帶與上表面的接觸點均為各邊的中點?，F(xiàn)用手拉住包裝帶的交叉點，提起蛋糕使其靜止不動，此時每一條傾斜的包裝帶長度都是。設蛋糕和包裝盒質(zhì)量分布勻整，包裝帶質(zhì)量不計，已知重力加速度為g，則每條傾斜包裝帶的張力為（）A. B.C. D.5.如圖所示，原長分別為和勁度系數(shù)分別為和的輕質(zhì)彈簧豎直懸掛在天花板上，兩彈簧之間有一質(zhì)量為的物體，最下端掛著質(zhì)量為的另一物體，整個裝置處于靜止狀態(tài)（）時兩個彈簧的總長度為()A.31cm B.32cmC.33cm D.34cm6.一輛汽車沿平直馬路以速度行駛了的路程，接著又以速度行駛完其余的路程，那么汽車全程的平均速度大小是（）A.19m/s B.18m/s C.17m/s D.16m/s7.水平傳送帶的裝置如圖所示，O1為主動輪，O2為從動輪。當主動輪順時針勻速轉(zhuǎn)動時，物體被輕輕地放在A端皮帶上。起先時物體在皮帶上滑動，當它到達位置C后滑動停止，之后就隨皮帶一起勻速運動，直至傳送到目的地B端。在傳送的過程中，若皮帶和輪不打滑，則物體受到的摩擦力和皮帶上P、Q兩處（在連線上）所受摩擦力狀況正確的是（）①在AC段物體受水平向左的滑動摩擦力，P處受向上的滑動摩擦力②在AC段物體受水平向右的滑動摩擦力，P處受向上的靜摩擦力③在CB段物體不受靜摩擦力，Q處受向上的靜摩擦力④在CB段物體受水平向右靜摩擦力，P、Q兩處始終受向下的靜摩擦力A①③ B.①④ C.②③ D.②④二、多項選擇題：本題共3小題，每小題6分，共18分。每小題有多個選項符合要求。全部選對的得6分，選對但不全的得3分，有錯選的得0分。8.如圖所示的位移—時間（）圖象和速度—時間（）圖象中，給出了四條曲線1、2、3、4，代表四個不同物體的運動狀況，則下列說法中正確的是（）A.圖線1、3表示物體做曲線運動B.圖象中時間內(nèi)物體1和2的平均速度相等C.圖象中時刻3的加速度大于4的加速度D.兩圖象中，、時刻分別表示2、4起先反向運動9.在一次學校的升旗儀式中，小明視察到拴在國旗上端和下端各有一根繩子，隨著國旗的緩緩升起，上端的繩子與旗桿的夾角在變大，下端的繩子幾乎是松弛的，如圖所示。設風力水平，兩繩重力忽視不計，由此可推斷在國旗升起的過程中（）A.風力在漸漸增大B.上端的繩子的拉力先減小后增大C.上端的繩子的拉力在漸漸增大D.國旗受到的合力增大10.用三根細線a、b、c將重力均為G的兩個小球1和2連接，并懸掛如圖所示。兩小球處于靜止狀態(tài)，細線a與豎直方向的夾角為30°，細線c水平則（）A.細線a對小球1拉力大小B.細線c對小球2的拉力大小C.細線b對小球2的拉力大小D.細線b對小球1的拉力大小為G三、試驗題：本題共2小題，共16分。11.在做探究勻變速直線運動試驗中，給你以下器材：打點計時器與紙帶（包括低壓溝通電）、復寫紙、秒表、小車、鉤碼、細繩、導線一端帶有定滑輪的長木板．（1）其中不須要的器材是______，還須要增加的器材是___________．（2）下圖是用紙帶拖動小車用打點計時器測定勻變速運動的加速度打出的一條紙帶A、B、C、D、E為我們在紙帶上所選的計數(shù)點，相鄰計數(shù)點間的時間間隔為0.1s．求：打點計時器打下B點時小車的瞬時速度vB＝__________m/s;小車的加速度a＝__m/s2（均保留2位有效數(shù)字）12.（1）在“驗證平行四邊形定則”試驗中，先用兩個彈簧秤把橡皮條拉長，登記節(jié)點位置O和_______及兩細繩的方向，然后用一個彈簧秤拉橡皮條，將橡皮條的結(jié)點拉到______。登記彈簧秤拉力的大小、方向。如圖所示，試在圖中作出F1和F2的合力圖示，并用F表示此力______。（2）假如只有一個彈簧測力計（其他器材齊全），能否完成本試驗？______（填“能”或“否”）。四、計算題：本題共3小題，共38分。解答題應寫出必要的文字說明、方程式和重要的演算步驟。只寫出最終答案的不能得分。有數(shù)值計算的題，答案中必需明確寫出數(shù)值和單位。13.一質(zhì)量mB=4kg的物塊B放于粗糙水平桌面上并處于靜止狀態(tài)，另有一質(zhì)量mA=2kg的物塊A連著繩子靜止在空中，如圖所示，繩子的節(jié)點為O，OC繩子的一端C固定在豎直墻面上，并且與墻面的夾角θ=37°，（已知sin37°=0.6cos37°=0.8g取10m/s2）求：（1）OB之間繩子上的拉力F1和OC之間繩子上的拉力F2（2）此時物塊B與桌面之間的摩擦力Ff（3）發(fā)覺當物塊A的質(zhì)量增加到mA=4kg時，物塊B剛好要滑動，求桌面的動摩擦系數(shù)μ（假設最大靜摩擦力等于滑動摩擦力）14.如圖所示，兩個質(zhì)量均為4kg，完全相同的物塊A、B放在水平地面上，中間有一勁度系數(shù)為400N/m的彈簧被壓縮了1cm，兩物塊在水平地面上靜止不動。已知物塊與水平地面間的動摩擦因數(shù)為0.2，物塊所受的最大靜摩擦力等于滑動摩擦力。（1）求彈簧彈力大小；（2）若對物塊A施加一個水平向左2N的力，求物塊A受到的摩擦力大??；（3）若對物塊B施加一個水平向右6N的力，求作用瞬間物塊B受到的摩擦力大小。15.一輛長為的汽車以的速度行駛，在離鐵路與馬路交叉點，汽車司機突然發(fā)覺離交叉點處有一列長的火車以的速度行駛過來，為了避開事故的發(fā)生，兩位司機均有可能會實行勻變速操作通過，不考慮司機的反應時間。（本題結(jié)果均保留3位小數(shù)）（1）若兩位司機都沒看到前方狀況，兩車仍保持原來速度行駛，計算兩車經(jīng)過多長時間發(fā)生相撞？（2）汽車司機和火車司機同時發(fā)覺對方，火車司機想勻加速通過，若汽車仍勻速行駛，請計算火車勻加速的加速度最小值？（3）若火車勻速通過，汽車司機想實行勻變速運動避開相撞，求汽車加速度的最值？

清中、河中、北中、惠中、陽中高一級第一學期五校聯(lián)合學業(yè)質(zhì)量監(jiān)測考試物理試題說明：本試卷共6頁，15小題，滿分100分，考試用時60分鐘。答案須做在答題卡上；選擇題填涂需用2B鉛筆，非選擇題需用黑色字跡鋼筆或簽字筆作答?？荚嚱Y(jié)束后只需交答題卡。一、單項選擇題：本題共7小題，每小題4分，共28分。在每小題給出的四個選項中，只有一項是符合題目要求的。1.下面對教材中的插圖理解錯誤的是A.甲圖中飛機上的人與地面上的人視察跳傘者運動不同的緣由是選擇了不同的參考系B.乙圖中重力的分力F2就是壓力C.丙圖高大的橋要造很長的引橋目的是為了減小車的重力沿橋面方向的分力D.丁圖桌面以上的裝置可以視察桌面微小形變【答案】B【解析】【詳解】A項：飛機上的人視察跳傘者是以飛機為參考系，地面上的人是以地面的參考系，所以視察到的不相同，故A正確；B項：F2是重力的一個分力，而壓力作用在斜面上，故B錯誤；C項：造很長引橋是為了減小汽車重力沿橋面的分力，故C正確；D項：圖丙中所示的試驗是用來視察桌面微小形變，其利用了光線照耀后將形變“放大”，故接受了放大的思想，故D正確．故應選：B．2.一物體車以做勻變速直線運動，那么下列關(guān)于該物體運動的描述正確的是（）A.該物體在做勻減速直線運動B.下一秒末與前一秒初的速度變更量大小為5m/sC.下一秒末與前一秒末的速度變更量大小為5m/sD.下一秒的平均速度比前一秒的平均速度小5m/s【答案】C【解析】【詳解】A、物體加速度為，如加速度方向與速度方向一樣，則物體做勻加速直線運動，故A錯誤；B.下一秒末與前一秒初相差2s，速度變更量大小為10m/s，故B錯誤；C.下一秒末與前一秒末相差1s，速度變更量大小為5m/s，故C正確；D.因為物體不愿定做減速運動，下一秒的平均速度比前一秒的平均速度不愿定小5m/s，故D錯誤．故選C3.作為“一帶一路”中老友情標記性工程的中老鐵路于2024年12月3日正式通車，昆明到萬象之間的距離將縮短到10個小時車程，為探討該趟高鐵的某段直線運動過程，王同學繪制了如圖所示的圖像，但是沒有告知是處于勻加速還是勻減速狀態(tài)，則下列說法正確的是（）A.該車處于勻加速狀態(tài) B.該車的初速度大小為40m/sC.該車的加速度大小為 D.該車在前2秒的位移是96m【答案】B【解析】【詳解】ABC．由勻變速直線運動規(guī)律可得可知圖像斜率表示，與縱軸的截距表示，由圖可得出，解得，所以該車處于減速狀態(tài)，初速度為40m/s，加速度大小為8m/s2，故AC錯誤，B正確；D．將，帶入位移公式可得則前2秒的位移故D錯誤。故選B。4.如圖所示，蛋糕和包裝盒的總質(zhì)量為m，包裝盒為一長方體，上表面是邊長為L的正方形，包裝帶與上表面的接觸點均為各邊的中點?，F(xiàn)用手拉住包裝帶的交叉點，提起蛋糕使其靜止不動，此時每一條傾斜的包裝帶長度都是。設蛋糕和包裝盒質(zhì)量分布勻整，包裝帶質(zhì)量不計，已知重力加速度為g，則每條傾斜包裝帶的張力為（）A. B.C. D.【答案】C【解析】【詳解】設每條包裝帶與豎直方向夾角為，由幾何關(guān)系得所以則由平衡條件得解得每條傾斜包裝帶的張力為故選C。5.如圖所示，原長分別為和勁度系數(shù)分別為和的輕質(zhì)彈簧豎直懸掛在天花板上，兩彈簧之間有一質(zhì)量為的物體，最下端掛著質(zhì)量為的另一物體，整個裝置處于靜止狀態(tài)（）時兩個彈簧的總長度為()A.31cm B.32cmC.33cm D.34cm【答案】D【解析】【詳解】以對象，依據(jù)受力平衡可得解得以、為整體，依據(jù)受力平衡可得解得則兩個彈簧的總長度為故選D。6.一輛汽車沿平直馬路以速度行駛了的路程，接著又以速度行駛完其余的路程，那么汽車全程的平均速度大小是（）A.19m/s B.18m/s C.17m/s D.16m/s【答案】B【解析】【詳解】設全程位移為，依據(jù)平均速度公式有其中解得故選B7.水平傳送帶的裝置如圖所示，O1為主動輪，O2為從動輪。當主動輪順時針勻速轉(zhuǎn)動時，物體被輕輕地放在A端皮帶上。起先時物體在皮帶上滑動，當它到達位置C后滑動停止，之后就隨皮帶一起勻速運動，直至傳送到目的地B端。在傳送的過程中，若皮帶和輪不打滑，則物體受到的摩擦力和皮帶上P、Q兩處（在連線上）所受摩擦力狀況正確的是（）①在AC段物體受水平向左的滑動摩擦力，P處受向上的滑動摩擦力②在AC段物體受水平向右的滑動摩擦力，P處受向上的靜摩擦力③在CB段物體不受靜摩擦力，Q處受向上的靜摩擦力④在CB段物體受水平向右的靜摩擦力，P、Q兩處始終受向下的靜摩擦力A.①③ B.①④ C.②③ D.②④【答案】C【解析】【詳解】在AC段滑塊向右加速運動，滑塊受重力、支持力和滑動摩擦力，滑動摩擦力向右，O2為從動輪，而P處于皮帶上，受到豎直向上的靜摩擦力，①錯誤，②正確；在CB段滑塊勻速直線運動，滑塊受到重力和支持力，而Q處于皮帶上，且O1為主動輪，則Q處受向上的靜摩擦力，③正確，④錯誤；C正確。二、多項選擇題：本題共3小題，每小題6分，共18分。每小題有多個選項符合要求。全部選對的得6分，選對但不全的得3分，有錯選的得0分。8.如圖所示的位移—時間（）圖象和速度—時間（）圖象中，給出了四條曲線1、2、3、4，代表四個不同物體的運動狀況，則下列說法中正確的是（）A.圖線1、3表示物體做曲線運動B.圖象中時間內(nèi)物體1和2的平均速度相等C.圖象中時刻3的加速度大于4的加速度D.兩圖象中，、時刻分別表示2、4起先反向運動【答案】BC【解析】【分析】【詳解】A．無論速度時間圖象還是位移時間圖象只能表示物體做直線運動，而不能表示物體做曲線運動，故A錯誤；B．在圖線中時間內(nèi)物體1和2的位移相同，時間也相等，故平均速度相同，故B正確；C．在圖象中圖線的斜率表示物體的加速度，由圖可知時刻3的斜率大于4的斜率，所以時刻3的加速度大于4的加速度，故C正確；D．圖線的斜率等于物體的速度，斜率大于0，表示物體沿正方向運動;斜率小于0，表示物體沿負方向運動。而時刻都沿正方向運動，之后沿反方向運動，故時刻起先反向運；圖象中時間軸上方表示物體沿正向運動，時間軸以下表示物體沿反方向運動，故4始終沿正方向運動，故D錯誤。故選BC。9.在一次學校升旗儀式中，小明視察到拴在國旗上端和下端各有一根繩子，隨著國旗的緩緩升起，上端的繩子與旗桿的夾角在變大，下端的繩子幾乎是松弛的，如圖所示。設風力水平，兩繩重力忽視不計，由此可推斷在國旗升起的過程中（）A.風力在漸漸增大B.上端的繩子的拉力先減小后增大C.上端的繩子的拉力在漸漸增大D.國旗受到的合力增大【答案】AC【解析】【詳解】由題知下端的繩子幾乎是松弛的，則該段繩子沒有拉力，將國旗看做質(zhì)點對其做受力分析有隨著國旗的緩緩升起，上端的繩子與旗桿的夾角在變大，依據(jù)圖解法有由上圖可看出隨著上端的繩子與旗桿的夾角在變大，風力F風也漸漸增大、上端繩子的拉力FT也漸漸增大，國旗受到的合力0。故選AC。10.用三根細線a、b、c將重力均為G的兩個小球1和2連接，并懸掛如圖所示。兩小球處于靜止狀態(tài)，細線a與豎直方向的夾角為30°，細線c水平則（）A.細線a對小球1的拉力大小B.細線c對小球2的拉力大小C.細線b對小球2的拉力大小D.細線b對小球1的拉力大小為G【答案】ABC【解析】【詳解】AB．將兩小球看作一個整體，對整體受力分析，如圖所示依據(jù)平衡條件可得聯(lián)立得，故AB正確；CD．對2小球隔離分析，利用平衡條件可得則細線b對小球2和小球1的拉力都為，故C正確，D錯誤；故選ABC。三、試驗題：本題共2小題，共16分。11.在做探究勻變速直線運動的試驗中，給你以下器材：打點計時器與紙帶（包括低壓溝通電）、復寫紙、秒表、小車、鉤碼、細繩、導線一端帶有定滑輪的長木板．（1）其中不須要的器材是______，還須要增加的器材是___________．（2）下圖是用紙帶拖動小車用打點計時器測定勻變速運動的加速度打出的一條紙帶A、B、C、D、E為我們在紙帶上所選的計數(shù)點，相鄰計數(shù)點間的時間間隔為0.1s．求：打點計時器打下B點時小車的瞬時速度vB＝__________m/s;小車的加速度a＝__m/s2（均保留2位有效數(shù)字）【答案】①.秒表②.刻度尺③.0.26④.0.40【解析】【詳解】（1）[1][2]．打點計時器記錄了小車運動時間，因此不須要秒表；為了得到小車的運動規(guī)律，還須要刻度尺來測量計數(shù)點之間的距離，用來計算速度和加速度，所以須要刻度尺．（2）[3]．相鄰的計數(shù)點間的時間間隔T=0.1s，依據(jù)勻變速直線運動中時間中點的速度等于該過程中的平均速度，可以求出打紙帶上B點時小車的瞬時速度大?。甗4]．依據(jù)紙帶上的數(shù)據(jù)得出相鄰的計數(shù)點間位移之差相等，即△x=4mm，依據(jù)勻變速直線運動的推論公式△x=aT2，有：12.（1）在“驗證平行四邊形定則”試驗中，先用兩個彈簧秤把橡皮條拉長，登記節(jié)點的位置O和_______及兩細繩的方向，然后用一個彈簧秤拉橡皮條，將橡皮條的結(jié)點拉到______。登記彈簧秤拉力的大小、方向。如圖所示，試在圖中作出F1和F2的合力圖示，并用F表示此力______。（2）假如只有一個彈簧測力計（其他器材齊全），能否完成本試驗？______（填“能”或“否”）。【答案】①.兩個彈簧測力計的讀數(shù)F1、F2②.O點③.見解析④.能【解析】【詳解】（1）[1]先用兩只彈簧秤鉤住繩套，互成角度拉橡皮條使之伸長，讓結(jié)點到達某一位置0，此時需記錄0點的位置、兩個彈簧秤的讀數(shù)F1、F2和細繩方向。[2]為了保證作用效果相同，則用一個彈簧測力計鉤住細繩套把橡皮條拉長，應當使結(jié)點拉到同一位置O，登記彈簧測力計的讀數(shù)，并登記細繩的方向。[3]依據(jù)力的平行四邊形定則，做出F1、F2的合力F，如圖所示（2）[4]能完成；假如只有一個彈簧測力計，則運用一個彈簧測力計勾住繩套A，另找一細線勾住繩套B，互乘角度的拉橡皮筋，使橡皮筋伸長到某一位置O，用鉛筆描下O點的位置和兩個繩套A和B的位置和方向以及記錄彈簧測力計的示數(shù)F1，然后用彈簧測力計勾住繩套B，用一細線勾住繩套A，拉動橡皮筋到O點，并且使繩套A和B到達第一次試驗中記錄的點，讀出此時彈簧測力計的示數(shù)F2，接下來只用一個繩套系在橡皮筋上，利用彈簧測力計勾住繩套，將橡皮筋拉至O點，記錄此時彈簧測力計的方向和大小F，利用力F1和F2做平行四邊形，判定F是否是該平行四邊形的對角線，進而驗證兩個互成角度的力的合成規(guī)律。四、計算題：本題共3小題，共38分。解答題應寫出必要的文字說明、方程式和重要的演算步驟。只寫出最終答案的不能得分。有數(shù)值計算的題，答案中必需明確寫出數(shù)值和單位。13.一質(zhì)量mB=4kg的物塊B放于粗糙水平桌面上并處于靜止狀態(tài)，另有一質(zhì)量mA=2kg的物塊A連著繩子靜止在空中，如圖所示，繩子的節(jié)點為O，OC繩子的一端C固定在豎直墻面上，并且與墻面的夾角θ=37°，（已知sin37°=0.6cos37°=0.8g取10m/s2）求：（1）OB之間繩子上的拉力F1和OC之間繩子上的拉力F2（2）此時物塊B與桌面之間的摩擦力Ff（3）發(fā)覺當物塊A的質(zhì)量增加到mA=4kg時，物塊B剛好要滑動，求桌面的動摩擦系數(shù)μ（假設最大靜摩擦力等于滑動摩擦力）【答案】（1）15N；25N（2）15N（3）0.75【解析】【詳解】（1）對繩結(jié)O點應用受力平衡可得：F1=mAgtanθ=15N（2）對物塊B進行受力分析，由受力平衡可得：水平方向合外力為零，故物塊B與桌面之間的摩擦力為：Ff=F1=15N；（3）物塊B剛好要滑動，那么物體B受力平衡，此時，摩擦力為最大靜摩擦力；

對繩結(jié)O點應用受力平衡可得：F′1=m′Agtan37°=30N；對物塊B進行受力分析，由受力平衡可得：f=μmBg=F′1所以桌面的動摩擦因數(shù)為：μ=0.7514.如圖所示，兩個質(zhì)量均為4kg，完全相同的物塊A、B放在水平地面上，中間有一勁度系數(shù)為400N/m的彈簧被壓縮了1cm，兩物塊在水平地面上靜止不動。已知物塊與水平地面間的動摩擦因數(shù)為0.2，物塊所受的最大靜摩擦力等于滑動摩擦力。（1）求彈簧彈力大小；（2）若對物塊A施加一個水平向左2N的力，求物塊A受到的摩擦力大小