新高考專用2024年高考?xì)v史二輪復(fù)習(xí)高頻考點(diǎn)追蹤與預(yù)測專題05晚清：近代中國的內(nèi)憂外患與救亡圖存教師版

專題04晚清：近代中國的內(nèi)憂外患與救亡圖存【命題點(diǎn)01列強(qiáng)侵華加劇與晚清的政治變革】1．（2024·河北高考·6）中英《北京條約》的簽訂打破了清政府不與外國在京談判和訂約的慣例，且條約規(guī)定："（清朝皇帝）允于即日降諭京外各省督撫大吏，將此原約及續(xù)約各條發(fā)抄給閱，并令刊刻，懸布通衢，咸使知悉?！倍鴮Σ几鏃l約諭令，部分地方官員持消極抵觸心態(tài)。由此可知，當(dāng)時（）A．地方對中心離心力增加B．統(tǒng)治集團(tuán)試圖挽救國家頹勢C．英國在華勢力范圍擴(kuò)大D．清廷對外關(guān)系在陣痛中轉(zhuǎn)變【答案】D【解析】據(jù)材料“打破了清政府不與外國在京談判和訂約的慣例”、“京外各省督撫大吏……咸使知悉”可知，《南京條約》的簽訂打破了清政府的慣例，而且條約規(guī)定清廷上下都要熟識條約內(nèi)容，這說明清廷對外關(guān)系在陣痛中轉(zhuǎn)變，故選D項(xiàng)；材料主要體現(xiàn)對外關(guān)系，并非中心和地方的關(guān)系，且部分地方官員抵觸的是布告條約諭令，是思想僵化不適應(yīng)時代變更的表現(xiàn)，而非地方對中心離心力增加，解除A項(xiàng)；材料主要涉及統(tǒng)治集團(tuán)在對外關(guān)系中的心態(tài)，試圖挽救國家頹勢在材料中并無體現(xiàn)，解除B項(xiàng)；材料主要涉及《北京條約》的簽訂對清統(tǒng)治集團(tuán)的沖擊，并沒有涉及英國在華勢力范圍的信息，得不出“擴(kuò)大”的結(jié)論，解除C項(xiàng)。2．（2024·海南高考·6）輪船招商局接受“官督商辦”的經(jīng)營管理模式。創(chuàng)辦初期，李鴻章通過允許其承運(yùn)官物、免稅、貸款和緩息等多種途徑，使它在與外國輪運(yùn)公司的競爭中未曾處于劣勢。從1874年到1892年，年年盈利。由此可知，該局（）A．得益官方扶助，實(shí)力匹敵洋商B．過于依靠官方，不利自身成長C．專意謀取貼補(bǔ)，影響競爭公允D．享有壟斷特權(quán)，助推同業(yè)發(fā)展【答案】A【解析】據(jù)材料“允許其承運(yùn)官物、免稅、貸款和緩息等多種途徑……未曾處于劣勢”可知輪船招商局在封建政府的支持下獲得了一系列實(shí)惠條件，使其在與外資企業(yè)競爭的過程中不至處于劣勢地位，故選A項(xiàng)；“未曾處于劣勢”“年年盈利”說明封建官府的支持在當(dāng)時促進(jìn)了輪船招商局的良性發(fā)展，解除B項(xiàng)；清政府給與輪船招商局的資金支持的確主要用于企業(yè)經(jīng)營，也更加有利于洋務(wù)企業(yè)與外資企業(yè)之間的公允競爭，解除C項(xiàng)；輪船招商局所享有的實(shí)惠條件只有洋務(wù)企業(yè)才能享有，無法帶動同行業(yè)其他民族資本主義企業(yè)的發(fā)展，解除D項(xiàng)。3．（2024·廣東高考·7）晚清洋務(wù)派創(chuàng)辦各種新式企業(yè)；日本明治政府推行“殖產(chǎn)興業(yè)”政策。二者的共同點(diǎn)是（）A．引進(jìn)了資本主義的經(jīng)濟(jì)體制B．以實(shí)現(xiàn)富國強(qiáng)兵為目的C．主要接受官督商辦經(jīng)營方式D．瓦解了封建統(tǒng)治的基礎(chǔ)【答案】B【解析】結(jié)合所學(xué)學(xué)問，晚清洋務(wù)派通過創(chuàng)辦軍用工業(yè)增加國家的軍事實(shí)力，創(chuàng)辦民用工業(yè)增加國家的財(cái)力，以挽救封建統(tǒng)治危機(jī)，明治政府在“殖產(chǎn)興業(yè)”的過程中，主動扶植民間資本，大力發(fā)展軍事工業(yè)，二者都體現(xiàn)了富國強(qiáng)兵的共同目的，故選B項(xiàng)；洋務(wù)企業(yè)只是單純引用了西方的生產(chǎn)技術(shù)，在企業(yè)管理上照舊是封建衙門式，解除A項(xiàng)；洋務(wù)運(yùn)動中的軍事工業(yè)基本上都以官辦為主，日本在“殖產(chǎn)興業(yè)”的過程中，干脆接受資本主義經(jīng)營方式，解除C項(xiàng)；洋務(wù)運(yùn)動的根本目的是為了維護(hù)封建統(tǒng)治，在主觀目的上是為了進(jìn)一步強(qiáng)化封建統(tǒng)治的基礎(chǔ)，解除D項(xiàng)。4．（2024·湖北高考·7）下表是有關(guān)太平天國運(yùn)動領(lǐng)導(dǎo)人洪秀全的描述，對此解讀最精確的是（）來源內(nèi)容太平天國方面軀長大，面微圓而白，鼻高耳圓而小，其聲音響亮而沉重，笑時屋為之震，有極大之膂力與極靈敏之知覺清廷方面身材魁碩，赤面高顴，有須，粗通文墨，素?zé)o賴，日事賭博；體質(zhì)肥鈍，了無異人處民國前后革命黨人面長豐滿，紅須，手垂過膝；身干長大，富雄姿，豪邁博學(xué)，治《春秋》《漢書》A．不同史料對人物的記載不同B．不同的描述體現(xiàn)人物的多面性C．不同立場影響對人物的描述D．不同時期對人物描述有所側(cè)重【答案】C【解析】由材料“有極大之膂力與極靈敏之知覺”“日事賭博；體質(zhì)肥鈍，了無異人處”“身干長大，富雄姿，豪邁博學(xué)”可知洪秀全作為太平天國的領(lǐng)袖，提出平分土地的主見，滿意了農(nóng)夫階級的須要，因此太平天國方面對洪秀全做出了較高的評價，由于太平天國反對清政府的統(tǒng)治，因此清政府對洪秀全的形象進(jìn)行了大肆的詆毀，民國前后的革命黨主見用革命手段推翻清政府的統(tǒng)治，視洪秀全為“英雄”、“豪杰”，因此對歷史人物的評價受制于當(dāng)時的歷史條件，不同立場影響對人物的描述，故選C項(xiàng)；不同史料對人物記載的不同是由于其立場的差異，解除A項(xiàng)；材料強(qiáng)調(diào)從不同的立場動身對洪秀全的不同評價，并非對人物多面性的描述，解除B項(xiàng)；材料強(qiáng)調(diào)不同時期從不同立場對洪秀全的描述，著眼點(diǎn)在于不同立場而非不同時期，解除D項(xiàng)。5．（2024·北京高考·6）關(guān)于鴉片斗爭，有人認(rèn)為，“自由貿(mào)易者背后的經(jīng)濟(jì)實(shí)力極其強(qiáng)大，無法遏制或阻擋”“假如在鴉片之外還有其他好的選擇，比如說糖蜜或者大米，這場沖突就可能被稱為糖蜜斗爭或者大米斗爭”。對于上述觀點(diǎn)，相識正確的是（）①濫用了自由貿(mào)易原則②混淆了毒品與一般商品的區(qū)分③沒有揭示英國發(fā)動斗爭的侵略本質(zhì)④意在說明英國發(fā)動斗爭是偶然事務(wù)A．①②③B．①②④C．①③④D．②③④【答案】A【解析】自由貿(mào)易原則并不適用于有害的商品，如鴉片，即該觀點(diǎn)濫用了自由貿(mào)易原則，故①正確；該學(xué)者將鴉片貿(mào)易和一般商品等同，混淆了毒品與一般商品的區(qū)分，故②正確；此觀點(diǎn)相當(dāng)于把英國對中國的侵略行徑理解為是由商品種類確定的偶然行為，這沒有揭示英國發(fā)動斗爭的侵略本質(zhì)，即打開中國大門，占據(jù)中國的銷售市場和原料產(chǎn)地，故③正確；該學(xué)者認(rèn)為自由貿(mào)易背后的經(jīng)濟(jì)實(shí)力極其強(qiáng)大，就算不是鴉片，英國還會以別的理由打開中國的市場，因此該學(xué)者認(rèn)為英國發(fā)動斗爭是必定的而非偶然，故④錯誤；選擇A項(xiàng)符合題意。6．（2024·重慶高考·7）《馬關(guān)條約》換約前夕，英國某畫報刊登了一幅漫畫（如圖1），又附評論稱：“中國，假如完全開放，對人類而言將是個黃金……斗爭影響下的真正占據(jù)是對市場權(quán)力的占據(jù)，明顯規(guī)模很大?！边@些信息反映出（）圖1A．日本發(fā)動斗爭是為了獨(dú)占中國市場B．三國干涉還遼是因日本要價過高C．條約增開口岸等要求符合西方利益D．資本輸出成為列強(qiáng)侵華的新形式【答案】C【解析】據(jù)材料“中國，假如完全開放，對人類而言將是個黃金國……斗爭影響下的真正占據(jù)是對市場權(quán)力的占據(jù)，明顯規(guī)模很大”，再結(jié)合漫畫可知條約增開口岸等要求復(fù)符合西方擴(kuò)大對中國侵略的利益訴求，故選C項(xiàng)；材料的主體是英國某畫報，未體現(xiàn)日本發(fā)動斗爭的目的，解除A項(xiàng)；三國干涉還遼是因?yàn)槿毡緭p害了俄國、德國和法國在中國的侵略權(quán)益，不是因?yàn)槿毡疽獌r過高，解除B項(xiàng)；資本輸出是指資本主義國家的政府或資本家為了獲得高額利潤或利息在國外進(jìn)行的投資和貸款，材料沒有反映相關(guān)信息，解除D項(xiàng)。7．（2024·江蘇高考·6）1876年，浙海關(guān)稅務(wù)司文書李圭參與美國萬國博覽會后寫道，博覽會“原以昭友情，廣人才，尤在擴(kuò)充貿(mào)易”，而國人出外甚少，“多以無益視之”，若能明白西人辦會之意，“亟亟焉圖維之，上可以裕國，下可以利民”。李圭的言行表明（）A．中國卷入世界市場體系B．國人需重視對外溝通C．美國成為世界貿(mào)易中心D．政府應(yīng)提倡實(shí)業(yè)救國【答案】B【解析】據(jù)材料“若能明白西人辦會之意，‘亟亟焉圖維之，上可以裕國，下可以利民’”，可知李圭強(qiáng)調(diào)國人了解世界較少，舉辦萬國博覽會對國家經(jīng)濟(jì)發(fā)展和開啟民智的重要作用，因此李圭的言行表明國人需重視對外溝通，故選B項(xiàng)；鴉片斗爭后中國就卷入了世界市場體系，解除A項(xiàng)；1876年世界貿(mào)易重心在英國，解除C項(xiàng)；19世紀(jì)末清政府才放寬對民間設(shè)廠的限制，解除D項(xiàng)。8．（2024·遼寧高考·7）戊戌變法期間，德國獲悉《京師高校堂章程》中有聘任英文教習(xí)12人、德文教習(xí)1人的支配后，德國公使照會總理衙門，稱這將會“損害中國的獨(dú)立并使個別國家施加占優(yōu)勢的和不合理的影響”，要求增加德文教習(xí)名額。這一要求的實(shí)質(zhì)是為了（）A．緩和德英關(guān)系B．推廣德語教化C．維護(hù)中國權(quán)益D．爭取在華利益【答案】D【解析】京師高校堂的英文教習(xí)和德文教習(xí)數(shù)量涉及英國和德國在中國力氣體現(xiàn)、文化影響和軟實(shí)力滲透問題，德國認(rèn)為德文教習(xí)少而要求增加，當(dāng)然是為了加大德國在中國的影響力，為其在華利益服務(wù)，所以答案選D項(xiàng)。材料反映的是英德在華的爭奪，故解除A項(xiàng)；推廣德語最多也只是表象不是實(shí)質(zhì)目的，故解除B項(xiàng)；從列強(qiáng)對華政策實(shí)質(zhì)來說，在C.D之間比較不行能選C項(xiàng)。9．（2024·北京高考·7）1898年，英國發(fā)出照會，要求清政府“精確保證不將揚(yáng)子江（注：長江）沿岸各省租押或以其他名義讓予他國”。清政府答復(fù)稱：“查揚(yáng)子江沿岸地方均屬中國要地，中國斷不讓予或租給他國。”這意味著（）A．英國將長江流域辟為殖民地B．長江流域成為英國力力范圍C．“門戶開放”政策宣告失敗D．清政府勝利維護(hù)了主權(quán)完整【答案】B【解析】據(jù)材料“中國斷不讓予或租給他國”可知，甲午斗爭后，帝國主義列強(qiáng)掀起瓜分中國的狂潮，為了防止其他列強(qiáng)染指長江流域，英國發(fā)出照會，清政府的答復(fù)事實(shí)上承認(rèn)長江流域?yàn)橛畡萘Ψ秶?，故選B項(xiàng)；殖民地指受宗主國的經(jīng)濟(jì)剝削、文化入侵與政治奴役的國家和地區(qū)，由于中國人民的抗拒，中國沒有成為列強(qiáng)的殖民地，解除A項(xiàng)；“門戶開放”政策指1899年美國在承認(rèn)列強(qiáng)在華“勢力范圍”和已經(jīng)獲得的特權(quán)前提下，要求“利益均沾”，與材料不符，解除C項(xiàng)；“勝利”說法錯誤，解除D項(xiàng)。10．（2024·全國甲卷·28）1846年，上海的進(jìn)口貨值較前一年下降13%，1847年又削減5．4%，1848年更大幅度地下降20．1%。此后雖有回升，但極不穩(wěn)定，始終到1854年還沒有復(fù)原到1845年的水平。這可用于說明，進(jìn)口貨值的下降（）A．阻擋了自然經(jīng)濟(jì)的解體B．導(dǎo)致西方商品傾銷重心轉(zhuǎn)移C．促使傳統(tǒng)手工業(yè)的復(fù)原D．成為列強(qiáng)進(jìn)一步侵華的借口【答案】D【解析】由材料1846—1848年上海的進(jìn)口貨值始終呈現(xiàn)下降趨勢，結(jié)合所學(xué)，鴉片斗爭后上海開埠通商，但進(jìn)口貨值的不斷下降，使得列強(qiáng)認(rèn)為中國市場尚未全面打開，進(jìn)而成為進(jìn)一步侵華的借口，故選D項(xiàng)；西方列強(qiáng)的入侵加速了自然經(jīng)濟(jì)的解體，解除A項(xiàng)；鴉片斗爭后上海漸漸取代廣州成為中國對外貿(mào)易的中心，優(yōu)越的外貿(mào)條件并未變更西方商品傾銷重心的地位，解除B項(xiàng)；鴉片斗爭后西方的工業(yè)制成品涌入中國市場，沖擊中國傳統(tǒng)手工業(yè)的發(fā)展，解除C項(xiàng)。11．（2024·重慶高考·7）1900年9月，上海一家外國報紙?jiān)u論說：“中國的被發(fā)覺，晚了整整一個世紀(jì)，假如上海不是在1842年，而是在1742年就被占據(jù)，那么，今日就不會有義和團(tuán)……不會有過去幾個月里面中國所蒙受的永恒恥辱?！边@一觀點(diǎn)（）A．深刻地揭示了義和團(tuán)運(yùn)動爆發(fā)的根源 B．全面評價了西方對中國近代化的作用C．大肆渲染中國的閉關(guān)鎖國而否定其近代轉(zhuǎn)型D．片面宣揚(yáng)西方的文明而掩蓋了其侵略的實(shí)質(zhì)【答案】D【解析】由材料“假如上海不是在1842年，而是在1742年就被占據(jù)，那么，今日就不會有義和團(tuán)……不會有過去幾個月里面中國所蒙受的永恒恥辱”可知該報紙認(rèn)為中國的被發(fā)覺，上海的被占據(jù)，都意味著先進(jìn)對落后的挽救，在宣揚(yáng)西方文明的同時掩蓋了侵略斗爭的實(shí)質(zhì)，故選D項(xiàng)；材料認(rèn)為義和團(tuán)運(yùn)動的爆發(fā)在于鴉片斗爭應(yīng)當(dāng)早一些發(fā)生，這是對中國歷史的誤會，解除A項(xiàng)；“全面評價”表述過于確定，解除B項(xiàng)；材料認(rèn)為中國就是落后保守的象征，鴉片斗爭推動中國社會的轉(zhuǎn)型，沒有大肆渲染中國的閉關(guān)鎖國，解除C項(xiàng)。12．（2024·福建高考·7）1898年夏，吳汝綸為嚴(yán)復(fù)的譯著《天演論》作序，稱譽(yù)該書“與晚周諸子相上下”，但又擔(dān)憂難以引起“以時文、公牘、說部為學(xué)”的一般士子的關(guān)注。據(jù)此可推知當(dāng)時（）A．維新運(yùn)動的社會基礎(chǔ)較為薄弱B．新舊學(xué)問分子陣營分明C．救亡圖存的時代主題尚未彰顯D．科舉制度改革勢在必行【答案】A【解析】據(jù)材料“擔(dān)憂難以引起……士子的關(guān)注”可知維新運(yùn)動的社會基礎(chǔ)較為薄弱，故選A項(xiàng)；材料中未提及新舊學(xué)問的分子的區(qū)分，解除B項(xiàng)；鴉片斗爭后進(jìn)入民主革命時期，救亡圖存成為時代主題，解除C項(xiàng)；材料主旨是改革思想的傳播，未提及科舉制度，解除D項(xiàng)。13．（2024·北京高考·17）（11分）【致敬！致遠(yuǎn)艦！】閱讀材料，完成下列要求。致遠(yuǎn)艦是北洋海軍主力巡洋艦，1894年9月在甲午海戰(zhàn)中沉沒。斗爭結(jié)束后清廷頒布上諭，大力褒揚(yáng)致遠(yuǎn)艦管帶鄧世昌，賜謚“壯節(jié)”，從優(yōu)議恤。有挽聯(lián)云“此日漫揮天下淚，有公足壯海軍威”。材料一致遠(yuǎn)藥彈盡，適與倭船吉野值。管帶鄧世昌……謂倭艦專恃吉野，茍沉是船，則我軍可以集事（成事），遂鼓快車，向吉野沖突。吉野即駛避，而致遠(yuǎn)中其魚雷，機(jī)器鍋爐裂開，船遂左傾，頃刻沉沒，世昌死之，船眾盡殉?！﹀a光《東方兵事紀(jì)略》（1897年）（此書多參考當(dāng)時的公文、電報、私人信函等）材料二（致遠(yuǎn)艦）被1枚重炮彈……命中了水線?？傊还茉鯓?，它起先嚴(yán)峻傾斜，明顯是受到了重創(chuàng)。該艦的管帶……下定決心與敵人同歸于盡，于是向一艘敵人最大的軍艦沖鋒，打算實(shí)行撞擊。一陣重炮和機(jī)關(guān)炮彈的彈幕掃過他的軍艦，傾斜更加嚴(yán)峻了，就在即將撞上敵艦之際，他的船傾覆了。軍艦從艦首起先下沉……全部艦員與艦同沉?！?zhèn)遠(yuǎn)艦美籍雇員馬吉芬的回憶（《世紀(jì)雜志》，1895年）材料三致遠(yuǎn)艦水下考古……由國家文物局水下文化遺產(chǎn)疼惜中心與遼寧省文物考古探討所通力合作，匯合全國水下考古專業(yè)人員，在丹東市政府的支持下，聯(lián)合海洋勘測、潛水打撈等行業(yè)的技術(shù)力氣，于2016年秋圓滿完成致遠(yuǎn)艦考古調(diào)查任務(wù)。此次調(diào)查，也對致遠(yuǎn)艦的破損狀況有了較精確的駕馭，整體保存一般，鋼板、鍋爐零件因爆炸而拋離原來位置，火燒狀況嚴(yán)峻?？脊虐l(fā)覺外殼板保存完好……近艏部處發(fā)覺保存完好的魚雷引信、一些完好的彈藥，均說明并未發(fā)生被魚雷干脆擊沉或魚雷艙中炮發(fā)生殉爆。致遠(yuǎn)艦……處于北洋艦隊(duì)左翼最外圍的位置，也是最簡潔成為日軍集火攻擊的對象……中炮進(jìn)水后……始終堅(jiān)持在戰(zhàn)場上（考古揭示出大面積的火燒痕跡）?！吨逻h(yuǎn)艦水下考古調(diào)查報告》（2024年）辨析和考證上述材料，并描述致遠(yuǎn)艦官兵英勇殉國的過程。（11分）【答案】（11分）辨析與考證：材料一出自時人的軍事著作，多參考當(dāng)時公文、電報、私人信函等一手史料，可信度較高，但受到時代、作者個人立場、參考資料選擇等因素的影響，事務(wù)真實(shí)性須要更多資料印證；材料二來自斗爭親歷者的口述，是一手史料，可信度較高，但受到個人立場、記憶偏差等因素的影響，事務(wù)真實(shí)性須要更多資料印證；材料三是現(xiàn)代專業(yè)考古人員，在已有探討成果基礎(chǔ)上，聯(lián)合多方技術(shù)力氣完成的考古探討新成果，對致遠(yuǎn)艦沉船事務(wù)相識更全面，可信度高。過程：甲午海戰(zhàn)中，清廷北洋艦隊(duì)與日軍在黃海海面作戰(zhàn)，致遠(yuǎn)艦處于北洋艦隊(duì)左翼最外圍，受到日本艦炮攻擊，中彈燃燒，零件爆炸，船艦進(jìn)水后漸漸傾斜，但管帶鄧世昌指揮全艦將士堅(jiān)持作戰(zhàn)，打算撞擊日本船艦，最終因船艦傾覆沉入大海，全軍覆沒?！窘馕觥康谝恍柋嫖雠c考證，據(jù)材料一出處“姚錫光……（此書多參考當(dāng)時的公文、電報、私人信函等）”結(jié)合所學(xué)得出材料一出自時人的軍事著作，多參考當(dāng)時公文、電報、私人信函等一手史料，可信度較高，但受到時代、作者個人立場、參考資料選擇等因素的影響，事務(wù)真實(shí)性須要更多資料印證；據(jù)材料二出處“鎮(zhèn)遠(yuǎn)艦美籍雇員馬吉芬的回憶”結(jié)合所學(xué)得出材料二來自斗爭親歷者的口述，是一手史料，可信度較高，但受到個人立場、記憶偏差等因素的影響，事務(wù)真實(shí)性須要更多資料印證；據(jù)材料三“由國家文物局……技術(shù)力氣”結(jié)合所學(xué)得出材料三是現(xiàn)代專業(yè)考古人員，在已有探討成果基礎(chǔ)上，聯(lián)合多方技術(shù)力氣完成的考古探討新成果，對致遠(yuǎn)艦沉船事務(wù)相識更全面，可信度高。其次小問過程，據(jù)材料“致遠(yuǎn)艦……處于北洋艦隊(duì)左翼最外圍的位置……中炮進(jìn)水后……始終堅(jiān)持在戰(zhàn)場上”“均說明并未……發(fā)生殉爆”結(jié)合所學(xué)得出甲午海戰(zhàn)中，清廷北洋艦隊(duì)與日軍在黃海海面作戰(zhàn)，致遠(yuǎn)艦處于北洋艦隊(duì)左翼最外圍，受到日本艦炮攻擊，中彈燃燒，零件爆炸，船艦進(jìn)水后漸漸傾斜，但管帶鄧世昌指揮全艦將士堅(jiān)持作戰(zhàn)，打算撞擊日本船艦，最終因船艦傾覆沉入大海，全軍覆沒。14．（2024·湖北高考·16）【軍事人才的培育與選任】閱讀材料，完成下列要求。（14分）材料一中國古代軍事人才的培育與選任隨時代變更而不斷調(diào)整。西周“六藝”重視射、御。唐代設(shè)立武舉，測試騎射、負(fù)重等。兩宋至明代都持續(xù)武舉，并設(shè)置武學(xué)。就武舉而言，兩宋“以策（論）為去留，弓馬為高下”，“凡武舉，始試義、策于秘閣，武藝則試于殿前司，及殿試，則又試騎射及策”。由于統(tǒng)治者重文輕武，宋代士人有實(shí)力應(yīng)進(jìn)士舉者，不屑于應(yīng)武舉。明弘治六年（1493）規(guī)定，武舉“六歲一行，先策略，后弓馬，策不中者不許騎射”。然而明代武職多蔭襲，武舉只是補(bǔ)充形式。就武學(xué)而論，宋代武學(xué)“設(shè)教授以文武臣熟知兵事者充任……視看人材、試驗(yàn)弓馬，合格者始許入學(xué)”。其教學(xué)內(nèi)容除弓馬武藝外，尤其重視“習(xí)諸家兵法，教授纂次歷代用兵成敗、前世忠義之節(jié)”。明代武學(xué)則增加了《論語》《孟子》等作為主要教材?！獡?jù)《宋史》《明史》等材料二“以弧矢定天下”的清王朝，武舉漸以騎射、技勇為重。嘉慶年間改策論為默寫武經(jīng)百余字即合格。而武官選任則以行伍出身為正途，武舉出身次之。就軍事教化而言，清廷不再專設(shè)武學(xué)，而是在官學(xué)設(shè)立武學(xué)教習(xí)教授生員。鴉片斗爭之后，清政府先后創(chuàng)辦福州船政學(xué)堂、天津水師學(xué)堂、湖北武備學(xué)堂等新式學(xué)堂。其課程主要教授數(shù)、理、化等自然科學(xué)學(xué)問，以及新式炮臺和營壘的構(gòu)筑方法等工程技術(shù)。編練的新軍按才學(xué)品德優(yōu)劣、訓(xùn)練勤惰、考核成果凹凸確定賞罰，排以上的軍官須由軍事學(xué)堂出身者擔(dān)當(dāng)?！幾浴吨袊笸ㄊ贰返龋?）依據(jù)材料一，概括宋明武舉的共同特點(diǎn)。（4分）（2）依據(jù)材料并結(jié)合所學(xué)，闡述從宋明到清代軍事人才培育與選任的變更及緣由。（10分）【答案】（14分）（1）要求文武雙全，重視忠義氣節(jié)；不為時人所重視，人們不屑于武舉或只是補(bǔ)充形式。（2）變更：更留意騎射、技勇，對文化水平要求不高；留意行伍出身，輕視武舉；武學(xué)依附官學(xué)；創(chuàng)辦新式學(xué)堂，教授近代自然科學(xué)學(xué)問、軍事技能；留意得才兼?zhèn)?，軍官須要軍事學(xué)堂出身。緣由：清朝原本屬于游牧民族，善長騎射；伴隨近代西方列強(qiáng)的入侵，國內(nèi)階級沖突激化，清政府內(nèi)憂外患；洋務(wù)派創(chuàng)辦近代軍事工業(yè)和近代海軍，追求“艦船利炮”；新式裝備的運(yùn)用，須要官兵較高的文化素養(yǎng)?！窘馕觥浚?）由材料一“視看人材、試驗(yàn)弓馬”、“習(xí)諸家兵法，教授纂次歷代用兵成敗、前世忠義之節(jié)”得出要求文武雙全，重視忠義氣節(jié)；由材料一“宋代士人有實(shí)力應(yīng)進(jìn)士舉者，不屑于應(yīng)武舉”“明代武職多蔭襲，武舉只是補(bǔ)充形式”得出不為時人所重視，人們不屑于武舉或只是補(bǔ)充形式。（2）第一小問變更，由材料二“武舉漸以騎射、技勇為重”得出更留意騎射、技勇，對文化水平要求不高；由材料二“以行伍出身為正途，武舉出身次之”得出留意行伍出身，輕視武舉；由材料二“不再專設(shè)武學(xué)，而是在官學(xué)設(shè)立武學(xué)教習(xí)教授生員”得出武學(xué)依附官學(xué)；由材料二“先后創(chuàng)辦福州船政學(xué)堂、天津水師學(xué)堂、湖北武備學(xué)堂等新式學(xué)堂”得出創(chuàng)辦新式學(xué)堂，教授近代自然科學(xué)學(xué)問、軍事技能；由材料二“編練的新軍按才學(xué)品德優(yōu)劣”“排以上的軍官須由軍事學(xué)堂出身者擔(dān)當(dāng)”得出留意得才兼?zhèn)?，軍官須要軍事學(xué)堂出身。其次小問緣由，由材料二“以弧矢定天下的清王朝”得出清朝原本屬于游牧民族，善長騎射；由材料二“鴉片斗爭之后”得出伴隨近代西方列強(qiáng)的入侵，國內(nèi)階級沖突激化，清政府內(nèi)憂外患；由材料二“福州船政學(xué)堂、天津水師學(xué)堂、湖北武備學(xué)堂”得出洋務(wù)派創(chuàng)辦近代軍事工業(yè)和近代海軍，追求“艦船利炮”；由材料二“新式炮臺和營壘的構(gòu)筑方法等工程技術(shù)”得出新式裝備的運(yùn)用，須要官兵較高的文化素養(yǎng)?！久}點(diǎn)02晚清經(jīng)濟(jì)的變更與社會變革】1．（2024·山東高考·5）表1為1871～1921年中國進(jìn)口的棉布、棉紗、鋼鐵、米等四類貨物在進(jìn)口總值中的占比（%）狀況。其中甲是（）表1A．鋼鐵B．棉紗C．米D．棉布【答案】B【解析】據(jù)題干表格數(shù)據(jù)及所學(xué)可知，在19世紀(jì)六七十年頭，民族資本主義產(chǎn)生，須要較多的棉紗，其占比趨勢是逐年增加，特別是一戰(zhàn)期間，民族資本主義發(fā)展快速，對棉紗的需求量更多，其占比達(dá)到了18.6%，但是一戰(zhàn)之后，西方列強(qiáng)卷土重來，民族資本主義發(fā)展遭遇嚴(yán)峻打擊，其占比趨勢是下滑明顯，由18，6%到12.8，再到9.6%，基于以上分析，可以判定甲是棉紗，故選B項(xiàng)；據(jù)所學(xué)可知，近代中國照舊是傳統(tǒng)的自給自足的小農(nóng)經(jīng)濟(jì)，對鋼鐵的需求量較小，但是由于受到甲午中日斗爭（清政府放寬了對民間設(shè)廠的限制）和一戰(zhàn)（西方列強(qiáng)無暇東顧）的影響，在19世紀(jì)末20世紀(jì)初，其進(jìn)口量還是有了確定的增長，如5.9%、4.2%、4.8%，基于以上分析，可以判定丙是鋼鐵，解除A項(xiàng)；由于中國是傳統(tǒng)的農(nóng)業(yè)大國，對米的需求量最低，據(jù)此可以判定丁是米，解除C項(xiàng)；據(jù)所學(xué)可知，鴉片斗爭之后，西方列強(qiáng)競相中國輸出棉布，其占比數(shù)量應(yīng)當(dāng)是最高，據(jù)此（占比的橫向比較）可以判定乙是棉布，解除D項(xiàng)。2．（2024·海南高考·6）輪船招商局接受“官督商辦”的經(jīng)營管理模式。創(chuàng)辦初期，李鴻章通過允許其承運(yùn)官物、免稅、貸款和緩息等多種途徑，使它在與外國輪運(yùn)公司的競爭中未曾處于劣勢。從1874年到1892年，年年盈利。由此可知，該局（）A．得益官方扶助，實(shí)力匹敵洋商B．過于依靠官方，不利自身成長C．專意謀取貼補(bǔ)，影響競爭公允D．享有壟斷特權(quán)，助推同業(yè)發(fā)展【答案】A【解析】據(jù)材料“允許其承運(yùn)官物、免稅、貸款和緩息等多種途徑……未曾處于劣勢”可知輪船招商局在封建政府的支持下獲得了一系列實(shí)惠條件，使其在與外資企業(yè)競爭的過程中不至處于劣勢地位，故選A項(xiàng)；“未曾處于劣勢”“年年盈利”說明封建官府的支持在當(dāng)時促進(jìn)了輪船招商局的良性發(fā)展，解除B項(xiàng)；清政府給與輪船招商局的資金支持的確主要用于企業(yè)經(jīng)營，也更加有利于洋務(wù)企業(yè)與外資企業(yè)之間的公允競爭，解除C項(xiàng)；輪船招商局所享有的實(shí)惠條件只有洋務(wù)企業(yè)才能享有，無法帶動同行業(yè)其他民族資本主義企業(yè)的發(fā)展，解除D項(xiàng)。3．（2024·廣東高考·7）晚清洋務(wù)派創(chuàng)辦各種新式企業(yè)；日本明治政府推行“殖產(chǎn)興業(yè)”政策。二者的共同點(diǎn)是（）A．引進(jìn)了資本主義的經(jīng)濟(jì)體制B．以實(shí)現(xiàn)富國強(qiáng)兵為目的C．主要接受官督商辦經(jīng)營方式D．瓦解了封建統(tǒng)治的基礎(chǔ)【答案】B【解析】結(jié)合所學(xué)學(xué)問，晚清洋務(wù)派通過創(chuàng)辦軍用工業(yè)增加國家的軍事實(shí)力，創(chuàng)辦民用工業(yè)增加國家的財(cái)力，以挽救封建統(tǒng)治危機(jī)，明治政府在“殖產(chǎn)興業(yè)”的過程中，主動扶植民間資本，大力發(fā)展軍事工業(yè)，二者都體現(xiàn)了富國強(qiáng)兵的共同目的，故選B項(xiàng)；洋務(wù)企業(yè)只是單純引用了西方的生產(chǎn)技術(shù)，在企業(yè)管理上照舊是封建衙門式，解除A項(xiàng)；洋務(wù)運(yùn)動中的軍事工業(yè)基本上都以官辦為主，日本在“殖產(chǎn)興業(yè)”的過程中，干脆接受資本主義經(jīng)營方式，解除C項(xiàng)；洋務(wù)運(yùn)動的根本目的是為了維護(hù)封建統(tǒng)治，在主觀目的上是為了進(jìn)一步強(qiáng)化封建統(tǒng)治的基礎(chǔ)，解除D項(xiàng)。4．（2024·廣東高考·6）表11889年張之洞與李鴻章的爭辯主見張之洞儲鐵宜急，勘路宜緩……前六七年積款積鐵，后三四年興工修造（鐵路）……豈有地球之上獨(dú)中華之鐵皆是棄物？李鴻章籌劃開礦，煉成鐵條（鋼軌），器款甚巨，豈能各省同開？……日本鐵路日增，至今工料皆用土產(chǎn)，惟鋼軌等項(xiàng)仍購西洋。二人爭辯的問題是（）A．洋務(wù)運(yùn)動要不要借鑒明治維新B．興辦煉鐵業(yè)可否舉借外債C．軍事工業(yè)和民用工業(yè)孰重孰輕D．修筑鐵路與煉鐵孰先孰后【答案】D【解析】材料中張之洞認(rèn)為目前應(yīng)以儲鐵為主，修路等事宜可暫緩，而李鴻章認(rèn)為開礦煉鐵花費(fèi)巨大，不能大范圍開展，可以效仿日本，先買西洋鋼軌以修建鐵路，因此二人爭辯的焦點(diǎn)是修筑鐵路與煉鐵孰先孰后的問題，故D正確；鴻章爭辯中借用日本鐵路發(fā)展方法，并不能說明要借鑒明治維新，解除A項(xiàng)；張之洞言論中沒有涉及外債問題，解除B項(xiàng)；開礦煉鐵與筑鐵軌均屬于民用工業(yè)，解除C項(xiàng)。5.（2024·河北高考真題·6）19世紀(jì)50年頭后，各地商人爭相到上海選購 ，漸漸形成若干幫別，其中比較大的有北京幫、東北幫、川幫等，還有來自西北、西南邊遠(yuǎn)省份的規(guī)模較小的幫別。各地客幫選購 販運(yùn)，推動了轉(zhuǎn)批分銷業(yè)務(wù)的發(fā)展，材料主要反映了（）A．區(qū)域經(jīng)濟(jì)水平存在差別B．口岸輻射效應(yīng)顯著C．列強(qiáng)資本深化中國內(nèi)地D．傳統(tǒng)商路日趨衰落【答案】B【解析】據(jù)所學(xué)學(xué)問可知，鴉片斗爭后開放五個通商口岸，其中上海漸漸成為對外貿(mào)易中心，據(jù)材料可知，“各地商人爭相到上海選購 ”，涉及北京、東北、四川、西北、西南等地，反映了上海作為通商口岸在經(jīng)濟(jì)上輻射范圍較廣，故選B項(xiàng)；材料反映了上海經(jīng)濟(jì)對其他地區(qū)的影響，但沒有涉及上海及其他地區(qū)的整體經(jīng)濟(jì)發(fā)展水平，不能得知區(qū)域經(jīng)濟(jì)水平存在差別，解除A項(xiàng)；資本輸出是資本主義國家或私人資本家為了獲得高額利潤，在國外進(jìn)行的投資和貸款，材料反映的是“各地商人爭相到上海選購 ”列強(qiáng)在上海傾銷的商品，屬于商品輸出的范疇，不屬于資本輸出，解除C項(xiàng)；據(jù)所學(xué)學(xué)問可知，新航路開拓后，傳統(tǒng)商路就已經(jīng)日趨衰落，且材料體現(xiàn)了鴉片斗爭后上海貿(mào)易上的輻射效應(yīng)，沒有涉及傳統(tǒng)商路的狀況，解除D項(xiàng)。6．（2024·江蘇高考·6）1876年，浙海關(guān)稅務(wù)司文書李圭參與美國萬國博覽會后寫道，博覽會“原以昭友情，廣人才，尤在擴(kuò)充貿(mào)易”，而國人出外甚少，“多以無益視之”，若能明白西人辦會之意，“亟亟焉圖維之，上可以裕國，下可以利民”。李圭的言行表明（）A．中國卷入世界市場體系B．國人需重視對外溝通C．美國成為世界貿(mào)易中心D．政府應(yīng)提倡實(shí)業(yè)救國【答案】B【解析】據(jù)材料“若能明白西人辦會之意，‘亟亟焉圖維之，上可以裕國，下可以利民’”，可知李圭強(qiáng)調(diào)國人了解世界較少，舉辦萬國博覽會對國家經(jīng)濟(jì)發(fā)展和開啟民智的重要作用，因此李圭的言行表明國人需重視對外溝通，故選B項(xiàng)；鴉片斗爭后中國就卷入了世界市場體系，解除A項(xiàng)；1876年世界貿(mào)易重心在英國，解除C項(xiàng)；19世紀(jì)末清政府才放寬對民間設(shè)廠的限制，解除D項(xiàng)。7．（2024·山東高考·6）19世紀(jì)60～90年頭，清政府推行洋務(wù)新政，創(chuàng)辦一批近代企業(yè)；1901年清政府起先實(shí)行“新政”，主動振興商務(wù)，嘉獎實(shí)業(yè)。這些舉措表明兩次“新政”在目的上的相同之處是（）A．求富救國B．實(shí)業(yè)救國C．以商救國D．富民救國【答案】A【解析】洋務(wù)運(yùn)動創(chuàng)辦一批近代企業(yè)、清末新政振興商業(yè)嘉獎實(shí)業(yè)，都是通過求富的方式，挽救統(tǒng)治危機(jī)，即求富救國，故選A項(xiàng)；實(shí)業(yè)指資本主義工商業(yè)，洋務(wù)新政只創(chuàng)辦了一批官辦的軍事工業(yè)及官督商辦的民用企業(yè)，解除B項(xiàng)；洋務(wù)派發(fā)展商業(yè)是為了求富，解除C項(xiàng)；清政府的措施是為了富國而不是富民，解除D項(xiàng)。8．（2024·廣東高考·6）鴉片斗爭后的半個世紀(jì)里，洋紗輸入最多的是產(chǎn)棉稀有的華南、西南地區(qū)，而江南地區(qū)輸入洋紗要少得多，上海旁邊的松江地區(qū)土布店收購?fù)敛紩r聲明“摻和洋紗，概不收買”。這說明當(dāng)時（）A．自然經(jīng)濟(jì)解體的程度沿海超過內(nèi)地B．上海尚未成為對外貿(mào)易中心C．洋紗排擠土紗進(jìn)程受制于原料成本D．民族資本主義經(jīng)濟(jì)快速發(fā)展【答案】C【解析】鴉片斗爭后的半個世紀(jì)，洋紗輸入出現(xiàn)不平衡的現(xiàn)象，華南和西南地區(qū)輸入多，江南地區(qū)輸入少，主要因?yàn)樽悦髑逡詠?，隨著江南地區(qū)棉花的廣泛種植，原料（棉花）的供應(yīng)足夠，土紗原料成本比洋紗低，相比洋紗有較大競爭力，而華南和西南地區(qū)輸入洋紗多是因?yàn)椤爱a(chǎn)棉稀有”，原料（棉花）的供應(yīng)不足，土紗原料成本比洋紗高，相比洋紗競爭力較弱，因此洋紗排擠土紗進(jìn)程受制于原料成本，故選C項(xiàng)；西南屬內(nèi)地，洋紗輸入?yún)s最多，上海旁邊的松江地區(qū)屬沿海，輸入洋紗要少得多，無法說明自然經(jīng)濟(jì)解體的程度沿海超過內(nèi)地，解除A項(xiàng)；鴉片斗爭后上海被開放為通商口岸，逐步發(fā)展成為對外貿(mào)易中心，解除B項(xiàng)；材料只是提及洋紗在中國華南、西南地區(qū)和江南地區(qū)的輸入狀況對比，沒有涉及民族資本主義經(jīng)濟(jì)的發(fā)展?fàn)顩r，解除D項(xiàng)。9．（2024·江蘇高考·8）1907年，察哈爾都統(tǒng)認(rèn)為，當(dāng)?shù)仉m物產(chǎn)豐富，商賈薈萃，“惜民氣未開，不知振興實(shí)業(yè)，亟應(yīng)設(shè)法提倡，以挽利權(quán)”，特派專員至江西景德鎮(zhèn)調(diào)查瓷器制造狀況，“以資備鑒”。該都統(tǒng)意在（）A．加強(qiáng)地區(qū)經(jīng)濟(jì)合作B．以機(jī)器工業(yè)取代傳統(tǒng)工業(yè)C．發(fā)展地方特色產(chǎn)業(yè)D．利用本地實(shí)業(yè)救國的氛圍【答案】C【解析】

由材料“當(dāng)?shù)仉m物產(chǎn)豐富，商賈薈萃，惜民氣未開，不知振興實(shí)業(yè)”、“特派專員至江西景德鎮(zhèn)調(diào)查瓷器制造狀況，以資備鑒”可知察哈爾都統(tǒng)認(rèn)為該地物資豐富，但尚未開發(fā)，故派專員學(xué)習(xí)外地發(fā)展的閱歷，意在發(fā)展地方特色產(chǎn)業(yè)，故選C項(xiàng)；材料強(qiáng)調(diào)的是去江西景德鎮(zhèn)學(xué)習(xí)，并未體現(xiàn)出經(jīng)濟(jì)合作，解除A項(xiàng)；1907年尚未實(shí)現(xiàn)用機(jī)器工業(yè)取代傳統(tǒng)工業(yè)，解除B項(xiàng)；由材料“不知振興實(shí)業(yè)，亟應(yīng)設(shè)法提倡”可知1907年察哈爾地區(qū)尚未發(fā)展實(shí)業(yè)，“實(shí)業(yè)救國的氛圍”表述錯誤，解除D項(xiàng)。10．（2024·江蘇高考·6）表1中的評論反映出當(dāng)時（）表11875年《申報》文人當(dāng)“效思于農(nóng)工商賈之事”1875年《申報》“西人之為商為工農(nóng)者，固無不兼習(xí)文字也?！?881年《萬國公報》農(nóng)夫“用其力于植樹之法、機(jī)器之耕，則利益廣矣”。A．社會分工日益精細(xì)B．農(nóng)商皆本成為共識C．工商致富備受推崇D．職業(yè)觀念發(fā)生變更【答案】D【解析】由材料“文人當(dāng)效思于農(nóng)工商賈之事”、“西人之為商為工農(nóng)者，固無不兼習(xí)文字也”、“農(nóng)夫用其力于植樹之法、機(jī)器之耕，則利益廣矣”可知評論主見文人經(jīng)商、商人學(xué)習(xí)文化、農(nóng)夫?qū)W習(xí)機(jī)器，體現(xiàn)出隨著社會發(fā)展，傳統(tǒng)職業(yè)觀念的變更，故選D項(xiàng)；社會分工日益精細(xì)是社會生產(chǎn)現(xiàn)代化的必定趨勢，材料并未涉及，解除A項(xiàng)；“共識”不符合史實(shí)，晚清時期統(tǒng)治者照舊固守重農(nóng)抑商的政策，解除B項(xiàng)；“工商致富”不符合晚清中國社會發(fā)展史實(shí)，當(dāng)時的社會思潮為“實(shí)業(yè)救國”，解除C項(xiàng)。11．（2024·福建高考·6）圖2為甲午斗爭前晚清主要軍工企業(yè)的資原來源構(gòu)成圖。這主要說明該時期（）圖2A．中心政府對地方限制的減弱B．近代軍工企業(yè)的半殖民地性C．國家資本對近代工業(yè)興起的重要性D．民族資本投資近代軍工企業(yè)的熱忱【答案】C【解析】據(jù)圖中信息軍工企業(yè)的資原來源中海關(guān)稅款占比高達(dá)84%，戶部撥款僅2%，結(jié)合所學(xué)學(xué)問，國家實(shí)力影響軍工企業(yè)發(fā)展，故選C項(xiàng)；材料主語是軍工企業(yè)，不是地方政府，解除A項(xiàng)；僅從圖中洋商借款無法說明軍工企業(yè)主權(quán)破壞，不能體現(xiàn)半殖民地性，解除B項(xiàng)；晚清軍工企業(yè)主要是官辦，圖中未體現(xiàn)民族資本，解除D項(xiàng)。12．（2024·廣東高考·20）（12分）閱讀材料并結(jié)合所學(xué)學(xué)問，完成下列要求。材料一工廠制度在英國形成后，工廠主大多數(shù)不是貴族。他們憑自己的創(chuàng)建才能取得獨(dú)創(chuàng)專利，更憑精明的算計(jì)開辦工廠，有的成為萬人矚目的首屈大富。理查德·阿克萊特是工匠出身，前半生窮困漆倒。他獨(dú)創(chuàng)了水力紡紗機(jī)，并很快取得專利權(quán)，1771年建立水力紡紗廠。馬修·波爾敦是手工業(yè)主，他創(chuàng)辦了鐵廠，并幫助瓦特改進(jìn)了蒸汽機(jī)?！幾藻X乘旦、陳曉律《在傳統(tǒng)與變革之間——英國文化模式溯源》等材料二工廠制度進(jìn)入中國始于19世紀(jì)中后期。經(jīng)過幾十年的曲折發(fā)展，到1913年工廠數(shù)量已經(jīng)頗具規(guī)模。據(jù)對1913年以前開辦或投資工廠的202個人的統(tǒng)計(jì)，地主占55．9%、買辦占24．8%、商人占18．3%、華僑占1%。——摘編自許滌新、吳承明主編《中國資本主義發(fā)展史》等某學(xué)者認(rèn)為，政治環(huán)境的不同是中英兩國早期工廠創(chuàng)辦者身份不同的主要緣由。概括中英兩國早期工廠創(chuàng)辦者的不同身份，并評述該學(xué)者的觀點(diǎn)。（要求：贊成該觀點(diǎn)或另提出一個主要緣由均可，并闡述理由）【答案】（14分）答題提示：（1）概括身份：分別回答中國早期工廠創(chuàng)辦者身份，英國早期工廠創(chuàng)辦者身份。（2）表達(dá)觀點(diǎn)：考生須要說明自己是贊同還是反對還是補(bǔ)充觀點(diǎn)。（3）闡述理由：運(yùn)用相關(guān)史實(shí)，圍繞觀點(diǎn)分別對中英兩國的狀況進(jìn)行分析，史實(shí)正確，邏輯清楚，最終進(jìn)行總結(jié)概括。示例：身份：英國：早期工廠創(chuàng)辦者大多數(shù)是有一技之長的工匠或手工業(yè)主；中國：早期工廠創(chuàng)辦者多為地主、買辦、商人等，其中地主占比最大。評述：贊成學(xué)者的觀點(diǎn)。理由：英國進(jìn)行工業(yè)革命時，資產(chǎn)階級代議制已經(jīng)確立，民主的政治氛圍，使社會同等觀念盛行；民主政府激勵企業(yè)發(fā)展的政策和學(xué)問產(chǎn)權(quán)疼惜制度，為工匠和手工業(yè)者創(chuàng)辦工廠供應(yīng)了政策支持。而中國半殖民地半封建的社會性質(zhì)使官僚、地主、買辦、商人最早與西方侵略者打交道，受西方工業(yè)文明影響最深；官僚地主、買辦與政府關(guān)系親密，勢力較大，更利于創(chuàng)辦工廠；半殖民地半封建社會下，工匠和手工業(yè)者地位低下，經(jīng)濟(jì)實(shí)力不足。綜上，中英兩國早期工廠創(chuàng)辦者身份深受政治環(huán)境的影響。【解析】第一小問身份，據(jù)材料一“理查德·阿克萊特是工匠出身”“馬修·波爾敦是手工業(yè)主”可知英國早期工廠的創(chuàng)辦者大多是擁有專業(yè)技術(shù)的工匠或者是具備確定管理閱歷的手工業(yè)主；據(jù)材料一“地主占55．9%、買辦占24．8%、商人占18．3%、華僑占1%”可知中國近代早期工廠的創(chuàng)辦者以地主、買辦和商人居多，同時還有少量華僑，其中地主占比最高。其次小問評述，結(jié)合所學(xué)學(xué)問，依據(jù)唯物史觀的相關(guān)原理，社會存在確定社會意識，中英兩國早期工廠創(chuàng)辦者的身份存在差異性，這是當(dāng)時社會環(huán)境的差異性導(dǎo)致的，所以考生贊成該學(xué)者的觀點(diǎn)，從整體的社會性質(zhì)來看，18世紀(jì)的英國通過資產(chǎn)階級革命已經(jīng)建立起較為完善的資產(chǎn)階級代議制，資產(chǎn)階級已經(jīng)駕馭了經(jīng)濟(jì)建設(shè)的主動權(quán)，而且寬松的社會政治氛圍使社會同等觀念盛行，不同階層、不同職業(yè)的社會群體都得到了社會的認(rèn)可的重視，而19世紀(jì)中后期的中國在閱歷鴉片斗爭后成為半殖民地半封建社會，自然經(jīng)濟(jì)起先解體，傳統(tǒng)的手工業(yè)者和工匠遭遇巨大打擊，社會地位進(jìn)一步下降；從國家政策導(dǎo)始終看，英國政府主動支持技術(shù)創(chuàng)新，頒布了學(xué)問產(chǎn)權(quán)疼惜制度，通過金融手段和政策手段激勵企業(yè)發(fā)展，而晚清時期的中國在長期小農(nóng)經(jīng)濟(jì)占主導(dǎo)和列強(qiáng)侵略的影響下，缺乏資本、技術(shù)、資金、勞動力和市場等先決條件，工業(yè)化的領(lǐng)導(dǎo)權(quán)很簡潔落入買辦和地主官僚手中，再加上封建政府為了挽救統(tǒng)治危機(jī)，也更加樂意于扶植官僚地主、買辦等與政府關(guān)系親密的勢力創(chuàng)辦工廠，再加上封建官僚、地主和買辦在列強(qiáng)侵略不斷加深的過程中，最早與西方列強(qiáng)關(guān)系往來親密，成為最早一批具有近代化意識的管理者。13．（2024·海南高考·23）結(jié)合所學(xué)學(xué)問，完成下列要求。（12分）19世紀(jì)中葉以后，資本主義國家進(jìn)一步發(fā)展，工業(yè)文明沖擊著內(nèi)外交困的清王朝。請運(yùn)用唯物史觀并結(jié)合相關(guān)史實(shí)，論述19世紀(jì)50～70年頭，東西方世界發(fā)展的不同進(jìn)程。（要求：史論結(jié)合；緊扣主題；邏輯嚴(yán)謹(jǐn)；結(jié)構(gòu)完整；語言通順。）【答案】（12分）主題：工業(yè)革命下，西方世界主宰世界，清朝艱難轉(zhuǎn)型論證（9分）：結(jié)合史實(shí)，緊扣主題，從工業(yè)革命的影響入手，落腳于19世紀(jì)50—70年頭的東西方世界發(fā)展，并得出合理的觀點(diǎn)。主要包括以下角度：經(jīng)濟(jì)層面：資本主義經(jīng)濟(jì)發(fā)展或資本主義世界市場形成等。政治層面：資本主義政治制度的確立或改革、革命、民族民主運(yùn)動。思想層面：進(jìn)步思想或“西學(xué)東漸”等。（若從其他角度論述，合理即可得9分）表述3分：層次一：表述成文，論述充分，思路清楚，邏輯嚴(yán)密。（3分）層次二：能表述成文，論證較充分，思路較清楚。（2分）層次三：僅排列要點(diǎn)，思路不清楚。（0分）【解析】據(jù)材料“19世紀(jì)中葉以后，資本主義國家進(jìn)一步發(fā)展，工業(yè)文明沖擊著內(nèi)外交困的清王朝”，緊扣設(shè)問中“運(yùn)用唯物史觀”“19世紀(jì)50～70年頭”“東西方世界發(fā)展的不同進(jìn)程”，運(yùn)用經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)確定上層建筑的唯物史觀原理，結(jié)合1850—1879年西方、清朝的史實(shí)，從經(jīng)濟(jì)、政治、思想三個層面論述歐美國家在工業(yè)革命的推動下，美國、德國、俄國、法國的資產(chǎn)階級代議制建立、完善，自由主義思想得到傳播；清朝在歐美列強(qiáng)的侵略下，清朝艱難地向近代社會邁進(jìn)，政治上半殖民地半封建社會加深，經(jīng)濟(jì)上洋務(wù)運(yùn)動開展、民族工業(yè)興起，思想上主見向西方學(xué)習(xí)。最終總結(jié)升華，在工業(yè)革命的推動下，歐美國家主動改革，或建立或完善資產(chǎn)階級代議制，引領(lǐng)時代潮流；而保守的清廷在歐美炮艦的逼迫下，社會也在艱難地轉(zhuǎn)型。14．（2024·遼寧高考·18）閱讀材料，完成下列要求。（15分）材料一甲午斗爭后，中國糖業(yè)由盛轉(zhuǎn)衰，清政府著意扶植糖業(yè)發(fā)展，同洋糖進(jìn)行抗?fàn)帯?898年，戶部建議江西等“種蔗之地，廣植豐收，購機(jī)制造，則歲增之利無算”。1909年，四川總督趙爾巽派人赴日本考察新法制糖，預(yù)備回國后正式成立公司，后因辛亥革命爆發(fā)而罷。1929年，中國企業(yè)家發(fā)起國糖疼惜運(yùn)動，國民政府賜予這些企業(yè)家經(jīng)營特權(quán)，并修改關(guān)稅，疼惜原料糖進(jìn)口。然而，由于時局動蕩、國力不濟(jì)等緣由，中國糖業(yè)發(fā)展始終成效甚微。——摘編自趙國壯：《東亞糖業(yè)史探討》材料二江戶幕府初期，日本多次派使節(jié)到中國學(xué)習(xí)制糖技術(shù)。明治初年，又從福建引入優(yōu)良甘蔗品種。1895年，日本侵占中國的糖品生產(chǎn)基地臺灣，以之為基礎(chǔ)，加快制糖業(yè)發(fā)展。1906年，政府設(shè)立負(fù)責(zé)糖業(yè)調(diào)查、補(bǔ)助等事宜的糖業(yè)改良事務(wù)局。日本糖品產(chǎn)量增長了3倍以上。與此同時，日糖企業(yè)主動開拓海外市場，不斷擴(kuò)大在中國市場的占有率。——摘編自（日）社團(tuán)法人糖業(yè)協(xié)會：《近代日本糖業(yè)史》等（1）依據(jù)材料，概括中日兩國糖業(yè)發(fā)展途徑的相同處。（6分）（2）依據(jù)材料并結(jié)合所學(xué)學(xué)問，說明近代中日兩國糖業(yè)發(fā)展的不同結(jié)局及其啟示。（9分）【答案】（1）相同：①政府主動扶持；②學(xué)習(xí)他國制糖技術(shù)；③重視甘蔗等制糖原料的供應(yīng)（或原料基地建設(shè)）；④發(fā)揮社會力氣和市場作用。（2）結(jié)局：①中國制糖業(yè)發(fā)展成效很?。虎诮院笕毡局铺菢I(yè)發(fā)展快速并主動拓展國際市場。啟示：①民族獨(dú)立是民族工業(yè)發(fā)展的重要前提；②技術(shù)創(chuàng)新是民族經(jīng)濟(jì)發(fā)展的關(guān)鍵；③穩(wěn)定的社會環(huán)境是經(jīng)濟(jì)發(fā)展的重要保障；④國際經(jīng)濟(jì)技術(shù)溝通是科技創(chuàng)新與經(jīng)濟(jì)發(fā)展的重要推動力?！窘馕觥勘绢}以中日兩國制糖業(yè)發(fā)展為切入點(diǎn)重點(diǎn)考查中日兩國近代化問題，涉及日本明治維新及其對中國等亞洲國家的侵略、中國近代民族工業(yè)發(fā)展、政局變遷等必備學(xué)問背景；重點(diǎn)考查學(xué)生信息提取解讀實(shí)力、學(xué)問記憶與構(gòu)建實(shí)力、歸納概括實(shí)力和演繹推理實(shí)力；著力于歷史說明、唯物史觀和家國情懷素養(yǎng)的涵育。第一個設(shè)問屬于比較相同點(diǎn)的題目，主要從兩則材料中提取相同或相近信息加以歸納概括即可：材料一中“清政府著意扶植糖業(yè)發(fā)展”與材料二中“派使節(jié)、政府設(shè)立”信息所涉及內(nèi)容相近；材料一中“赴日本考察新法制糖”與材料二中“到中國學(xué)習(xí)制糖技術(shù)”屬于同一領(lǐng)域；材料一中“種蔗之地”和材料二中“侵占中國的糖品生產(chǎn)基地臺灣”內(nèi)容相近。其次個設(shè)問中的結(jié)局從材料中比較簡潔得出結(jié)論，而啟示則要在材料中中國“同洋糖抗?fàn)帯薄皶r局動蕩”、日本“侵占中國”等信息基礎(chǔ)上，聯(lián)系中國民族危機(jī)日益深重、救亡圖存斗爭的曲折歷程和日本明治維新后實(shí)現(xiàn)民族獨(dú)立并走上擴(kuò)張道路等必備學(xué)問背景，從國家獨(dú)立、技術(shù)創(chuàng)新、政治局勢和海外市場等角度總結(jié)閱歷教訓(xùn)。15．（2024·北京高考·19）（12分）【軍費(fèi)與財(cái)政】閱讀材料，回答問題。材料一明萬歷四十六年（1618）至崇禎四年（1631）遼餉結(jié)構(gòu)表注：明萬歷末年，為應(yīng)對遼東戰(zhàn)事而加派賦稅，稱“遼餉”。材料二清咸豐同治時期（1851—1874）主要財(cái)政收入趨勢表注：清咸豐年間，“鹽引停運(yùn)，關(guān)稅難征，地丁錢糧復(fù)間因兵荒而蠲免（注：免除）緩征”。清政府為鎮(zhèn)壓太平天國，在國內(nèi)交通要道設(shè)立關(guān)卡，依商品數(shù)量或價值加征約百分之一的稅，稱為“厘金”。（1）明代為應(yīng)對遼東戰(zhàn)事、清代為鎮(zhèn)壓太平天國而籌措軍費(fèi)。閱讀上述材料，指出兩者增加軍費(fèi)的主要來源有何不同。（4分）（2）結(jié)合材料及所學(xué)，概括19世紀(jì)60—70年頭清政府財(cái)政收入結(jié)構(gòu)變更的總體趨勢，并分析導(dǎo)致這一趨勢的緣由。（8分）【答案】（12分）參考答案要點(diǎn)：（1）明代為應(yīng)對遼東戰(zhàn)事，征收“遼餉”，主要是加派田賦。清代鎮(zhèn)壓太平天國時，原有的稅收難以增加，新增商稅厘金。（2）趨勢：19世紀(jì)60—70年頭，厘金和關(guān)稅收入超越田賦，成為清政府最主要的財(cái)政來源。緣由：其次次鴉片斗爭和太平天國運(yùn)動等使得清政府財(cái)政支出劇增，須要另辟財(cái)源。一系列不同等條約的簽訂導(dǎo)致外國商品大量涌入中國，同時中國原材料出口增加。洋務(wù)運(yùn)動和早期民族資本主義企業(yè)的興起，也推動了國內(nèi)商品經(jīng)濟(jì)的發(fā)展?！窘馕觥浚?）據(jù)材料一“明萬歷四十六年（1618）至崇禎四年（1631）遼餉結(jié)構(gòu)表”“明萬歷末年，為應(yīng)對遼東戰(zhàn)事而加派賦稅，稱‘遼餉’”得出明代為應(yīng)對遼東戰(zhàn)事，征收“遼餉”，主要是加派田賦；據(jù)材料二“清咸豐同治時期（1851—1874）主要財(cái)政收入趨勢表”“清咸豐年間，‘鹽引停運(yùn)，關(guān)稅難征，地丁錢糧復(fù)間因兵荒而蠲免（注：免除）緩征’。清政府為鎮(zhèn)壓太平天國……稱為‘厘金’”得出清代鎮(zhèn)壓太平天國時，原有的稅收難以增加，新增商稅厘金。（2）第一小問趨勢，據(jù)材料二“清咸豐同治時期（1851—1874）主要財(cái)政收入趨勢表”可知，19世紀(jì)60—70年頭，厘金和關(guān)稅收入超越田賦，成為清政府最主要的財(cái)政來源。其次小問緣由，據(jù)材料二“清政府為鎮(zhèn)壓太平天國……稱為‘厘金’”結(jié)合所學(xué)得出其次次鴉片斗爭和太平天國運(yùn)動等使得清政府財(cái)政支出劇增，須要另辟財(cái)源；結(jié)合所學(xué)得出其次次鴉片斗爭后一系列不同等條約的簽訂導(dǎo)致外國商品大量涌入中國，同時中國原材料出口增加，關(guān)稅增加；結(jié)合所學(xué)可知，19世紀(jì)60—70年頭，洋務(wù)運(yùn)動和早期民族資本主義企業(yè)的興起，也推動了國內(nèi)商品經(jīng)濟(jì)的發(fā)展，厘金增加?！久}點(diǎn)03晚清時期的文化溝通與傳播】1．（2024·北京高考·6）《海國圖志》問世不久即傳入日本，當(dāng)時聞名學(xué)者佐久間象山感嘆自己與魏源“所見亦有暗合者”“真可謂海外同志”，另一日本學(xué)者感慨道：“使海內(nèi)盡得觀之，庶乎其為我邊防之一助矣！”這表明此時中日兩國的有識之士（）A．有了“開眼看世界”的意識B．主見中日結(jié)盟以反對西方的侵略C．產(chǎn)生了反對封建專制的思想D．掀起了“師夷長技”的社會運(yùn)動【答案】A【解析】據(jù)材料可知，《海國圖志》介紹了外國歷史、地理、社會現(xiàn)狀及軍事、科技等，初步提出了向西方學(xué)習(xí)的主見，得到了日本學(xué)者的贊許，英雄所見略同，即中日兩國的有識之士有了“開眼看世界”的意識，故選A項(xiàng)；結(jié)盟指結(jié)成同盟，“所見亦有暗合者”“使海內(nèi)……一助矣！”強(qiáng)調(diào)《海國圖志》對日本學(xué)者的影響，未體現(xiàn)中日結(jié)盟，解除B項(xiàng)；《海國圖志》是中國近代最早介紹外國歷史地理的書籍之一，并不反對封建專制，解除C項(xiàng)；《海國圖志》在中國遭到冷遇，未掀起“師夷長技”的社會運(yùn)動，解除D項(xiàng)。2．（2024·湖北高考·6）英國公使館1861年進(jìn)駐北京后，特別重視中文學(xué)習(xí)。公使館負(fù)責(zé)漢文處的威妥瑪將自己的漢學(xué)探討成果轉(zhuǎn)化為培訓(xùn)譯員的教材，建設(shè)漢文處圖書館，歸檔與總理衙門往來的一切中文資料。以上史料最適合論證（）A．中西文化溝通的歷史與現(xiàn)實(shí)B．近代西方文明的兼容與創(chuàng)新C．中國傳統(tǒng)文化的傳承與輸出D．近代西方對華的認(rèn)知與探討【答案】D【解析】據(jù)材料可知，英國公使館重視學(xué)習(xí)中文，建設(shè)漢文處圖書館，探討漢學(xué)，即近代西方對華的認(rèn)知與探討，故選D項(xiàng)；溝通是就彼此間把自己有的供應(yīng)應(yīng)對方，相互溝通，而材料強(qiáng)調(diào)英國公使館重視學(xué)習(xí)中文，未體現(xiàn)中國學(xué)習(xí)英國，解除A項(xiàng)；創(chuàng)新指創(chuàng)建新的東西，材料僅是英國公使館學(xué)習(xí)、探討中國的狀況，解除B項(xiàng)；“學(xué)習(xí)中文”與“學(xué)習(xí)中國傳統(tǒng)文化”是兩個不同概念，解除C項(xiàng)。3．（2024·福建高考·7）1898年夏，吳汝綸為嚴(yán)復(fù)的譯著《天演論》作序，稱譽(yù)該書“與晚周諸子相上下”，但又擔(dān)憂難以引起“以時文、公牘、說部為學(xué)”的一般士子的關(guān)注。據(jù)此可推知當(dāng)時（）A．維新運(yùn)動的社會基礎(chǔ)較為薄弱B．新舊學(xué)問分子陣營分明C．救亡圖存的時代主題尚未彰顯D．科舉制度改革勢在必行【答案】A【解析】據(jù)材料“擔(dān)憂難以引起……士子的關(guān)注”可知維新運(yùn)動的社會基礎(chǔ)較為薄弱，故選A項(xiàng)；材料中未提及新舊學(xué)問的分子的區(qū)分，解除B項(xiàng)；鴉片斗爭后進(jìn)入民主革命時期，救亡圖存成為時代主題，解除C項(xiàng)；材料主旨是改革思想的傳播，未提及科舉制度，解除D項(xiàng)。4．（2024·湖北高考·6）晚清創(chuàng)辦的福建船政學(xué)堂，其課程內(nèi)容既有西方科學(xué)學(xué)問，也包括中國舊學(xué)。對此，船政大臣沈葆楨在奏折中說：“今日之事，以中國之心思通外國之技巧可也，以外國之習(xí)氣變中國之性情不行也?！边@體現(xiàn)的思想是（）A．君主立憲B．中體西用C．民主共和D．實(shí)業(yè)救國【答案】B【解析】據(jù)材料“中國之心思通外國之技巧可也，以外國之習(xí)氣變中國之性情不行也”可知，沈葆楨留意在傳承傳統(tǒng)文化的基礎(chǔ)上學(xué)習(xí)西學(xué)，即中體西用（主見以中國倫常經(jīng)史之學(xué)為原本，以西方科技之術(shù)為應(yīng)用），故選B項(xiàng)；君主立憲是在保留君主制的前提下，通過立憲，樹立人民主權(quán)、限制君主權(quán)力，與材料不符，解除A項(xiàng)；民主共和即在資產(chǎn)階級民主的基礎(chǔ)上，由選舉產(chǎn)生政權(quán)機(jī)關(guān)的國家制度，與材料不符，解除C項(xiàng)；實(shí)業(yè)救國指中國近代民族資產(chǎn)階級一些代表人物所宣揚(yáng)的、以發(fā)展資本主義工商業(yè)（即實(shí)業(yè)）作為救國救民主要途徑的一種思想，與材料不符，解除D項(xiàng)。5．（2024·山東高考·17）（12分）閱讀材料，回答問題。書中的時代·時代中的書表2、表3是晚清某位思想家（1809～1874）代表作的書目摘編和版本狀況。（1）書中的時代是一個怎樣的時代？（4分）（2）表3對我們了解這部書在時代中的作用有什么幫助？談?wù)勀愕目捶?。?分）【答案】（12分）（1）清政府面臨內(nèi)憂外患；新思潮的萌發(fā)。（2）從表3中看得出該書成書于1861年，成書后抄本在士大夫中廣泛流傳，但短期內(nèi)并沒有正式刊刻出版，說明書中學(xué)習(xí)西方以改革自強(qiáng)的主見超前于作者所處的時代和社會，并沒有付諸實(shí)踐。19世紀(jì)80年頭，隨著民族危機(jī)的加深和洋務(wù)運(yùn)動的推動，該書漸漸有了民間刊刻版本，說明洋務(wù)運(yùn)動推動了中國近代化進(jìn)程，向西方學(xué)習(xí)的主見更簡潔被接受。1895年后該書廣泛刊印并流行，這反映了在民族危機(jī)空前嚴(yán)峻的背景下，中國人學(xué)習(xí)西方漸漸從器物層面上升到制度和文化層面，資產(chǎn)階級維新派登上政治舞臺，開展了維新變法運(yùn)動，維新變法的內(nèi)容深受該書的影響，故該書在19世紀(jì)90年頭大量刊印并發(fā)行，確定程度上指導(dǎo)了維新變法運(yùn)動并促進(jìn)了民眾的思想解放和社會轉(zhuǎn)型。該書大規(guī)?？逃∷⒁匠蓵嗄旰?，從側(cè)面反映了近代思想解放的阻力之大。通過統(tǒng)計(jì)分析該書成書時間、刊刻出版的概況可以側(cè)面了解作者所處時代的社會背景和該書的影響，具有很強(qiáng)的史料價值。【解析】（1）據(jù)表3中該書成書于1861年可知可知清政府面臨內(nèi)憂外患；據(jù)表2中“廣取士議”、“該科舉議”、“制洋器議”、“善制夷議”可知新思潮的萌發(fā)。（2）第一小問幫助，據(jù)表3可知，該書成書于1861年，但是到1883年才有津河廣仁堂刻本，結(jié)合所學(xué)可知書中學(xué)習(xí)西方以改革自強(qiáng)的主見超前于作者所處的時代和社會，并沒有付諸實(shí)踐。19世紀(jì)80年頭，隨著民族危機(jī)的加深和洋務(wù)運(yùn)動的推動，該書漸漸有了民間刊刻版本，說明洋務(wù)運(yùn)動推動了中國近代化進(jìn)程，向西方學(xué)習(xí)的主見更簡潔被接受。據(jù)表3可知，該書大規(guī)?？〔V泛流行是在1985年之后，結(jié)合所學(xué)可知這反映了在民族危機(jī)空前嚴(yán)峻的背景下，中國人學(xué)習(xí)西方漸漸從器物層面上升到制度和文化層面，資產(chǎn)階級維新派登上政治舞臺，開展了維新變法運(yùn)動，維新變法的內(nèi)容深受該書的影響，故該書在19世紀(jì)90年頭大量刊印并發(fā)行，確定程度上指導(dǎo)了維新變法運(yùn)動并促進(jìn)了民眾的思想解放和社會轉(zhuǎn)型。該書大規(guī)模刊刻印刷要到成書三十多年后，從側(cè)面反映了近代思想解放的阻力之大。其次小問看法，據(jù)第一小問的相關(guān)分析（成書及刊印時間與時代之關(guān)系）可知通過統(tǒng)計(jì)分析該書成書時間、刊刻出版的概況可以側(cè)面了解作者所處時代的社會背景和該書的影響，具有很強(qiáng)的史料價值。一、選擇題1．（2024·四川涼山州一模·29）下表反映的是關(guān)于鴉片斗爭的不同記述。時間奏折中的鴉片斗爭鴉片斗爭的實(shí)情1841年2月14日琦善：激戰(zhàn)四時，剿殺夷逆漢奸六百伊里布：不費(fèi)一兵一卒，舟山收復(fù)。英軍攻占沙角、大角，清軍大敗。英軍受傷38人，無死亡。由于疫情嚴(yán)峻，英軍撤離舟山。1841年3月12、17日楊芳：民心大定，軍民鼓勇，可期無虞。英軍摧毀廣州城炮臺400位，軍營十余座，受傷8人。1841年6月4日奕山：英夷指天指心，免冠作禮，誠意求和，諒該夷性等犬羊，不值計(jì)較。奕山私自與英軍達(dá)成協(xié)定，賠款600萬，英軍撤離廣州。據(jù)此可以推斷奏折（）A．清朝皇帝乾綱獨(dú)斷所導(dǎo)致B．清朝官員具有報喜不報憂的傳統(tǒng)C．這是地主階級的自救行為D．清大臣親赴前線奏折更符合實(shí)際【答案】A【立意】本題主要考鴉片斗爭?？疾楂@得和解讀信息、調(diào)動和運(yùn)用學(xué)問的實(shí)力；考查時空觀念、史料實(shí)證、歷史說明和唯物史觀等歷史核心素養(yǎng)【解析】據(jù)材料可知，鴉片斗爭期間，清朝官員的奏折與鴉片斗爭的實(shí)情不符，清朝官員的奏折存在瞞報和夸大的狀況，這是官員怕?lián)?zé)，不敢擔(dān)責(zé)，其根源是專制皇權(quán)的加強(qiáng)，在于清朝皇帝乾綱獨(dú)斷所導(dǎo)致，故選A項(xiàng)；“清朝官員具有報喜不報憂的傳統(tǒng)”說法片面，個別事例不能表現(xiàn)出這種做法是其傳統(tǒng)，并且選項(xiàng)也不能體現(xiàn)材料本質(zhì)，解除B項(xiàng)；奏折中的鴉片斗爭和鴉片斗爭的實(shí)情嚴(yán)峻不符，反映了清朝官員腐敗無能，不能起到挽救清政府統(tǒng)治的作用，并不是地主階級的自救行為，解除C項(xiàng)；憑借單方面的說辭很難推斷其真實(shí)性，通過不同的史料對比探討才能發(fā)覺真實(shí)，材料通過對比發(fā)覺清朝官員謊報軍情，清大臣出于自身的利益報喜不報憂，嚴(yán)峻與實(shí)際不符，解除D項(xiàng)。2．（2024·八省八校高三第一次學(xué)業(yè)質(zhì)量評價湖北卷·6）19世紀(jì)40年頭，中國某部著作匯合了當(dāng)時所能得到的外國史地資料，由近而遠(yuǎn)，按南洋、印度、非洲、歐洲、南北美洲次第編排。其中，輯錄有《鑄造洋炮圖書》《火輪船圖說》《地雷圖說》《攻船水雷圖說》《西洋用炮測量說》等有關(guān)各種西洋船炮器藝圖說50多幅。該著作的撰寫意圖是（）A．總結(jié)強(qiáng)國御侮的方法B．加快近代海軍建設(shè)C．適應(yīng)禁煙斗爭的須要D．踐行中體西用思想【答案】A【立意】本題主要考查開眼開世界。考查獲得和解讀信息、調(diào)動和運(yùn)用學(xué)問的實(shí)力；考查時空觀念、歷史說明等歷史核心素養(yǎng)【解析】本題考查中國近代“開眼看世界”。依據(jù)“19世紀(jì)40年頭”“匯合了當(dāng)時所能得到的外國史地資料，由近而遠(yuǎn)，按南洋、印度、非洲、歐洲、南北美洲次第編排”“輯錄有《鑄造洋炮圖書》《火輪船圖說》《地雷圖說》《攻船水雷圖說》《西洋用炮測量說》等有關(guān)各種兩洋船炮器藝圖說50多幅”，可知其意圖是使人們從中借鑒，且獲得仿造西洋船炮的技術(shù)資料，與近代中國最早開眼看世界的魏源的“師夷之長技以制夷”主見相吻合，故A項(xiàng)正確。B.D兩項(xiàng)均出現(xiàn)于洋務(wù)運(yùn)動期間，與材料背景、中心不相符合。C項(xiàng)是林則徐《四洲志》的目的。3．（2024·湖南寧鄉(xiāng)高三11月調(diào)研·6）光緒七年，李鴻章創(chuàng)辦輪船招商局，當(dāng)時有人說：“自長江輪船暢行，平常江船生意大半為其所奪。所用水手，大抵皆廣東、寧波上海之人，而非湖、廣、江、皖平日操舟之輩”。這表明（）A．洋務(wù)運(yùn)動制約民族工業(yè)發(fā)展B．民族資本主義沖擊傳統(tǒng)航運(yùn)C．勞動力素養(yǎng)應(yīng)適應(yīng)科技發(fā)展D．招商局變更了地域經(jīng)濟(jì)格局【答案】C【立意】本題主要考查洋務(wù)運(yùn)動?？疾楂@得和解讀信息、調(diào)動和運(yùn)用學(xué)問的實(shí)力；考查時空觀念、史料實(shí)證等歷史核心素養(yǎng)【解析】據(jù)材料“大抵皆廣東、寧波、上海之人，而非平日操舟之輩”可知，當(dāng)時長江航運(yùn)業(yè)所用選手為廣東、浙江、上海等沿海地區(qū)的人，而非平常本身就會操縱傳統(tǒng)船只的勞動者，結(jié)合所學(xué)學(xué)問可知，這是由于沿海地區(qū)更早接觸近代工業(yè)，故該地的水手更能適應(yīng)機(jī)械輪船的須要，故選C項(xiàng)；結(jié)合所學(xué)學(xué)問可知，輪船招商局的創(chuàng)辦正是在洋務(wù)運(yùn)動的措施之一，故洋務(wù)運(yùn)動推動了民族工業(yè)的發(fā)展，解除A項(xiàng)；輪船招商局是洋務(wù)派企業(yè)而非民族資本主義，解除B項(xiàng)；據(jù)材料“所用水手，大抵皆廣東、寧波、上海之人，而非平日操舟之輩”可知，其強(qiáng)調(diào)的是所用水手的來源地，而非地域經(jīng)濟(jì)格局，解除D項(xiàng)。4．（2024·湖南寧鄉(xiāng)高三11月調(diào)研·9）1897年底，湖南巡撫陳寶箴上奏光緒帝，認(rèn)為早變則我大清興，遲疑恐將危矣！至要者用人、理財(cái)和練兵三事。不幾日，康有為亦向清政府呈遞《上清帝第五書》，認(rèn)為速變興，緩則亡！宜速開國會、定憲法。這反映了（）A．陳康變法指導(dǎo)思想有本質(zhì)差異B．民族資產(chǎn)階級救亡的迫切心情C．光緒帝對待變法看法特別消極D．維新派缺乏變法的系統(tǒng)性主見【答案】A【立意】本題主要考查戊戌變法。考查獲得和解讀信息、調(diào)動和運(yùn)用學(xué)問的實(shí)力；考查時空觀念、歷史說明等歷史核心素養(yǎng)【解析】據(jù)材料信息可知，甲午戰(zhàn)敗后民族危機(jī)的背景下，湖南巡撫陳寶箴建議光緒帝變法，重點(diǎn)是用人、理財(cái)和練兵，而康有為則強(qiáng)調(diào)開國會、定憲法，可見二者關(guān)于變法有本質(zhì)性的差異，即器物和制度的差異，故選A項(xiàng)；湖南巡撫陳寶箴是地主階級的代表，不是民族資產(chǎn)階級，解除B項(xiàng)；材料并未強(qiáng)調(diào)光緒帝的看法，反映的是甲午戰(zhàn)敗后陳寶箴和康有為針對變法的觀點(diǎn)，解除C項(xiàng)；維新派強(qiáng)調(diào)當(dāng)今要務(wù)應(yīng)為開國會、定憲法，有變法的系統(tǒng)性主見，解除D項(xiàng)。5．（2024·江西“三新”協(xié)同教研共同體高三12月聯(lián)考·6）1874年，日本入侵中國臺灣，并援引萬國公法質(zhì)疑中國對臺灣的主權(quán)。清朝據(jù)《臺灣府志》中的政府公文書，堅(jiān)持“臺灣番地有主論”，強(qiáng)調(diào)“萬國公法者，乃近來西洋各國編成之物，殊無載我清朝之事，故不引為論辯之用，當(dāng)以正理熟商”。這說明（）A．日本聯(lián)合歐洲列強(qiáng)共同侵略中國B．清廷據(jù)理力爭維護(hù)自身正值權(quán)利C．日本極力鞏固對臺灣的殖民統(tǒng)治D．清王朝統(tǒng)治者固守天朝上國觀念【答案】B【立意】本題主要考查邊疆危機(jī)和甲午斗爭。考查獲得和解讀信息、調(diào)動和運(yùn)用學(xué)問的實(shí)力；考查時空觀念、歷史說明等歷史核心素養(yǎng)【解析】本題考查晚清外交，考查學(xué)生獲得和解讀歷史信息、分析歷史問題的實(shí)力和歷史說明、家國情懷的素養(yǎng)。依據(jù)材料信息可知，面對日本對中國臺灣的武力侵略和外交訛詐，清廷據(jù)理力爭，反對日本入侵，維護(hù)自身正值權(quán)利，故選B項(xiàng)；材料未涉及歐洲列強(qiáng)的侵華舉動，無法體現(xiàn)出日本與歐洲列強(qiáng)的勾結(jié)，故解除A項(xiàng)；1895年甲午中日斗爭后，日本對中國臺灣實(shí)行殖民統(tǒng)治，故解除C項(xiàng)；鴉片斗爭后，天朝上國觀念不斷受到減弱，且材料也無法體現(xiàn)出這一觀念，故解除D項(xiàng)。6．（2024·湖南師大附中高三月考四·7）下表反映出福州茶葉出口量猛增。造成這一變更的主要緣由最有可能是（）1853—1859年福州口岸出口茶葉數(shù)量（單位：百磅）年份總出口量福州出口量占全國總量比%1853年1050810595005.71854年119034020490017.21856年130677040972631.41859年110915246594442.0A．戰(zhàn)亂局面造成特別影響B(tài)．英國市場需求漸漸擴(kuò)大C．福建茶葉生產(chǎn)快速擴(kuò)張D．沿海自然經(jīng)濟(jì)逐步解體【答案】A【立意】本題主要考查太平天國運(yùn)動、近代商業(yè)貿(mào)的變更易。考查獲得和解讀信息、調(diào)動和運(yùn)用學(xué)問的實(shí)力；考查時空觀念、史料實(shí)證、歷史說明等歷史核心素養(yǎng)【解析】由數(shù)據(jù)表格可以看出，1853—1859年福州茶葉出口總量和占比狀況都持續(xù)快速增長，這主要是因?yàn)榇藭r江南地區(qū)閱歷太平天國運(yùn)動，主要茶葉產(chǎn)區(qū)受到影響，而珠三角地區(qū)隨后又受到其次次鴉片斗爭的影響，出口受限，因而福州作為茶葉主產(chǎn)區(qū)和沿海主要海港的作用便日益顯現(xiàn)，故選A項(xiàng)；題干所述并未提到福州出口的茶葉運(yùn)往英國，所以不能得出英國市場需求漸漸擴(kuò)大的結(jié)論，解除B項(xiàng)；題干只是提到福建茶葉出口數(shù)量和占比快速提高，并不能說明這些茶葉都是福建所產(chǎn)，解除C項(xiàng)；題干所述為福建的福州，而沿海的區(qū)域與之范圍不同，D項(xiàng)不符合題目主旨，解除D項(xiàng)。7．（2024·廣東“六?！备呷?2月聯(lián)考·8）近代中國出現(xiàn)了三次思想解放潮流，第一次是19世紀(jì)晚期資產(chǎn)階級維新派與封建頑固勢力的論戰(zhàn)，其次次是20世紀(jì)初資產(chǎn)階級革命派與保皇派的論戰(zhàn)，第三次是新文化運(yùn)動。這三次思想解放潮流都（）A．以學(xué)習(xí)西學(xué)為核心目的B．以爭取民主為政治追求C．以挽救民族危亡為號召D．以反對封建專制為歸宿【答案】B【立意】本題主要考查辛亥革命、戊戌變法、新文化運(yùn)動。考查獲得和解讀信息、調(diào)動和運(yùn)用學(xué)問的實(shí)力；考查時空觀念、歷史說明和唯物史觀等歷史核心素養(yǎng)【解析】由材料“近代中國出現(xiàn)了三次思想解放潮流”可知，近代的三次思想解放潮流分別是維新變法、辛亥革命、新文化運(yùn)動，都以爭取民主為政治追求，故選B項(xiàng)；三次思想解放潮流都學(xué)習(xí)西學(xué)，但學(xué)習(xí)西學(xué)只是挽救中國的手段，其核心目的是救亡圖存而非學(xué)習(xí)西學(xué)，解除A項(xiàng)；新文化運(yùn)動并沒有以挽救民族危亡為號召，解除C項(xiàng)；新文化運(yùn)動時期已經(jīng)結(jié)束了兩千多年的封建君主專制，這不是三者的共同點(diǎn)，解除D項(xiàng)。8．（2024·江蘇常熟高三12月抽測·6）近代以來辦報在中國漸漸流行，李鴻章提出“凡外國物價，外國情形，及中國人而被外國人欺凌者，或傳教不公道者，皆可寫入新聞紙，布告各國，咸使聞知……”，梁啟超說：“閱報愈多者，其人愈智；報館愈多者，其國愈強(qiáng)。”由此可知，他們都主見（）A．發(fā)揮報刊的宣揚(yáng)作用B．傳播思想以開啟民智C．向國民宣揚(yáng)西方學(xué)說D．辦報救國以維護(hù)統(tǒng)治【答案】A【立意】本題主要考查維新思想?？疾楂@得和解讀信息、調(diào)動和運(yùn)用學(xué)問的實(shí)力；考查時空觀念、歷史說明和唯物史觀等歷史核心素養(yǎng)【解析】材料“皆可寫入新聞紙，布告各國，咸使聞知.....”“閱報多者，其人愈智，報館愈多者，其國愈強(qiáng)”體現(xiàn)的是李鴻章和梁啟超都對報刊宣揚(yáng)作用的確定，故選A項(xiàng)；開啟民智是梁啟超的主見，與李鴻章主見無關(guān)，解除B項(xiàng)；材料沒有報刊宣揚(yáng)內(nèi)容的信息，無法推知其是否都向國民宣揚(yáng)西方學(xué)說，與材料主旨不符，解除C項(xiàng)；雖然辦報可以作為一種宣揚(yáng)和教化的工具，但李鴻章和梁啟超的觀點(diǎn)中都沒有明確提到這一點(diǎn)，解除D項(xiàng)。9．（2024·河南TOP二十名校高三調(diào)研·9）下圖是宣統(tǒng)二年（1910年）商辦湖北水泥廠股份有限公司的股息單。這可用于佐證當(dāng)時（）A．晚清政府主動嘉獎興辦實(shí)業(yè)B．近代民族工業(yè)經(jīng)營方式的創(chuàng)新C．民族資本主義迎來發(fā)展春天D．洋務(wù)企業(yè)仍具有較大競爭優(yōu)勢【答案】B【立意】本題主要考清末新政。考查獲得和解讀信息、調(diào)動和運(yùn)用學(xué)問的實(shí)力；考查時空觀念、史料實(shí)證、歷史說明和唯物史觀等歷史核心素養(yǎng)【解析】據(jù)材料“1910年”“商辦湖北水泥廠股份有限公司的股息單”并結(jié)合所學(xué)學(xué)問可知，甲午斗爭后尤其是清末新政時期，政府放寬對民間設(shè)廠的限制，股份制這一新的經(jīng)營方式被民族資本家接受，這有利于提高企業(yè)和資本的運(yùn)作效率，推動民營工業(yè)的發(fā)展，故選B項(xiàng)；材料沒有體現(xiàn)清政府的政策，“嘉獎實(shí)業(yè)”的相關(guān)內(nèi)容，解除A項(xiàng)；“一戰(zhàn)”期間，民族資本主義迎來了短暫春天，與材料時間不符，解除C項(xiàng)；材料反映的是民營工業(yè)，而非洋務(wù)企業(yè)，洋務(wù)運(yùn)動在甲午戰(zhàn)后已經(jīng)破產(chǎn)，解除D項(xiàng)。10．（2024·湖北高三12月聯(lián)考·17）【維新變法與近代報刊】閱讀材料，完成下列要求。（14分）材料一戊戌變法